studii de caz - ateliere de practica (model)

1

Un proiect Susinut de

MESERII PENTRU ROMNIA

Competiia de proiecte

STUDIU DE CAZ: ATELIER DE COSMETIC

STUDIU DE CAZ: MODERNIZAREA ATELIERULUI DE CROITORIE

STUDIU DE CAZ: ATELIER DE MECATRONIC

STUDIU DE CAZ: FERMA DIDACTIC

STUDIU DE CAZ: MICROSTAIE DE OBINERE A BERII

2


STUDIU DE CAZ: ATELIER DE COSMETIC 1. Titlul proiectului

2. Descrierea nevoii identificate i a facilitii/atelierului (max. 300 cuvinte) Rezumai principala problem/oportunitate identificat i argumentai n ce msur afecteaz/aduce valoare pentru publicul-int vizat. Includei statistici i argumente relevante care s ofere dimensiunea nevoii descrise, a resurselor disponibile, precum i descrierea facilitii/atelierului care va fi implicat n proiect (separat vei putea ataa 2 poze reprezentative).

3. Rezumatul proiectului: Descrierea soluiei propuse (max. 300 cuvinte) Menionai pe scurt soluia propus pentru a asigura ndeplinirea nevoii. Justificai cum se coreleaz oportunitatea/nevoia identificat cu setul de aciuni propuse i resursele locale existente n prezent.

coala Postliceal Horezu este singura la nivel regional care ofer specializri pentru cele mai cutate profesii de pe pia, de la tehnician n industria alimentar pn la frizer-coaformanichiurist-pedichiurist.

n 2011 coala a reuit prin programul Programul Operaional Sectorial s transforme o sal de 73 mp ntr-un cabinet de coafur parial dotat cu echipament modern. Avnd n vedere scderea numrului cursanilor pentru specialitatea unic frizerie-coafur i existena a dou ateliere care acoper nevoia colii de a oferi formare de calitate cursanilor care urmeaz aceast rut, coala a identificat oportunitatea de a transforma fostul atelier de coafur ntr-un cabinet modern de cosmetic i manichiur-pedichiur.

Aceast oportunitate corespunde tendinelor de dezvoltare pe piaa muncii n domeniul Spa&Wellness, absolvenii urmnd s primeasc o certificare pentru o meserie cerut i pregtindu-se cu cele mai noi echipamente din acest domeniu (combin cosmetic cu 10 funcii, skin scrubber, exfoliator facial, ultrasonic etc.).

Pe lng spaiul complet renovat disponibil, coala beneficiaz de un parteneriat cu o firm de cosmetice care a donat aparatura modern pentru vechiul atelier de cosmetic, fiind interesat de a oferi un curs specializat n bio-cosmetic pentru cursanii din anul colar viitor. Dotarea noului cabinet cu echipament modern i produse inovatoare reprezint o oportunitate de dezvoltare pentru coal, care poate crete rata de integrare pe piaa muncii pentru absolvenii astfel calificai cu pn la 100%.

Cabinet modern de cosmetic i manichiur-pedichiur pentru coala Postliceal Horezu

coala i propune ca prin intermediul acestui proiect s creeze un cabinet modern de cosmetic i manichiur-pedichiur dotat complet cu aparatur modern i produse bio-cosmetice dintr-o gam folosit la nivel internaional de saloane de renume. Folosind spaiul deja existent n dotare i parteneriatul cu firma de cosmetice care este i un angajator local important, coala va achiziiona echipamente noi, va implementa noul design al spaiului i va organiza o dat pe sptmn cursul de bio-cosmetic oferit gratuit de ctre partener pe perioada a 10 sptmni.

Dubla calificare de cosmetician i manichiur-pedichiur care dureaz doi ani va contribui la formarea unei generaii de profesioniti n acest domeniu, cu posibilitatea de angajare att n ar, ct i la saloane din strintate, unde se folosete acelai tip de aparatur cu care coala dorete s doteze noul cabinet.

3


4. Scopul i obiectivele proiectului Menionai scopul general al proiectului i obiectivele specifice.

Scop Crearea noului cabinet de cosmetic i manichiur-pedichiur prin amenajarea spaiului renovat disponibil i dotarea cu aparatur modern pentru pregtirea cursanilor dublu calificai la standarde internaionale.

Obiectiv 1 Crearea schiei de design interior pentru spaiul cabinetului pn la 5.11.2014

Obiectiv 2 Aplicarea picturilor i aplicelor conform schiei de design interior pn la 8.11.2014.

Obiectiv 3

Dotarea cabinetului cu mobilier i aparatur necesar pentru manichiur-pedichiur: 8 mese manichiur pliabile, 8 nclzitoare parafin, 15 seturi complete manichiur-pedichiur (aparate manichiur-pedichiur, freze profesionale pentru manichiur, mnui termice cu reglaj temperatur, ghilotine pentru capsule, kit aribrush, produse unghii) (pn la 13.11.2014)

Obiectiv 4

Dotarea cabinetului cu mobilier i aparatur necesar pentru cosmetic: 2 seturi masaj - pat cosmetic/masaj i o termocuvert electric, vapozon cosmetic i lup cosmetic, 2 seturi epilare - pat cosmetic ZD-815, decantor cear de 8L*, nclzitor cear unic folosin cu 3 sloturi, 32 flacoane de cear de unic folosin, 2 stelirizatoare cosmetice UV, 15 oruri cosmetice, 1 electrostimulator, 10 pachete complete produse cosmetice (cear epilare, crem fa, crem masaj, scrub, masc) (pn la 13.11.2014)

Obiectiv 5 Organizarea cursului de bio-cosmetic susinut de partener n cadrul specializrii duble cosmetic i manichiur-pedichiur, timp de 10 sptmni, de la 20.11.2014 10.02.2015.

Obiectiv 6 Evaluarea opiniilor cursanilor i partenerului n urma ncheierii cursului privind dotarea atelierului i calitatea programului de formare (pn la 15.02.2015)

5. Beneficiarii direci i indireci ai proiectului Scriei care sunt categoriile de beneficiari i fii ct mai specific n descrierea lor (numr, profil, beneficiar direct/indirect). Specificai dac vei ncheia parteneriate cu companii sau alte instituii din comunitate.

Beneficiari direci - 80 de cursani anual, cu vrste cuprinse ntre 18 i 26 de ani, 2 cadre didactice specializate n profilul servicii cosmetic i manichiur-pedichiur, partenerul firma de cosmetice. Beneficiari indireci - prinii, rudele cursanilor, angajatorii regionali i naionali n domeniu, viitorii clieni.

4


6. Aciunile i rezultatele ateptate Descriei activitile planificate, durata i rezultatele ateptate pentru fiecare, n ordine cronologic.

Nr. Titlu activitate Descriere activitate Perioada Rezultat ateptat Resurse materiale i umane

1 Contract firm design ateliere

Alegerea celei mai bune oferte calitate-pre n limita bugetului propus pentru contractarea echipei de design interior al noului atelier

31.10.2014-03.11.2014

O firm serioas, care propune planul de design, respect, termenele limit i suma maxim alocat (720 RON/lucrare).

Echipa de proiect cerceteaz oferta de pe pia

Contractul cu firma

2 edina cu echipa de proiect i firma contractat

edina n care se vor discuta detalii despre modernizarea cabinetului.

04.11.2014 Stabilirea termenelor i a planului de design interior, lund n calcul aparatura i funcionalitile descrise de echipa de proiect.

Echipa de proiect

Reprezentani ai firmei contractate

3 Achiziionarea mobilierului

Echipa de proiect alege cea mai bun ofert calitate-pre i negociaz suma final.

07.11.2014 8 mese manichiur pliabile

2 paturi cosmetice/masaj

2 paturi cosmetic ZD-815

Echipa de proiect

4 Achiziionarea aparaturii pentru cosmetic i manichiur-pedichiur


07.11.2014 Seturile complete pentru cosmetic i manichiur-pedichiur (detaliate n buget)

Echipa de proiect

5 Montarea i testarea aparaturii, montarea mobilierului i implementarea design-ului interior

Echipa de proiect mpreun cu firma de design interior contractat i echipa de montare doteaz noul spaiu conform planului de organizare aprobat. Echipa de proiect testeaz aparatura i rezolv cu furnizorul eventualele probleme.

7.11.2014 -14.11.2014

Cabinetul pregtit pentru inaugurare

Echipa de montare

Firma design

Echipa de proiect

6 Inaugurarea cabinetului i derularea cursurilor demonstrative

Cursanii colii, profesorii i partenerul particip la dou cursuri practice pentru a testa aparatura i a perfeciona coninutul cursului.

15.11.2014 mbuntirea cursului n urma feedback-ului primit de la participani

Un reprezentant partener (firma cosmetice)

Responsabil proiect

30 cursani

5


7 Derularea cursului de bio-cosmetic

Cursanii nscrii la specialitatea cosmetic i manichiur-pedichiur ncep cursurile practice cu profesorii i un reprezentant al partenerului.

17.11.2014 -15.02.2015

80 cursani (n cte 6 serii) urmeaz cursul de bio-cosmetic de 10 sptmni

Un reprezentant partener (firma cosmetice)

Un cadru didactic

80 cursani Cabinetul de

cosmetic i manichiur-pedichiur

8 Derularea cursurilor practice din cadrul specializrilor servicii (cosmetic, manichiur-pedichiur)

Cursanii nscrii la specialitatea cosmetic i manichiur-pedichiur urmeaz celelalte cursuri practice, n funcie de orarul stabilit, n noul cabinet.

17.11.2014 -15.02.2015

80 cursani (n cte 6 serii) urmeaz cursurile practice ale specialitii (10 ore/sptmn)

Dou cadre didactice

80 cursani Cabinetul de

cosmetic i manichiur-pedichiur

9 Evaluarea final a proiectului

Aplicarea chestionarului n rndul cursanilor i analiza rspunsurilor.

15.02.2015 - 28.02.2015

Minim 90% evaluare pozitiv din partea cursanilor i a partenerului

Un cadru didactic

80 cursani

80 chestionare de evaluare

7. Evaluare Descriei modalitile de evaluare a ndeplinirii obiectivelor.

8. Sustenabilitate Descriei cum vei asigura folosirea investiiei primite prin proiect i care sunt factorii/oportunitile care i pot asigura sustenabilitatea.

Poze cu schia de design, din timpul amenajrii, la inaugurare i din timpul cursurilor Chestionare de evaluare finale

Facturi cu toate bunurile achiziionate i contractele de servicii Vizite la faa locului a finanatorului Discuii telefonice Opinii ale participanilor, profesorilor i partenerului

Un cabinet de cosmetic i manichiur-pedichiur modern este n egal msur un loc de formare profesional i o oportunitate de afaceri, spaiul putnd fi nchiriat n afara orelor din curricul de ctre absolveni sau alte persoane pentru oferirea serviciilor ctre clieni.

Cabinetul ar deveni un instrument strategic de promovare a specializrii oferite de coala postliceal, prin noutatea i unicitatea calificrii i a practicii.

coala are n vedere extinderea parteneriatelor cu angajatori din strintate care folosesc tehnici i aparatur similare, pentru ncadrarea viitoare a absolvenilor n stagii de practic sau locuri de munc competitive. n plus, cabinetul va asigura formarea generaiilor viitoare de cursani i va ajuta instituia noastr s ntreasc parteneriatul cu firmele din domeniu care contribuie la formarea viitorilor angajai.

6


Bugetul proiectului

Un cabinet modern de cosmetic i manichiur-pedichiur

Buget: 97.500 ron

Cheltuieli Unitatea de

msur Numr de

uniti Cost unitar

(RON) Cost total

(RON)

1. Echipamente i bunuri

1.1 Vehicule pe vehicul 0.00

1.2 Mobilier, calculatoare i alte echipamente pe bucat 0.00

Mas manichiur pliabil pe bucat 8 593.8 4,750.40

Pat cosmetic/masaj pe bucat 2 2230 4,460.00

Pat cosmetic ZD-815 pe bucat 2 2400 4,800.00

1.3 Piese de schimb/echipamente pentru maini, unelte pe bucat 0.00

1.4 Alte costuri (v rugm introducei linii de buget dac este nevoie) pe bucat 0.00

nclzitor parafin 2 230 460.00

Set manichiur-pedichiur (aparate manichiur-pedichiur, freze profesionale pentru manichiur, mnui termice cu reglaj temperatur,

ghilotine pentru capsule, kit aribrush, produse unghii) pe bucat 15 1720 25,800.00

Set masaj - termocuvert electric, vapozon cosmetic i lup cosmetic pe bucat 15 1399 20,985.00 Set epilare - decantor cear de 8L*, nclzitor cear unic folosin cu 3

sloturi, 2 stelirizatoare cosmetice UV, 15 oruri cosmetice pe bucat 15 1533.5 23,002.50

Electrostimulator pe bucat 2 1399 2,798.00

Set produse bio-cosmetice (cear epilare, crem fa, crem masaj, scrub, masc) pe bucat 30 310 9,300.00

Subtotal Echipamente i bunuri 96,355.90

7


2. Locaia proiectului/ costuri direct legate de proiect

2.1 Costuri de comunicaii (telefon, fax, internet, pot) direct legate de proiect pe lun 0.00

2.2 Consumabile (rechizite) direct legate de activitile proiectului pe lun 0.00

2.3 Chirie i utiliti pentru locaia proiectului pe lun 0.00

2.4 Alte costuri (v rugm introducei linii de buget dac este nevoie) pe lun 0.00

Subtotal Locaia proiectului/ costuri direct legate de proiect 0.00

3. Alte costuri, servicii externalizate

3.1 Transport echipamente i bunuri pe contract 0.00

Servicii transport pe contract 1 250 250.00

3.2 Alte costuri (v rugm introducei linii de buget dac este nevoie) 0.00

Servicii montare aparatur pe lucrare 1 410 410.00

Subtotal Alte costuri, servicii externalizate 250.00

4. Lucrri de reabilitare

4.1 Costuri cu lucrri de extindere, renovare i modernizare direct legate de proiect 0.00

Creaie design interior cabinet pe lucrare 1 720 720.00


Subtotal Lucrri de reabilitare 720.00

5. Total costuri eligibile ale proiectului 97,325.90

Bugetul acoperit din aceast finanare este de 97500 RON.

Dac planificai s atragei resurse suplimentare, menionati mai jos sursa i valoarea finanrii.

Finanare suplimentar

Valoare finanare

(RON)

Firma cosmetice 3,000.00

8


STUDIU DE CAZ: MODERNIZAREA ATELIERULUI DE CROITORIE

1. Titlul proiectului


3. Rezumatul proiectului: Descrierea soluiei propuse (max. 300 cuvinte)

n prezent, Liceul tehnologic nr. 1 are un atelier de confecii textile cu dotri neperformante care nu a mai fost renovat de 15 ani. Atelierul nu corespunde normelor de igien pentru derularea unei activiti (pereii sunt crpai, acoperiul prezint guri, este igrasie), iar utilajele din dotare sunt uzate fizic i moral.

Atelierul dispune n momentul de fa de urmtoarele echipamente: - o main de croit - o main de cusut - o main de brodat - o mas de clcat cu aburi,

utilaje care, mai mult dect uzura, sunt insuficiente ca numr pentru a putea fi folosite simultan de elevii dintr-o clas (25-30 de elevi). Singura metod prin care toi elevii pot lucra cu ajutorul utilajelor actuale este separarea elevilor n dou grupe i utilizarea pe rnd, o dat la dou sptmni a echipamentelor.

Dac liceul va continua pregtirea elevilor n condiiile actuale, liceul i va pierde cele 4 clase (100 de elevi) specializate n confecii textile (croitorie, custorie, broderie) n detrimentul liceelor de profil concurente care dein echipamente moderne. Cei o sut de elevi au nevoie de un atelier modern, n condiiile specificate de normele europene i mai ales n condiiile impuse de realitatea industriei, industrie n care se folosesc utilaje cu 2-3 generaii mai noi i care cer nivel de calificare i experien de lucru pe astfel de utilaje.

Modernizarea atelierului de croitorie al Liceului tehnologic nr. 1

9


Menionai pe scurt soluia propus pentru a asigura ndeplinirea nevoii. Justificai cum se coreleaz oportunitatea/nevoia identificat cu setul de aciuni propuse i resursele locale existente n prezent.


Scop Modernizarea i dotarea cu utilaje si maini a atelierului de croitorie pentru

pregtirea la standarde europene a elevilor colii noastre care urmeaz aceast specializare.

Obiectiv 1 Restaurarea structurii de rezisten i a celor 4 perei ai atelierului de

croitorie din incinta Liceului tehnologic nr. 1 pn la 20 noiembrie 2014.

Obiectiv 2 Restaurarea acoperiului i a izolaiei termice (inclusiv geamuri) pentru

atelierul de croitorie din incinta Liceului tehnologic nr. 1 pn la 20 noiembrie 2014.

Obiectiv 3 Restaurarea grupului sanitar (biei i fete), a instalaiei de canalizare i de

ap i a instalaiei termice (central i calorifere) din interiorul atelierului pn la 25 noiembrie 2014.

Obiectiv 4 Restaurarea tuturor finisajelor din interiorul atelierului (parchet, perei) pn

la 15 noiembrie 2015.

Obiectiv 5

Dotarea atelierului cu: 1. O unitate de croit prin achiziionarea a 4 buci de maini de croit cu disc

100 mm, FY 40, pn la 1 noiembrie 2014. 2. O unitate de ncheiat i surfilat prin achiziionarea a 4 buci de maini de

ncheiat i surfilat, cu 2 ace i 5 fire, pn la 1 noiembrie 2014. 3. O unitate de cusut i software prin achiziionarea a 4 buci de maini de

cusut 1 ac, FY 8700 pn la 1 noiembrie 2014. 4. O unitate de brodat prin achiziionarea a 4 buci de maini de brodat

Singer Futura 150 i software, pn la 1 noiembrie 2014. 5. O unitate de clcat prin achiziionarea a 4 buci de mese de clcat cu

generator aburi, Comelux C, pn la 1 noiembrie 2014.

Obiectiv 6 Achiziie de accesorii pentru atelier (foarfece, bobine a, nasturi, fermoare,

mrgele, paiete, materiale) i tipare pn la 1 noiembrie 2014.

Unitatea noastr de nvmnt i propune ca prin intermediul acestui proiect de modernizare i dotare a atelierelor de confecii textile s ofere elevilor un spaiu de pregtire cu o dotare adecvat care s le permit s dobndeasc pe parcursul studiilor abilitile necesare pentru a se angaja n domeniu, n una din cele dou fabrici de textile din jude.

n plus, formarea unor specialiti n domeniul confecii textile va contribui la dezvoltarea economic a regiunii prin atragerea investitorilor i a micilor antreprenori, oferindu-le acestora for de munc specializat.

Activitile pe care le vom desfura n cadrul atelierului de confecii textile: - operaia de ablonare, ncadrare prin conturare - pregtirea esturilor i tricoturilor pentru confecionare - realizarea unui pan de material.

10




Nr. Titlu activitate

Descriere activitate

Perioada Rezultat ateptat Resurse materiale i umane

1 Obinerea avizului de modernizare a atelierului de la Inspectoratul colar Judeean i de la primrie

Trimiterea ctre ISJ i primrie a proiectului pentru a primi aprobarea pentru modernizarea atelierului.

31.10.2014 - 04.10.2014

Primirea acceptului din partea ISJ i a primriei a avizului tampilat i semnat.

1 responsabil de crearea avizului i trimiterea la instituiile abilitate pentru aprobare.

2 Selectarea furnizorului pentru construcii

Realizarea unei liste cu furnizorii din ora, raport calitate - pre.

31.10.2014 - 03.11.2014

O echip de construcii serioas, care respect termenele i care se ncadreaz n bugetul alocat.

1 responsabil pentru selecia i supervizarea echipei de contrucii.

3 Achiziie materiale de construcii

n urma sedinei cu echipa de construcii, se va agrea lista materialelor necesare. Ridicarea materialelor de construcii de la furnizorul selectat.

04.11.2014 - 06.11.2014

Materiale de construcii adaptate nevoii i care s se ncadreze n bugetul stabilit. Existena tuturor materialelor necesare nceperii restaurrii la locaie

Echipa de construcii i responsabilul din partea colii pentru aceast activitate.

Beneficiarii direci: - peste 100 de elevi anual, cu vrste cuprinse ntre 15 i 25 de ani (70% fete) - 3 cadre didactice specializate Beneficiarii indireci: angajatorii locali i regionali: - 5 companii mari i IMM-uri n domeniul confeciilor - familiile cursanilor - membrii comunitii locale prin creterea ratei de angajabilitate a absolvenilor. Pentru sustenabilitatea proiectului exist oportunitatea de a ncheia contracte de

nchiriere a utilajelor ctre teri, n cazul nefolosirii acestora pentru o perioad ndelungat (vacanele de var).

11


4 Aciunile de restaurare

4.1 Restaurarea structurii de rezisten i a pereilor pe exterior i interior ai atelierului.

07.11. 2014 - 17.11.2014

Repararea tuturor fisurilor, ntrirea structurii de rezisten, astfel nct riscul de prabuire/ crpare s fie redus la 0 pentru urmtorii 5 ani.

Echipa de construcii

4.2 Restaurarea acoperiului, izolarea termic i montarea geamurilor de termopan.

07.11. 2014 - 17.11.2014

Repararea tuturor fisurilor, izolarea pereilor exteriori cu polistiren, montarea gemurilor de termopan.


4.3 Finalizarea restaurrii atelierului prin finisarea interiorului i al exteriorului acestuia (montat parchet, dat cu glet/var/vopsea pe perei, montat instalaii de iluminat).

07.11. 2014 - 17.11.2014

Crearea unui spaiu plcut de lucru pentru elevi prin realizarea unui spaiu motivant i totodat relaxant pentru elevi n urma finisajelor.


5 Construcia grupului sanitar i a instalaiilor

Construcia grupului sanitar i al instalaiilor sanitare ce fac parte din construcia atelierului.

07.11. 2014 - 17.11.2014

Existena unui grup sanitar n cadrul atelierului.


6 Achiziionare utilaje i accesorii

Cutare furnizori pentru echipamente i accesorii. Deplasarea i ridicarea utilajelor i a accesoriilor de la furnizorii agreai.

07.11. 2014 - 12.11.2014

Existena tuturor utilajelor necesare desfurrii activitilor specifice atelierului de croitorie.

Conducerea colii + profesorii de specialitate.

7 Montare utilaje 12.11. 2014 - 17.11.2014

Aezarea utilajelor n mod ergonomic n atelier, astfel nct s aib o continuitate logic a produciei i risc de accidentare 0.

Conducerea colii + profesorii de specialitate + responsabil protecia muncii

8 Finalizarea proiectului i darea n folosin a atelierului

Realizarea ultimelor retuuri, modificri, verificri pentru a da n folosin atelierul

15.11.2014 - 17.11.2014

ncheierea conform planului a proiectului, n bugetul i timpul alocat.

Conducerea colii + profesorii de specialitate

7. Evaluare

12


Descriei modalitile de evaluare a ndeplinirii obiectivelor.


Vizite la faa locului ale finanatorului Poze cu etapele desfurrii restaurrii i a modernizrii Feedback din partea responsabilului de proiect desemnat de coal Monitorizarea prin raport asupra modului de desfurare a activitilor i al gradului de

ndeplinire al obiectivelor.

Prin modernizarea i dotarea atelierului de confecii textile cu utilajele necesare, cursanii pot beneficia de pregtire de calitate naintea nceperii stagiului de practic la angajator.

Prin intermediul parteneriatelor cu angajatorii locali din industrie (enumerai numele potenialilor angajatori locali/regionali), vor avea loc prezentri i demonstraii ale abilitilor angajailor n atelier, pentru a motiva i mai mult elevi.

Liceul va pune la dispoziia cursanilor atelierul pentru confecionarea diferitelor obiecte vestimentare pentru expoziii, trguri sau concursuri, astfel nct acetia s-i formeze abilitile necesare pentru angajare imediat dup absolvire.

n perioadele n care atelierul nu va funciona (iunie septembrie), va fi nchiriat unor teri, iar veniturile obinute vor asigura sustenabilitatea proiectului i mentenana utilajelor.

13


Bugetul proiectului

Atelier de croitorie

Buget: 97.500 ron

Categorie Cantitate Unitate de

msur

Pre unitate de msur

RON Pre total

RON

Cheltuieli resurse umane 10200

Echip de muncitori 10200

Cheltuieli resurse materiale pentru construcii i modernizare

Crmizi 1000 Buc 1.15 1150

Sac ciment 10 Buc 14 140

Nisip 5 Mc 80 400

Ap 5 Tone 3.5 17.5

Cpriori 50 Buc 28 140

ipc 100 Buc 4 400

igl 400 Buc 2.5 1000

Geamuri (2:1) 5 Buc 605 325

Polistiren expandat 200 MP 12.8 2560

evi 30 Buc 8 240

Central termic 1 Buc 1700 1700

Parchet 40 (120 mp) Pachet 17 680

Var 4 (20 kg) Sac 12 48

Glet 4 (5 kg) Sac 7 28

Vas WC 4 Buc 187 328

14


Lavoar 2 Buc 100 200

Baterie 2 Buc 45 90

Cuie 9 cm 2.5 Kg 5 12.5

Cuie 4 cm 2.5 Kg 5 12.5

Main de croit 4 Buc 886 3544

Main de ncheiat i surfilat 4 Buc 3200 12800

Main de cusut 4 Buc 1773 7092

Main de brodat 4 Buc 5986 23944

Mas de clcat cu aburi 4 Buc 2217 8868

Pres pentru nasturi mbrcai i pres pentru capse i ochei 1 Buc 182 182

Software main de cusut i de brodat 8 Buc. 1350 10800

Total cheltuieli resurse materiale 76701.5

Cheltuieli cu materii prime pentru confecii textile i accesorii

Arici (velcro) 20mm la rola de 25 metri 1 Buc 17 17

A de cusut DOR TAK poliester 5000 metri/conul de a 20 Rola 5 100

A de surfilat 15000M - 150/250D 15 Rola 8 120

A de brodat la 5000 yards - poliester 10 Rola 14 140

A de cusut poliester 3 Rola 40 120

A metalic con 2 Rola 85 170

Matri pentru montat butoni rapizi de 10mm 4 Buc 80 320

Ochei i aibe KG28-18MM (500 SETURI / PACHET) 1 Set 195 195

Capse TC-10.5MM (1000 SETURI / PACHET) 1 Set 320 320

Butoni rapizi RV33 (1000 SETURI) 1 Set 150 150

Capse de cusut 555-0 (8 FOLII/CUTIE) 5 Set 12 60

Cret croitorie (10BUC/CUTIE) CRETA- 5 Set 5 25

Centimetru croitorie (12BUC/CUTIE) 1 Set 7 7

Elastic 20MM (25 METRI/ROLA) 1 Rola 10 10

15


Fermoare normale 20CM (100 BUCATI / PACHET) 3 Set 29 57

Foarfec croitorie F71340600 (15CM) 10 Buc 11 110

Nasturi plastic cu patru guri 0313-1629 (100 BUCATI/PACHET) MRIMEA 24 CULOARE: NEGRU

2 Set 6 12

Nasturi plastic cu patru guri 0313-1629 (100 BUCATI/PACHET) MRIMEA 24 CULOARE: NEGRU

2 Set 6 12

Umerae AU42 (50 BUCAI/CUTIE)

2 Set 50 100

Ulei maini de cusut (1 L) 7 Litru 21.9 153.5

Material textil 5000

Manechin reglabil femei 1 Buc. 1700 1700

Manechin reglabil brbai 1 Buc. 1700 1700

Total cheltuieli materii prime pentru confectii textile 10598.5

Alte cheltuieli 0 - 0 0

Total cheltuieli 97500

16


STUDIU DE CAZ: ATELIER MECATRONIC 1. Titlul proiectului

2. Descrierea nevoii identificate i a facilitii/atelierului (max. 300 cuvinte)

Liceul tehnologic ofer 3 specializri pe profilul tehnic pentru 90 de elevi cu vrsta minim de 18 ani (electrician electronist auto, transporturi i construcii), avnd n dotare dou ateliere de electronic i auto i beneficiind de parteneriate cu patru firme de profil care gzduiesc elevii n timpul perioadei de practic. Unul dintre aceti parteneri este activ i n timpul anului, fiind prezent n timpul orelor de curs pentru a prezenta elevilor noi tehnici, adaptate cerinelor actuale de pe piaa muncii, care nu se regsesc n curricul.

Schimbarea curriculei este un proces anevoios i cea mai bun soluie identificat de coal este crearea unui nou laborator multifuncional de mecatronic, n care elevii s poat construi i programa roboi, cu sprijinul partenerului care dorete s investeasc n formarea viitorilor angajai i a oferit liceului posibilitatea unui contract de practic cu posibilitatea de angajare n condiii competitive a unui numr de 5-10 absolveni care urmeaz un program complet de nvare i practic n acest laborator. n plus, atelierul de mecatronic ar servi nu doar cursanilor colii de la celelalte specializri tehnice, dar i propune s devin un centrul de excelen regional n care elevi din alte licee i coli postliceale, precum i elevii care doresc s urmeze cursurile de robotic sub form de extracurricular, s i dezvolte noi abiliti. Liceul are n fiecare an rezultate deosebite la olimpiadelele i concursurile regionale i naionale de mecatronic, electronic i robotic, dar lipsa unui spaiu i a unei pregtiri n timpul colii face dificil pregtirea elevilor talentai care ajung s nvee cu ajutorul cadrelor didactice pasionate, n timpul lor liber.

coala dispune de un spaiu neamenajat de 60 mp, n Corpul C (vizibil n pozele ataate), fr parchet, dar complet vruit i prevzut cu instalaie electric (10 prize) i un grup sanitar funcional. Un nou laborator dotat cu calculatoare performante, echipamente LEGO Mindstorms NXT i LEGO Dacta RCX, sisteme de dezvoltare Microchip pe 16 bii, ATMEL pe 32 bii, Atmel AVR RISC, ARM 32/16 bii, sistem multimedia de afiare (videoproiector Acer), tabl de tip whiteboard cu suprafa magnetic i altele ar facilita procesul de nvare, crend noi oportuniti pentru absolvenii liceului, dar i pentru elevi din alte licee interesai de domeniul viitorului.

Laborator multifuncional de mecatronic

17


Rezumai principala problem/oportunitate identificat i argumentai n ce msur afecteaz/aduce valoare pentru publicul-int vizat. Includei statistici i argumente relevante care s ofere dimensiunea nevoii descrise, a resurselor disponibile, precum i descrierea facilitii/atelierului care va fi implicat n proiect

(separat vei putea ataa 2 poze reprezentative).

3. Rezumatul proiectului: Descrierea soluiei propuse (max. 300 cuvinte) Menionai pe scurt soluia propus pentru a asigura ndeplinirea nevoii. Justificai cum se coreleaz oportunitatea/nevoia identificat cu setul de aciuni propuse i resursele locale existente n prezent.


Scop

Amenajarea i dotarea complet a unui laborator multifuncional de mecatronic pentru a pregti elevii din profilul tehnic pentru cerinele specifice ale angajatorilor din domeniul industriei IT i hardware i pentru obine performana la concursurile de profil.

Obiectiv 1 Achiziionarea, montarea i finisarea parchetului din sala noului laborator pn la 1.12.2014.

Obiectiv 3 Achiziionarea mobilierului de laborator: 5 mese, 15 scaune, un set tabl whiteboard cu suprafa magnetic, rezerve de scris i burete pn la 10.01.2015.

Liceul i propune ca prin acest proiect care ar asigura amenajarea unui laborator multifuncional de mecatronic s ofere pregtire modern i adaptat cerinelor angajatorilor locali n domeniul mecatronicii i roboticii. Nevoia de a forma absolveni pregtii pentru cerinele acestui domeniu, nc din timpul colii, reprezint o oportunitate i pentru partenerul dispus s investeasc nainte de angajare n personalul calificat, lipsa forei de munc pregtite n acest domeniu fiind o mare problem la nivel regional.

Prin achiziionarea i dotarea spaiului cu aparatur de ultim generaie i cursul pilot de asamblare i programare a mini-roboilor achiziionai prin intermediul proiectului, susinut de ctre un cadru didactic competent n parteneriat cu un reprezentant al firmei de profil, liceul va avea oportunitatea de a pregti o generaie de absolveni care urmeaz filiera tehnic pentru cerinele specifice ale angajatorilor regionali i naionali. Astfel, investiia din partea comunitii educaionale i de afaceri ar fi o oportunitate pe termen lung de a ncuraja tineri s urmeze o profesie necesar i cutat pe piaa muncii.

Liceul tehnologic ar deveni singura instituie de nvmnt din regiune cu un astfel de laborator multifuncional, care ar asigura formarea unor tineri n domeniul roboticii i mecatronicii specializate, beneficiind de sprijinul partenerului din domeniu care ofer oportunitatea de formare, practic i angajare pentru un numr de 5-10 absolveni pe an.

n urma sondajului efectuat de liceu n rndul a 10 angajatori de profil, a reieit nevoia de formare a unor abiliti de asamblare i programare a unor mini-roboi, confirmat i de rata de angajabilitate mare a ctigtorilor celor mai importante concursuri de robotic (trei absolveni ai liceului sunt actualmente stundeni n ultimul an la Universitatea Politehnic din Bucureti, fiind angajai la o important companie de profil). n plus, un laborator complet dotat cu ultimele tehnologii ar putea deveni un centru de excelen regional, n care elevi din alte licee s poat urma n afara programului obligatoriu, cursuri de formare, contra cost, cu unul dintre cadrele didactice competente care a facilitat ncheierea parteneriatului cu firma de profil.

18


Obiectiv 4 Achiziionarea aparaturii IT de laborator: 10 calculatoare Intel core2duo cu monitor, un server i un router wi-fi pn la 10.01.2015.

Obiectiv 5

Achiziionarea echipamentelor de mecatroninc: 10 echipamente LEGO Mindstorms NXT i LEGO Dacta RCX ce permit prototiparea rapid la scar a structurilor mecatronice i a sistemelor mecanice n ansamblu; 10 sisteme de dezvoltare - Microchip pe 16 bii, ATMEL pe 32 bii, Atmel AVR RISC, ARM 32/16 bii, 10 truse de lucru electronic, 1 osciloscop, 1 stand mecatronic pneumatic, 1 stand cu senzori i PLC demonstrativ, software de uz general i specializat; 1 sistem multimedia de afiare (videoproiector Acer) pn la 10.01.2015.

Obiectiv 6 Montarea i testarea noii aparaturi pn la 20.01.2015.

Obiectiv 7 Inaugurarea noului laborator la 2.02.2015.

Obiectiv 8 Derularea cursului de robotic n perioada 9.02.- 8.05.2015.

Obiectiv 9 Evaluarea final a absolvenilor pn la 1.06.2015 i diseminarea rezultatelor.

Obiectiv 10 Derularea stagiului de practic pltit la firma partener n perioada 10.06-10.07.2015 cu posibilitatea de angajare





Perioada Rezultat ateptat Resurse materiale i umane necesare

Beneficiari direci: - 80 elevi nscrii la profilurile tehnice ale liceului, cu vrsta cuprins ntre 18 i 25 de ani; - 20 elevi nscrii la profiluri tehnice din 5 licee i coli postliceale din regiune; - 4 cadre didactice specializate; - 1-2 reprezentani ai firmei partenere.

Beneficiarii indireci: - Alte firme regionale (5 companii din zona Prahova) - Marii angajatori din zona Ilfov-Bucureti (cca 10 companii mari) - Familiile cursanilor i membrii comunitii locale prin creterea ratei de angajabilitate a

absolvenilor. Liceul are un parteneriat cu firma care este i beneficiar direct al proiectului.

19


pentru derularea activitii

1 Obinerea avizului de dotare a laboratorului de mecatronic de la Inspectoratul colar Judeean i primrie

Trimiterea ctre ISJ i primrie a modelului de proiect pentru a primi din partea acestora aprobarea pentru modernizarea si dotarea laboratorului de mecatronic.

01.11.2014 Primirea avizului tampilat i semnat.

Responsabil de proiect care redacteaz avizul i l trimite instituiilor la pentru aprobare

Foi A4

Plic

2 Semnare contract lucrare de parchetare

Cutarea i contractarea celei mai bune oferte calitate-pre pentru lucrarea de parchetare.

15.11.2014 Contractul cu firma serioas care s respecte cerinele, termenul limit i oferta de pre (montare, rachetare i paluxare)

Responsabil de proiect care cerceteaz, cere ofertele de pre i creeaz contractul

Directorul care semneaz

Contract lucrare

3 Achiziionarea i parchetarea pentru a pregti laboratorul

Sedina cu firma contractat, derularea lucrrii i finisarea.

10.12.2014 Spaiul cu parchetul instalat i finisat

Echipa de proiect

Reprezentani firm contractat

Spaiu laborator 4 Achiziionarea

mobilierului Echipa de proiect alege cea mai bun ofert calitate-pre i negociaz suma final.

15.01.2015 8 mese calculator 2.5x1x0.6

8 standuri lucru robotic

15 scaune birou

Echipa de proiect

5 Achiziionarea aparaturii mecatronic


15.01.2015 Seturile complete pentru laboratorul de mecatronic (detaliate n buget)

Echipa de proiect

6 Montarea mobilierului, montarea i testarea aparaturii

Echipa de proiect mpreun cu cadrele didactice competente i personalul colii doteaz noul spaiu conform planului de organizare aprobat. Echipa de proiect testeaz aparatura i

20.01.2015 Cabinetul pregtit pentru inaugurare pn la 2.02.2015

Personal coal (4 persoane)

Echipa de proiect

20


rezolv cu furnizorul eventualele probleme.

7 Inaugurarea cabinetului i derularea cursurilor demonstrative

Elevii, profesorii i partenerul particip la un curs practic pentru a testa aparatura i a perfeciona coninutul cursului.

2.02-9.02.2015

Feedback pozitiv 90% din partea participanilor i partenerului

Un reprezentant partener

Responsabil proiect

20 elevi

8 Derularea cursurilor de mecatronic i a cursului practic de robotic

Cursanii nscrii la specialitile tehnice ncep cursurile practice cu profesorii i un reprezentant al partenerului, conform orarului stabilit.

9.02.- 8.05.2015

- 60 cursani (n cte 6 serii) urmeaz cursul de robotic; - 120 elevi nscrii la toate specializrile tehnice urmeaz cte o or pe sptmn (electronic)

Un reprezentant partener

Un cadru didactic

120 elevi

Laboratorul de mecatronic

9 Derularea activitilor extra-curriculare pentru cursani din alte coli

n zilele de week-end laboratorul este disponibil, la cerere, cu nscriere prealabil, pentru cursanii de la alte coli din regiuni care doresc urmarea cursurilor de robotic (extra-curricular)

1.03.- 1.06.2015

- aprox. 20 participani din afara colii urmeaz cursul practic de robotic.

20 participani estimativ;

1 cadru didactic specializat

Laboratorul de mecatronic

10 Evaluarea final a proiectului

Aplicarea chestionarului n rndul cursanilor i analiza rspunsurilor.

15.06.2015 Minim 90% evaluare pozitiv din partea cursanilor i a partenerului

Un cadru didactic

100 cursani

100 chestionare de evaluare


8. Sustenabilitate

Poze din timpul amenajrii, de la inaugurare i din timpul cursurilor Chestionare de evaluare finale

Facturi cu toate bunurile achiziionate i contractul de servicii Vizite la faa locului a finanatorului Discuii telefonice Opinii ale participanilor, profesorilor i partenerului

21


Descriei cum vei asigura folosirea investiiei primite prin proiect i care sunt factorii/oportunitile care i pot

asigura sustenabilitatea.

Crearea laboratorului de mecatronic este doar nceputul n dezvoltarea educaiei STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) pentru elevii liceelor tehnologice i colilor post-liceale din regiune. Specialitii tehnicieni mecatronici, electrotehniti i n robotic sunt foarte cutai pe piaa muncii naionale i internaionale, iar liceul i propune s transforme laboratorul ntr-un centru de excelen regional, cu invitarea absolvenilor i practicienilor n crearea unei reele de tineri profesioniti. Pe viitor, liceul va obine certificarea de mecatronic i robotic, curricula fiind n curs de creare n parteneriat cu compania care ofer consultan i susine cursul de robotic. Echipamentul achiziionat prin intermediul acestui proiect, cu o garanie de 10-15 ani, va fi utilizat n anii urmtori, cadrele didactice specializate fiind pregtite pentru perfecionarea cursului. n plus, absolvenii care au fcut practic i/sau au fost angajai de ctre partener devin resurse umane valoroase pe viitor, n oferirea de modele de ctre liceu pentru viitoarele generaii de elevi.

Nu n ultimul rnd, prin poziionarea laboratorului ca unicul de acest fel din regiune, comparativ ca dotare cu facultile tehnice de mecatronic i electronic, liceul va atrage mai muli elevi care s urmeze aceast filier tehnic i va crete competitivitatea i baza de selecie, astfel nct i rezultatele la concursurile de profil s fie mai vizibile i mai importante, adugnd valoare reputaiei instituiei de nvmnt.

22


Bugetul proiectului

Laborator multifuncional de mecatronic

Buget: 97.500 ron

Cheltuieli Unitatea

de msur Numr de

uniti Cost unitar

(RON) Cost total

(RON)




Mas calculator 2.5x1x0.6 pe bucat 8 430 3,440.00

Stand lucru robotic pe bucat 8 478 3,824.00

Scaune birou pe bucat 15 240 3,600.00

Calculator Intel Core 2 Duo, 2.7 GHz, 8 GB cu monitor inclus pe bucat 10 2400 24,000.00

Set LEGO Mindstorms NXT pe bucat 10 1550 15,500.00

Sisteme dezvoltare - Microchip pe 16 bii pe bucat 10 477 4,770.00

Sistem dezvoltare ATMEL pe 32 bii pe bucat 10 612 6,120.00

Microcontroller ARM 32/16 bii pe bucat 10 588 5,880.00

Trus de lucru electronic complet pe bucat 10 766 7,660.00

Osciloscop pe bucat 1 1580 1,580.00

Stand mecatronic pneumatic pe bucat 1 4800 4,800.00

Kit echipamente standard pentru acionarea pneumatic pe bucat 1 256 256.00

Banda transportoare lung pe bucat 1 133 133.00

Dispozitiv sortare pe bucat 1 156 156.00

Stand cu senzori i PLC demonstrativ pe bucat 1 3900 3,900.00

Stand mecatronic cu automatizarea micrilor pe bucat 1 7566 7,566.00

Videoproiector Acer pe bucat 1 1799 1,799.00

1.3 Piese de schimb/echipamente pentru maini, unelte pe bucat 0.00 1.4 Alte costuri (v rugm introducei linii de buget dac este nevoie) pe bucat 0.00

23


Subtotal Echipamente i bunuri 94,984.00


2.1 Costuri de comunicaii (telefon, fax, internet, pot) direct legate de proiect pe lun 0.00


2.3 Chirie i utiliti pentru locaia proiectului pe lun 0.00

2.4 Alte costuri (v rugm introducei linii de buget dac este nevoie) pe lun 0.00

Subtotal Locaia proiectului/ costuri direct legate de proiect 0.00



Servicii transport pe contract 1 250 250.00


Subtotal Alte costuri, servicii externalizate 250.00



Parchet 6mm stejar

pe bucata (2.99 pe

mp) 20 19.9 398.00

Servicii montare parchet pe mp 60 18 1,080.00

Servicii rachetare i paluxare parchet pe mp 60 13 780.00

4.2 Alte costuri (v rugm introducei linii de buget dac este nevoie) 0.00 Subtotal Lucrri de reabilitare 2,258.00


24





Valoare finanare

(RON)

Servicii inkind firma partener (susinere cursuri robotic i consultan) 10,000.00

25


STUDIU DE CAZ: FERMA DIDACTIC 1. Titlul proiectului


Ferma didactic a Liceului Agrozootehnic

Liceul Tehnologic Agrozootehnic este cea mai mare unitate de nvmnt de acest profil din regiune, cu aproximativ 250 de absolveni ai ciclului liceal, anual. ncepnd din anul colar 2009 2010, unitatea de nvmnt ofer absolvenilor si, dar nu numai, posibilitatea continurii formrii lor profesionale n domeniul agrozootehnic, prin coala postliceal care a fost nfiinat. Pentru cele 90 de locuri disponibile la specializarea Cultura plantelor i iniiere n zootehnie, anual sunt primite peste 200 de cereri din partea celor care doresc sa urmeze cursurile colii postliceale, majoritatea venind de la cei care au absolvit liceul n aceeai unitate.

Creterea numrului de locuri i diversificarea specializrilor sunt limitat de dotrile fermei didactice. n prezent, dup investiiile realizate n ultimii 6 ani, aceasta dispune n sectorul agricol de o suprafa de 50 ha cultivat cu cereale, leguminoase, plante furajere si culturi de legume (cmp i solar). n exploatarea suprafeei sunt folosite dou tractoare de 100, respectiv 160 CP, un plug reglabil, disc, o semntoare de pioase, un cultivator, dou pritoare, dou cositoare, dou grape, o balotier, o grebl, o combin de cereale i leguminoase i dou remorci. Ferma dispune i de siloz, depozit de fn, magazie de cereale i buctrie furajer. Prin magazinul de produse ecologice din incinta unitii de nvmnt, sectorul agricol al fermei didactice aduce venituri anuale de aproximativ 10.000 de lei. Suma acoper doar cheltuielile de funcionare ale fermei. Sectorul zootehnic este, ns, subdezvoltat, cu doar cinci bovine, cinci ovine i dou porcine, cu adposturi inadecvate.

Producia agricol permite susinerea creterii efectivului de animale, a produciei de carne i lapte i a creterii veniturilor din desfacerea acestora, dar i creterea numrului de locuri disponibile n coala postliceal.

Astfel, investiia necesar acum este cea n creterea efectivului de animale prin amenajarea de adposturi adecvate pentru acestea (construcie/renovare, instalaii ap, ventilaie, furajare) i n creterea capacitii de desfacere (renovarea magazinului, dotarea cu aparat frigorific).

26


3. Rezumatul proiectului: Descrierea soluiei propuse (max. 300 cuvinte) Menionai pe scurt soluia propus pentru a asigura satisfacerea nevoii. Justificai cum se coreleaz oportunitatea/nevoia identificat cu setul de aciuni propuse i resursele locale existente n prezent.


Scop

Dezvoltarea bazei materiale a sectorului zootehnic al fermei didactice i a

magazinului de desfacere

Obiectiv 1 Demolarea actualului adpost pentru bovine care este inadecvat, pn la

10.10.2014

Obiectiv 2 Construirea unui noua adpost pentru bovine, cu o capacitate de 15 capete, pn

la data de 17.11.2014

Obiectiv 3 Renovarea adposturilor de ovine i porcine pentru capaciti de 25, respectiv 10

capete, pn la 17.11.2014

Obiectiv 4 Renovarea magazinului de desfacere i dotarea lui cu un aparat frigorific, pn la

17.11.2014

Creterea numrului de locuri disponibile n coala postliceal i a veniturilor din exploatarea agricol i zootehnic a fermei didactice depind de dezvoltarea bazei materiale a sectorului zootehnic i a magazinului de desfacere din incinta unitii de nvmnt.

Nevoile actuale vor fi satisfcute prin: demolarea actualului adpost de bovine care nu mai poate fi renovat i dotat cu

instalaii moderne i construirea unuia nou cu capacitate de 15 capete, precum i prin renovarea adposturilor de ovine i porcine pentru capaciti de 25, respectiv 10 capete. Astfel, cursanii colii postliceale, de la specializarea Cultura plantelor i iniiere n zootehnie i vor dezvolta abilitile din domeniu creterii animalelor desfurnd activiti practice pe mai multe specii i pe efective mai numeroase. Noile condiii de studiu i practic vor permite din anul colar 2015 2016 deschiderea unui nou curs, Lucrtor n creterea animalelor, cu 60 de locuri disponibile.

renovarea magazinului de desfacere din incinta unitii de nvmnt i dotarea lui cu un aparat frigorific. Astfel, vor putea fi comercializate i produsele de natur animal, iar cantitile vndute din celelalte produse vor crete i ele i, de asemenea, i veniturile. Dezvoltarea magazinului de desfacere va permite deschiderea unui nou curs n coala postliceal din anul colar 2015 2016, de Lucrtor comercial, cu 30 de locuri disponibile.

Investiia va genera nc din primul an o cretere cu 90 a numrului de locuri disponibile n coala postliceal i o cretere a veniturilor din desfacerea produselor cu aproximativ 80%.

27





Descriere activitate Perioada Rezultat ateptat

Resurse materiale i umane necesare pentru derularea

activitii 1. Obinerea

avizelor Prin secretariatul unitii de nvmnt se fac demersurile necesare obinerii de autoritile publice locale a avizelor pentru demolarea adpostului de bovine, construirea noului adpost pentru bovine i renovarea adposturilor pentru ovine i porcine

30.10 05.11

Avizele de demolare, construire i renovare din partea autoritilor locale

Secretarul unitii de nvmnt care va pregti i depune documentaia pentru obinerea avizelor

2. Obinerea de oferte de la companii de construcii

Un membru al echipei de proiect pregtete i public un anun n presa local i trimite cereri de ofert ctre cel

30.10 05.11

Oferte de execuie a lucrrilor de construcii

Un membru al echipei de proiect

Beneficiarii direci ai proiectului sunt: - Cursanii colii postliceale, care i vor dezvolta abilitile din domeniu creterii animalelor

desfurnd activiti practice pe mai multe specii i pe efective mai numeroase 90 de cursani n anul colar curent i 180 din anul colar 2014 2015.

- Absolvenii de liceu din localitate i din localitile nvecinate(aproximativ 450 anual), care vor avea acces la un numr mai mare de locuri disponibile i de specializri n coala postliceal.

- Cele cinci cadre didactice de specialitate care i vor desfura activitatea n condiii mai bune.

- Locuitorii (...), care vor avea acces la cantiti mai mari i la o gam diversificat de produse ecologice vegetale i animale, la preuri de productor.

Beneficiarii indireci ai proiectului sunt: - Cei peste 200 de angajatori din domeniu agrozootehnic de la nivelul regiunii prin creterea

nivelului de calificare al potenialilor angajai. - Familiile cursanilor i membrii comunitii locale prin creterea anselor de obinere a

unui loc de munc. - Cele dou companii locale care proceseaz lapte i carne, n cazul n care producia nu

poate fi distribuit n totalitate prin magazinul de desfacere.

28


puin 10 companii de construcii

3. Selecia ofertelor

Echipa de proiect analizeaz ofertele i alege compania de construcii

06.11 08.11

O companie ofertant este aleas

Toi membrii echipei de proiect

4. Discutarea caietului de sarcini

Echipa de proiect are o ntlnire cu managerul echipei de construcii. Caietul de sarcini este discutat, modificat acolo unde este cazul i semnat de ambele pri.

08.11 10.11

Caietul de sarcini n form final, semnat de ambele pri


5. Executarea lucrrilor

Sunt executate lucrrile de demolare, renovare i construcie

11.11 17.11

Lucrrile finalizate conform caietului de sarcini


6. Raportare Responsabilul de evaluare msoar rezultatele obinute i realizeaz raportul final.

17.11 01.12

Raportul final Responsabilul de evaluare


8. Sustenabilitate

Evaluarea ex-ante a fost realizat n procesul de elaborare a acestui proiect. Evaluarea interimar va fi realizat de directorul unitii de nvmnt care va superviza

execuia bugetului i urmrirea activitilor. Evaluarea ex-post va fi realizat de o echip mixt format din reprezentani ai Junior

Achievement Romania i ai Liceului Tehnologic Agrozootehnic. Raportul va conine fotografii care s ilustreze schimbrile care au avut loc i opinii din partea beneficiarilor.

La nceputul anului colar 2015 2016, Liceul Tehnologic Agrozootehnic va transmite ctre Junior Achievement Romnia situaia privind numrul de cursani ai colii postliceale.

29


Descriei cum vei asigura folosirea investiiei primite prin proiect i care sunt factorii/oportunitile care i pot asigura sustenabilitatea.

Prin dezvoltarea bazei materiale a sectorului zootehnic al fermei didactice i a magazinului de desfacere:

- Pe termen scurt, cursanii colii postliceale vor beneficia de o pregtire mai bun care le va oferi anse mai mari de gsire a unui loc de munc.

- Pe termen mediu, numrul de cursani al colii postliceale va putea crete din anul colar 2015 2016 la 180, acoperind mare parte din cererea de formare profesional n acest domeniu.

- Pe termen mediu, producia animal (carne i lapte) va crete, iar veniturile aduse din comercializarea produselor de natur animal vor contribui la o cretere cu 80% a veniturilor globale din activitatea comercial.

- Pe termen lung, din veniturile realizate, se va putea construi un adpost pentru psri (carne i ou), diversificndu-se att producia, ct i oportunitile de nvare pentru cursani.

30


Bugetul proiectului

Ferma didactic

Buget: 97.500 ron

Cheltuieli Unitatea

de msur Numr de

uniti Cost unitar

(RON) Cost total

(RON)




Vitrina frigorific pe bucat 1 12000 12,000.00

Instalaie sanitar pe bucat 3 6000 18,000.00

Instalaie termic pe bucat 3 4500 13,500.00

Aparat de muls vaci pe bucat 1 1600 1,600.00

Alte echipamente specifice adpost bovine pe bucat 1 5000 5,000.00

Aparat de muls oi pe bucat 1 2100 2,100.00

Echipamente specifice adpost ovine pe bucat 1 3500 3,500.00

Hranitor porci pe bucat 2 1390 2,780.00

Echipamente specifice adpost porcine pe bucat 1 4500 4,500.00

1.3 Piese de schimb/echipamente pentru maini, unelte pe bucat 0.00

1.4 Alte costuri (v rugm introducei linii de buget dac este nevoie) pe bucat 0.00 Subtotal Echipamente i bunuri 62,980.00


2.1 Costuri de comunicaii (telefon, fax, internet, pot) direct legate de proiect pe lun 2 75 150.00


2.3 Chirie i utiliti pentru locaia proiectului pe lun 2 85 170.00

2.4 Alte costuri (v rugm introducei linii de buget dac este nevoie) pe lun 0.00 Subtotal Locaia proiectului/ costuri direct legate de proiect 320.00

31




Servicii transport pe contract 1 1200 1,200.00


Subtotal Alte costuri, servicii externalizate 1,200.00



Demolare adpost bovine pe bucata 1 3000 3,000.00

Costricie adpost bovine (materialele + serviciile) pe contract 1 20000 20,000.00

Renovare adpost ovine (materialele + serviciile) pe contract 1 10000 10,000.00

Renovare adpost porcine (materialele + serviciile) pe contract 1 10000 10,000.00 4.2 Alte costuri (v rugm introducei linii de buget dac este nevoie) 0.00 Subtotal Lucrri de reabilitare 43,000.00


0




Valoare finanare

(RON)

Finanare din surse interne (din taxele de colarizare percepute cursanilor colii postliceale) 10,000.00

32


STUDIU DE CAZ: ATELIER PENTRU INSTRUIREA PRACTIC - MICROSTAIE OBINERE BERE

1. Titlul proiectului

2. Descrierea nevoii identificate i a facilitii/atelierului (max. 300 cuvinte) Rezumai principala problem/oportunitate identificat i argumentai n ce msur afecteaz/aduce valoare pentru publicul int vizat. Includei statistici i argumente relevante care s ofere dimensiunea nevoii descrise, a resurselor disponibile, precum i descrierea facilitii/atelierului care va fi implicat n proiect (separat vei putea ataa 2 poze reprezentative).

Colegiul de Industrie Alimentar deine ca resurse materiale 4 ateliere de specialitate n domeniul industriei alimentare, acestea reprezentnd spaiul de formare a peste 250 de elevi de liceu. Astfel, atelierul de prelucrare al crnii, atelierul de panificaie, atelierul de prelucrare al legumelor i fructelor i atelierul de gastronomie ofer elevilor posibilitatea experimentrii practice a teoriei din cadrul orelor de curs.

Colegiul a identificat o oportunitate de formare a unui numr i mai mare de elevi prin crearea unui nou atelier i a unei noi specializri n domeniul industriei alimentare. n ora i desfoar activitatea din 1970 Fabrica de bere, cumprat de un productorul important de bere. n fabric exist o permanent cerere de for de munc, astfel nct colegiul i-a propus formarea unui atelier de obinere a berii urmrind tendinele de dezvoltare de pe piaa muncii, urmnd ca elevii s obin o certificare care s le foloseasc pentru angajare i urmnd ca acetia s fie pregtii cu ajutorul unor echipamente performante n domeniu.

n plus, unitatea de nvmnt a ncheiat un parteneriat cu productorul de bere prin intermediul cruia elevii vor fi pregtii de specialiti voluntari din cadrul fabricii din Craiova, vor putea vizita fabrica dac au peste 18 ani i vor putea face un stagiu de practic n cadrul fabricii.

Colegiul deine un teren neamenajat, cu o suprafa de 200 mp, situat lng depozitul materiilor prime.

Atelier pentru instruirea practic - microstaie obinere bere

33


3. Rezumatul proiectului: Descrierea soluiei propuse (max. 300 cuvinte)

Menionai pe scurt soluia propus pentru a asigura ndeplinirea nevoii. Justificai cum se coreleaz oportunitatea/nevoia identificat cu setul de aciuni propuse i resursele locale existente n prezent.


Scop Crearea unei noi specializri care va reduce barierele de angajare pentru elevi prin construirea unui atelier cu o specializare nou: atelier pentru obinerea de bere.

Obiectiv 1 Amenajarea i curarea a 200 mp de teren la data de 10.10.2013 i pregtirea terenului pentru construcie.

Obiectiv 2 Construirea fundaiei i a celor 8 stlpi ai structurii de rezisten n 5 zile.

Obiectiv 3 Construirea i finalizarea casei la rou (cei 4 perei i acoperiul) pn la data de 25.10.2014.

Obiectiv 4 Montarea a dou ui, 6 geamuri termopan, 175 mp parchet i a instalaiei sanitare pn la 30.10.2014.

Obiectiv 5 ncheierea finisajelor pentru cei 4 perei i tavan i realizarea instalaiilor de iluminat pn la 05.11.2014.

Obiectiv 6 Dotarea atelierului de obinere a berii cu utilaje i tehnologii specifice acestei specializri, n maxim 10 zile, ncepnd cu 06.11.2014.

5. Beneficiarii direci i indireci ai proiectului Scriei care sunt categoriile de beneficiari i fii ct mai specific n descrierea lor (numr, profil, beneficiar direct/indirect).

Colegiul de Industrie Alimentar i propune s investeasc n crearea unui atelier nou, modern pentru obinerea berii, atelier care va oferi posibilitatea formrii pentru 25 - 30 de elevi anual.

Acest atelier a atras atenia productorilor locali care i-au manifestat interesul prin ncheierea unui parteneriat prin intermediul cruia se vor implica activ n pregtirea elevilor, astfel nct s elimine problema lipsei forei de munc pregtit i calificat n acest domeniu.

Activitile pe care le vom desfura n cadrul atelierului de obinere a berii sunt: - Fabricarea malului din orz (maltificarea); - Obinerea malului de bere (fierberea); - Fermentarea mustului de bere cu ajutorul drojdiei, inclusiv condiionarea berii

rezultate.

34


Specificai dac vei ncheia parteneriate cu companii sau alte instituii din comunitate.




Perioada Rezultat ateptat Resurse materiale i umane

1 Realizare proiect architectural

Contractarea unui specialist pentru design atelier i calcul tehnic al construciei

2 - 10 Noiembrie 2014

Crearea unui portofoliu care conine desen tehnic, calcul tehnic al construciei

1 persoana + echipa de proiect

2 Obinere aprobare

Prezentarea proiectului arhitectural primriei, ISJ-ului

10 14 Noiembrie 2014

Obinerea aprobrii de construcie

Echipa de proiect + reprezentant al primriei i al ISJ-ului

3 Contractare echip de construcii

Studiu i gsirea echipei de construcii care reprezint cea mai bun variant timp/reputaie/pre

01- 04 Decembrie

Realizarea unui studiu de pia pentru gsirea echipei de construcii care ofer cel mai bun raport timp/reputaie/pre. ncheierea unui contract cu acetia.

Reprezentant echip de proiect, reprezentant unitate de nvmnt, reprezentant echip de construcii

4 Sedin Realizarea unei sedine operaionale cu conducerea colii, echipa de proiect i echipa de construcii

05 Decembrie 2014

Prezentarea obiectivelor entitilor implicate (unitate de nvmnt, echipa de construcii, elevi). Stabilirea materialelor necesare pentru construcia la rou a atelierului.

Reprezentant echip de proiect, reprezentant unitate de nvmnt, reprezentant echip de construcii

5 Achiziionare resurse materiale

Achiziionarea resurselor materiale stabilite la sedina operaional


Achiziionarea resurselor ce prezint raportul optim calitate/pre

1 persoan

6 Demarare construcie

Demararea propriu-zis a construciei

18- 25 Noiembrie 2014

Amenajarea locului (defriare, curare), spare pentru fundaie i ridicarea structurii de rezisten, ncheierea construciei la rou.


Beneficiarii direci: Unitatea de nvmnt, profil tehnologic, prin crearea unei noi specializri cerute

pe piaa local i suplimentarea locurilor pentru elevi. Elevii, cu vrste cuprinse ntre 18 i 30 de ani, care se nscriu la specializarea

Industrie Alimentar tehnologia de obinere a berii. Beneficiari indireci:

Angajatorii locali al cror obiect de activitate l reprezint fabricarea berii.

35


7 Achiziionare u, geamuri, parchet i instalaii

Studiul de pia i achiziionarea resurselor materiale necesare finisajelor


Achiziionarea resurselor ce prezint raportul optim calitate/pre

1 persoan

6 Finisaje Echipa de construcii se ocup de activitile de finisare ale atelierului

26 - 30 Noiembrie 2014

Vor fi montate instalaiile pentru iluminat, cele sanitare, parchetul, vor fi finisai pereii i tavanul.


7 Studiu de pia Informarea cu privire la tehnologiile i utilajele existente pe pia pentru obinerea berii

1- 5 Decembrie 2014

Informarea i descoperirea utilajelor i tehnologiilor necesare pentru fabricarea berii, calitatea lor i la preurile cele mai bune.

Echipa de proiect

8 Achiziionare tehnologii i utilaje

Achizitionarea de: cazane pentru fermentare, utilaje pentru producerea decoctului de mal, cazane din cupru, pentru fabricarea berii, limpezitoare pentru must, cuve de filtrare pentru decoct de mal i must, rcitoare pentru must, evaporatoare, utilaje i echipamente de fermentatie, etc.

01-06 Decembrie 2014

Livrarea la atelier a instalaiilor, utilajelor i montarea acestora ntr-o linie de producie funcional.

O persoan

9 ncheierea proiectului

Predarea atelierului la cheie, ncheierea tuturor formalitilor i a tuturor proceselor ce in de administrare i contabilitate. Evaluarea n urma a ase luni de folosin.

07 Decembrie 2014 1 Iunie 2015

Darea n folosin a atelierului, nchiderea proiectului i urmrirea evoluiei acestuia pe o perioad de un an cnd se va face o evaluare.

Echipa de proiect


Evaluarea va fi realizat de echipa de proiect i de un reprezentant al Junior Achievement. Vor fi urmrite ndeaproape termenele, iar la finalul fiecarei sarcini, va fi evaluat prin constatare finalizarea sau nu a obiectivului, iar evaluarea intermediar se va realiza prin msurarea gradului de ndeplinire al fiecarui obiectiv. Se va menine o comunicare strns, activ ntre membrii echipelor ce contribuie la realizarea atelierului. Pentru utilaje evaluarea se va realiza n funcie de un etalon (o linie de producie optim) realizat cu ajutorul specialitilor n instalaii de fabricare a berii care lucreaz la productorii locali.

36



Proiectul este fezabil, ncadrndu-se n bugetul iniial i putnd s ndeplineasc obiectivele realiste stabilite iniial. Totodat unitatea de nvmnt a identificat i oportunitatea de a transforma investiia ntr-un nou atelier ntr-o activitate sustenabil prin faptul c producia de bere obinut cu ajutorul instalaiei din cadrul atelierului va fi distribuit ctre un centru de desfacere. Consumul local de bere este ridicat, iar diferenierea produsului nostru se va realiza printr-un pre sczut.

37


Bugetul proiectului Atelier pentru instruirea practic al Colegiului de Industrie Alimentar microstaie de obinere a berii

Buget: 97.500 RON

Cheltuieli Unitatea

de msur Numr de

uniti Cost unitar

(RON) Cost total

(RON)

1.Cheltuieli cu materii prime 43734.72

Ciment 30 saci (40 KG) 42.5 1275

Nisip 30 mc 50 1500

Ap 20 mc 6.9 138

Pietri 15 mc 55 825

Fier-beton 500 kg 2.35 1175

Scanduri lemn 250 buc 7 1750

Plas de fier 30 buc 33.18 995.4

Cpriori 60 buc (10x10 - 4m) 24 1440

Cuie (10 cm) 10 kg 5.2 52

Cuie (6 cm) 10 kg 4.32 43.2

igl 250 mp 3.82 955

Crmizi 1200 buc 1 1200

Var 10 saci (20 kg) 11.27 112.7

Glet 10 sac (5 kg) 7 70

Vat mineral 10 pachet 26 260

Plci de polistiren 50 pachet 129.95 6497.5

evi PVC 30 buc 2.58 77.4

Calorifer 4 buc 339.23 1356.92

evi cupru 30 m 8.3 249

Srm conductoare 100 m 9.35 935

Panou electric 1 buc 31.72 31.72

GW bara de nul 1 buc 38.24 38.24

38


Aplic 8 buc 19.05 152.4

Neon 8 buc 16.83 134.64

Geamuri termopan 6 buc 2505.5 15033

U 1 buc 999 999

U sanitar 1 buc 859.6 859.6

Parchet 175 mp 31.88 5579

2.Cheltuieli cu utilajele 46371.81

Moar de mcinare cu o pereche de valuri 1 buc 1500 1500

Moar de mcinare umed 1 buc 2775 2775

Cazan de plmdire-zaharificare 1 buc 2990 2990

Cazan pentru fermentare 1 buc 1200 1200

Utilaj pentru producerea decoctului de malt 1 buc 3375 3375

Cazan din cupru 1 buc 766 766

Limpezitor pentru must 1 buc 1890 1890

Cuva de filtrare pentru decoct de malt si must FILTRU KISELGUR MANUAL

1 buc 4699 4699

Racitor pentru must 1 buc 2200 2200

Evaporator 1 buc 1999 1999

Utilaj i echipament de fermentatie 1 buc 3089 3089

Rezervor de fermentatie (Rezervoare tip OT) 1 buc 1199 1199

Rezervor pentru saturarea berii i depozitare 1 buc 788.99 788.99

Utilaj si echipamente pentru filtrarea berii 1 buc 4600 4600

Aparat pentru spalarea masei filtrante 1 buc 2499.5 2499.5

Utilaj pentru stabilizarea berii 1 buc 1789.89 1789.89

Utilaj pentru fermentarea final a berii (Fermentator tip WF) 1 buc 3890.1 3890.1

Utilaj pentru carbonatarea berii 1 buc 1788 1788

Echipament pentru curare 1 buc 1200 1200

Uscator pentru drojdie de bere 1 buc 2133.33 2133.33

3.Cheltuieli cu echipa de constructii 1 7393 7393

TOTAL 97499.53

studii de caz - ateliere de practica (model)

Documents