TEST DE EVALUARE INITIALĂ

Anul scolar 2013-2014Disciplina Istorie

Clasa a IX-a

Numele si prenumele elevului:

Data sustinerii testului:

• Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerintelor din Partea I si din Partea a II-a se acordă 90 de puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte.• Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute. PARTEA I (40 de puncte)

A. Cititi cu atentie urmatoarele propozitii. Incercuiti litera corespunzatoare raspunsului corect.

1. Triburile dacilor au fost unite pentru prima data de:a. Decebal b. Deceneu c. Burebista d. Traian (5 puncte) 2. Primul rege al Romaniei a fost:a. Mihai I b. Carol I c. Ferdinand I d. Carol al II-lea (5 puncte)

3. Romania a intrat in primul razboi mondial in anul:a. 1914 b. 1918 c. 1939 d. 1916 (5 puncte)

B. Cititi, cu atentie, următoarele enunturi. Utilizând informatiile, încercuiti litera A, în situatiaîn care considerati enuntul adevărat, respectiv litera F, dacă îl considerati fals.

1. Ultimul reprezentant al regimului comunist a fost Nicolae Ceausescu A / F (5 puncte)

2. Dacia a fost cucerita de romani in anul 102 d. Hr. A / F

(5 puncte)

3. Al doilea razboi mondial a inceput in anul 1941. A / F (5 puncte)

C. Completati spatiile punctate cu termenii corespunzatori:

1. Programul revolutiei de la 1848 din Tara Romaneasca se numea……………………. (5 puncte)2. In anul 1866 ………………………. este indepartat de la conducere iar in locul sau este adus un print strain. (5 puncte)

PARTEA II (50 de puncte)

A. In coloana A sunt numerotate evenimente istorice petrecute in istoria romanilor, iar in coloana B sunt enumerati anii corespunzatori fiecarui eveniment istoric. Faceti corelatia corecta stiind ca fiecarui eveniment din coloana A ii corespunde un singur an din coloana B. (15 puncte) A B

1. Batalia de la Posada a. 1859 2. Retragerea aureliana b. 1330 3. Unirea lui Al. I. Cuza c. 106 d.Hr d. 271 d.Hr

B. Care au fost etapele cucerii Daciei de catre romani? (15 puncte)

C. Realizati un eseu in 15-20 de randuri cu tema ’’ Reformele infaptuite in Romania dupa primul razboi mondial’’.

- In realizarea eseului elevii vor trebui sa enumere principalele reforme, anul in care a fost infaptuita fiecare reforma precum si principalele caracteristici.

- Se va tine cont de prezentarea in ordine cronologica a evenimentelor precum si de utilizarea unui limbaj istoric adecvat.

(20 puncte)

TEST DE EVALUARE INITIALĂ

Anul scolar 2013-2014

Disciplina Istorie

Clasa a IX-a

BAREM DE EVALUARE SI DE NOTARE

• Se punctează oricare alte formulări/ modalităti de rezolvare corectă a cerintelor.• Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu se acordă fractiuni de punct.• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărtirea punctajului total acordat

PARTEA I (40 de puncte)

A. câte 5 puncte pentru fiecare dintre următoarele răspunsuri: 1. – c; 2. – b; 3. – d (5p.x3= 15 puncte)

B. câte 5 puncte pentru fiecare dintre următoarele răspunsuri: 1. – A, 2. – F, 3. – F, (5p.x3= 15 puncte)

C. câte 5 puncte pentru fiecare dintre următoarele răspunsuri: 1. proclamatia de la Islaz. 2. Alexandru Ioan Cuza (5p.x2= 10 puncte)

PARTEA II (50 de puncte)

A. câte 5 puncte pentru fiecare dintre corectitudinea asocierii urmatoare: 1- b, 2- d, 3- a. (5p.x3= 15 puncte) B. 15 puncte pentru prezentarea etapelor cuceririi Daciei de catre romani. Se tine cont de ordinea cronologica dar si de folosirea unui limbaj istoric adecvat. (15 puncte)

C. - 6 puncte pentru amintirea fiecarei reforme. - 6 puncte pentru precizarea anului in care a aparut fiecare reforma - 6 puncte pentru precizarea caracteristicilor fiecarei reforme. - 2 puncte pentru prezentarea in ordine cronologica precum si folosirea unui limbaj istoric adecvat. (20 de puncte)

MATRICEA DE SPECIFICATIEISTORIE

CLASA a IX-a

Competente

Continuturi 1.2 2.1 3.2 3.6 3.9

Civilizatii preistorice si antice

X

Statul medieval si institutiile sale

X

Constituirea Romaniei moderne

X

Romania intre democratie si autoritarism

X

Romania dupa al doile razboi mondial

X