Nr. crtActivitiTipul de activitateObiectiveTermeneResponsabilitiIndicatori de realizare

1Introducerea unei noi discipline opionale, la clasa a VII-a, Grammar Through Songs opional de limba englez1- Dezvoltarea flexibilitii n cadrul schimbului de idei i n cadrul lucrului n echip n diferite situaii de comunicare;

- Dezvoltarea interesului pentru descoperirea unor aspecte socio-culturale specifice, prin receptarea unei varieti de texte n limba englez;

- Manifestarea curiozitii pentru descoperirea unor aspecte legate de viaa oamenilor din alte spaii culturale;

- Manifestarea interesului pentru cunoaterea unor aspecte semnificative ale spaiului cultural anglo-saxon.Anul colar 2012-2013Prof. propuntor Brezan Simona- ntocmirea unui portofoliu pe teme legate de cultura spaiului anglo-saxon;

- Realizarea unor proiecte pe teme legate de cultura anglo-saxon;

- Elaborarea unor articole n revista colii.

Comentarii: Realizat n proporie de 100%.

Ce am nvat din realizare: Introducerea elementelor de gramatic ntr-un anumit context are un rol esenial n procesul de predare-nvare, iar melodiile pot oferi acest context. Muzica este o modalitate potrivit implicrii att a elevilor ct i a profesorilor n activiti motivante, plcute, chiar distractive prin care procesul de predare-nvare dobndete o nou form i rezultatele obinute n creearea de competene sunt mai bune.

2Introducerea portofoliului de limba englez ca instrument de evaluare la toate nivelurile1- Motivarea elevului prin recunoaterea eforturilor sale i cuantificarea rezultatelor finale;

- Diversificarea instrumentelor de evaluare;- Prezentarea competenelor lingvistice i culturale dobndite (achiziionate).

Anul colar 2012-2013Prof. propuntor Brezan Simona- Portofoliul;- Proiecte / pri de proiecte realizate.

Comentarii:

Realizat n proporie de 75%. Ce am nvat din realizare: Portofoliul permite elevului s-i pun n eviden achiziiile lingvistice, s-i planifice nvarea, s-i monitorizeze progresul, s ia parte activ la propriul proces de nvare, avnd un rol important n motivarea elevului.