progr et gtac

UNIVERSITATEA "POLITEHNICA" TIMIOARA Anul univ. 2005 - 2006 DEPARTAMENTUL/ CATEDRA: MECATRONIC/ GDDT

PROGRAMA ANALITIC pentru disciplina:

GRAFIC TEHNIC ASISTAT DE CALCULATOR

de la FACULTATEA DE ELECTROTEHNIC I ELECTROENERGETIC DOMENIUL1 INGINERIE ELECTRIC SPECIALIZAREA: ELECTROTEHNIC GENERAL Anul de studii:______I______ Semestrul 2

Titular disciplin: Prof. Dr. ing. Lia DOLGA Colaboratori: As. Ing. Petric Marian DNIA, As. Ing. Mihai REVENCU ncadrarea disciplinei n planul de nvmnt: numr total de ore (pe semestru), credite

C S L P Ex./C Cre-dite Alte specializri la care se regsete disciplina

Disciplinele nrudite pe care le continu 1 0 2 0 C 4 Inginerie energetic

A. OBIECTIVELE DISCIPLINEI

Disciplina are ca principal obiectiv nsuirea limbajului grafic specific domeniului ingineresc, a modurilor de reprezentare a obiectelor, a procedurilor de elaborare a documentatiei grafice pentru un produs, proiect, cunoaterea sistemelor de proiecie, a conveniilor de desenare i de notare a detaliilor. Este format i dezvoltat vederea spaial a studenilor, capacitatea de citire i interpretare a desenelor. Sunt nsuite elementele de baz n elaborarea documentaiei grafice inginereti cu ajutorul calculatorului, prin metode moderne de modelare parametric i bazat pe caracteristici i generarea automat a documentaiei 2D pentru execuie. Studentul va dobndi abilitatea de creare/ generare automat a documentaiei grafice pentru execuie, utiliznd pachete software de profil disponibile. Contribuia disciplinei la cultivarea liniilor de competen este de aprox. 10%. B. CONINUTUL CURSULUI

1. Tehnici de reprezentare n grafica inginereasc: reprezentri bidimensionale i tridimensionale. Moduri de reprezentare n inginerie: n proiecii ortogonale, n perspectiv, modelare 3D. Reprezentri bidimensionale: tehnici interactive i generative, organizarea spaiului virtual de reprezentare, obiecte grafice i negrafice- tipologie, proprieti, scri de reprezentare, formate virtuale i reale de hrtie. Descrierea formei n tehnici bidimensionale: obiecte specifice, modaliti de creare, instrumente software de lucru.

2. Descrierea dimensional a obiectelor: elemente de dimensionare, metode de nscriere a dimensiunilor (manual, interactiv, automat), notarea toleranelor dimensionale i geometrice.

3. Elemente de nscriere a informaiilor negrafice: simbolistic, informaii tabelare i textuale, adugarea notaiilor i a elementelor de fond (indicatoare, logo-uri, liste de componente).

4. Reprezentri convenionale ale unor elemente de form: filete, mbinri. 5. Crearea modelelor tridimensionale: principii geometrice i principii inginereti de tip parametric i bazat pe

caracteristici, tehnici de schiare i constrngere a schielor, generarea formelor spaiale, forme deschise de tip pies de tabl nsoit (sheet metal part), forme complexe de tip pattern, utilizarea elementelor ajuttoare i de referin

6. Crearea modelelor pentru ansambluri: asamblarea componentelor existente, crerea unor componente noi, tipuri de legturi ntre componentele unui ansamblu, elemente de form aplicate pe ansambluri, generarea tabelelor de componen.

7. Tehnici de vizualizare n grafica asistat de calculator: vizualizri plane, n perspectiv, randri, iluminri, controlul imaginii, imagini multiple.

C. CONINUTUL PRII APLICATIVE (laborator)

1. Recapitularea unor noiuni de geometrie plan. Tem de cas scris. Cunoaterea unui mediu grafic, configuraia ferestrei de lucru, instrumente disponibile. Modelarea parametric a unor corpuri geometrice simple.

2. Studiul formelor de revoluie. Piese de tip ax. Modelarea parametric a unor piese de revoluie. 3. Studiul formelor de revoluie. Piese de tip buc. 4. Piese de tip plac plan subire+ generarea automat a documentaiei 2D de execuie.

1 INGINERIE ENERGETICA, INGINERIE ELECTRIC,sau ECONOMIC

5. Modelarea parametric a unor piese de complexitate medie+ generarea automat a documentaiei 2D de execuie.

6. Modelarea parametric a unor piese de complexitate medie+ generarea automat a documentaiei 2D de execuie.

7. Modelarea parametric a pieselor din tabl ndoit+ generarea automat a desfuratelor + generarea automat a documentaiei 2D de execuie.

8. Test practic: model de pies de complexitate medie i desenul de execuie 2D. 9. Modelarea ansamblurilor simple. 10. Generarea automat a documentaiei 2D pentru un ansamblu simplu, liste de componente. Prezentarea grafic a

ansamblurilor simple, modele explodate, modele pariale. 11. Proiect de ansamblu. 12. Proiect de ansamblu. 13. Prezentarea proiectului de ansamblu.

Mediul software de dezvoltare a lucrrilor aplicative la laborator: CATIA P3V5R10.

Modelul de ansamblu se realizeaz exclusiv la laborator, sub form de proiect, n echip. Lucrrile individuale vor fi incluse n portofoliul de lucrri al fiecrui student. Acesta se pstreaz la catedr. Portofoliul de lucrri trebuie s aib o prezentare ngrijit, organizat, estetic. Setul de desene pentru

ansamblu se realizeaz exclusiv la laborator. D. BIBLIOGRAFIE (Extras) Se indic maximum trei titluri bibliografice de baz

1. Dolga, L., Dnia, M., Revencu, M., Desen tehnic pentru electrotehnic, Editura Politehnica, Timioara, 2002, ISBN 973-8247-94-3 +CD-rom

Formatul electronic al crii i aplicaiile de pe CD-rom disponibile pe site-ul: www.mec.utt.ro/~ldolga i www.mec.utt.ro/~gddt.

2. Dolga, L., Revencu, M., Maci, C., Giuchici, M., Parametric and feature-based modelling with applications in CATIA and Inventor, Editura Politehnica, Timioara, 2003, ISBN 973-625-119-5

3. Dolga, L., Desen tehnic n domeniul electric, Editura Eurobit, Timioara, 1999, ISBN 973-9441-49-1

E. TEME DE CAS Ocazional, studenii vor primi teme de cas. Aceastea se realizeaz n format electronic, n CATIA, se

salveaz cu numele i prenumele autorului i se trimit la adresa de e-mail: ldolga@gmail.com n termen de 2 sptmni de la primirea temei. Nerealizarea lor nu conduce la nepromovarea disciplinei, dar nota de evaluare pe parcurs poate fi maxim 6. F. CONSULTAII

Consultaiile se organizeaz la Catedra de GDDT, B. Republicii Nr. 9. Et. 4, dup un program afiat. Prezena la consultaii este opional.

UNIVERSITATEA "POLITEHNICA" TIMIOARA Anul univ. 2005 - 2006 Ex./CA. OBIECTIVELE DISCIPLINEI B. CONINUTUL CURSULUI

E. TEME DE CAS F. CONSULTAII