video-learning for education · satisfactie cu 20% 9 ce ne-am propus? o4. imbunatatirea...

Post on 02-Nov-2019

1 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

Video-Learning for Education

23 februarie 2019 | Monica Adriana OPREA

Eveniment multiplicare

2

01 Partenerii proiectului

02

03

04

Obiective

Responsabilități parteneri

Activități și rezultate

Partenerii proiectului

3

1

4

PARTENERII PROIECTULUI

Liceul Teoretic ”Marin Preda”Address: 17, Rusetu Street | Bucharest | RomaniaWebsite: www.marinpreda.ro | Email: pavel_liviu@yahoo.comPhone: +40 212 202 344

Asociatia ”EXE – Expertiza pentru o societate bazata pe cunoastere”Address: 89, Polona Street | Bucharest | RomaniaWebsite: www.exe.org.ro | Email: training@exe.org.roPhone: +40 216 596 518

City of Sunderland CollegeAddress: Bede Campus, Durham road | Sunderland | United KingdomWebsite: www.sunderlandcollege.ac.uk | Email: ellen.thinessen@sunderlandcollege.ac.ukPhone: +44 19 15 11 60 00

European Animation Center – EACAddress: 43 Deinokratous | Athens | GreeceWebsite: www.arteac.eu | Email: info@arteac.euPhone: +30 210 729 36 91

5

FINANTATORII PROIECTULUI

6

PERIOADA DE IMPLEMENTARE

1.11.2017 – 31.10.2019

Acțiunea cheie KA2 – Proiect de parteneriat strategic cu produse intelectuale

Obiective

7

2

8

Ce ne-am propus?

O1.Formarea a 8

profesori/traineripentru utilizarea noilor metode de

predare a unitatilor video

O2.Realizarea unui curs online de

matematica

Primul an

O5.Cresterea

gradului de satisfactie cu

20%

9

Ce ne-am propus?

O4.Imbunatatirea rezultatelor cu

10%

Al doilea an

O3.Implicarea a 100

de elevi din grupul tinta

Responsabilități parteneri

10

3

11

RESPONSABILITĂȚI

Coordonare proiect;Creare de conținut pentru 10 tutoriale video și creare de resurse adiționale pentru 20;Organizare întâlnire management, schimb experiență pentru elevi, eveniment multiplicare;Pilotare curs online la clasă și evaluare proiect

Coordonarea realizării tutorialelor video la nivel de proiect Editarea a 5 tutoriale și adaptarea a 40 de tutoriale video în limba Română;Asamblarea tutorialelor video într-un curs online și gestionarea platformei;Monitorizare și raportare. Organizarea unei activități de formare.

Crearea de conținut și resurse adiționale pentru 20 de video-tutoriale;Editarea a 20 de tutoriale videoOrganizarea unui schimb de experiență pentru elevi. Organizare întâlnire de management.

Crearea de conținut pentru 10 tutoriale videoEditarea a 15 tutorialeOrganizarea unei activități de formare

Activități și rezultate

12

4

M1 – Întâlnire transnațională

13

Activitate de formare/predare/învățare – C1

14

Grup țintă

15

Coordonatorul și Partenerul 3;

Chestionar aplicat în rândul elevilor din grupul țintă al proiectului.

Chestionar elevi

16

Chestionar elevi

17

Chestionar elevi

18

O1 Curs online de matematică

19

O1/R1 1 bibliotecă de resurse educaționale deschise de matematică disponibilă pe www.tutoriale-video.ro

O1/A2 Metodologie de dezvoltare a tutorialelor video

O1/R3 Dezvoltarea de noi conținuturi (scripturi, scenarii, teste, exerciții) pentru 40 de tutoriale video

O1/R4 36 de tutoriale-video realizate în limba engleză

O1 Open Online Video Learning Course

20

O1/R5 35 de tutoriale video adaptate în limba română

O1/R6 Asamblarea cursului online de matematică pe platforma e-learning (80%)

O1/R7 Pilotarea la clasă a cursului online de matematică (în derulare)

Activitate de formare/predare/învățare – C2

21

Activitate de formare/predare/învățare – C3

22

Activitati de diseminare

23

7 activități realizate

Activitati de diseminare

24

Activitati de diseminare

25

Raport intermediar

26

27

MULTUMIM!

top related