2014 - gradinita castel 188 gradinita/2_prezentare2.pdf · 3.6.6.2 pentru spaţiile proprii, sunt...

Unitatea de învăţământ: GRADINITA „CASTEL”

Codul SIRUES: 766628

Localitate- Bucuresti, Bld. Pierre de Coubertin nr. 1, sectorul 2

Cod postal : 021901

Telefon/ Fax: 021/2504180

E-mail: [email protected]

Anul înfiinţării unităţii de învăţământ: 1934 si 2008

Autorizaţie/aviz sanitar de funcţionare a unităţii de învăţământ

Nr. 2624 11/03/2011

Denumiri purtate anterior, în ordine cronologică:

Grădinița nr. 188

Grădinița nr. 188 „Castel”

Grădinița „Castel”

(CA ) INDICATORI DE STRUCTURA ŞI CONTEXT

CA_1 INFORMAŢII GENERALE PRIVIND UNITATEA

1.1 Tipul unităţii de învăţământ

Grădinița „Castel” – Program prelungit

1.2 Nivelurile de învăţământ

Prescolar

1.3. Forma de finanţare – de stat

1.4. Forme de învăţământ din unitate - 1. zi

1.5. Limbi străine studiate în unitate (CDS) - 1. lb. engleză

1.6. Modalităţi de desfăşurare a procesului de învăţământ - predare normală

CA_2 SERVICII OFERITE

2.1.Cabinet medical

2.2.Bloc alimentar

CA_3 LOCALUL GRĂDINIȚEI

3.1. Vechimea şi calitatea construcţiei

3.1.1. Anul în care a fost dată în folosinţă: 1972 – CORP A si 2008- CORP B

3.1.2. Construcţii din zid de cărămidă.

3.1.3. Anul ultimelor reparaţii capitale/ consolidări___-_____

mailto:[email protected]

3.2. Unitatea funcţionează în clădiri cu destinaţie de gradinita

3.3. Numărul de clădiri din cadrul construcţiei şcolare

3.3.1. Total: 2

3.3.2. Din care spaţii de învăţământ: 2

3.4. Suprafaţa desfăşurată a clădirilor

3.4.1. Suprafaţa totală :

Corp A – 314 mp – suprafata construita; 714 mp suprafata desfasurata

Corp B - 918 mp – suprafata construita; 2052 mp suprafata desfasurata

3.4.2. Suprafaţa sălilor de clasă: Corp A = 248 _ mp; Corp B = 445 _ mp

3.5. Spaţii în unitate

3.5.1. Spaţii de învăţământ

1. săli de clasă

2. cabinete

3. sală de sport

4. sala de festivitati

3.5.2. Spaţii auxiliare

1. dormitoare

2. cancelarie

3. sală de bibliotecă

4. spatii de depozitare

5. bloc alimentar

3.6. Gestiunea spaţiului de învăţământ

3.6.1. Situaţia spaţiului de învăţământ

Număr săli

Total Utilizate pentru

procesul propriu

Spaţiu

excedentar

Neutilizate

datorită

stării tehnice

3.6.1.1. săli de clasă 10 10 - -

3.6.1.2. laboratoare/cabinete şcolare 2 2 - -

3.6.2. Gradul de încărcare a unității:

3.6.2.1. Indice de ocupare _______100%___________

3.6.2.2 Număr de schimburi în care funcţionează grădinița:_____1 ____

3.6.3 Durata medie a orelor

3.6.3.1 - de curs pentru învăţământul de zi - 10 ore

3.6.4 Gestiunea spaţiilor de învăţământ

3.6.4.1 Utilizarea sălilor de clasă : - pentru procesul didactic din clasă

3.6.4.2.Utilizarea cabinetelor :

- pentru procesul didactic din grădiniță;

3.6.4.3. Utilizarea bazei sportive/săli de sport:

- pentru activități de educație fizică și liber alese

3.6.6.Situaţia juridică a clădirilor în care funcţionează unitatea şi a terenurilor aferente

3.6.6.1 Unitatea funcţionează în :- spaţii în administrare proprie

3.6.6.2 Pentru spaţiile proprii, sunt documente de proprietate asupra:

3.6.6.2.1-clădirilor 1.Da

3.6.6.2.2-terenurilor 1.Da

CA_4 UTILITĂŢI

4.1 Curent electric:

4.1.1 în localitate : 1.Da

4.1.2 în gradinita : 1.Da

4.2 Apă

4.2.1 în localitate 1. reţea stradală;

4.2.2 în gradinita 2. din reţeaua stradală în clădire;

4.3 Wece-uri : 1. cu apă curentă ;

Număr de cabine: total: 3, din care în stare corespunzătoare - 3

4.4 Canalizare : 4.4.1 în localitate -reţea stradală

4.4.2 în gradinita - conectată la reţeaua stradală;

4.5 Sistem de încălzire

4.5.1 în localitate - există reţea de termoficare şi de gaze naturale

4.5.2 în gradinita - încălzire centrală /reţea de termoficare

4.6 Telefon:

4.6.1 în localitate - Da

4.6.2 în gradinita - Da

4.7 Spaţiu de gunoi amenajat: Da

4.8 Spaţiile pentru instalaţiile sanitare pentru copii sunt : - separate de cele pentru adulţi;

4.9Instalaţiile sanitare sunt adaptate în raport cu vârsta copiilor- Da

CA_5 DOTARE

5.1 Starea mobilierului şcolar - foarte bună

5.2 Biblioteca şcolară

5.2.1- există bibliotecă şcolară -Da

5.2.2- cu 255 de volume

5.3 Echipamente şi mijloace necesare comunicării , extinderii mijloacelor de informare,

diversificării formelor de educaţie.

5.3.1 Dotarea cu calculatoare( computere)

5.3.1.1- număr total de calculatoare: 20

5.3.1.2- număr de calculatoare utilizate de către prescolari: 9

5.3.1.3- număr de calculatoare utilizate numai de către profesori: 8

5.3.1.4 -număr de calculatoae utilizate în scop administrativ: 3

5.3.1.5 -număr calculatoare conectate la INTERNET: 5

5.3.2.Dotarea cu copiatoare(număr de copiatoare) : 6

5.3.3 Dotarea cu FAX: 1

CA_6 CONTEXT GEO-ECONOMIC ŞI DEMOGRAFIC (amplasarea unităţii )

6.1 Caracteristici ale localităţii.

6.1.1 Mediul de rezidenţă: Urban

6.1.2 Dezvoltarea economică a zonei : zona dezvoltată

6.1.3 Amplasarea localităţii din punct de vedere geo-climatic:

-zonă fără probleme deosebite;

6.1.4 Tipul localităţii unde este situată grădinița:

-municipiu

6.1.5 Indicatori economici:

6.1.5.1 rata de ocupare a populaţiei, la nivelul localităţii___________

6.1.5.2 rata şomajului: 2,04% la populatia activa civila (AMOFM București - 28 februarie 2014)

6.1.6 Indicatori demografici:

6.1.6.1 rata natalităţii __________

6.1.6.2 rata mortalităţii__________

6.1.6.3 mobilitatea populaţiei (migraţia) -sositi - plecati

-spor de migratie

6.1.6.4 structura etnică a populaţiei din localitate: diin Recensământul populației (INS)

Etnia: Romani Romi Maghiari Alte etnii

Pondere(%) 97,3% 1,4% 0,2% 5,8

6.1.6 Structura populaţiei în funcţie de apartenenţa religioasă:

Religia Ortodox Romano-

Catolica

Musulmană Alte religii

Pondere (%): 95,6% 1,3% 0,5% 1,6%

6.2 Caracteristici ale grădiniței:

6.2.1 Poziţia unităţii în localitate: - zonă centrală

6.2.2 Accesul preșcolarilor în unitatea de învăţământ: Bld. Pierre de Coubertin nr. 1

6.2.2.1 Structura efectivelor de preșcolari din unitate, în funcţie de domiciliul acestora:

1. ponderea preșcolarilor din localitate: 100%

2. ponderea preșcolarilor din alte localităţi, care fac navetă zilnic: 0

3. ponderea preșcolarilor din alte localităţi, care fac navetă săptămânal: 0

6.2.2.2 Deplasarea preșcolarilor de la domiciliu către şcoală, în raport cu mijloacele de

transport

Cu mijloace de transport în comun -

Fără mijloace de transport în comun:

Distante accesibile

(CB ) INDICATORI DE STARE PRIVIND ANUL ŞCOLAR CURENT

CB_1.INFORMAŢII PRIVIND EFECTIVELE DE PRESCOLARI:

1.1 Clase şi efective de preșcolari pe niveluri de învăţământ, la începutul anului şcolar

1.1.1 Număr total de clase şi efectivele de prescolari pe niveluri de învăţământ

Forma de

invatamant

Nivel de

studiu

An scolar

Nr .de

grupe

Număr copii prescolari

Plan

scolarizare

Total

inscrisi

Învăţământ de zi învățământ

preșcolar

2011/2012

11 220 340


preșcolar

2012/2013 11 220 320


preșcolar

2013/2014 10 200 266


preșcolar

2014/2015 10 200 277

1.1.2 Număr de preșcolari pe niveluri de învăţământ, în funcţie de forma de finanţare a

şcolarizării

Nivel de studiu

Învăţământ de stat Număr

grupe

An scolar Învăţământ

particular

/cu taxă Plan

scolarizare

Total

inscrisi

învățământ

preșcolar

220 340 11 2011/2012

-

învățământ

preșcolar

220 320 11 2012/2013 -

învățământ

preșcolar

200 266 10 2013/2014 -

învățământ

preșcolar

200 277 10 2014/2015 -

1.1.3. STRUCTURA PE ANI DE STUDIU ÎN GRADINITA „CASTEL”

An școlar Tipul grupei Nr. grupe Nr. copii

2011/2012 Mica 2 67

Mijlocie 3 97

Mare 3 89

Pregatitoare 3 87

Total 11 340

2012/2013 Mica 4 103

Mijlocie 3 93

Mare 4 124

Total 11 320

2013/2014 Mica 2 58

Mijlocie 4 104

Mare 4 104

Total 10 266

2014/2015 Mica 3 86

Mijlocie 3 79

Mare 4 112

Total 10 277

1.1.3 Abateri de la normativele privind numărul de prescolari în clasă:

1.1.3.1 -grupe la care numărul de prescolari este mai mic decât limita minimă legal prevăzută:

Grupa Număr de prescolari Motivarea situaţiei

- - -

1.1.3.2 - grupe la care numărul de prescolari este mai mare decât limita maximă legal

prevăzută:

An școlar Grupa Număr de prescolari

peste limita maximă

legal prevăzută:

Motivarea situaţiei

2011/2012 Mica 27 Numărul mare de cereri

la inscriere

Absențe frecvente

datorate bolilor specific

vârstei

Mijlocie 37

Mare 29

Pregătitoare 27

2012/2013 Mica 23

Numărul mare de cereri

la inscriere

Absențe frecvențe

datorate bolilor specific

vârstei

Mijlocie 33

Mare 44

2013-2014 Mica 18

Mijlocie 24

Mare 24

2014-2015 Mica 26

Mijlocie 19

Mare 32

1.2 Structura etnică a prescolarilor din gradinita (estimare în procente):

1. români: 100%

2. alte situaţii: __-__%

1.3 Numărul de prescolari din învăţământul de bază care au beneficiat de ajutoare: 0

1.4 Efective şcolare estimate pentru anii de început de ciclu, pentru următorii 2 ani:

Orizontul de prognoză

2015-2016 2016-2017

Efective de prescolari 280 280

CB_2 INFORMAŢII PRIVIND PERSONALUL ANGAJAT

2.1 PERSONALUL DIDACTIC:

2.1.1 Posturi/norme didactice:

Indicator An școlar Total Preșcolar

-numar de posturi didactice 2011-2012 21 21

-numar posturi ocupate cu cadre

didactice titulare

20 20

-număr posturi ocupate cu cadre

didactice suplinitoare calificat

1 1


didactice suplinitoare necalificat

- -



didactice titulare

17 17


didactice suplinitoare calificate

4 4


didactice suplinitoare necalificate

- -



didactice titulare

15 15


didactice suplinitoare calificate

5 5


didactice suplinitoare necalificate

- -



didactice titulare

14 14


didactice suplinitoare calificat

4 4


didactice suplinitoare necalificat

2 2

2.1.2 Catedre rezervate:

2.1.2.1 - număr total: 2

2.1.2.2 - distribuţia pe specialităţi:

Nr.crt Specialitatea Persoana căreia îi este rezervată-motivul/calitatea

1 Educatoare Saitoc Paulina -Director

2 Educatoare Gheorghe Nicoleta-Pensie revizuibila de boala

2.1.3 Personal didactic angajat (număr):

Cadre didactice Total Prescolar

Titulare 12 12

Suplinitoare total 6 6

calificate 4 4

2.1.4 Distribuţia pe grade didactice a personalului didactic angajat:

Număr personal didactic calificat Personal

didactic Gradul I Gradul II Definitivat Fara definitivat

total Din care, cu

doctorat

Necalificat

3 - 5 3 5 2

2.1.5 Distribuţia pe grupe de vârstă (ani) şi sexe

Sub 25

ani

25-29 30-34 35-39 40-44 45-49 50-59 60-64

M - - - - - - - -

F 2 3 - 5 3 2 1 2

2.1.6 Distribuţia personalului pe grupe de vechime

Vechime debutant 2-6

ani

6-10

ani

10-

14

ani

14-

18

ani

18-

22

ani

22-

25

ani

25-

30

ani

30-

35

ani

35-

40

ani

Peste

40

ani

Nr. pers 7 2 1 1 1 - 3 1 - 1 1

2.1.7 Distribuţia personalului didactic în funcţie de disciplinele de învăţământ din trunchiul

comun

Disciplina

predată

Numărul cadrelor didactice în funcţie de calificare Număr

personal

didactic

necalificat În specialitate În aceeaşi arie

curriculară

Altă

specialitate

Educatoare 16 16 - 2

2.1.8 Distribuţia personalului didactic în funcţie de timpul de lucru , pe niveluri de învăţământ:

Nivel de învăţământ Număr cadre didactice, în funcţie de norma didactică

întreagă Completare de catedră

Prescolar 18 -

2.1.9 Personal didactic cu competenţe în tehnologia informatică (IT ):

Nivel de

învăţământ

Numărul cadrelor didactice utilizatoare de computer în procesul

didactic

Disciplină de specialitate Alte situaţii

Preșcolar 14 -

2.1.10 Raportul preșcolari/profesori (număr total prescolari/nr. total de norme didactice)

Preșcolari /educatoare Preșcolari /normă didactică

Total unitate 277 / 20 277 / 20

2.1.11. Structura personalului didactic în funcţie de localitatea de domiciliu:

2.1.11.1 - ponderea personalului didactic cu domiciliul în localitatea unde este

amplasată gradinita: 85%

2.1.11.2 - ponderea personalului didactic cu domiciliul în altă localitate şi care

fac naveta zilnic: 15 %

2.2 PERSONAL DIDACTIC AUXILIAR

Nr.

crt

Funcţia Posturi

conform

normativelor

Posturi ocupate cu personal

Calificat Necalificat

1 Contabil 1 1 -

4 Administrator 1 1 -

2.3 PERSONALUL DE CONDUCERE

2.3.1. Număr de directori:

2.3.1.1 - conform normativelor: 1

2.3.1.2 - existent în unitate: 1

2.3.1.2 Informaţii privind director:

Funcţia Sex Specialitatea Grad

didactic

Cursuri de

management/formare

absolvite

1. Director

Saitoc Paulina

F Pedagogia

învățământului

primar și

preșcolar

1 Management educaţional

/ Certificat de competente

profesionale /90 credite

transferabile

Modulul I - Proiectarea,

organizarea şi evaluarea

activităţii didactice

Modulul II - Management si

comunicare

Membru al Corpului

Naţional de experţi în

managementul educaţional

Managementul calităţii

Autoevaluare instituţională

“Cadrul didactic- un

manager competent al clasei

de elevi”

2.4 PERSONALUL NEDIDACTIC (ADMINISTRATIV)

Nr crt. Funcţia Posturi conform

normativelor

Posturi ocupate cu personal

Calificat Necalificat

1 Ingrijitor 8 8 -

2 Spalatoreasa 1 1 -

3 Bucatar 3 3 -

4 Muncitor

calificat de

întretinere cu

autorizatie de

fochist

1 1 -

2014 - gradinita castel 188 gradinita/2_prezentare2.pdf · 3.6.6.2 pentru spaţiile proprii, sunt...

Documents