4. proiectul de grup meserii

2
Proiectul de grup Planul lectiei: 1. Energiser hobby-uri Durata : 5 minute Desfășurare : Activitatea este deschisă printr-un joc de energizare. Copiilor li se va prezenta o serie de hobby-uri, sarcina copiilor fiind aceea de a se ridica de cate ori aud hobby-ul lor preferat. Obiective : menținerea atenției și a nivelului de energie, autocunoaștere, intercunoaștere 2. Joc profesii: Durata : 10 minute Desfășurare : Copiilor li se vor arăta niște imagini ce conțin diverse instrumente folosite în diferite meserii. Sarcina lor este aceea de a recunoaște meseriile după instrumentele din imagini Obiective : Aducerea la cunoștință a unei palete vaste de meserii ; copiii vor conștientiza că toate meseriile sunt importante și că societatea are nevoie atât de constructori cât și de doctori 3. Ce vrei sa fii cand vei fi mare: Durata : 10-15 minute Desfășurare : Copiii vor desena ce meserie ar vrea să practice în viitor și apoi vor prezenta desenul în fața clasei, motivând alegerea Obiective : Autocunoaștere, intercunoaștere 4. Meserii in franceza: Durata : 5 minute Desfășurare : Copiilor li se vor arăta cartonașe cu denumirea meseriei în limba română iar studenții francezi

Upload: elena-moise

Post on 21-Oct-2015

15 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

psihologie copii educatie

TRANSCRIPT

Page 1: 4. Proiectul de Grup Meserii

Proiectul de grup

Planul lectiei:

1. Energiser hobby-uri Durata : 5 minute Desfășurare : Activitatea este deschisă printr-un joc de energizare. Copiilor li se va prezenta o serie de hobby-uri, sarcina copiilor fiind aceea de a se ridica de cate ori aud hobby-ul lor preferat. Obiective   : menținerea atenției și a nivelului de energie, autocunoaștere, intercunoaștere

2. Joc profesii: Durata : 10 minuteDesfășurare : Copiilor li se vor arăta niște imagini ce conțin diverse instrumente folosite în diferite meserii. Sarcina lor este aceea de a recunoaște meseriile după instrumentele din imagini Obiective : Aducerea la cunoștință a unei palete vaste de meserii ; copiii vor conștientiza că toate meseriile sunt importante și că societatea are nevoie atât de constructori cât și de doctori

3. Ce vrei sa fii cand vei fi mare: Durata : 10-15 minuteDesfășurare : Copiii vor desena ce meserie ar vrea să practice în viitor și apoi vor prezenta desenul în fața clasei, motivând alegerea Obiective : Autocunoaștere, intercunoaștere

4. Meserii in franceza: Durata : 5 minuteDesfășurare : Copiilor li se vor arăta cartonașe cu denumirea meseriei în limba română iar studenții francezi vor pronunța cuvântul în limba franceză, copiii fiind instruiți să repeteObiectiv: prin similaritatea cuvintelor și a pronunției acestora, copiii sunt introduși într-o altă cultură diferită de a lor unde află că există oameni cu aceleași profesii

5. Energiser final: apa/pamant (sau alternative) Durata : 5 minuteDesfășurare: penru a încheia ora de activităţi, se propune un ultim joc de energizare şi folosire a atenţiei. Copiii stau la locul lor. La auzul cuvântului „apă”, se vor ridica, în timp ce la auzul cuvântului „pământ”, vor rămâne aşezaţi. Cuvintele se folosesc aleator iar ritmul este unul rapid.Obiective: menţinerea atenţiei