condica educatoarei 2019-2020... · planificare anualĂ semestrul i nr. crt. ... * cine sunt/...

117
Condica educatoarei

Upload: others

Post on 05-Nov-2019

43 views

Category:

Documents


4 download

TRANSCRIPT

Page 1: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

Condica educatoarei

Page 2: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

Colectivul de elaborare/Autori: Inspector școlar pentru învățământ preprimar Nicoleta Oana FĂRĂIANU

Profesor pentru învățământ preșcolar Mihaela Ioana COTRO

Acest document a fost avizat de către membrii Consiliului Consultativ -educație

timpurie în limba română în ședința din 17.09.2019

Page 3: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

Condica este document juridic. Înregistrat cu nr.

.................... din .........................

UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT: ................

..................................................

..............................................................................................................

EDUCATOARE: ……………………………………………………

.............................................................................................................

GRUPA:…..........................................................................................

ANUL ŞCOLAR:……………..........................................................

Page 4: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?
Page 5: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?
Page 6: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

COMPONENȚA GRUPEI

Nr. crt.

Numele şi prenumele copilului

Data naşterii

Adresa Telefon

Page 7: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

Nr. crt.

Numele şi prenumele copilului

Data naşterii

Adresa Telefon

Page 8: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

CATALOGUL GRUPEI

NR.

CRT.

NUMELE ȘI

PRENUMELE

PREȘCOLARULUI

DATA

NAȘTERII

ABSENȚE ZILNICE

IX X XI XII I II III IV V VI

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Page 9: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

NR.

CRT.

NUMELE ȘI

PRENUMELE

PREȘCOLARULUI

DATA

NAȘTERII

ABSENȚE ZILNICE

IX X XI XII I II III IV V VI

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

Page 10: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

NR.

CRT.

NUMELE ȘI

PRENUMELE

PREȘCOLARULUI

DATA

NAȘTERII

ABSENȚE ZILNICE

IX X XI XII I II III IV V VI

15

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

Page 11: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

NR.

CRT.

NUMELE ȘI

PRENUMELE

PREȘCOLARULUI

DATA

NAȘTERII ABSENȚE ZILNICE

IX X XI XII I II III IV V VI

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

Page 12: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

NR.

CRT.

NUMELE ȘI

PRENUMELE

PREȘCOLARULUI

DATA

NAȘTERII

ABSENȚE ZILNICE

IX X XI XII I II III IV V VI

30.

31.

32.

33.

34.

35.

36.

Page 13: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

CENTRALIZATOR PREZENȚĂ

Lună IX

Sept.

X

Oct.

XI

Nov.

XII

Dec.

I

Ian.

II

Febr.

III

Martie

IV

Aprilie

V

Mai

VI

Iunie

VII

Iulie

VIII

Aug.

Dată

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

Page 14: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?
Page 15: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

PLANIFICARE ANUALĂ

Semestrul I

Nr. crt.

Perioada Tema anuală de studiu

Proiect tematic

Subteme proiect tematic

Teme independente

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

Page 16: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

Semestrul II

Nr. crt.

Perioada Tema anuală de studiu

Proiect tematic

Subteme proiect tematic

Teme independente

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

32.

Page 17: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

Nr. crt.

Perioada Tema anuală de studiu

Proiect tematic

Subteme proiect tematic

Teme independente

33.

34.

35.

36.

Temele anuale de studiu:

* Cine sunt/ suntem?

* Când/ cum și de ce se întâmplă?

* Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

* Cine și cum planifică/ organizează o activitate?

* Cum exprimăm ceea ce simțim?

* Ce și cum vreau să fiu?

Page 18: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

Raport de evaluare inițială

1. Dezvoltarea fizică,

sănătatea și igiena personală

2. Dezvoltarea

socio- emoțională

Page 19: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

3. Atitudinea în

învățare

4. Dezvoltarea limbajului

și a comunicării

Page 20: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

5. Dezvoltarea cognitivă

și cunoașterea lumii

Concluzii

Page 21: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

1. Denumirea și durata proiectului: ______________________________________________________ 2. Subtemele și perioadele de desfășurare: _______________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

3. Dimensiuni ale dezvoltării ______________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

4. Comportamente vizate: __________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

5. Resurse _____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

6. Inventar de probleme

Ce știu copiii? Ce nu știu și doresc să afle?

Proiect tematic Tema anuală:

__________________

____________

Avizat

Page 22: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

1. Denumirea și durata proiectului: ______________________________________________________ 2. Subtemele și perioadele de desfășurare: _______________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

3. Dimensiuni ale dezvoltării ______________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

4. Comportamente vizate: __________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

5. Resurse _____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

6. Inventar de probleme

Ce știu copiii? Ce nu știu și doresc să afle?

Tema anuală:

__________________

____________

Proiect tematic Avizat

Page 23: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

1. Denumirea și durata proiectului: ______________________________________________________ 2. Subtemele și perioadele de desfășurare: _______________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

3. Dimensiuni ale dezvoltării ______________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

4. Comportamente vizate: __________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

5. Resurse _____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

6. Inventar de probleme

Ce știu copiii? Ce nu știu și doresc să afle?

Tema anuală:

__________________

____________

Proiect tematic Avizat

Page 24: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

1. Denumirea și durata proiectului: ______________________________________________________ 2. Subtemele și perioadele de desfășurare: _______________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

3. Dimensiuni ale dezvoltării ______________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

4. Comportamente vizate: __________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

5. Resurse _____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

6. Inventar de probleme

Ce știu copiii? Ce nu știu și doresc să afle?

Tema anuală:

__________________

____________

Proiect tematic Avizat

Page 25: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

1. Denumirea și durata proiectului: ______________________________________________________ 2. Subtemele și perioadele de desfășurare: _______________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

3. Dimensiuni ale dezvoltării ______________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

4. Comportamente vizate: __________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

5. Resurse _____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

6. Inventar de probleme

Ce știu copiii? Ce nu știu și doresc să afle?

Tema anuală:

__________________

____________

Proiect tematic Avizat

Page 26: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

1. Denumirea și durata proiectului: ______________________________________________________ 2. Subtemele și perioadele de desfășurare: _______________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

3. Dimensiuni ale dezvoltării ______________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

4. Comportamente vizate: __________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

5. Resurse _____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

6. Inventar de probleme

Ce știu copiii? Ce nu știu și doresc să afle?

Tema anuală:

__________________

____________

Proiect tematic Avizat

Page 27: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

1. Denumirea și durata proiectului: ______________________________________________________ 2. Subtemele și perioadele de desfășurare: _______________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

3. Dimensiuni ale dezvoltării ______________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

4. Comportamente vizate: __________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

5. Resurse _____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

6. Inventar de probleme

Ce știu copiii? Ce nu știu și doresc să afle?

Tema anuală:

__________________

____________

Proiect tematic Avizat

Page 28: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

PLANIFICAREA ACTIVITĂŢILOR DE ÎNVĂŢARE- SEMESTRUL I

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 29: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 30: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 31: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 32: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 33: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 34: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 35: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 36: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 37: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 38: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 39: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 40: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 41: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 42: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 43: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 44: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 45: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 46: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 47: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 48: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 49: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 50: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 51: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 52: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 53: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 54: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 55: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 56: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 57: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 58: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 59: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 60: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

Raport de evaluare

sumativă

1. Dezvoltarea fizică,

sănătatea și igiena personală

2. Dezvoltarea

socio- emoțională

Page 61: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

3. Atitudinea în

învățare

4. Dezvoltarea limbajului

și a comunicării

Page 62: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

5. Dezvoltarea cognitivă

și cunoașterea lumii

Concluzii

Page 63: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?
Page 64: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

PLANIFICAREA ACTIVITĂŢILOR DE ÎNVĂŢARE- SEMESTRUL II

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 65: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 66: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 67: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 68: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 69: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 70: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 71: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 72: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 73: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 74: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 75: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 76: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 77: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 78: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 79: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 80: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 81: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 82: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 83: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 84: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 85: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 86: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 87: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 88: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 89: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 90: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 91: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 92: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 93: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 94: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 95: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 96: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 97: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 98: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 99: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 100: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 101: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 102: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................................................... TEMA ANUALĂ

Proiect tematic: ..............................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA I Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 103: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

: ............................................................................................... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNII

Perioada: .........................................................................................................................

Ziua/ data

Intervale orare

Activități de învățare

TURA II Semnătura

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Luni

Marți

Miercuri

Joi

Vineri

Activitate consiliere educațională a părinților: Data: Ora: _________________________________________________________________________________________________

Act

ivit

ate m

eto

dic

ă

Page 104: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

Raport de evaluare finală

1. Dezvoltarea fizică,

sănătatea și igiena personală

2. Dezvoltarea

socio- emoțională

Page 105: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

3. Atitudinea în

învățare

4. Dezvoltarea limbajului

și a comunicării

Page 106: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

5. Dezvoltarea cognitivă

și cunoașterea lumii

Concluzii

Page 107: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

Planificarea activităților

”Să știi mai multe, să fii mai bun”- Școala altfel

Perioada: ______________________

Data Denumirea

activității

Tipul de

activitate

Mijloc de

realizare

Obiective Parteneri/

locație

Page 108: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

Activități didactice desfășurate

pe perioada vacanțelor

Data Activități desfășurate Semnătura

Page 109: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

Activități didactice desfășurate

pe perioada vacanțelor

Data Activități desfășurate Semnătura

Page 110: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

Activități didactice desfășurate

pe perioada vacanțelor

Data Activități desfășurate Semnătura

Page 111: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

Activități didactice desfășurate

pe perioada vacanțelor

Data Activități desfășurate Semnătura

Page 112: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

Activități didactice desfășurate

pe perioada vacanțelor

Data Activități desfășurate Semnătura

Page 113: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

Activități din cadrul comisiei metodice

Data Tema activității Responsabil

Page 114: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

Activități extracurriculare ( excursii, plimbări, vizite, spectacole, serbări)

Data/ locul

Activitatea desfășurată Locul de desfășurare

Participanți

Page 115: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

Proiecte și parteneriate educaționale (la nivel de unitate, locale, județene naționale și internaționale)

Perioada Titlul proiectului

Activități propuse în cadrul proiectului Rezultatul obținut

Page 116: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

Activități desfășurate în parteneriat

cu familia, școala, comunitatea locală

Data Titlul activității Obiective Locația Participanți/ parteneri

Instrumente de evaluare

Page 117: Condica educatoarei 2019-2020... · PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul I Nr. crt. ... * Cine sunt/ suntem? * Când/ cum și de ce se întâmplă? * Cum este/ a fost și va fi pe Pământ?

Diverse