“bÁlint” - întrebări şi răspunsuri -

psihoanalist englez de origine maghiară

părintele grupurilor Bálint

1896 - 1970

1896 - 1970

Budapesta:Budapesta: absolvirea absolvirea universităţii de medicinăuniversităţii de medicină

Berlin:Berlin: asistent universitar la catedra de biochimie

Lenshire PrestonLenshire Preston: primar la Child Guidanse Clinic

Londra:Londra: » consilier psihiatric la

Tavistock Clinic şi University Collage

» preşedintele Asociaţiei Psihoanalitice Britanice

1896 - 19701896 - 1970

Metoda lui Bálint devineMetoda lui Bálint devine „metoda Bálint”„metoda Bálint”

1896 - 19701896 - 1970

iniţiază o mişcare ce se referă la umanizarea relaţiei medic-pacient, la abordarea holistică a pacientului în cadrul unei medicini psiho-somatice

GRUPURILE ŢINTĂ: medicii generalişti, medici specialişti practicieni

GRUPURI:

»studenţi medicinişti şi altele

»teologi

»jurişti

»psihologi

»pedagogi, etc.

Grup de dezbatere de caz

Grup de autocunoaştere

Grup de psihoterapie de grup

metodă practică, care formează o concepţie şi o personalitate medicală focalizată pe psihoanaliză, care îşi afirmă răspunderea pentru bolnav în totalitatea lui

încearcă să înbunătăţească prin cuvânt, calitatea relaţiei terapeutice între medic şi bolnav şi a comunicării între diferitele categorii profesionale

deţine rol de „pod” între etnii, confesiuni, categorii sociale, regiuni, ţări

ne face capabili pentru a exercita moştenirea baliniană: a deveni noi înşine medicament pentru bolnav

““medic-medicament” - preferat să ştim cât mai mult despre farmacologie

indicaţii, contraindicaţii, diferenţe între doza de atac, terapeutic, şi cea de susţinere, poate exista idiosincrazie din partea bolnavului

cunoştinţe - le putem obţine prin muncă grea şi experienţă obositoare, dar care merită efortul

„este singurul loc unde medicii nu se mănâncă între ei”

„în acest cerc magic măştile pot fi scoase, complexele, distanţele impuse de poziţia socială şi ierarhia profesională pot fi uitate”

„asigură o atmosferă sinceră de colegialitate şi confidenţialitate maximă”

„UMF ne învaţă medicina, Bálint ne învaţă să fim medici”

„A-l înţelege pe bolnav nu înseamnă a suferi cu el”

- Bálint Mihály -

pentru a evita această greşeală: este nevoie de experienţă

alternativă balintiană - scop esenţial:

aprofundarea relaţiei între terapeut şi

pacient, prin conjugarea a două tehnici:

1.1. PSIHODRAMA ANALITICĂ - utilizează tehnica jocului în

relaţia medic-pacient - în care se regăsesc conjugate

cuvântul şi corpul în cursul unor scene ce recunosc situaţii

profesionale trăite printr-o dinamică ce pune în joc

imaginariul şi identificările

2.2. METODA BÁLINT - se cere să se rămână în domeniul

relaţiei profesionale fără a devia spre viaţa privată - o

tehnică unde este analizată în grup relaţia între „Medic,

Bolnavul său şi Boala” sau în sens mai lărgit astăzi, între

terapeut, pacient şi simptom

lider (colider) - rol de coordonare a

discuţiilor, focalizarea acestora

asupra problemei prezentate, de a nu

permite abateri de la „regulile de joc”

participanţi: 8-12 persoane ( >12: grup

mare) supervisor (nu intervine în desfăşurarea

discuţiilor)

II.-a ConferinII.-a Conferinţă Internaţională & X.-a ţă Internaţională & X.-a Conferinţă Naţională BConferinţă Naţională Bálintálint

Miercurea Ciuc, 1-4 mai 2003Miercurea Ciuc, 1-4 mai 2003

aşezarea echidistanţată a scaunelor

limba: comună, cunoscută de toţi

membri grupului

confidenţialitatea

pentru o adresabilitate mai directă,

membrii grupului se tutuiesc

identitatea persoanei al cărui caz a fost

prezentat nu se descompiră în grup

identitatea dacă a fost recunoscută de

participanţi în cursul şedinţei, va rămâne

confidenţială pentru cei în afara grupului

după închiderea şedinţei, membrii grupului

pot discuta cazul în afara grupului doar în

anonimat, fără a da nici cel mai mic amă-

nunt prin care ar putea fi identificate per-

soanele prezentate în grup

participanţii trebuie să se axeze asupra

relaţiilor interpersonale deteriorate şi

asupra relaţiei medic-bolnav-boală

nu se vor formula : indicaţii, detalii de

tratament, diagnostic

nu se dau sfaturi, replici, nu sunt

binevenite reproşurile, mustrările de

genul: de ce a făcut, sau nu a făcut un

anumit lucru

SCOP

A ALINA DURERILE

OPINII,PUNCTE DE

VEDERI DIFERITE

A ARĂTADUPĂ CAZ

REZOLVĂRI

oglinzi în faţa celui care a prezentat cazul

90 minute

scurta prezentare a lui Bálint Mihály şi al desfăşurării grupului

prezentarea participanţilor

prezentarea cazului, întrebări

retragerea simbolică a prezentatorului

discutarea cazului, faza fanteziilor

revine în grup prezentatorul, închiderea şedinţei, scurta sinteză a şedinţei

STRUCTURA ŞEDINŢEI DE GRUP

apolitică

nereligioasă

inter-universitară

cu formare

polivalentă

multi-disciplinară

1 ianuarie 1986:1 ianuarie 1986: a fost recunoscută oficial FEDERAŢIA FEDERAŢIA INTERNAŢIONALĂ BÁLINT INTERNAŢIONALĂ BÁLINT de către Consiliul Europei, ca organizaţie neguvernamentală

1990 primele grupuri Bálint în România

19 august 1993 :19 august 1993 : ASOCIAŢIA ASOCIAŢIA BÁLINT din ROMÂNIABÁLINT din ROMÂNIA înregistrat la Judecătoria Miercurea Ciuc

19 februarie 199419 februarie 1994: devine membru deplin al Federaţiei Internaţionale

Organizează conferinţe, consfătuiri şi grupuri Bálint

editarea Buletinului Asociaţiei, revistă trimestriala

formarea şi supervizarea liderilor

colaborare pe scară internaţională

creditată de Colegiul Medicilor din România

întruniri şi conferinţe naţionale, consfătuiri, weekenduri naţionale, pre- şi postrevelion balintian

organizarea de cursuri de reîmprospătare a cunoştinţelor de psihosomatică, tulburări afective, suicidologie

participare la diferite conferinţe cu lucrări pe temă balintiană şi grupuri Bálint

Ce este „Bálint”?

Pentru ce este bun grupul Bálint?

prezentarea metodei Bálint

Vă mulţumesc pentru atenţia acordată!