clasa4 subiecte romana 2009e4 finala

Upload: puiu

Post on 07-Jul-2018

214 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/19/2019 Clasa4 Subiecte Romana 2009E4 Finala

    1/3

    CLASA a IV-a

    ♦  Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.

    ♦ 

    Timpul efectiv de lucru este de 60 de minute. 

    ♦  Citeşte cu atenţie textul următor, pentru a putea rezolva corect exerciţiile de mai jos: 

     A fost odat ă  o babă  bătrână , bătrână. Abia zărea de bătrână  ce era. Toat ă  ziuamuncea prin gospod ărie, în timp ce unchia şul ei mergea la pădure să taie lemne. Împletea la ciorapi  şi se gândea ce bine era dacă ar avea  şi ea un copil, fie  şi cât un

     ghem de mic sau cât un bob de mazăre. Deodat ă , în lini ştea casei se auzi o voce spunând: –  Dar dacă ar fi cât o neghină? –  Cine e şti? întrebă ea mirat ă. –  Eu sunt Neghini ţă , gândul lumii. Sunt atât de mic, încât pot să pătrund în urechile

    oamenilor  şi să le ascult gândurile. Ţ i-am auzit gândul t ău  şi am venit.

     –  Unde e şti, Neghini ţă? îl strig ă bătrâna curioasă. –  Sunt aici, spuse el vesel.O picătur ă cald ă r ă sări în palma bătrânei. Neghini ţă era frumos ca o piatr ă scumpă.

     Avea ochi şorii ca două scântei albastre  şi ni şte picioru şe sub ţ iri ca firul de păianjen. –  Ce mănânci tu, Neghini ţă? –  Eu mă satur cu fum. Până acum am mâncat la mese împăr ăte şti f ăr ă să  ştie nimeni.

     M-am plimbat prin toat ă  lumea, ascultând gândurile  şi pove ştile oamenilor pe care i-amvă zut.

     –  Ş i cum căl ătore şti tu, dacă e şti atât de mic? –  Eu mă las pe-o adiere  şi plutesc. M ă ml ădii pe aripa vântului ca pe valurile mării.

     Rândunelele zboar ă ca o să geat ă de argint, dar eu le întrec. Bătrâna strig ă fericit ă: –  Vino să te îmbr ăţ i şez, Neghini ţă! –  Încet, mamă , să nu mă strive şti! r ă spunse Neghini ţă.

    ( Neghini ţă – după Barbu Ştef ănescu Delavrancea) 

    5 p 1. Notează cu A (adevărat) sau F (fals) enunţurile următoare:a) Bătrâna se gândea că ar fi bine să aibă un copil, fie şi cât un bob de fasole. .......

     b) Neghiniţă a venit fiindcă a auzit gândul bătrânei. .......

    c) El călătorea pe o adiere de vânt. .......d) Neghiniţă se plimbase prin toată lumea. .......e) Neghiniţă se sătura sorbind din roua proaspătă a ierbii. ....... 

    EVALUARE ÎN EDUCAŢ IE la LIMBA şi LITERATURA ROMÂN  Ă ETAPA FINAL Ă NAŢ IONAL Ă – 14.06.2009CLASA a IV-a

    pag. 1 din 3

  • 8/19/2019 Clasa4 Subiecte Romana 2009E4 Finala

    2/3

    5 p 2.  Scrie, pe liniile de mai jos, ideea principală  din fragmentul marcat în textul Neghini ţă. _____________________________________________________________________

     _____________________________________________________________________

    5 p 3.  Alege câte o expresie  existentă  în textul  Neghini ţă  şi completează  enunţurileurmătoare:

    a) Neghiniţă era frumos ca o ...................................................... . b) Ochişorii lui erau ca două ......................................................... .c) Picioruşele lui erau subţiri ca ............................................................... .d) Neghiniţă se mlădia pe aripa vântului ca pe ...................................................... .e) Rândunelele zburau ca o ..................................................... .

    10 p 4. Scrie, pe spaţiile punctate din dreapta, forma de plural a substantivelor însoţite deadjective din partea stângă:geam fumuriu geamuri fumuriiinel argintiu .....................................................

     pantof auriu ....................................................frunză ar ămie ....................................................clovn hazliu ....................................................covor ruginiu ....................................................

    5 p 5.  Rescrie, pe spaţiile punctate din dreapta, cuvântul care nu se potriveşte  întrecuvintele cu înţeles/sens asemănător din fiecare şir de cuvinte:firav, delicat, înalt .................................secret, poveste, taină  .................................duşman, prieten, amic ................................harnic, muncitor, curajos .................................vicleană, îndr ăzneaţă, şireată  .................................

    6 p 6. Scrie câte un cuvânt cu înţeles/sens opus pentru fiecare dintre cuvintele date:uşor .............................. tulbure .................................vinovat ............................. a îmbătrâni .................................a urca ............................. modest .................................

    4 p 7. Alcătuieşte două enunţuri în care cuvântul bătrână să fie:

    a) substantiv ...............................................................................................................

     b) adjectiv ..............................................................................................................

    10 p 8. Transcrie din textul Neghini ţă :- un substantiv comun, gen feminin, numărul plural ..................................- două adjective .............................. , ..................................- un verb la timpul trecut, persoana a III-a, numărul singular ....................................- un verb la timpul prezent, persoana I, numărul singular ....................................

    10 p 9. Selectează din propoziţia Neghiniţă asculta gândurile oamenilor :- predicatul .............................. – complementul ..................................- subiectul ............................. – atributul .................................•  Transformă propoziţia de mai sus în propoziţie simplă........................................................................................................................................

    EVALUARE ÎN EDUCAŢ IE la LIMBA şi LITERATURA ROMÂN  Ă ETAPA FINAL Ă NAŢ IONAL Ă – 14.06.2009CLASA a IV-a

    pag. 2 din 3

  • 8/19/2019 Clasa4 Subiecte Romana 2009E4 Finala

    3/3