copiii au completat un ciorchine.docx

Upload: hellen-elene

Post on 22-Feb-2018

244 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/24/2019 Copiii au completat un ciorchine.docx

    1/2

    Copiii au completat un ciorchine,pornind de la termenulTRADIII.Au descoperit mpreuna ca vorbind despretradiii,pot afa inormaii leate deolclor,datini,obiceiuri,costume populare,s!rb!tori,simboluri

    naionale,str!mo"i,m#nc!ruritradiionale,doine,balade,c#ntece populare,hora,dansuripopulare. $prindu%ne la costume populare, am observatmultitudinea modelelor acestora,dup! &onele din careprovin.Am des!"urat o activitate de tip interat,mpletinddansul,c#ntecul,dulcele rai literar si Abilit!ile practice.

    Copiii

    'urprin&!toare a ost pentru copii secvena in care ei audevenit (e"teri populari,conecion#nd costume popularetradiionale romane"ti,olosind tehnicile nv!ate la artevi&uale si abilitai practice.Costumele au ost conecionatedin hartie,carton si au ost decorate cu linii si

    puncte,olosind creioane colorate.

    )levii clasei a III%a * au ost provocai s! descopere portul

    naional, tradiiile de Cr!ciun sau m#nc!rurile tradiionale

    din ara noastr! sau din alte !ri.

    Au ost alese numele a + t!ri "i scrise pe bileele, de trei

    ori -ecare. rin traere la sori s%au stabilit echipe de c#tetrei elevi. /iecare copil din echip! a investiat c#te un

    aspect leat de ara aleas!. Astel, un copil a adus

    inormaii despre portul naional dintr%o anume ar!, alt

    membru al echipei a pre&entat tradiiile de Cr!ciun, iar al

    treilea membru a vorbit despre m#nc!rurile tradiionale din

    ara respectiv!. roiectele au ost pre&entate n aa clasei

    "i -ecare echip! a ncercat s! pre&inte inormaiile c#t maiatractiv "i mai inenios. 0nii s%au mbr!cat n costum

  • 7/24/2019 Copiii au completat un ciorchine.docx

    2/2

    popular, alii au adus nreistr!ri sau au interpretat c#ntece

    de Cr!ciun n limba respectiv!, ori au adus simboluri

    speci-ce !rii ce o repre&entau. Cel mai atractiv moment l%a

    reali&at echipa Italiei, care a adus un co&onac % panettone%"i l%au mp!rit cu toi coleii. (omentul a ost apreciat "i

    savurat din plin1

    CopiiiCopiii au ost oarte nc#ntai. Au afat multe aspecte leate

    de tema propus!. Ideea de a c!uta, a selecta "i a pre&entac#t mai variat inormaiile cerute i%a provocat. Au ost

    inventivi "i au descoperit portul popular din !ri cunoscute

    sau mai puin cunoscute de ei, au afat cum s!rb!toresc

    Cr!ciunul popoare cre"tine, dar nu numai "i s%au amu&at

    au&indu%"i coleii pronun#nd n dierite limbi2 Cr!ciun

    ericit1

    Rezultatele

    Elevii au nv at foarte multe lucruri i i doresc s afle i mai multe

    aspecte referitoare la aceast tem. Discu iile despre obiceiurile de

    Crciun de la noi din ar (Colinda, Steaua, Jienii, Inatul, Stropitul

    cu a!iazm, etc." i din alte ri le#a st$rnit curiozitatea, dar i

    respectul fa de tradi ii. %u n eles c$t este de important s nu

    lsm s se uite ceva at$t de frumos precum o colind, o urtur, o

    stea, o sorcov, o capr, un urs...