tema sĂptĂmÂnii · de ce pamantul mai este numit si planeta albastra sau terra? există viață...

Grădinița Cu P-.P. „Căsuța Cu Povești„, Craiova

Educatoare: Tîrziu Alexandra, Cocoșilă Mariana

Grupa Mare E „Copiii Din Crâng„

Tema: Universul+Călătorim Prin Europa

TEMA SĂPTĂMÂNII-UNIVERSUL

Vă rugăm să purtați discuții pe baza următoarelor idei:

CE ESTE UNIVERSUL/COSMOSUL?

CE ESTE SISTEMUL SOLAR?

CE SUNT STELELE?

CE SUNT PLANETELE? CUM SE NUMESC PLANETELE? ÎN JURUL CUI SE ROTESC

PLANETELE?

CUM SE NUMEȘTE PLANETA NOASTRĂ? A CÂTA PLANETĂ DE LA SOARE ESTE?

CARE ESTE SATELITUL NATURAL AL PLANETEI NOASTRE?

AU EXISTAT ZBORURI ÎN SPAȚIU?

EXISTĂ VIAȚĂ PE TOATE PLANETELE?

JOI ȘI VINERI- SĂRBĂTORIM ZIUA EUROPEI

Vă rugăm să purtați discuții pe baza următoarelor idei:

CE SEMNIFICĂ ZIUA DE 9 MAI? DE CE?

CARE ESTE MONEDA EUROPEANĂ?

CÂTE STELUȚE ARE STEAGUL UNIUNII EUROPENE?

CARE ESTE IMNUL UNIUNII EUROPENE?





LUNI:

1. CUNOAȘTEREA MEDIULUI-Vom purta o discuție pornind de la imaginile

alăturate. Vizionăm prezentările Power Point despre Univers.

Ce observăm în imagine? Ce este Universul?Din ce este format Universul?Ce este Sistemul Solar? Ce sunt planetele? Câte planete sunt în Univers? Care este cea mai mare planetă? Dar

cea mai mică? Toate planetele sunt la fel?În jurul cui se învârt planetele? Soarele este planetă

sau o stea? De ce? De ce straluceste soarele? Se poate ajunge la soare? Care este planeta

noastră? A câta este de la soare planeta nostră? Cum s-a format pamantul? Prin ce se deosebeste planeta Pamant de celelalte planete? De ce nu se ciocnesc planetele unele de

altele? De ce Pamantul mai este numit si Planeta albastra sau Terra? Există viață pe toate

planetele?





Ce este dincolo de cer? Ce este o galaxie?Care este numele galaxiei nostre? Ce sunt stelele? Ce sunt cometele? De ce ziua este soare si noaptea este luna? Unde se duc stelele ziua?Ar

putea cadea luna pe pamant? Unde se ascunde noaptea soarele?Se poate ajunge la soare?Cat

de mari sunt stelele? De ce nu vedem si ziua stelele pe cer? Ce este o constelație? Ce sunt

meteoriții? Ce sunt sateliții? Există saleliți naturali și sateliți artificiali?





Există posibilitatea de a zbura în spațiu? Care este pima ființă care a zburat în spațiu? Dar

prima persoană? Ce este o rachetă? Cine este Neil Armstrong? Cum este gravitația pe lună?

De ce oamenii poarta acel costum cand zboara in racheta? Ți-ar plăcea să călătorești în spațiu? Unde ai vrea să călătorești? Pe lună, pe vreo planetă? Cine ți-ai dori să te însoțească?

2. “Calatorie in jurul pamantului” -Vizionăm pe Youtube:

https://www.youtube.com/watch?v=YkImOeFVWL0&t=9s

https://www.youtube.com/watch?v=9OLSneQeFyA

https://www.youtube.com/watch?v=XIBlVNtzymU

https://www.youtube.com/watch?v=zHR-t3ZfBjw

3. FIȘĂ DE LUCRU-DOMENIUL ȘTIINȚE-CUNOAȘTEREA MEDIULUI

Dacă nu aveți posibilitatea de a imprima fișa, copiii au următoarea sarcină: desenează luna și

soarele și apoi colorează-le cu galben, deseanză o rachetă și coloreaz-o, desenează o planetă mică

și o planetă mare, apoi taie cu roșu planeta mică și colorează planeta mare cu albastru, desenează

o stea și o cometă, apoi încercuiește cometa.

4. Alte activități sugerate, în funcție de posibilitate.

Constructii: “Avioane”, “Rachete”

LECTURA DE LA ORA 10: ”Citim numele planetelor„

https://www.youtube.com/watch?v=YkImOeFVWL0&t=9s

https://www.youtube.com/watch?v=9OLSneQeFyA

https://www.youtube.com/watch?v=XIBlVNtzymU

https://www.youtube.com/watch?v=zHR-t3ZfBjw





MARȚI:

1. DOMENIUL ȘTIINȚE-ACTIVITATE MATEMATICĂ

Să repetăm adunările!

Scrie rezultatul adunării pe focul rachetei. În ultimele 6 rachete scrie adunări din mintea ta, apoi

calculează și scrie rezultatul acestora.

Dacă nu aveți posibilitatea de a imprima fișa scrieți adunările pe o fișă albă, pe care puteți desena

rachete, apoi le puteți colora.

2. DOMENIUL PSIHO-MOTRIC (Educație fizică)

Saritura in adancime de pe loc; Joc “Sarim din parasuta”

3. Audiție muzicală „Soarele cu pistrui„ https://www.youtube.com/watch?v=7doBZ4Xbrd4&t=2s

4. Alte activități sugerate, în funcție de posibilitate:

Arta: “Galaxia”-modelaj

Lectura de la ora 10

Joc de rol: “De-a astronautii”

https://www.youtube.com/watch?v=7doBZ4Xbrd4&t=2s





MIERCURI:

1. DLC- Lectură

ZBORUL MERIȘORULUI SPRE LUNA

De V. ROSCIN

- Ce bine-ar fi să ajung și eu pe Lună! își spuse într-o zi Merișorul.

Și Merișorul, ajutat de prietenul său Castraveciorul se apucă să-și construiască o rachetă cu

care să zboare spre Lună.

-Ce mai faci, Merișorule? îl întrebă Romanița.

-Mă pregătesc să zbor pe Lună, ca să petrec Anul Nou. Vreau să găsesc și stația lăsată

acolo...Pe Castravecior nu pot să-l iau cu mine, nu este serios. Într-o lună abia a învățat să-și

îmbrace costumul de cosmonaut.

-Nu vreți să mă luați cu voi, bine! Atunci o să zbor singur, hotărî Castravecior, plecând supărat

spre poiana unde se afla racheta. Acolo, intră în cabină și începu să apese la întâmplare pe

butoane, până când racheta și-a luat zborul.

-Dar asta-i scufia Castraveciorului, strigă Merișorul.

A zburat el cu rachetă, dar acum trebuie să-i pară tare rău, bietul de el...Vom construi o altă

rachetă și vom pleca să-l salvăm. Și s-au apucat îndată de lucru.

În timpul acesta Castraveciorul se îndrepta cu viteză spre Lună. A încercat să pășească prin

cabină, dar s-a înălțat ca un balon. Vedea cu uimire cum toate se petreceau altfel în rachetă,

lucrurile pluteau în aer, apa nu curgea în pahar ci rămânea și ea în aer.

Merișorul și Romanița, ajunși și ei pe Lună, au pornit să-l caute pe Castravecior. Tot ce

întâlneau în cale li se părea extraordinar, dar prietenul lor nu se vedea nicăieri.

-Uită-te acolo, în vârful stâncii, nu este cumva Castraveciorul? îi spuse Romanița Merișorului.

Sloiul de gheață care se topea era într-adevăr Castraveciorul.

-E atât de frig noaptea!

-În costumul tău de cosmonaut există regulator de temperatură, l-a mustrat Merișorul. De ce nu

l-ai folosit?

-Am uitat cum se manevrează!

Și cei trei prieteni au plecat împreună să caute stația automată trimisă de pe Pământ pe Luna.

Cel mai neastamparat era Castraveciorul, care scotocea pe sub pietre.

-Ascultă! l-a oprit Merișorul. Văd că nu știi ce este o stație automată. Stația automată este

formată din mai multe aparate care cercetează temperatura, solul lunar, tot ce se întâmplă pe

Lună și transmite totul pe Pământ. Ea a fost lăsată aici de primii cosmonauți.

-Priviți! În față noastră se întinde o mare!





-Ce fericire, s-a bucurat Castravecior, voi putea în sfârșit să mă scald! Castravecior nu a avut

norocul să se scalde. El nu știa că în marile și lacurile de pe Luna nu există apă ci numai praful

rămas după ce aceasta s-a evaporat.

Merișorul și Romanița l-au ajutat să se pună pe picioare. Castravecior s-a ales cu o durere de

cap. Fiind obosiți, au amânat expediția și s-au întors în rachetă. S-au apucat să pregătească

masa.

-Eu mă duc să mă plimb pe afară, spuse Castravecior.

A mers multă vreme dar degeaba. Obosit peste măsură, hotărî să se întoarcă. A vrut să sară, dar

a uitat că pe Lună oamenii sunt mai ușori și ...a alunecat într-o prăpastie. Nu era pre adâncă și

se alese doar cu câteva vânătăi. Încercând să ia legătură prin radio cu prietenii săi, nu a reușit,

aparatul se stricase atunci când a căzut.

De jur împrejur se vedea suprafața Lunii întunecată, lipsită de viață. Începu să plângă. Încotro

să meargă, care era drumul cel mai bun? Își aminti că are un pistol. Trase că să fie auzit, dar

degeaba. Nu știa că pe Lună nu e aer și zgomotele nu se aud. În timpul acesta Merișorul și

Romanița, îngrijorați că prietenul lor nu s-a întors, îl tot căutau pe Castravecior. Când l-au

văzut, l-au bătut pe umăr. Castraveciorul a sărit speriat căci nu le-a auzit pașii. S-au îmbrățișat

bucuroși că s-au regăsit. În drum spre rachetă, au urcat pe un munte.

-Ce-o mai fi și asta? a întrebat Romanița

-Cred că e o stâncă, a spus Castraveciorul.

-Dar asta nu e o stâncă, ci este...stația automată! strigă Merișorul și au fugit cu toții într-acolo.

După ce s-au uitat la toate aparatele, Merișorul a propus:

-Ce-ar fi dacă ne-am duce pe partea cealaltă a Lunii care nu se vede de pe Pământ?... Pe partea

opusă a Lunii era însă o noapte foarte friguroasă. Nu-i de mirare, dar aici nu luminează Soarele

niciodată, așa că s-au oprit. Castravecior voia să treacă mai departe, dar Romanița l-a tras la

timp.

-De ce ești încăpățânat? l-a certat Merișorul. Mai departe nu se poate merge. Castraveciorul a

tăcut chitic când l-a văzut supărat pe Merișor și l-a urmat ascultător până la rachetă. După masă

Merișorul i-a întrebat:

-Voi știți că azi e Anul Nou?...primul nostru An Nou pe Lună. Și toți trei au început să

impodobească bradul adus de pe Pământ. Cei trei prieteni au felicitat apoi prin radio pe toți

copiii din lume cu ocazia Anului Nou.





2. DEC- Colaj

SISTEMUL SOLAR

Decupați planetele sistemului solar și soarele, apoi le colorați.

Pe o coală colorată sau pe o fișă albă căreia îi pictați/colorați fundalul lipiți soarele, apoi

planetele în ordinea corespunzătoare pentru a forma Sistemul Solar.

Dacă nu aveți posibilitatea de a printa fișa, desenați pe o fișă albă planetele și soarele, apoi

le colorați și le decupați.

3. Alte activități sugerate, în funcție de posibilitate:

Joc de masa: “Frumusetile pamantului”- puzzle

Luna, cerul înstelat-pictură





JOI: „CĂLĂTORIM PRIN EUROPA„

1. Vom purta o discuție pornind de la imaginile alăturate. Vizionăm

prezentările Power Point despre Uniunea Europeană.

Ziua Europei se sărbătorește în toată Europa, în fiecare an în data de 9 mai.

Aceasta sărbătorește pacea și cooperarea între țările europene.

În data de 9 mai 1950, ministrul de externe francez, Robert Shuman, a sugerat

crearea unei organizații numită Comunitatea Europeană a Cărbunelui și a Oțelului

(CECO).

S-a sperat că țările europene vor colabora la nivel industrial pentru a preveni alte

războaie mondiale iar acest lucru va duce la o Europă mai unită.

România este membră în Uniunea Europeană din anul 2007.





2. Audiție muzicală:„ Beethoven - Oda bucuriei- fragment din simfonia a IX-a „

https://www.youtube.com/watch?v=Zf2ihalVDLM

3. Joc de rol: „ Micul turist în Europa”

4. Lectura de la ora 10

https://www.youtube.com/watch?v=Zf2ihalVDLM





VINERI:

1. „Expoziție de stegulețe,,Țări din Europa,,

Dacă nu aveți posibilitatea de a imprima fișele cu stegulețele, desenați

steagurile țărilor Uniunii Europene, la alegerea copiilor, apoi colorați-le.





ACTIVITĂȚI RECREATIVE LA ALEGEREA COPIILOR





JUPITER





MERCUR





NEPTUN





PLUTO





SATURN





SOARELE





URANUS





VENUS





PĂMÂNTUL





BIBLIOGRAFIE:

https://www.twinkl.ro/resources/romania-teaching-resources

https://www.didactic.ro/

https://ro.pinterest.com/

https://www.youtube.com/

https://www.twinkl.ro/resources/romania-teaching-resources

https://www.didactic.ro/

https://ro.pinterest.com/

https://www.youtube.com/

tema sĂptĂmÂnii · de ce pamantul mai este numit si planeta albastra sau terra? există viață...

Documents