Prof. Băndean Ioan Sebastian

Liceul Teoretic Solomon Haliță

An școlar 2014-2015 Cls a XI-a B

= curent literar-artistic manifestat, pe plan

european, în a II-a jumătate a secolului

al IX-lea (1830-1880), care a avut drept principiu

fundamental construirea unui univers ficţional

care să fie oglinda realului, să creeze iluzia

vieţii.

Apare ca reacţie la subiectivismul romantic, optând pentru obiectivitate şi impersonalitate. Cultivă mai ales epicul, cu precᾰdere romanul,

preferând: Observaţia lucidă

Adevărurile simple

Cotidianul

Surprinderea tuturor aspectelor existenţei

Descrierile de mediu, cu amănunte semnificative,ce reflectă felul de a fi al personajelor

Dialogurile simple ce dau iluzia vorbirii obişnuite

Accentul pe intrigă

Evaluările etice ale situaţiilor şi ale personajelor.

– context istoric

Revoluţia industrială

Consolidarea burgheziei

Dezvoltarea presei

Reflectarea veridică, obiectivă a realităţii / a societăţii contemporane;

Impersonalitatea;

Sobrietatea, obiectivitatea;

Reflectarea critică a societăţii;

Lipsa de idealizare, mimesis;

Analiza psihologică;

Respingerea imaginii artificiale în folosul observaţiei directe;

Realismul

Lupta între grupuri, clase sociale

Banul

Moştenirea

Zestrea

Parvenirea

Aspecte ale societăţii contemporane

Veridicitate, verosimilitate

Personaje tipice în situaţii tipice

“specii sociale”

Analizate psihologic

Complexitate psihologică

Personajul exponenţial (învinşi sau

învingători)

Exponent al generalului (tipicul)

Impersonal;

Obiectiv;

Precizie;

Sobrietate;

Limbajul este mijlocul de individualizare a personajelor;

Tehnica detaliului;

Descrieri minuţioase.

DRAMA (SOCIALA, PSIHOLOGICA, DE IDEI) : Cehov, Tolstoi, Ibsen

COMEDIA : Gogol

SCHITA : Cehov

NUVELA PSIHOLOGICA, ROMANUL: Balzac, Stendhal, Flaubert, Tolstoi, Dostoevski, Gogol, Dickens, N. Filimon, I.L.Caragiale, I. Slavici, L.Rebreanu, G.Calinescu, M.Preda,