aplicatie iac

1
7/17/2019 aplicatie IAC http://slidepdf.com/reader/full/aplicatie-iac 1/1 CÎRÎC DANIEL Anul III Pastorală Grupa a 3-a Aplicaţie pentru „Instruire asistată de calculator” Eleii clasei a !-a or studia "n cadrul orei de Reli#ie$ con%or& pro#ra&ei 'colare apro(ate de )inisterul Educaţiei$ *ineretului 'i +portului$ lecţia intitulată „Atotputernicia lui Du&ne,eu Inierea lui La,ar”$ "n care pro%esorul a %ace o pre,entare #enerală a &inunilor saarsite de )antuitorul$ a conor(irii )antuitorului cu )arta si )aria si pre#atirea ucenicilor pentru calatorie. Pentru a captia atenţia eleilor$ pro%esorul a propune o te&ă "n care a apela la resursele %urni,ate de calculator 'i &ediul online. Pro%esorul a pre#ăti dinainte spaţiul de lucru %olosind site-ul /all/is0er.co&. Acesta a cuprinde$ la "nceput$ lin1-uri spre dierse &ateriale ce or %i %olosite de elei pentru consolidarea cuno'tinţelor$ ur&2nd să %ie co&pletat de ei cu i&a#ini 'i cuinte c0eie. Eerciţiul pe care "l propun presupune i,itarea unui al(u& 4lic1r cu %oto#ra%ii ale &ai &ultor icoane. Eleii or tre(ui să alea#ă i&a#ini cu icoane ortodoe 'i să le poste,e pe spaţiul de lucru. Pentru ealuarea eerciţiului$  pro%esorul a "ntre(a pe %iecare ele ce l-a deter&inat să alea#ă i&a#inea respectiă$ ce l-a atras la ea 'i să "ncerce să identi%ice "&preună cu eleul$ c2te unul din ele&entele ce caracteri,ea,ă icoanele ortodoe 'i să scrie su( %iecare i&a#ine c2te unul din cuintele-c0eie ale lecţiei. Cu a5utorul acestui eerciţiu$ pro%esorul poate eri%ica %elul "n care eleii 'i-au "nsu'it cuno'tinţele$ se poate asi#ura de aplica(ilitatea practică a ele&entelor predate 'i a contri(ui la "&(o#ăţirea culturii i,uale a eleilor "n ceea ce prie'te diersitatea de icoane. *otodată$ căut2nd cuintele-c0eie "&preună cu eleii$ pro%esorul a %ace o re,u&are interactiă a lecţiei$ ast%el "nc2t cuno'tinţele or %i &ai u'or reţinute de elei. 6lterior$ spaţiul de lucru$ a'a cu& arată el la %inal$ cu toate i&a#inile 'i cuintele-c0eie a putea %i %olosit 'i la "nceputul orei iitoare$ pentru a&intirea cuno'tinţelor din lecţia precedentă sau "n cadrul unei ore speciale de recapitulare.

Upload: theodoros-daniel

Post on 08-Jan-2016

216 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

dani

TRANSCRIPT

Page 1: aplicatie IAC

7/17/2019 aplicatie IAC

http://slidepdf.com/reader/full/aplicatie-iac 1/1

CÎRÎC DANIEL

Anul III Pastorală

Grupa a 3-a

Aplicaţie pentru „Instruire

asistată de calculator”

Eleii clasei a !-a or studia "n cadrul orei de Reli#ie$ con%or& pro#ra&ei'colare apro(ate de )inisterul Educaţiei$ *ineretului 'i +portului$ lecţia

intitulată „Atotputernicia lui Du&ne,eu Inierea lui La,ar”$ "n care pro%esorula %ace o pre,entare #enerală a &inunilor saarsite de )antuitorul$ a conor(irii)antuitorului cu )arta si )aria si pre#atirea ucenicilor pentru calatorie.

Pentru a captia atenţia eleilor$ pro%esorul a propune o te&ă "n care aapela la resursele %urni,ate de calculator 'i &ediul online. Pro%esorul a pre#ătidinainte spaţiul de lucru %olosind site-ul /all/is0er.co&. Acesta a cuprinde$ la"nceput$ lin1-uri spre dierse &ateriale ce or %i %olosite de elei pentruconsolidarea cuno'tinţelor$ ur&2nd să %ie co&pletat de ei cu i&a#ini 'i cuintec0eie. Eerciţiul pe care "l propun presupune i,itarea unui al(u& 4lic1r cu%oto#ra%ii ale &ai &ultor icoane. Eleii or tre(ui să alea#ă i&a#ini cu icoaneortodoe 'i să le poste,e pe spaţiul de lucru. Pentru ealuarea eerciţiului$

 pro%esorul a "ntre(a pe %iecare ele ce l-a deter&inat să alea#ă i&a#inearespectiă$ ce l-a atras la ea 'i să "ncerce să identi%ice "&preună cu eleul$ c2teunul din ele&entele ce caracteri,ea,ă icoanele ortodoe 'i să scrie su( %iecarei&a#ine c2te unul din cuintele-c0eie ale lecţiei.

Cu a5utorul acestui eerciţiu$ pro%esorul poate eri%ica %elul "n care eleii'i-au "nsu'it cuno'tinţele$ se poate asi#ura de aplica(ilitatea practică a

ele&entelor predate 'i a contri(ui la "&(o#ăţirea culturii i,uale a eleilor "nceea ce prie'te diersitatea de icoane. *otodată$ căut2nd cuintele-c0eie"&preună cu eleii$ pro%esorul a %ace o re,u&are interactiă a lecţiei$ ast%el"nc2t cuno'tinţele or %i &ai u'or reţinute de elei. 6lterior$ spaţiul de lucru$ a'acu& arată el la %inal$ cu toate i&a#inile 'i cuintele-c0eie a putea %i %olosit 'i la"nceputul orei iitoare$ pentru a&intirea cuno'tinţelor din lecţia precedentă sau"n cadrul unei ore speciale de recapitulare.