COLEGIUL TEHNIC “ION HOLBAN” IASI

Avizat, COLEGIUL TEHNIC ”ION HOLBAN”

DIRECTOR,

PROF.IOANA CONSTANTINESCU

Avizat, RESPONSABIL ACTIVITATI EDUCATIVE

PROF.LAVINIA MANOLEA

C O N C U R S N A T I O N A L

Terapie ocupationala Editia a IV-a

“IMI E DESTUL SA STIU CA POT” (F.DOSTOIEVSKI)

Perioada propusa : 10 februarie – 10 aprilie 2014

Titlul proiectului : “IMI E DESTUL SA STIU CA POT” Organizator : COLEGIUL TEHNIC “ION HOLBAN” IASI Initiatorii proiectului : Prof.PĂTRAȘCU MIHAELA CAMELIA Prof.PURICE OANA CRISTINA Colaboratori : Cadrele didactice – invatamantul special gimnazial de la Colegiul Tehnic “I.Holban” Iasi ( profesori-educatori, profesori psihopedagogie speciala., psihologi, profesori educatie plastica, profesori educatie tehnologica) MOTTO: “N-AM S-AJUNG PE CULME?SE POATE FOARTE BINE. DAR VREAU SA URC ATATA CAT AM SA POT PRIN MINE!” (Edmond E.A.Rostand) ARGUMENT: Proiectele in parteneriat au un continut transdisciplinar deoarece prin realizarea proiectului se ating obiectivele de referinta ale mai multor arii curriculare.Astfel activita-tile propuse prin parteneriat sunt extinse spre alte zone din afara scolii,elevii avand po-sibilitatea de a se apropia de realitatea cotidiana si facandu-se cunoscuti in comunitate. Se formeaza in acest fel deprinderi de munca in echipa, fiecare elev contribuind la suc-cesul echipei si fiind format sa accepte si parerile altora. Prin munca in echipa se asigu-ra mai multe oportunitati de participare si inter-relationare ale elevilor. Parteneriatul intre elevi trezeste interesul pentru informare,cercetare, cunoastere, comunicare,relationare,dezvolta spiritul de colaborare si intr-ajutorare,spiritul de com-petitie,sporeste increderea in fortele proprii,creeaza cadrul propice pentru a invata unul de la celalalt si de a exprima parerile, gandurile,bucuriile si sperantele. Proiectul,prin activitatile desfasurate,isi propune sa diminueze sentimentul de in-ferioritate, de respingere si de evitare resimtite la elevii cu cerinte speciale, sa realizeze un climat socio-afectiv pozitiv,constructiv menit sa-I motiveze sa se implice in actiunile propuse. Acest tip de activitati ofera elevilor posibilitatea de a invata sa comunice des-chis, sa ceara,fara retineri,ajutor la nevoie si de a invata sa fie toleranti asa cum o cere societatea. De asemenea,parteneriatul este o modalitate benefica si necesara de a invata sa socialize cu comunitatea,aspect general valabil,nu doar pentru elevi.Parteneriatul poa- te fi si un adevarat schimb de experienta pentru cadrele didactice. SCOPUL: Dezvoltarea abilitatilor practice prin activitati de terapie ocupationala si valorizarea elevilor cu dizabilitati pentru a le induce sentimentul de utilitate si satisfactie a lucrului bine facut, a optimismului si increderii in fortele proprii. OBIECTIVELE PROIECTULUI: *dezvoltarea abilitatilor cadrelor didactice de a organiza activitati de promovare a ta-

lentului si fanteziei la copii *proiectarea si realizarea de activitati care incurajeaza interactiunea deschisa si res- ponsabila intre profesori si elevi *derularea unor actiuni care sa vina in sprijinul unei mai bune integrari a elevilor cu dizabilitati in cadrul comunitatii locale si nu numai *formarea unei imagini de sine pozitiva a elevilor cu dizabilitati *dezvoltarea relatiilor de colaborare intre toti participantii la proiect *popularizarea experientei curriculare si extracurriculare a cadrelor didactice indru- matoare *realizarea de expozitii publice cu lucrarile elevilor OBIECTIVE SPECIFICE: *sa realizeze picturi/desene,colaje cu tema data *sa realizeze lucrari de abilitare manuala (cusaturi) cu tema corespunzatoare etapei GRUPUL TINTA: * elevii claselor IV – IX din invatamantul special * cadrele didactice indrumatoare din scolile speciale din intreaga tara RESURSE: *umane : - elevii claselor IV – IX din invatamantul special - cadrele didacitice din scolile speciale *materiale : - hartie, culori, foarfece,ata ,ace, panza, lipici si diverse materiale reciclabile - diplome, adeverinte de participare - recompense *informationale : - promovarea proiectului in scoala si scolile speciale din tara - promovarea proiectului pe internet : www.didactic.ro , www.linkedin.com , www.facebook.com www.eduterapie.wordpress.com , www.colegiultehnicionholbaniasi.wordpress.com *de timp : 10 februarie – 10 aprilie 2014 DESFASURAREA CONCURSULUI: Sectiunea 1 : pictura / desen / colaj - “COPACUL - in cele patru anotimpuri” Lucrarile vor fi realizate in tehnici si materiale la alegere ( un singur copac in ano-timpul respectiv pe cate un suport de hartie / carton tip A4).Lucrarea finala trebuie sa fie compusa din 4 planse. Sectiunea 2 : abilitare manuala (cusaturi) - “SARBATOAREA PASCALA” Lucrarile vor fi realizate prin cusaturi pe suport de panza si/sau carton (max. A4), cu materiale la alegere.

REGULAMENTUL CONCURSULUI: * concursul se adreseaza elevilor din invatamantul special si special integrat * participarea la concurs presupune achitarea unei taxe de 5 RON de profesor numai in contul Bancii Transilvania * chitanta de la banca va fi trimisa pe adresa scolii noastre impreuna cu : -lucrarile elevilor -fisa de inscriere -acordul de parteneriat in original,in 2 exemplare -plicul A4 autoadresat si timbrat corespunzator * acordul de parteneriat in original, 2 exemplare, se va incheia intre reprezentantii scolii organizatoare si reprezentantii fiecarei scoli participante * fiecare cadru didactic indrumator se poate inscrie la concurs cu max. 3 elevi la fiecare sectiune * in cazul in care 2 cadre didactice functioneaza in echipa la aceeasi clasa,acestea NU se vor inscrie pe fise cu aceiasi elevi * lucrarile vor fi realizate cu materiale si tehnici de lucru la alegere,dar respectand tema- tica concursului * lucrarile care nu vin la timp,neinsotite de dovada achitarii taxei si care nu respecta te- matica concursului NU vor intra in competitie * lucrarile inscrise in concurs nu se restituie * data limita de primire a plicului cu lucrarile elevilor si toate documentele solicitate es- te 8 aprilie 2014 * jurizarea lucrarilor va avea loc pe data de 10 aprilie 2014 * toti elevii participanti inscrisi conform regulamentului vor fi premiati cel putin cu diplo- ma de participare. * se vor acorda elevilor premiile I, II, III si mentiuni pentru fiecare nivel de clasa, fara a ti- ne cont de nivelul de varsta sau grad de deficienta * pe fiecare diploma va fi mentionat si numele cadrului didactic indrumator * cadrele didactice indrumatoare inscrise la concurs vor primi o adeverinta de participa- re, daca vor respecta regulamentul concursului Taxa de inscriere se va achita in contul : RO 18 BTRL 02401201 J 93362XX Pentru PĂTRAȘCU MIHAELA CAMELIA Plicurile candidatilor vor fi expediate pe adresa scolii organizatoare: COLEGIUL TEHNIC”ION HOLBAN”IASI STR.PANTELIMON HALIPA NR.16 IASI COD 700656 JUDETUL IASI (pentru prof.Purice Oana Cristina si prof.Pătrașcu Mihaela Camelia) REZULTATE ASTEPTATE: *realizarea de expozitii publice cu lucrarile elevilor *participarea unui numar cat mai mare de elevi din tara *sensibilizarea comunitatii locale prin lucrarile expuse *valorizarea abilitatilor artistico-plastice a elevilor cu dizabilitati *atragerea unui numar mare de vizitatori si sponsori

EVALUAREA SI SUSTENABILITATEA PROIECTULUI: *fotografii si discutii cu elevii si cadrele didactice pe www.didactic.ro pe blogul initiato- rilor proiectului www.eduterapie.wordpress.com , pe site-uri de socializare ( facebook, linkedin, twitter ) si pe adresa electronica proiecte_gr_sc_i.holban@yahoo.com *continuitatea proiectului si a colaborarii viitoare pe plan national DISEMINAREA PROIECTULUI: * revista scolii * rapoarte ISJ Iasi * articole in presa locala * www.didactic.ro * blogul initiatorilor proiectului www.eduterapie.wordpress.com * www.colegiultehnicionholbaniasi.wordpress.com * www.facebook.com * www.linkedin.com * www.twitter.com BUGETUL PROIECTULUI: * surse personale * sponsorizari FINALITATEA PROIECTULUI: * realizarea de expozitii cu lucrarile elevilor * premierea lucrarilor pe nivel de clasa * postarea de fotografii si a rezultatelor concursului pe www.eduterapie.wordpress.com * expedierea premiilor

Anexa 1

FISA DE INSCRIERE LA

CONCURSUL NATIONAL DE TERAPIE OCUPATIONALA „IMI E DESTUL SA STIU CA POT”

Editia a IV-a

Numele si prenumele cadrului didactic indrumator .................................................................................................................... Scoala........................................................................................................ Adresa scolii............................................................................................. .................................................................................................................... Sectiunea................................................................................................... Email-ul prof.indrumator.......................................................................... Telefonul prof.indrumator........................................................................

Nr crt

Numele si prenumele elevului

Clasa Sectiunea Etapa Titlul lucrarii

1

2

3

Informatii suplimentare: 0743 480 524 ; 0731 790 515 Email : proiecte_gr_sc_i.holban@yahoo.com Obs. Completati cu majuscule spatiile libere din fisa de inscriere!

Anexa 2

ACORD DE PARTENERIAT A. Partile contractante: A1. Colegiul Tehnic “Ion Holban” Iasi, cu sediul in Iasi, str. Pantelimon Halipa nr.16, reprezentat de director, prof.Ioana Lăcrămioara Constantinescu Scoala...................................................................................................................................................... director, prof............................................................ A2. Initiatorii proiectului, prof. Oana Purice si prof.Mihaela Pătrașcu de la Colegiul Tehnic“Ion Holban” Iasi, se angajeaza in parteneriat cu prof........................................................................................ de la Scoala ............................................................................................................................................................................... B. Scopul parteneriatului: Dezvoltarea abilitatilor practice ale elevilor din invatamantul special si valorizarea acestora pentru a le induce sentimentul de utilitate,optimism si incredere in fortele proprii. C. Obiectivele proiectului: *dezvoltarea abilitatilor cadrelor didactice de a organiza activitati de promovare a talentului si fanteziei copiilor cu dizabilitati *proiectarea si realizarea de activitati care incurajeaza interactiunea deschisa si responsabila intre pro- fesori si elevi *dezvoltarea relatiilor de colaborare intre toti participantii la proiect *derularea de actiuni care sa vina in sprijinul unei mai bune integrari a elevilor cu dizabilitati in cadrul comunitatii locale si nationale *realizarea de expozitii publice cu lucrarile elevilor D.Obiectivele comune: *transmiterea de informatii privitoare la aspectele ce tin de derularea actiunilor *stabilirea,in prealabil,a gradului de implicare al tuturor categoriilor de resurse in actiunile commune *promovarea reciproca a imaginii institutiei partenere *respectarea confidentialitatii datelor furnizate de parti E. Durata parteneriatului Prezentul acord de parteneriat intra in vigoare la data semnarii de catre parti,fiind incheiat pentru o perioada de 2 luni, respectiv 10 febr – 10 apr. 2014. F. Prezentul contract poate fi modificat prin acord reciproc al partilor. Solutionarea oricaror litigii se va face exclusiv pe cale amiabila. Prezentul document a fost redactat in 2 exemplare, cate unul pentru fiecare parte. INITIATOR: INSTITUTIA PARTENERA: Colegiul Tehnic”Ion Holban”Iasi ………………………………................. Director, .………………………………………….. Prof.Ioana Lăcrămioara Constantinescu Director, (stampila si semnatura) Prof……………………………………… (stampila si semnatura) Reprezentanti: (semnatura) Reprezentant: (nume si semnatura) Prof.Mihaela Camelia Pătrașcu Inv./Prof............................................... Prof.Oana Cristina Purice .............................................................