TEST

Toate subiectele sun obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. Timpul efectiv de lucru este

SUBIECTUL I (42 de puncte)

Citeşte cu atenţie textul următor:

Mireasa cerului albastruÎși împânzește-n ape chipul,

De vraja ei tresare undaȘi-nfiorează-se nisipul.

S-aștern bobițele de rouăPe-ntinsul luncii patrafir:Din mâna cerului, părinte,Se cerne preacuratul mir...

În mulcom zvon se-mbrățișeazăCu apa trestia bolnavă -

Doi licurici și-aprind sfialaÎn adăpostul de otavă.

S-aude toaca cum, grăbită,În fag o bate-o gheunoaie -Se odihnesc pe iarbă mieii,

Și zurgălăii de acioaie*.

(Octavian Goga, Pe înserate)

*acioaie, s.f., invar., 1. metal sau aliaj fără valoare, 2. bijuterie fără valoare, tinichea, 3. Cuţit

A. (30p.) Scrie, pe foaia de examen, răspunsul pentru fiecare dintre cerinţele de mai jos:

1. (6p.) Menţionează câte un sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor: vrajă, a tresări, sfială.

2. (6p.) Explică folosirea cratimei în structura subliniată: În mulcom zvon se-mbrăţişează.

3. (6p.) Selectează, din text, o imagine vizuală, o imagine auditivă, şi una dinamică.

4. (6p.) Numeşte modul de expunere predominant în text.

1

5. (6p.) Explică, în maximum 5 rânduri, semnificaţia primei strofe.

B. (12p.) Redactează o compunere, de 15-25 rânduri, în care să-ţi exprimi opinia despre semnificaţia titlului poeziei citate (Octavian Goga, Pe înserate), prin raportare la conţinutul textului.

În compunerea ta, trebuie:

- (4p.) să formulezi o opinie privind raportul dintre titlul poeziei şi conţinutul de idei transmise prin textul liric;

- (4p.) să susţii opinia formulată prin două argumente;

- (2p.) să ai un conţinut şi un stil adecvate cerinţei date;

- (2p.) să respecţi limitele de spaţiu indicate.

SUBIECTUL al II-lea (36 de puncte)

Citeşte cu atenţie textul următor:

Cu ani în urmă hălăduiam pe coclauri în lung şi-n lat, puneam cortul oriunde ne prindea noaptea, aprinzând câte un rug la marginea pădurilor, fugăream chiuind sălbăticiunile cu teleobiectivul.... Dar vremea acestui turism de copii ai naturii a apus.

Am intrat în rândul lumii, între naţiunile civilizate. Cele mai frumoase oaze de sălbăticie au fost declarate parcuri naţionale şi naturale. În principiu, ele sunt tot pentru noi, pentru delectarea oamenilor, dar acum accesul şi comportamentul sunt reglementate. Ceva din fiorul haiduciei s-a pierdut.

În poiana de basm, în loc de căsuţa Ghionoaiei întâlneşti o cochetă toaletă ecologică sau o pubelă de gunoi, care ucid vraja. Dar parcă e mai bine aşa decât să dai la tot pasul de noroace şi peturi. Parcurile şi rezervaţiile sunt locuri unde lăcomia societăţii de consum este temperată, iar natura este consumată mai moderat. În loc de definiţie, trebuie spus că parcurile naţionale sunt arii protejate în care se păstrează natura cât mai puţin modificată de om, deci zone mai sălbatice. În schimb, parcurile naturale sunt acele zone protejate unde natura se îmbină, eventual armonios, cu cele umane, unde există aşezări izolate, sate şi chiar industrii locale fără impact semnificativ asupra mediului. Turismul în parcuri naturale înseamnă deci şi multă interacţiune cu localnicii.

(Cristian Lascu, Hoinari prin parcuri naturaleîn „National Geographic”)

A. (24p.) Scrie, pe foaia de examen, răspunsul pentru fiecare dintre cerinţele de mai jos:

1. (4p.) Formulează câte un enunţ în care să numeşti următoarele elemente care privesc articolul citat:

2

- autorul şi titlul articolului;- două trăsături ale turismului de acum câţiva ani.2. (4p.) Transcrie fragmentul de text în care autorul articolului citat defineşte parcurile naturale.3. (4p.) Selectează, din text, un cuvânt cu funcţia sintactică de nume predicativ şi unul cu funcţia sintactică de atribut substantival prepoziţional. 4. (4p.) Transcrie prima propoziţie subordonată din textul citat şi precizează felul acesteia.5. (4p.) Precizează funcţia sintactică şi cazul substantivelor subliniate în text: pe coclauri, Ghionoaiei.6. (4p.) Contrage propoziţia subordonată din fraza: În poiana de basm, în loc de căsuţa Ghionoaiei întâlneşti o cochetă toaletă ecologică sau o pubelă de gunoi, care ucid vraja în partea de propoziţie corespunzătoare.

B. (12p.) Redactează o compunere, de 10-15 rânduri, în care să relatezi o întâmplare (reală sau imaginară) petrecută în timpul unei drumeţii. În compunerea ta, trebuie:- (4p.) să relatezi o întâmplare, respectând succesiunea logică a evenimentelor;- (4p.) să precizezi două elemente ale contextului spaţio-temporal;- (2p.) să ai un conţinut adecvat tipului de text şi cerinţelor formulate;- (2p.) să respecţi limitele de spaţiu indicate.

Notă! Respectarea, în lucrare, a ordinii cerinţelor nu este obligatorie.Vei primi 12 puncte pentru redactarea întregii lucrări (unitatea compoziţiei – 1p.; coerenţa textului – 2p.; registrul de comunicare, stilul şi vocabularul adecvate conţinutului – 2p.; ortografia – 3p.; punctuaţia – 2p.; aşezarea corectă a textului în pagină, lizibilitatea – 2p.).

3