Program dezvoltat de: Susţinut de:

www.noi-orizonturi.rowww.facebook.com/FundatiaNoiOrizonturi

IMPACT în cifre, în anul școlar 2014 - 2015 130 unități școlare cu IMPACT; 138 Cluburi IMPACT în 27 județe; 321 profesori au realizat peste 1.200 ore de voluntariat; 2.795 elevi au rezolvat probleme locale 153 proiecte realizate 48.681 persoane au beneficiat de implicarea/acțiunile elevilor și profesorilor; Peste 170 apariții media

133 profesori au deschis primele lor Cluburi IMPACT!

În noiembrie 2014, peste 130 de profesori (liceu, gimnaziu, Palatul Copiilor) au fost pregătiţi pentru a deschide și coordona Cluburi IMPACT. Datorită lor, aproape 3.000 de elevi sunt mai pregătiți pentru viață, au mai multă încredere în ei înșiși, sunt mai responsabili și mai atenţi la rezolvarea problemelor din jurul lor.

În primul lor an de IMPACT, profesorii au beneficiat de materiale educaționale, mentorat pentru coordonarea activității de Club, recompense pentru elevi și finanţare pentru proiecte de serviciu în folosul comunității.

Un lider din Iași povestește: “am descoperit o forţă extraordinară de mobilizare a elevilor, am fost surprinse de creativitatea şi inventivitatea lor, de seriozitatea, răbdarea, perseverenţa în a face lucrurile de calitate şi la timp, am descoperit că sunt mândri că fac parte din acest Club şi chiar au adoptat un stil de interacţiune aparte cu ceilalţi colegi: mai responsabil.”

Program dezvoltat de: Susţinut de:

www.noi-orizonturi.rowww.facebook.com/FundatiaNoiOrizonturi

Rețeaua IMPACT – noi oportunități pentru profesorii experimentați!

Peste 400 de profesori sunt implicaţi ca voluntari în programul IMPACT. Pentru aceștia încercăm să oferim mereu noi metode de lucru sau alte resurse care să îi ajute în lucrul cu elevii și în dezvoltarea personală.

Anul acesta școlar, peste 50 de profesori cu experienţă în IMPACT au descoperit noi astfel de metode. 9 cluburi IMPACT au iniţiat Biblioteci Vii și Campanii Stradale pentru a promova drepturile omului și diversitatea, alte 18 cluburi au rezolvat probleme de la nivel local organizând Campanii de Advocacy.

La Bibliotecile Vii, peste 1.000 de „cititori” au avut ocazia să intre în dialog unu la unu cu persoane care au fost discriminate (persoane cu handicap, evrei, persoane seropozitive etc.), iar la Campaniile Stradale, trecătorii au învăţat despre discriminare și drepturile omului prin dans, teatru, flash mob, jonglerie etc. Campaniile de advocacy nu s-au încheiat încă, dar membrii IMPACT au avut întâlniri cu autoritățile publice, au organizat dezbateri publice, au făcut petiţii pentru cauze precum amenajarea unor piste pentru biciclete, îngrijirea animalelor străzii, amplasarea unor treceri de pietoni, înfiinţarea unor puncte de informare turistică sau transformarea unui vechi cinematograf în Centru de Tineret.

Program dezvoltat de: Susţinut de:

www.noi-orizonturi.rowww.facebook.com/FundatiaNoiOrizonturi

IMPACT pe un nou continent: acum și în Asia!

SKYE – program IMPACT adaptat tinerilor între 18 și 26 de ani – a ajuns și în Asia! Şi acest lucru datorită unui parteneriat realizat cu World Vision, prin intermediul căruia 30 de Cluburi ce urmează să fie deschise în Cambodgia!

În acest moment există 153 de Cluburi IMPACT la nivel internaţional (Honduras, Republica Moldova, Armenia, Republica Dominicană, Nicaragua, Haiti, Mexic, Statele Unite, Albania și Cambodgia). Unul din Cluburile IMPACT din Statele Unite a iniţiat proiectul “Pay it Forward”, prin care și-au invitat colegii dintr-o școală cu probleme să schimbe între ei mesaje încurajatoare și non-violente.

Profesor de IMPACT

Maria Borţa are 49 de ani, este învăţătoare în Uricani, printre primele orașe în care a apărut IMPACT. Este de șapte ani în IMPACT, după ce a văzut cum copiii ei s-au schimbat în programele IMPACT și VIAŢA. Maria spune că IMPACT a ajutat-o să-i perceapă altfel pe elevi, cu mai multă empatie și înţelegere. Povestea Mariei o puteţi citi aici.

Program dezvoltat de: Susţinut de:

www.noi-orizonturi.rowww.facebook.com/FundatiaNoiOrizonturi

Membri IMPACT de la începutul anilor 2000 (Alumni IMPACT) continuă să facă bine!

În decembrie 2014, 27 de alumni ai programelor IMPACT și VIAŢA au participat la prima Reuniune IMPACT Alumni. De atunci, au urmat evenimente caritabile organizate chiar de ei, pentru a susţine Fundaţia Noi Orizonturi sau copii nevoiași din Valea Jiului.

“ IMPACT a avut un rol decisiv în a-mi găsi jobul actual, jobul ideal pentru mine. Lucrez într-un sistem privat de educaţie […] IMPACT m-a ajutat să îmi definesc standardele, să îmi întăresc valorile în care credeam timid uneori, să capăt încredere în mine şi în ceilalţi. IMPACT reprezintă temelia vieţii mele de adult conştiincios şi conştient de apartenenţa la o comunitate.” Daria Cîmpeanu, 28 de ani (ALUMN IMPACT)

Prima întâlnire cu directorii școlilor de IMPACT

Învăţarea multisenzorială, metoda E.S.P.E.R.E., planificare strategică pentru școala de vis, soluții reale pentru dezvoltarea elevilor și implicarea părinților au fost temele puse pe masa discuţiilor în cadrul primei întâlniri cu directorii școlilor IMPACT. Evenimentul a fost găzduit de traineri ai Fundaţiei Noi Orizonturi, Şerban Iosifescu (Președinte ARACIP) și Cristina Neguţ (Trainer Learning Ecosystem). De ce a meritat participarea la întâlnire? “Pentru a înţelege importanţa Clubului IMPACT în schimbările care pot fi realizate în viaţa școlii. Pentru că au existat momente de descoperire/redescoperire, pentru ideile interesante, pentru bucuria de a fi altfel, fie și pentru numai câteva zile.”

Program dezvoltat de: Susţinut de:

www.noi-orizonturi.rowww.facebook.com/FundatiaNoiOrizonturi

Manifest pentru o abordare sustenabilă a programului educațional Școala Altfel Sub coordonarea Fundaţiei Noi Orizonturi, un grup de specialiști din domeniul educaţiei au dezvoltat o serie de propuneri pentru o implementare mai eficientă la nivel Naţional a programului Şcoala Altfel. Documentul de poziţie va fi înmânat Ministerului Educaţiei și conţine recomandări precum:

Elaborarea unei METODOLOGII care să reglementeze într-un cadru legislativ clar organizarea, implementarea programului, monitorizarea și evaluarea competenţelor și rezultatelor săptămânii Școala Altfel, atât prin consultări publice cu actori instituţionali și din sfera civilă, cât și prin desemnarea unor persoane din cadrul MECS responsabile cu acest program.

Păstrarea denumirii și a formatului de bază al programului, de la un an școlar la altul, pentru a crește gradul de încredere în stabilitatea și eficienţa acestui program – aspect evidenţiat și în studiul realizat de IŞE

Încheierea de parteneriate strategice și de acorduri interministeriale, după realizarea metodologiei-cadru, care să vizeze organizarea și finanţarea extrabugetară a programului Școala Altfeletc.

Dacă sunteţi interesaţi să aflaţi mai multe despre acest demers sau sa participaţi la procesul de consultare publică (mese rotunde), vă rugam să ne scrieţi pe adresa Lidia_State@noi-orizonturi.ro