ROLUL EDUCAȚIEI

INTERCULTURALE ÎN

FORMAREA ȘCOLARULUI MIC

A realizat Spînu Valeria, gr.34 PsihopedagogieCoordonator științific: GORAȘ-POSTICĂ VIORICA dr. hab., conf. univ.

Actualitatea temei cercetate

Valorile universale

Valorile personale

Adaptarea la societatea multiculturală

”Nu numai că școala trebuie să-i învețe pe elevii săi să trăiască împreună, în același univers mobilat de valori diferite, dar, mai mult, ea trebuie să le permită descoperirea că acest univers este hrănit prin mii de fire ce converg, se întretaie și se completează în același timp, construind astfel un mediu nou, în care toți sunt chemați să trăiască” (C.Cucoș)