Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului

TEST DE EVALUARE INITIALĂ

Anul şcolar 2011-2012

Modulul :Asigurarea calitatii

Clasa a XI-a

Numele şi prenumele elevului:

Data sustinerii testului:

• Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerintelor din Partea I şi din Partea a II-a se acordă 90 de puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte.• Timpul efectiv de lucru este de 40 minute.

P A R T E A I ( 3 5 d e punc t e ) 1. Selectati varianta corecta de raspuns:

Asigurarea calitatii reprezinta un ansamblu de activitati preventive cu ajutorul carora se urmareste sa se asigure corectitudinea si eficacitatea activitatilor de:a. planificare,organizare,coordonare,antrenare si tine sub control.b. planificare,orientare,cooperare.c. planificare,operare,conducere,planificare si orientare.

Asigurarea calitatii are in vedere realizarea urmatoarelor obiective:a. obiective principale si secundare.b. obiective externe si interne.c. obiective de organizare si control

5 puncte....................................................................................................................................................

2. Controlul calitatii cuprinde 4 actiuni.Scrieti mai jos care sunt acestea.-………………………….-………………………….-………………………….-…………………………. 20 puncte

Elementele sistemului de calitate sunt definite de un standard.Scrieti care este acesta si cum este el structurat:

-...............................................................................................

-......................................................................................................................

10 puncte

P AR TE A a II- a ( 55 de punct e)1. Cititi cu atentie enunturile. Daca sunt adevarate incercuiti litera A, daca nu sunt

adevarate litera F: A F Intrarile entitati economice ,care sunt alcatuite din resurse materiale,

financiare,informationale,umane.

A F Iesirile entitati economice ,care sunt formate din rezultate observate in relatiile cu diverse institutii.

2 x 5= 10 puncte...................................................................................................................................................

Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului

2. Calitatea ,ca fenomen economic si social privit intr-un mediu organizat ,cum este

cazul si unitatilor economice,are character sistematic,adica poate fi privita ca un sistem deschis,la fel ca sistemul intreprindere sau sistemul productiei,care pentru a functiona necesita un ansamblu de elemente ce formeaza intrarile sistemului.Aceste intrari sunt prelucrate,rezultind un ansamblu nou,ce formeaza iesirile sistemului.Asezati pe schema de mai jos elementele corecte care exprima acest aspect:

3 x 5= 15 puncte..................................................................................................................................................

3. Definiti controlul calitatii:

Definiti planificarea calitatii:

Definiti organizarea calitatii

3 x 10 = 30 puncte

Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului

Partea 1-a1. 1-a

2-b.........................................................

2. -supravegherea calitatii-evaluarea calitatii-inspectia calitatii-verificarea calitatii

-ISO 9001/2000- sunt structurate conform ciclului PEVA (planifica,executa,verifica,actioneaza)

3.CONTROLUL CALITĂŢII (CC) este ” parte a managemenului calităţii, concentrată pe îndeplinirea cerinţelor calităţii”

Organizarea calitatii reprezinta toate activitatile desfasurate in intreprindere pentru atingerea obiectivelor stabilite in domeniul calitatii.

Planificarea calitatii reprezinta ansamblul proceselor prin care se determina obiectivele

intreprinderii in domenil calitatii si resursele necesare atingerii acestor obiective.

Partea a 2-a

1. A F

2.