0 greierele si furnica jean de la fontaine
DESCRIPTION
dvsTRANSCRIPT
Greierele și furnica de Jean de La Fontaine
Jean de La Fontaine (1621 - 1695), poet, dramaturg, romancier, membru al Academiei Franceze. Celebru pentru fabulele sale, o parte inspirate din fabulele lui Esop.
Fabula „Greierele și furnica” este o scurtă povestire în versuri în care sunt scoase în evidență anumite forme de comportament sau trăsături morale.
Personajele principale sunt: greierele – simbol al artei, poet și cântăreț, simbol al unei vieți senine, lipsite de griji și furnica – simbol al economiei și prudenței, dar și iubitoare de cântec și poezie.
Și-a pierdut vara cântândGreierele, și, flămând,A văzut așa, deodată,Pornind viscolul să bată.
Nu se pomenea fărâmăDe gânganie sau râmă,Și nemaigăsind nimica,Dete fuga-mpleticitLa vecina lui, furnica.
Mușuroiul sta clădit,Plin cu tot ce-ai fi râvnit.Magazia cu făinăEra subt o rădăcină;Și, la rând, în multe caturi,Erau saci cu mei pe paturi..........................................
- Mă rog, maică,Sunt în picioarele goale,Am rupt opinci și obiele,De calc de-a dreptul pe piele.Straie, ce mai am pe mine.De gol ce-s, mi-e și rușine.Am rămas de capul meu,M-a uitat și Dumnezeu.
........................................Uite ce ți-aș fi cerut,Niscai boabe de-mprumutPână pe la Mărțișor...Vreau să rabd, dar să nu mor..........................................Ce păcat că gospodinaE zgârcită, bat-o vina!În loc să ia din cămăriȘi să dea, pune-ntrebări!Că așa o fi bogatul, Darnic mai vârtos cu sfatul.- Cum de ceri cu împrumut?Astă vară ce-ai făcut?Zise potrivindu-și babaNegri-i ochelari cu laba.- Ce să fac? De mi-e iertat,Astă vară am cântat.Nopți cu nopți și zi cu zi.- Ai cântat? Îmi pare bine!...Acum joacă dacă-ți vine!Și calica de mătușeTrânti ivărul la ușe.
1. Cadrane
I. Transcrie versurile în care greierele își schițează un adevărat portret.---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------
II. Ce are o poezie/ fabulă?---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------
III. Scrieți însușirile care o caracterizează pe furnică.---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------
IV. Formulează întrebări care să aibă legătură cu conținutul textului.---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------
2. Redați prin cuvintele voastre conținutul poeziei.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3. Scrie care este învățătura/ morala textului.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4. Imaginează un alt sfârșit în 3-4 rânduri.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5. Ce sfaturi ai putea să le dai personajelor?
Sfaturi pentru furnică Sfaturi pentru greier