api-11-sem1
DESCRIPTION
poiTRANSCRIPT
Colegiul Tehnic ,,Mihai Băcescu” Fălticeni AVIZAT, AVIZAT, Catedra tehnică Director Şef de catedră Profesor: ing. Olariu AdrianDisciplina: M11: AUTOMATIZAREA PROCESELOR INDUSTRIALE
Clasa: a XI-a J,K (tehnician electromecanic) teorie – 17 ore ; laborator – 16 ore ;
PLANIFICARE SEMESTRIALĂ ORIENTATIVĂ 2013-2014 ( Programa aprobata prin Ordinul M.E.C.T.S.: 4463/12.07.2010 ) pentru orele de teorie la automatizarea proceselor industriale
NR.CRT.
UNITATE DE COMPETENŢE
COMPETENŢE SPECIFICE
CONŢINUTURINr. de
orealocate
Săptămâna Observaţii
0 1 2 3 4 5 6 71.
25.
Automatizarea
proceselor
industriale
25.1. Precizează tipuri de sisteme
de conducere automată a proceselor
25.2. Identifică tipuri de automate
programate
1. Conceptul de conducere automată a proceselor: a. calculatoare numerice; b. schema bloc a calculatoarelor numerice.
1 XI J 1
XI K1 - observarea
sistematică, pe baza unei fişe de observare;
2. 2. Sisteme de conducere automată: a. cu logică cablată; b. cu logică flexibilă
1 3 3
3. 3. Structura de conducere a proceselor - scheme bloc: a. conectarea traductoarelor analogice la calculatorul de proces; b. conectarea calculatorului în sistem „off line” şi „on line”.
1 6 5- fişe de
observare
4. 4. Funcţiile de conducere: a. comanda (C);b. reglarea (R).
1 7 7- fişe de
observare
5. 5. Tipuri de automate programabile: a. automate programabile cu operare scalară b. automate programabile cu operare vectorială
1 9 9- fişe de
observare
6.6. Tipuri de memorie: - ROM - EPROM
1 10 10 - teste cu itemi obiectivi şi
semiobiectivi;7. - EEPROM - FLASH 1 12 11
1
- RAM0 1 2 3 4 5 6 78.
25.
Automatizarea
proceselor
industriale
2.2. Rezolvă probleme
25.3. Utilizează programe în
funcţie de aplicaţii
2.1. Identifică probleme complexe
7. Sisteme cu microprocesoare/microcontrolere: - scheme bloc; - principiul conducerii ierarhizate a proceselor de producţie.
1 13 13- fişe de
observare
9. 8. Sisteme cu microprocesoare/microcontrolere (schema bloc, elemente componente, rol funcţional): - Unitatea centrală de prelucrare.
1 15 15- observarea
sistematică, pe baza unei fişe de
observare;
10. 9. Sisteme cu microprocesoare/microcontrolere (schema bloc, elemente componente, rol funcţional): - Magistrale de date; - Adrese şi comenzi.
1 18 17
11. 10. Arhitectura microprocesoarelor: - Locul microprocesorului în schema-bloc a unităţii centrale; - Schema bloc a unui microprocesor.
1 20 20- fişe de
observare
12. 11. Arhitectura microprocesoarelor: - Schema bloc a microprocesorului cu structura internă de 8 biţi; - Schema bloc a microprocesorului cu structura internă de 16 biţi;
1 22 22- fişe de
observare
13. 12. Arhitectura microcontrolerelor: - unitatea de procesare; - unitatea de memorie; - unitatea de intrare/ieşire;
1 26 26- fişe de
observare
14. 13. Sisteme de conducere automată cu microprocesoare / microcontrolere: - scheme bloc, scheme funcţionale, elemente componente;
1 29 29- fişe de
observare
15. 14. Sisteme de conducere automată cu microprocesoare / microcontrolere: - alegerea soft-ului implementat pentru procesul tehnologic automatizat;
1 32 32- fişe de
observare
16. 15. Alegerea programalor în functie de tipul de aplicaţii:- corelarea programelor cu diverse situaţii
1 34 34- fişe de
observare17. 16. Recapitulare finală.
1 38 38- teste cu itemi
obiectivi şi semiobiectivi;
2
PLANIFICARE SEMESTRIALĂ ORIENTATIVĂ 2013-2014 ( Programa aprobata prin Ordinul M.E.C.T.S.: 4463/12.07.2010 ) pentru orele de laborator la automatizarea proceselor industriale
NR.CRT.
UNITATE DE COMPETENŢE
COMPETENŢE SPECIFICE
CONŢINUTURINr. de
orealocate
Săptămâna Observaţii
0 1 2 3 4 5 6 71.
25.
Automatizarea
proceselor
industriale
25.1. Precizează tipuri de sisteme
de conducere automată a proceselor
25.2. Identifică tipuri de automate
programate
1. Conducerea manuală şi conducerea automată: a. Definiţii: reglarea manuală, reglarea automată; b. Exemplu de reglare manuală; c. Exemplu de reglare automată.
1XI J
2XI K
2 - probă practică;
2. 2. Sistem de conducere automată: a. cu automate programate; b. cu microprocesor.
1 4 4 - probă practică;
3. 3. Funcţiile de conducere a. supravegherea funcţionării (S)
1 8 8- fişe de
observare4. 4. Sisteme cu microprocesoare/microcontrolere:
- elemente componente, rol funcţional; - conectarea calculatorului „on line” în circuit deschis şi închis.
1 14 14- fişe de
observare
5. 5. Sisteme cu microprocesoare/microcontrolere (schema bloc, elemente componente, rol funcţional): - Unitatea de lucru; - Porturile de intrare/ieşire.
1 16 16- fişe de
observare
6. 6. Sisteme cu microprocesoare/microcontrolere (schema bloc, elemente componente, rol funcţional): - Dispozitive periferice.
1 19 19- fişe de
observare
7. 7. Arhitectura microprocesoarelor: - unitatea aritmetica logică; - unitatea de comanda şi control;
1 21 21- fişe de
observare
8. 8. Arhitectura microprocesoarelor: - contorul de program; - indicatorul de stiva;
1 24 23- fişe de
observare
9. 9. Arhitectura microprocesoarelor: 1 25 25 - fişe de
3
- registre generale; - registre temporare.
observare
10.10. Vizită la Universitatea “Ştefan cel Mare” Suceava, F.I.E.S.C. 1 27 27
- fişe de observare
0 1 2 3 4 5 6 711.
25.
Automatizarea
proceselor
industriale
2.2. Rezolvă probleme
25.3. Utilizează programe în
funcţie de aplicaţii
2.1. Identifică probleme complexe
11. Arhitectura microcontrolerelor: - unitatea de timer; - comunicaţia serială; - convertorul analog-digital; - programul.
1 28 28- fişe de
observare
12. 12. Alegerea microprocesoarelor/microcontrolere (selectarea din cataloage de firmă, argumentarea selecţiilor, întocmirea listei)
1 31 30 - probă practică;
13. 13. Alegerea microprocesoarelor/microcontrolere (selectarea din cataloage de firmă, argumentarea selecţiilor, întocmirea listei)
1 33 33 - probă practică;
14. 14. Sisteme de conducere automată cu microprocesoare / microcontrolere: - alegerea soft-ului implementat pentru procesul tehnologic automatizat;
1 35 35- teste cu itemi
obiectivi şi semiobiectivi;
15. 15. Sisteme de conducere automată cu microprocesoare / microcontrolere: - introducere programe, monitorizarea datelor in sistemele de conducere automată.
1 36 36- teste cu itemi
obiectivi şi semiobiectivi;
16. 16. Alegerea programalor în functie de tipul de aplicaţii:- corelarea programelor cu diverse situaţii;
- identificarea situaţiilor–problemă.1 37 37 - probă practică;
4