PREGĂTIREA PSIHOLOGICĂ A PERSONALULUI DIN DOMENIUL SECURITĂȚII NAȚIONALE

PREGĂTIREA PSIHOLOGICĂ ÎN VEDEREA CREȘTERII MORALULULUI

dr. Doru Vasile MARINEANU

email: vasile.marineanu@g.unibuc.ro

AGENDA

� NOȚIUNI INTRODUCTIVE PRIVIND CONCEPTUL DE MORAL

� FACTORI RELEVANŢI AI MORALULUI

� EVALUAREA UNIDIMENSIONALĂ A MORALULUI

� EVALUAREA MULTINIVELARĂ - PERSPECTIVA PSIHOLOGIEI POZITIVE

� EVALUAREA MORALULUI LA NIVELUL GRUPURILOR MICI

� INTERVENȚIA PENTRU CREȘTEREA MORALULUI

� ETIMOLOGIE ȘI DEFINIȚII (Shibutani, 1978; Motowidlo, 1976; Evonic,

1981):

� moralitate, conduită etică/ încredere

� preocupare pentru scopul organizației, loialitate, încredere

� CONTEXTE DE MANIFESTARE (militar, industrial, educaţional, medical,

sportiv)

� PERSPECTIVE DE ABORDARE

� perspectiva tradițională (militară) (Leighton, 1943; Motowidlo și

Borman, 1978) – entuziasmul, rezistența, loialitatea

� perspectiva psihologiei pozitive (Peterson, Britt și Dickinson, 2006) –principalul factor de reziliență la stres operațional

NOȚIUNI INTRODUCTIVE PRIVINDCONCEPTUL DE MORAL

� FACTORI INDIVIDUALI

� nevoi biologice şi psihologice – 3M

� îndeplinirea misiunii – scop, rol, motiv de încredere în sine

� regulile de angajare – constrângeri/limitări

� încrederea în sine

� FACTORI DE GRUP

� coeziunea – orizontală, verticală (Crane, 1976), instrumentală (Moskos, 1970)

� leadership – delegarea, respectul, încrederea (Bradshaw, 2001)

� spiritul de corp (Manning, 1991) – ”moralul intern al grupului”, devotament, onoare

FACTORI RELEVANŢI AI MORALULUI PE TIMPUL MISIUNILOR

� ANALIZA UNUI SET DE INDICATORI

� încrederea în grup (capacități actuale/cerințe situaționale)

� entuziasmul și optimismul

� devotamentul și loialitatea pentru grup

� leadershipul

� coeziunea

� onoarea grupului

� antrenamentul intensiv

� resursele materiale

� dorinţa de a lupta cu inamicul, propaganda etc

EVALUAREA UNIDIMENSIONALĂ A MORALULUI

� LIMITELE ABORDĂRILOR TRADIȚIONALE ALE MORALULUI

� dificultăți în identificarea determinanților pozitivi

� dificultăți în surprinderea caracterului multidimensional

� INDICATOR AL BUNĂSTĂRII GRUPULUI (Peterson, 2006)

� ROLUL EMOŢIILOR POZITIVE ŞI CALITĂŢILOR ADAPTATIVE (Seligman, 2000) – optimismul, entuziasmul, cutezanța, fluența, umorul etc

� EFECTELE DETERMINANȚILOR POZITIVI

� la nivel individual (devotament -sănătate fizică bună; optimism-perseverență; entuziasm-satisfacția față de muncă; înțelegerea scopului-sănătate mentală bună)

� la nivel de grup (încrederea reciprocă susține eforturile comune, corectitudinea morală conduce la inovație și creativitate)

EVALUAREA MULTINIVELARĂ A MORALULUI -PERSPECTIVA PSIHOLOGIEI POZITIVE

MODELUL MORALULUI (Britt și Dickinson, 2006)

EVALUAREA MORALULUI LA NIVELUL GRUPURILOR MICI

� INDICATORI CE SUGEREAZĂ NIVELUL CRESCUT AL MORALULUI:

� acțiuni proactive

� expunerea însemnelor

� glume optimiste

� proiecte de viitor

� INDICATORI CE SUGEREAZĂ UN NIVEL SCĂZUT AL MORALULUI:

� lipsa de implicare

� glume despre propriile defecte

� stresul operațional

� zvonuri

INTERVENȚIA PENTRU CREȘTEREA MORALULUI (1)

� LA NIVEL INDIVIDUAL

� creșterea încrederii în sine

� organizarea judicioasă

� atitudinea suportivă

� utilizarea recompenselor și pedepselor

� utilizarea adecvată a expertizei

� rezolvarea situațiilor deosebite

� LA NIVEL PSIHOSOCIAL

� ponderea activităților de grup

� evitarea rutinei

� managementul motivațional

� LA NIVEL SOCIAL ȘI INSTITUȚIONAL

� asigurarea suportului social

� creșterea calității vieții

INTERVENȚIA PENTRU CREȘTEREA MORALULUI (2)