1

REGULAMENT DE ORGANIZARE ŞI FUNCȚIONARE AL I.N.P.P.A.

Capitolul I

Dispozitii generale

Art. 1. – (1) Institutul National pentru Pregatirea si Perfectionarea Avocatilor (I.N.P.P.A.),

denumit în continuare Institut este persoana juridica de drept privat, non-profit, de interes

public, cu functionare autonoma potrivit Legii nr. 51/1995 pentru organizarea si

exercitarea profesiei de avocat, republicata, în Monitorul Oficial nr. 98 din 7 februarie

2011, cu modificarile aduse prin O.U.G. nr. 10/2011 privind abrogarea alin. (8) al art. 39

din Legea nr. 51/1995 pentru organizarea si exercitarea profesiei de avocat (Monitorul

Oficial nr. 113 din 14 februarie 2011), Statutului profesiei de avocat publicat în Monitorul

Oficial nr. 898 din 19 decembrie 2011 si Statutului Institutului.

(2) Institutul este organizat si functioneaza sub autoritatea Consiliului UNBR, potrivit legii.

(3) Institutul nu face parte din sistemul national de învatamânt si nu este supus

procedurilor de autorizare si acreditare prevazute de lege.

Art. 2. – (1) Institutul elaboreaza strategia de formare si perfectionare a pregatirii

profesionale initiale si continue a avocatilor care va fi supusa aprobarii Congresului

avocatilor.

(2) În elaborarea si aplicarea propunerilor / masurilor prevazute la alin. (1), Institutul este

coordonat si conlucreaza cu organele profesiei în conditiile prevazute de lege, Statutul

profesiei de avocat si Statutul Institutului.

Art. 3. – (1) Atestarea absolvirii cursurilor Institutului si a cursurilor organizate de formare

continua si perfectionarea pregatirii profesionale se face prin eliberarea de certificate.

(2) Institutul certifica conformitatea cu standardele de formare profesionala la începutul

profesiei în raport cu cerintele acestora elaborate de organele profesiei, prevazute în

lege, în Statutul profesiei de avocat sau în alte acte normative, inclusiv internationale ce

au ca obiect atestarea de competenta profesionala.

2

Art. 4. Institutul realizeaza studii, proiecte si editeaza periodic publicatii ce reflecta

activitatea acestuia.

Art. 5. – (1) Institutul se poate asocia cu institutii de învatamânt superior din tara si

strainatate acreditate, pentru organizarea de cursuri postuniversitare de specializare si

perfectionare.

(2) Încheierea de acorduri cu institutii de învatamânt superior din strainatate se va face

numai dupa avizarea conlucrarii de catre organele profesiei, conform Statutului.

Art. 6. Sediul central al Institutului este în Bucuresti, Str. Vulturilor nr. 23, sector 3.

Institutul îsi poate desfasura activitatea în localitatea sediului central, în centrele teritoriale

ale acestuia sau, în mod exceptional, în alta localitate hotarâta de catre conducerea

INPPA.

Capitolul II

Organizarea si conducerea I.N.P.P.A.

Sectiunea 1

Dispozitii comune

Art. 7. – (1) Organele de conducere ale I.N.P.P.A. sunt:

a) Consiliul de Conducere al I.N.P.P.A., denumit în continuare Consiliul Institutului;

b) Presedintele Consiliului Institutului;

c) Directorul Institutului.

(2) Pe lânga Consiliul de Conducere al I.N.P.P.A. functioneaza un Consiliu Stiintific, cu

rol consultativ.

Sectiunea a 2-a

Consiliul de Conducere al I.N.P.P.A.

Art. 8. – (1) Institutul este condus de Consiliul Institutului.

(2) Consiliul Institutului reprezinta organul suprem de conducere al I.N.P.P.A..

(3) Consiliul este format din noua membri, desemnati pentru o perioada de patru ani, în

conditiile prevazute de art. 10 din Statutul Institutului.

(4) Mandatul membrilor Consiliului poate fi reînnoit.

3

(5) Membrii Consiliului nu pot participa la sedintele acestuia prin reprezentare.

Art. 9. – (1) Membrii Consiliului au urmatoarele drepturi si îndatoriri:

a) sa participe la sedintele ordinare si extraordinare ale Consiliului;

b) sa participe la elaborarea unor materiale care se supun dezbaterii în cadrul sedintelor

Consiliului.

(2) Pentru activitatea depusa membrii Consiliului Institutului pot primi o indemnizatie

stabilita de Comisia Permanenta a U.N.B.R..

Art. 10 – (1) Atributiile principale ale Consiliului Institutului sunt urmatoarele:

a) asiguraelaborarea strategiei de formare profesionala la începutul profesiei si de

formare continua, precum si a strategiei de formare continua la nivel de barouri, pe care

le supune spre aprobare organelor profesiei;

b) elaboreaza programele pentru cursurile de formare initiala si de perfectionare

profesionala a avocatilor;

c) selecteaza membrii corpului de formatori ai I.N.P.P.A. în vederea organizarii si

desfasurarii activitatilor de formare profesionala initiala si continua în cadrul I.N.P.P.A.;

d) elaboreaza planul anual de desfasurare a modulelor de pregatire (prelegeri, ateliere,

stagii de practica), programele de studiu precum si celelalte forme de pregatire

profesionala organizate de toate organele profesiei, cu avizul Consiliului Stiintific;

e) organizeaza modul de evaluare si notare a cursantilor pe parcursul desfasurarii

pregatirii, precum si la finalul acesteia în vederea obtinerii diplomei de absolvire;

f) asigura realizarea de studii si programe de politici profesionale pe domenii, care vor sta

la baza elaborarii si fundamentarii actelor organelor profesiei privind organizarea si

exercitarea profesiei de avocat;

g)aproba politica editoriala, precum si promovarea imaginii Institutului;

h) conlucreaza cu organizatii guvernamentale si neguvernamentale;

i) aproba conventiile de colaborare si cooperare cu alte institutii de învatamânt din tara si

strainatate, precum si programele cu finantare externa, în conditiile stabilite de organele

profesiei;

j) elaboreaza proiectul regulamentului de organizare si functionare al Institutului si îl

supune spre aprobare Comisiei Permanente a UNBR;

k) întocmeste proiectul de buget la propunerea Directorului Institutului si îl propune spre

aprobare Comisiei Permanente a UNBR, controleaza executia bugetara si modul de

gestionare privind patrimoniul si fondurile de care dispune I.N.P.P.A.;

4

(2)Consiliul Institutului îndeplineste si alte atributii prevazute de lege, Statutul Institutului

sau Regulament.

Art. 11. – Consiliul Institutului se întruneste în sedinte ordinare, trimestrial si în sedinte

extraordinare, ori de câte ori este necesar.

Art. 12. – (1) Convocarea în sedinte a Consiliului Institutului se face de catre Presedintele

Consiliului, prin intermediul Directorului Institutului. La sedintele Consiliului Institutului

participa si directorii Centrelor Teritoriale ale INPPA.

(2) Initiativa convocarii apartine Presedintelui Consiliului sau cel putin unei treimi dintre

membrii Consiliului Institutului.

(3) Presedintele Consiliului stabileste ordinea de zi si propune Consiliului agenda de lucru

a acestuia.

(4) În functie de ordinea de zi a fiecarei sedinte ordinare sau extraordinare, la sedintele

Consiliului pot fi invitate si alte persoane din cadrul autoritatilor administratiei publice

centrale si locale, barouri, institutii de învatamânt, organizatii non-guvernamentale etc.

Art. 13. – (1)Pentru a fi legal constituite, la sedintele Consiliului trebuie sa participe cel

putin jumatate plus unu din numarul total al membrilor acestuia.

(2) Presedintele Consiliului conduce sedintele Consiliului. În lipsa Presedintelui

Consiliului, sedintele vor fi conduse de un membru desemnat de presedinte, iar în caz de

nedesemnare, de cel desemnat de membrii prezenti. Dispozitiile art. 18 alin. (2) se aplica

în mod corespunzator.

(3) Lucrarile sedintelor vor fi consemnate prin grija Directorului Institutului într-un proces-

verbal.

Art. 14. – (1) În îndeplinirea atributiilor ce-i revin, Consiliul adopta hotarâri.

(2) Hotarârile Consiliului se adopta cu votul majoritatii membrilor prezenti la sedinta. În

caz de egalitate de voturi, este decisiv votul Presedintelui Consiliului.

(3) Hotarârile Consiliului se adopta prin vot deschis si se semneaza de Presedintele

Consiliului, iar în lipsa, de presedintele de sedinta.

(4) Consiliul poate hotarî, cu votul majoritatii membrilor prezenti, ca unele hotarâri sa fie

adoptate prin vot secret.

5

Art. 15.Hotarârile Consiliului devin executorii de la data comunicarii sau, dupa caz, de la

data aducerii lor la cunostinta publica.

Art.16.– În scopul bunei desfasurari a activitatii Consiliului si a asigurarii ducerii la

îndeplinire a hotarârilor adoptate de acesta, Directorul Institutului trebuie, prin

secretariatul Institutului, sa asigure îndeplinirea urmatoarelor masuri:

a) pregatirea materialelor care urmeaza sa fie supuse dezbaterii si aprobarii Consiliului;

b) asigurarea transmiterii, cu cel putin 15 zile înainte de data sedintei, catre membrii

Consiliului, catre directorii Centrelor Teritoriale ale INPPA si, dupa caz, catre invitati, a

ordinii de zi si a materialelor pe baza carora vor avea loc dezbaterile;

c) înregistrarea, în format electronic sau sub forma de stenograma, a lucrarilor Consiliului,

în baza carora secretariatul va întocmi procesul-verbal;

d) transmiterea catre sefii de departamente din cadrul Institutului a sarcinilor ce le revin,

ca urmare a hotarârilor Consiliului;

e) urmarirea modului de îndeplinire, la termenele si în conditiile stabilite, a hotarârilor

Consiliului;

f) organizarea si pastrarea arhivei Consiliului, în conditiile legii.

Sectiunea a 3-a

Presedintele Consiliului I.N.P.P.A.

Art. 17.– Presedintele Consiliului este ales de membrii Consiliului prin vot secret cu

majoritatea simpla a voturilor exprimate.

Art. 18.– (1) Presedintele Consiliului are urmatoarele atributii principale:

a) convoaca Consiliul Institutului în sedinta ordinara sau extraordinara;

b) reprezinta I.N.P.P.A. în relatiile cu celelalte autoritati si institutii publice sau private, cu

organizatii si agenti economici, cu persoane fizice din tara si din strainatate, precum si în

justitie;

c) elaboreaza si prezinta Consiliului Institutului, spre însusire, strategia anuala de formare

si perfectionare a avocatilor;

d) negociaza si semneaza contracte în numele I.N.P.P.A.;

e) semneaza certificatele si atestatele eliberate avocatilor care au absolvit cursurile

I.N.P.P.A.;

6

f) propune Consiliului Institutului aprobarea numirii în functie a membrilor Consiliului

Stiintific si a sefilor de departamente;

g) aproba propunerile de premiere sau de acordare a altor drepturi personalului din

aparatul propriu al I.N.P.PA.;

h) ia masuri pentru atragerea de noi surse de finantare a activitatii I.N.P.P.A. si asigura

dezvoltarea bazei materiale a acestuia;

i) elaboreaza si supune spre aprobare Consiliului Institutului Regulamentul cadru de

organizare si functionare a centrelor teritoriale de formare initiala si continua a avocatilor.

(2) Presedintele Consiliului Institutului poate delega o parte din atributiile sale Directorului

Institutului.

(3) În exercitarea atributiilor care îi revin, Presedintele Institutului emite ordine, care au

caracter individual.

Sectiunea a 4-a

Directorul Institutului

Art. 19. – (1) Conducerea INPPA este asigurata de un Director numit de Consiliul

Institutului pentru un mandat de 4 ani. Directorul Institutului este sprijinit în exercitarea

atributiilor sale de un manager al Institutului.

(2) Pentru activitatea depusa, Directorul Institutului primeste o indemnizatie stabilita de

Comisia Permanenta a UNBR.

Art. 20. – Conducerea executiva a I.N.P.P.A. este sprijinita în activitatea de conducere

curenta a Institutului de sefii de departamente.

Art. 21.– (1) Directorul Institutului are urmatoarele atributii principale:

a) asigura conducerea curenta a activitatii I.N.P.P.A. si coordoneaza activitatea

managerului Institutului;

b) coordoneaza si controleaza, sub aspect metodologic, activitatea centrelor teritoriale de

formare initiala si continua a avocatilor si conlucreaza cu departamentul de specialitate

din cadrul I.N.P.P.A. în vederea ducerii la îndeplinire a acestei atributii;

c) participa la activitatea de selectare, încadrare si promovare a personalului I.N.P.P.A.;

d) controleaza si evalueaza periodic nivelul de realizare a atributiilor de serviciu de catre

personalul I.N.P.P.A.;

e) stabileste legaturi de colaborare cu specialisti din alte institutii, în scopul îmbunatatirii

activitatii de formare profesionala initiala si continua a avocatilor;

7

f) întocmeste si prezinta, la solicitarea Presedintelui Institutului, dari de seama asupra

activitatii desfasurate în cadrul departamentului pentru formarea profesionala initiala,

departamentului pentru formarea profesionala continua, departamentului de studii,

cercetari juridice si cooperare internationala, serviciului tehnico-administrativ si de

secretariat ale I.N.P.P.A., propunând masuri pentru îmbunatatirea acesteia;

g) organizeaza controlul îndeplinirii sarcinilor de catre personalul din subordine si

urmareste realizarea masurilor dispuse;

h) angajeaza prin concurs organizat în conditiile legii si elibereaza din functie personalul

serviciului tehnico-administrativ si de secretariat al I.N.P.P.A.;

i) aplica, în conditiile legii, sanctiuni disciplinare personalului I.N.P.P.A. si ia masuri pentru

recuperarea prejudiciilor cauzate;

j) dispune masuri în vederea asigurarii conditiilor corespunzatoare de lucru pentru

angajati;

k) raspunde de buna administrare si gospodarire a patrimoniului I.N.P.P.A.;

l) urmareste elaborarea lucrarilor periodice prevazute de Regulamentul I.N.P.P.A.,

precum si prezentarea sau depunerea acestora la forurile competente;

m) asigura comunicarea, catre persoanele interesate, a actelor, în termen de 30 zile de

la data emiterii acestora;

n) este ordonator de plati;

o) orice alte atributii stabilite de Consiliul Institutului sau de Presedintele Institutului.

(2) Directorul Institutului îndeplineste atributiile Presedintelui Institutului, în lipsa acestuia.

(3) În exercitarea atributiilor sale, Directorul Institutului emite decizii.

(4) Directorul Institutului îsi poate delega atributiile, în tot sau în parte, sefilor de

departamente.

Art. 22. – Activitatea curenta a INPPA este coordonata de managerul Institutului, conform

contractului încheiat cu INPPA.

Sectiunea a 5-a

Consiliul Stiintific

Art. 23.– (1) Pe lânga Consiliul Institutului functioneaza, cu rol consultativ, un Consiliu

Stiintific.

(2) Consiliul Stiintific este format din 3 membri, desemnati de Consiliul Institutului pentru

o perioada de 4 ani, la propunerea Presedintelui Consiliului.

8

(3) Membrii Consiliului Stiintific sunt avocati definitivi având o reputatie profesionala

nestirbita, care exercita în acelasi timp activitati si functii didactice în învatamântul juridic

superior ca titulari sau cadre asociate.

(4) Fiecare membru al Consiliului Stiintific va avea calitatea de consultant stiintific pentru

una din urmatoarele sectiuni:

a) drept privat;

b) drept public;

c) organizarea si exercitarea profesiei de avocat.

(5) Pentru activitatea depusa membrii Consiliului Stiintific primesc o indemnizatie stabilita

de Consiliul Institutului.

Art. 24.– (1) Consiliul Stiintific al I.N.P.P.A. realizeaza, în principal, urmatoarele activitati:

a) avizeaza planul anual de desfasurare a modulelor de pregatire, programele de studiu,

precum si celelalte forme de pregatire profesionala organizate de organele profesiei;

b) propune criterii de selectie a personalului de specialitate al I.N.P.P.A.;

c) coordoneaza publicatiile stiintifice ale I.N.P.P.A..

(2) În exercitarea atributiilor sale, Consiliul Stiintific emite avize cu caracter consultativ.

Art. 25. – Consiliul Stiintific se întruneste în sedinte ordinare, lunar si în sedinte

extraordinare, ori de câte ori este necesar.

Art. 26. – (1) Convocarea în sedinte a Consiliului Stiintific se face de catre Presedintele

Consiliului Institutului.

(2) Initiativa convocarii apartine Directorului Institutului.

(3) Directorul Institutului propune ordinea de zi si agenda de lucru a sedintelor Consiliului

Stiintific.

(4) În functie de ordinea de zi, la sedintele Consiliului Stiintific participa si sefii de

departamente ale Institutului.

Art. 27. – (1)Pentru a fi legal constituite, la sedintele Consiliului Stiintific trebuie sa

participe cel putin jumatate plus unu din numarul total al membrilor acestuia.

(2) Sedintele Consiliului Stiintific sunt conduse de presedintele Consiliului Stiintific, ales

de membrii Consiliului Stiintific. La sedintele Consiliului Stiintific participa Presedintele

Consiliului Institutului si Directorul Institutului. La sedintele Consiliului Stiintific pot fi

invitati sefii de departamente ale Institutului.

9

(3) Lucrarile sedintelor vor fi consemnate prin grija Directorului Institutului într-un proces-

verbal.

Capitolul III

Structura organizatorica a I.N.P.P.A.

Art. 28.– Structura organizatorica a Institutului este formata din trei departamente si un

serviciu tehnico-administrativ si de secretariat.

Art. 29– (1) Institutul are urmatoarele departamente:

a) Departamentul pentru formarea profesionala initiala (la începutul profesiei);

b) Departamentul pentru formarea profesionala continua;

c) Departamentul de studii, cercetari juridice si cooperare internationala.

(2) Fiecare departament este condus de un sef de departament desemnat de Consiliul

Institutului la propunerea Directorului Institutului.

Art. 30 – (1)Departamentul pentru formare profesionala initiala are urmatoarele atributii:

a) elaboreaza planul anual de pregatire si programele de formare profesionala în

conformitate cu strategia de formare profesionala si standardele de calificare în profesia

de avocat, hotarâte de organele profesiei;

b) monitorizeaza corpul de formatori din cadrul departamentului si colaboratorii externi;

c) elaboreaza proiectul Regulamentului de organizare si desfasurare a examenului de

absolvire a cursurilor de formare initiala;

d) organizeaza activitatile de pregatire initiala potrivit programelor aprobate de Consiliul

Institutului;

(2) Departamentul pentru formare profesionala initiala organizeaza, la cerere, în asociere

cu institutii de învatamânt superior din tara si strainatate, cursuri de pregatire pentru

absolventii învatamântului superior cu diploma de licenta sau echivalenta, pentru

pregatirea în vederea sustinerii examenelor de intrare în profesia de avocat sau a

examenelor de limba româna si de drept românesc, pentru înscrierea în barourile române

a avocatilor din barourile altor tari.

Art. 31. – (1)Departamentul pentru formare profesionala continua are urmatoarele

atributii:

a) elaboreaza planul anual de studiu si programele de formare continua a avocatilor pe

baza solicitarilor si cu concursul barourilor;

10

b) elaboreaza programele de formare profesionala continua (cursuri de scurta durata;

forma cu frecventa / forma fara frecventa);

c) organizeaza si deruleaza cursurile de formare continua din cadrul Institutului si a

centrelor teritoriale ale Institutului si actiunile de formare continua initiate de barouri;

d) evalueaza cerintele standard de formare continua si propune directorului Institutului

evaluarea prin puncte de pregatire profesionala a actiunilor initiate de Institut sau barouri

si de alti formatori;

Art. 32.– Departamentul de studii, cercetari juridice si cooperare internationala are

urmatoarele atributii:

a) elaboreaza strategii de îmbunatatire a activitatii de pregatire si perfectionare a

exercitarii profesiei de avocat;

b) elaboreaza puncte de vedere si amendamente la proiectele de acte normative initiate

de Comisia Permanenta a UNBR si de Consiliul U.N.B.R. sau la solicitarea altor autoritati

si institutii publice.

Capitolul IV - Funcționarea Institutului

Secțiunea a 1 – Activitatea de formare inițială

Subsecțiunea 1 – Planul de formare. Tematică. Activități extracurriculare.

Art. 33.

(1) Planul de formare inițială al Institutului (curriculum) se desfășoară pe durata

perioadei de stagiu a avocaților cursanți (denumiți, în continuare, „Cursanții”) și cuprinde

discipline obligatorii și discipline opționale.

(2) La disciplinele prevăzute la alin. (1) se pot adăuga discipline facultative, ateliere

și/sau activități practice.

(3) Planul de formare se publică pentru fiecare an de studiu (anul 1 și, respectiv anul

2 de stagiu) cu cel puțin 10 zile înainte de data începerii anului de formare, prin afișare

pe pagina web a Institutului.

(4) Planul de formare și modificarea acestuia se aprobă de Consiliul Institutului.

(5) În principiu, planul de formare este unic pentru toate structurile Institutului. Prin

excepție, dacă nu sunt disponibili formatori de specialitate, cu aprobarea prealabilă a

Consiliului Institutului, unele centre teritoriale pot avea, pentru o durată limitată, un plan

11

diferit de formare la disciplinele de drept european, disciplinele opționale /sau disciplinele

facultative.

Art. 34.

(1) Tematica disciplinelor cuprinse în planul de formare este aprobată de Consiliul

Institutului, la propunerea Consiliului Științific. Tematica este unică la nivelul tuturor

structurilor Institutului pentru disciplinele comune.

(2) Tematica pentru disciplinele fiecărui an de studiu se cuprinde în fișele disciplinelor,

care se publică pe pagina web a Institutului, odată cu planul de formare inițială. Fișa

disciplinei, semnată de titularul/titularii de disciplină reprezintă documentul curricular aflat

la dispoziția Cursantului şi este afișat pe întreaga perioadă a anului de formare pe pagina

web a Institutului.

(3) Formatorii titulari de disciplină vor include în fișa disciplinei informațiile privind

planificarea acoperirii tematicii, precum și pe cele prevăzute la art. Art. 45 și Art. 48(1).

Art. 35.

(1) Pe durata studiilor, Cursanții pot participa la activități extracurriculare, organizate

de Institut sau de alte entități cu care Institutul a încheiat convenții de asociere, cooperare

sau de parteneriat.

(2) Activitățile extracurriculare au ca scop dezvoltarea aptitudinilor Cursanților pentru

exercitarea profesiei de avocat sau lărgirea cunoștințelor acestora în domenii conexe

acestei profesii.

(3) Activitățile extracurriculare pot fi diferite la structurile teritoriale ale Institutului.

Art. 36.

(1) Activitățile de formare la disciplinele obligatorii cuprinse în planul de formare

trebuie să aibă caracter predominant aplicativ și interactiv, orientat spre dobândirea de

către Cursanți de abilități practice. În consecință, acestea nu vor fi concepute și realizate

ca un exercițiu teoretic, ci ca un dialog cu caracter aplicativ cu Cursanții, care sunt

prezumați a deține la un nivel satisfăcător cunoștințele teoretice.

(2) Activitățile de formare la toate disciplinele din planul de formare pot fi realizate în

sistem fizic și/sau în mediul virtual, prin:

a) suporturi de curs postate pe pagina web a Institutului, într-o secțiune rezervată

Cursanților;

b) seminarizare on-line

c) testări on-line.

12

(3) În cazul în care la o disciplină activitatea de formare se desfășoară exclusiv în

spațiul virtual este obligatorie organizarea cel puțin a unei întâlniri organizată în sistem

fizic (tutorial, curs de sinteză) cu Cursanții.

Subsecțiunea 2 – Începerea activităților de formare la anul I. Înmatricularea Cursanților.

Serii. Înscriere în anul II de studiu.

Art. 37.

(1) Începerea activităților de formare la anul I are loc în termen de cel mult 3 luni de la

data anunțării rezultatelor la examenul de admitere pentru dobândirea calității de avocat

stagiar.

(2) Pentru motive întemeiate, termenul prevăzut la alin. (1) poate fi prelungit cu cel

mult o lună.

(3) Calendarul activităților de formare este unic la nivelul tuturor structurilor Institutului.

Art. 38.

(1) Înmatricularea în anul I a candidaților admiși la examenul de admitere în profesia

de avocat se face cu cel puțin 5 zile înainte de începerea activităților de formare, în baza

listelor transmise Institutului de către barouri, atestând înscrierea în tabloul avocaților, în

calitate de avocați stagiari, a candidaților admiși la examen.

(2) În cazul în care la data prevăzută la alin. (1) numărul candidaților admiși la

examenul de admitere în profesia de avocat și neînscriși în tabloul avocaților este

semnificativ în raport cu numărul total al candidaților admiși la precedenta sesiune a

examenului de admitere, la anul I va fi organizată o serie suplimentară de Cursanți, caz

în care anul I va fi structurat în două serii – seria I și seria a II-a. Activitățile de formare la

Seria a II-a vor începe în cel mult 3 luni de la data începerii activităților de formare la Seria

I iar înmatricularea în această serie se va face potrivit dispozițiilor alin. (1). În sensul

prezentului alineat, prin „număr semnificativ” se înțelege un număr de candidați admiși la

examenul de admitere în calitate de avocat stagiar și neînscriși în tabloul avocaților până

la data începerii activităților de formare la anul I care, procentual, depășește 20% din

numărul total al candidaților admiși la precedenta sesiune a examenului de admitere.

(3) Prin derogare de la prevederile alin. (2), la structurile teritoriale ale Institutului

oportunitatea structurării anului I în două serii de Cursanți se apreciază de Directorul

Institutului, la solicitarea directorului structurii teritoriale.

(4) Candidații admiși la examenul de admitere în profesia de avocat și înscriși în

tabloul avocaților, cu titlul de avocați stagiari, după data prevăzută la alin. (1) sau, după

13

caz, la alin. (2), teza a II-a, vor putea fi înmatriculați în anul I numai odată cu candidații

admiși la următoarea sesiune a examenului de admitere în profesia de avocat, organizat

pentru dobândirea calității de avocat stagiar.

Art. 39.

(1) În cazul structurării în două serii a Cursanților anului I, această structurare va

continua și în anul II de studiu.

(2) Decalajul temporal dintre cele două serii de Cursanți va fi recuperat atât pe

parcursul anului I, cât și pe parcursul anului II de studiu, inclusiv în perioada de vară,

astfel încât Cursanții ambelor serii să poată susține, la aceeași dată, examenul de

absolvire a Institutului.

Art. 40.

(1) La înscrierea în anul I se alcătuiește dosarul Cursantului, care va cuprinde:

a) decizia baroului de înscriere a candidatului admis în tabloul avocaților, cu titlul de

avocat stagiar;

b) copie card avocat

c) copie act identitate

d) certificatul de naștere, în copie legalizată;

e) acte care atestă schimbarea numelui, în copie legalizată.

(2) Copiile legalizate, prevăzute la alin. (1), vor putea fi înlocuite de copii simple,

certificate pentru conformitate de secretariatul Institutului, contra prezentării

documentelor în original.

(3) În perioada școlarizării, dosarul Cursantului se completează cu:

a) contractul de studii încheiat cu Institutul, cuprinzând inclusiv acordul de

colectare/prelucrare a datelor personale;

b) dovezile de plată a taxelor de studii;

c) cererea de înscriere pentru începerea anului II de studiu;

d) cererile pentru disciplinele opționale şi facultative

e) alte cereri formulate de Cursant.

Art. 41.

(1) Contractul de studii se încheie între Cursant și Institut în termen de 10 zile de la

înmatricularea Cursantului în anul I de studii.

(2) Înscrierea Cursantului în anul II de studiu se face în baza cererii Cursantului,

depusă la secretariatul Institutului în cel mult 15 zile de la începerea anului II.

14

(3) Cursantul care nu a depus cererea în termenul prevăzut la alin. (2) se va putea

înscrie în anul II de studiu numai odată cu următoarea serie de Cursanți care promovează

anul I de studii. Prin excepție, în cazuri justificate prin împrejurări obiective, Directorul

Institutului poate aproba înscrierea Cursantului în anul II după trecerea termenului

prevăzut la alin. (2), dar nu mai târziu de 30 de zile de la începerea anului II, cu stabilirea

unor obligații de recuperare a activităților de formare pierdute; alternativ, dacă este cazul,

Directorul Institutului poate aproba înscrierea Cursantului în seria a II-a a anului II, dacă

Cursantul este înscris în seria I.

Art. 42.

(1) Înmatricularea Cursanților se face, sub semnătura Directorului Institutului, sub un

număr matricol unic pentru fiecare Cursant, valabil pentru întreaga perioadă de studii în

cadrul Institutului.

(2) Registrul matricol cuprinde toate numerele matricole ale Cursanților și reprezintă

documentul de referință pentru verificarea și atestarea situației Cursanților.

Subsecțiunea 3 – Discipline opționale. Discipline facultative.

Art. 43.

(1) Cursanții sunt obligați să se înscrie la disciplinele opționale şi/sau facultative

cuprinse în planul de formare al Institutului, pe care doresc să le urmeze, în termen de

15 zile de la data începerii activităților de formare din fiecare an.

(2) Disciplinele opționale şi cele facultative sunt cele precizate cu acest titlu în planul

de formare publicat pe pagina web a Institutului, în care vor fi precizate și condițiile de

înscriere la acestea.

(3) În cazul disciplinelor opționale, studentul nu poate schimba, pe parcursul anului de

formare, disciplina pentru care a optat.

(4) Cursanții care s-au înscris şi au finalizat activitățile disciplinelor facultative nu pot

renunța la notele sau calificativele obținute, care vor figura în registrul matricol și care vor

fi luate în considerare la evaluarea activității Cursanților.

(5) În cazul disciplinelor opţionale prevăzute în planul de învăţământ sub forma unui

pachet, Cursantul este obligat să se înscrie la întregul pachet de discipline opţionale. În

afară de înscrierea la disciplinele sau pachetele de discipline opţionale în numărul

prevăzut în planul de formare, Cursantul se poate înscrie, în interiorul termenului prevăzut

la alin. (1), şi la alte discipline opţionale (și nu neapărat la un pachet întreg), care vor avea

pentru respectivul Cursant regimul juridic al disciplinelor facultative.

15

(6) Înscrierea la disciplinele sau pachetele de discipline opţionale se va face la libera

alegere a Cursanților, dar sub condiţia ca disciplinele şi pachetele de discipline opţionale

să se poată desfășura. În cazul în care la un pachet de discipline opţionale nu există

formatori disponibili sau nu s-a înscris numărul minim de Cursanți prevăzut în planul de

formare, se va proceda la redistribuirea Cursanților înscrişi la acesta la alt pachet/alte

pachete de discipline opţionale. În acest sens, la înscrierea prevăzută la alin. (1), fiecare

Cursant trebuie să precizeze ordinea de preferinţă a pachetelor de discipline opţionale la

care doreşte să se înscrie. Dacă este necesară redistribuirea prevăzută de prezentul

alineat, ea se va efectua potrivit opţiunilor făcute de studenţi, luând drept criteriu de

departajare media de evaluare din anul I de studiu sau, în cazul Cursanților din anul I,

punctajul general obținut la examenul de admitere în profesia de avocat.

(7) În cazul în care Cursantul nu se înscrie la un pachet de discipline opţionale şi/sau

nu precizează ordinea de preferinţă a a unor pachete de discipline opționale, în condiţiile

şi termenul prevăzute de alin. (1) şi (6), Directorul Institutului procedează la înscrierea

sau, după caz, redistribuirea din oficiu a Cursantului în cauză, în funcţie de:

a) media de evaluare din anul I sau, după caz, punctajul general obținut la examenul

de admitere în profesia de avocat,

b) de proporţia de acoperire a pachetelor de discipline opţionale, şi de

c) necesitatea de a se organiza toate pachetele de discipline opţionale din planul de

formare.

Subsecțiunea 4 – Drepturi și îndatoriri. Frecvență. Evaluare. Taxe de studiu.

Art. 44.

Pe parcursul perioadei de formare în cadrul Institutului, Cursantul are drepturile şi

obligațiile prevăzute de legislația profesiei de avocat, de prezentul Regulament și de

contractul de studii.

Art. 45.

(1) Cursantul are obligația de a frecventa toate activitățile de formare, indiferent de

forma acestora, prevăzute cu frecvență obligatorie în reglementările Institutului, aduse la

cunoștință Cursanților prin fișele disciplinelor şi planul de formare, publicate pe pagina

web a Institutului.

(2) Modul de frecventare a activităților de formare, precum şi de îndeplinire a lucrărilor

desfășurate la acestea se stabilesc, în funcție de specificul disciplinelor, de către titularii

de discipline.

16

(3) În niciun caz obligația de frecvență la o disciplină nu va putea fi mai mică de 50%

din totalul orelor de formare prevăzute pentru acea disciplină. Acest procent este

ireductibil, în sensul că nu poate fi suplimentar redus în baza unor justificări, de orice

natură. Se înțelege că procentul îngăduit de toleranță privind frecvența nu reprezintă o

degrevare parțială de obligația prezenței, ci unul menit a acoperi situații neprevăzute,

care ar putea împiedica participarea Cursanților la activitățile de formare.

Art. 46.

(1) Nerespectarea prevederilor privind frecvența minimă obligatorie la o disciplină are

drept consecință nepromovarea la acea disciplină, fiind necesară refacerea integrală a

activități de formare la această disciplină de către Cursantul în cauză, cu o altă serie/ciclu

de Cursanți, în paralel cu participarea la activitățile de formare curente.

(2) În situația în care refacerea integrală a uneia sau mai multor activități de formare

nu este realizată sau nu este posibilă în timp util, Cursantul în cauză nu se va putea

înscrie la susținerea examenului de absolvire a Institutului.

Art. 47.

În cazul activităților de formare și de verificare a cunoștințelor ce se desfășoară on-line

sau în format electronic, modul de îndeplinire a obligației de frecvență se stabilește prin

raportare la participarea efectivă a Cursanților la acestea, atestată de titularul disciplinei

sau de programul informatic.

Art. 48.

(1) Pe parcursul studiilor în cadrul Institutului se organizează, la fiecare disciplină,

dezbateri tematice, procese simulate, analize de caz, forme scrise de verificare a

cunoștințelor (teste, inclusiv în format on-line, referate etc.). Participarea Cursanților la

acestea şi rezultatele obținute vor fi luate în considerare la evaluările finale cu o anumită

pondere, în funcție de specificul disciplinei, pondere care va fi prevăzută de titularul

disciplinei în fișa disciplinei.

(2) Sistemul de evaluare continuă a prestației Cursanților se realizează prin notarea

acestora de către titulari la activitățile de formare – notându-se atât prestațiile orale, cât

și cele în formă scrisă, inclusiv testare în sistem informatic – astfel încât la finalul fiecărei

activități de formare să poată fi determinată o medie a notelor acordate pe parcurs la

fiecare disciplină.

(3) Notarea prestațiilor Cursantului se face, de regulă, cu note de la 10 la 1, exprimate

în numere întregi, nota minimă de promovare fiind 5.

17

(4) Pe parcursul desfășurării activităților de formare, titularii de discipline vor comunica

periodic Cursanților situația intermediară a evaluării acestora.

(5) Pentru promovarea unei discipline este necesară obținerea mediei minime „5”. În

unele cazuri, stabilite prin planul de formare, promovarea este atestată prin mențiunea

„admis”, acordată în baza susținerii unei forme scrise de testare/examinare.

(6) În cazul nepromovării unei discipline se aplică, prin asemănare, prevederile Art.

46.

Art. 49.

(1) Cursantul care încearcă să promoveze prin fraudă lucrările scrise de evaluare pe

parcurs va fi notat cu nota „1”.

(2) Se va considera ca fiind fraudă oricare dintre următoarele:

a) copierea de la alți Cursanți;

b) comunicarea, prin orice mijloace, cu persoane aflate în afara sau în interiorul

clădirii în care are loc lucrarea scrisă,

c) deținerea de tipărituri sau alte înscrisuri conținând surse de informare privind

materia probei scrise, neautorizate de titularul de disciplină, indiferent dacă acestea au

fost sau nu utilizate în timpul desfășurării lucrării scrise,

d) deținerea de mijloace electronice de comunicare sau de informare sau care permit

comunicarea sau informarea, indiferent de natura acestora (telefoane mobile, PDA-uri,

notebook-uri, ceasuri inteligente etc.) şi indiferent dacă acestea au fost sau nu utilizate în

timpul desfășurării lucrării scrise,

e) schimbarea subiectului / subiectelor lucrării scrise, neautorizată de titularul de

disciplină;

f) înlocuirea lucrării scrise redactate la sală cu o lucrare pregătită anterior intrării la

sala în care se desfășoară lucrarea scrisă;

g) substituirea de persoană.

(3) Frauda şi modul de realizare a acesteia vor fi consemnate într-un referat, ce se va

întocmi pe loc de către titularul de disciplină. Înscrisul doveditor al fraudei sau, după caz,

mijloacele tehnice prohibite vor fi reținute de titularul de disciplină. Referatul de constatare

a fraudei, semnat de titularul de disciplină şi însoțit, dacă este cazul, de înscrisurile sau

mijloacele tehnice reținute, vor fi înaintate Directorului Institutului.

(4) În catalogul intermediar, prevăzut la art. Art. 50(1), se consemnează, în dreptul

numelui Cursantului, nota „1”, cuvântul “fraudă”, urmate de semnătura titularului de

disciplină și data.

18

(5) Mijloacele tehnice, înscrisurile şi/sau tipăriturile reținute potrivit dispozițiilor de mai

sus vor fi restituite titularilor, prin serviciul secretariat.

(6) Dispozițiile prevăzute la alin. (1) - (3) sunt aplicabile și la desfășurarea examenului

de absolvire a Institutului.

Art. 50.

(1) Notele acordate în cadrul evaluării continue se trec în cataloagele intermediare,

întocmite și ținute de titularii de discipline. Catalogul intermediar, semnat de titularul de

disciplină, se predă la secretariatul Institutului la data completării catalogului final.

(2) Media generală a notelor acordate în decursul evaluării continue și, respectiv,

promovarea sau nepromovarea unei discipline se trece în catalogul final al disciplinei,

întocmit de secretariatul Institutului pentru fiecare grupă de Cursanți. Catalogul final,

completat cu mediile tuturor Cursanților din grupă și semnat de titularul de disciplină, se

depune la secretariatul Institutului. Mediile din catalogul final sunt trecute de secretariatul

Institutului în registrul matricol.

(3) La disciplinele la care promovarea sau, respectiv nepromovarea se atestă prin

mențiunea „admis” sau, respectiv, „respins”, în catalogul final se trec aceste mențiuni. La

aceste discipline, evaluarea pe parcurs se face tot prin acordarea de note, care vor fi

trecute în cataloagele intermediare potrivit dispozițiilor alin. (1). Pentru acordarea

mențiunii finale ”admis” este necesar ca media generală a notelor din catalogul

intermediar să fie cel puțin media „5”.

(4) Pentru Cursantul care nu-și îndeplinește obligația minimă de frecvență la o

disciplină, titularul de disciplină studentul trece în catalogul final, sub semnătură,

menţiunea „absent".

Art. 51.

(1) Taxele de studii se achită pentru fiecare an de studiu.

(2) Taxele de studii se achită în termen de 30 de zile de la începerea activităților de

formare.

(3) În caz de neplată a taxei de studii, Directorul Institutului dispune întreruperea

studiilor pentru Cursantul în cauză, potrivit dispozițiilor Art. 52. Dacă taxa restantă este

achitată în termen de 30 de zile de la data deciziei de întrerupere a studiilor, Cursantul în

cauză redobândește această calitate, cu aprobarea Directorului Institutului.

(4) Pentru motive temeinice, Directorul Institutului poate acorda un termen de grație

pentru plata taxei, care însă nu poate depăși 90 de zile de la data începerii activităților de

formare.

19

Subsecțiunea 5 – Întreruperea studiilor. Prelungirea perioadei de studii. Exmatriculare.

Art. 52.

(1) În principiu, activitatea de formare a Cursantului trebuie să fie continuă pe

întreaga durată de desfășurare a activităților stabilite prin planul de formare.

(2) Directorul Institutului poate decide întreruperea studiilor pe o durată de până la 2

ani în următoarele situații:

a) din oficiu, în cazul:

(i) suspendării dreptului de exercitare a profesiei de avocat;

(ii) neplății taxei de studii.

b) la cerere, în următoarele cazuri:

(i) cazuri medicale atestate prin certificate medicale din care reiese recomandarea

întreruperii studiilor;

(ii) participarea Cursantului la programe speciale de pregătire şi la competiții

profesionale naționale şi internaționale;

(iii) motive personale.

(3) Pe durata întreruperii studiilor, Cursantul pierde drepturile conferite de calitatea

de Cursant.

(4) La reluarea studiilor, Cursantul va îndeplini eventualele obligații de diferență

rezultate în urma modificării planului de formare şi va beneficia de recunoașterea

disciplinelor promovate până la momentul întreruperii.

(5) În cazul în care situația care a determinat întreruperea studiilor depășește durata

prevăzută la alin. (2), Cursantul este exmatriculat de drept.

Art. 53.

(1) Prelungirea studiilor din motive medicale se poate acorda, pentru durata cel mult

a unui an de formare, numai în cazuri de îmbolnăvire grave, atestate prin certificate

medicale însumând cel puțin 60 de zile de concediu medical.

(2) Cursanta gravidă beneficiază, în baza cererii şi a actelor doveditoare, de o

perioadă de prelungire cu o durată echivalentă cu durata concediului acordat pentru

creșterea şi îngrijirea copilului, stabilită de lege. La reluarea studiilor, Cursanta va

îndeplini eventualele obligații de diferență rezultate în urma modificării planului de

formare şi beneficiază de recunoașterea disciplinelor promovate, până la momentul

întreruperii.

20

Art. 54.

(1) Exmatricularea Cursantului se dispune, prin decizie a Directorului Institutului, în

cazul în care Cursantul pierde calitatea de avocat, în baza comunicării primite în acest

sens de la barou. Exmatricularea se produce de drept în cazul prevăzut la Art. 52(5).

(2) Întreruperea sau prelungirea studiilor nu este posibilă dacă Cursantul este în

situația de a fi exmatriculat.

Art. 55.

(1) Transferul Cursantului la o altă structură teritorială a Institutului este posibilă numai

pentru motive temeinice, cu aprobarea Directorului Institutului.

(2) Transferul nu operează decât la data la care Cursantul promovează, în cadrul

structurii de la care solicită transferul, disciplinele aflate în curs de desfășurare la data

cererii.

Subsecțiunea 6 – Finalizarea studiilor. Certificat de absolvire. Diplomă de merit.

Art. 56.

Studiile de formare inițială se finalizează cu examenul de absolvire organizat potrivit

Regulamentului de organizare a examenului de absolvire a I.N.P.P.A., aprobat de

Consiliul Institutului.

Art. 57.

Examenul de absolvire constă în susținerea a două probe scrise, tip grilă:

a) o probă de cunoștințe generale, la disciplinele drept civil, drept procesual civil,

drept penal, drept procesual penal și organizarea și exercitarea profesiei de avocat;

b) o probă la disciplinele cuprinse în pachetul de discipline opționale ales de

Cursant în anul II de studiu.

Art. 58.

Cursanților care au promovat examenul de absolvire a Institutului li se eliberează

certificatul de absolvire, la care se atașează un supliment atestând mediile obținute pe

parcursul studiilor, precum și calificativul obținut la examenul de absolvire a Institutului.

Art. 59.

Prin decizia Directorului Institutului, Cursanților care au obținute rezultate excepționale în

decursul perioadei de formare inițială, inclusiv la examenul de absolvire a Institutului li se

pot acorda diplome de excelență (cum laude sau, după caz, magna cum laude).

21

Secțiunea a 2-a – Formarea continuă

Subsecțiunea 1 – Modalități de formare continuă. Parteneriat. Calendar.

Art. 60.

(1) Institutul organizează, prin mijloace proprii sau în colaborare cu barourile sau cu

alte entități cu profil juridic sau furnizoare de servicii de specialitate, activități colective de

pregătire profesională continuă sub diverse forme - congrese, conferințe, simpozioane,

sesiuni științifice, ateliere etc. – destinate avocaților definitivi.

(2) Activitățile prevăzute la alin. (1) se desfășoară potrivit planului tematic anual

aprobat de Consiliul Institutului.

Art. 61.

Activitățile prevăzute la Art. 60 pot fi desfășurate de Institut și în calitate de partener

instituțional al entităților care organizează activități colective de formare continuă: barouri,

instituții de învățământ sau instituții de realizare a pregătirii profesionale în domenii

conexe activităților specifice profesiei de avocat, edituri juridice, entități media cu profil

juridic, uniuni sau asociații profesionale.

Art. 62.

(1) Activitățile de formare continuă se pot realiza și în sistemul conferințelor on-line, în

care lectorii și participanții pot comunica între ei în timp real.

(2) Pentru activitățile prevăzute la Art. 60 și Art. 61, în vederea informării avocaților

asupra activităților de formare continuă ce urmează a avea loc, la sfârșitul fiecărui an

Institutul poate edita și publica calendarul activităților de formare profesională continuă

pentru anul calendaristic următor.

Subsecțiunea 2 – Recunoașterea orelor de pregătire profesională continuă.

Art. 63.

(1) În considerarea obligațiilor ce revin Institutului, în calitate de factor activ în

domeniul coordonării și îndrumării activității de pregătire profesională continuă, Institutul

recunoaște orele de pregătire profesională continuă prin acordarea de puncte de

pregătire profesională avocaților participanți la formele colective de pregătire

profesională, cât și sesiunilor de pregătire profesională, cu caracter intern, organizate de

formele de exercitare a profesiei de avocat, precum și pentru activitățile individuale de

pregătire profesională realizate de avocați.

22

(2) Acordarea de puncte de pregătire profesională privind activitățile prevăzute la

alin.(1) se realizează potrivit prevederilor Metodologiei de recunoaștere a orelor de

pregătire profesională continuă pentru participarea avocaților la formele de pregătire

profesională, adoptată de Consiliul Uniunii Naționale a Barourilor din România.

Secțiunea a 3-a – Formatorii

Subsecțiunea 1 – Corpul formatorilor

Art. 64.

(1) Corpul formatorilor Institutului cuprinde formatorii de pregătire profesională inițială

și formatorii de pregătire profesională continuă.

(2) Formatorii pot fi formatori titulari sau formatori asociați.

Art. 65.

Formatorii titulari de pregătire inițială sunt cuprinși în evidențele Departamentului de

formare inițială iar formatorii titulari de pregătire continuă în cele ale Departamentului de

pregătire continuă.

Art. 66.

(1) Formatorii titulari de pregătire inițială sunt formatorii selectați din rândul avocaților

cu o vechime în profesia de avocat de cel puțin 10 ani și cu o reputație neștirbită, cu

experiență dovedită într-un domeniu de specialitate juridică și experiență de public

speaking, în baza unui proces de selecție anunțat public și realizat în conformitate cu

procedurile și criteriile stabilite de Consiliul Institutului.

(2) Formatorii asociați de pregătire inițială sunt cadrele didactice universitare care nu

au calitatea de avocat, specialiștii din alte profesii, din țară sau din străinătate, precum și

avocații străini, care sunt reputați în domeniul lor de activitate și sunt invitați de Institut

pentru susținerea uneia sau mai multor prelegeri la discipline cuprinse în planul de

formare inițială, în cadrul unor activități extracurriculare sau al altor activități cuprinse în

oferta de studii inițiale a Institutului.

Art. 67.

(1) Formatorii titulari de pregătire continuă sunt avocații români sau străini, cadrele

didactice universitare și specialiștii din alte profesii, din țară sau din străinătate, care se

bucură de notorietate în domenii cuprinse în tematica de formare continuă a Institutului

și care își exprimă acordul de a face parte din corpul formatorilor Institutului.

23

(2) Formatorii asociați de pregătire continuă sunt avocații români sau străini, cadrele

didactice universitare și specialiștii din alte profesii, din țară sau din străinătate, care se

bucură de notorietate în domenii cuprinse în tematica de formare continuă a Institutului

și sunt invitați de Institut să susțină prelegeri în cadrul activităților colective de formare

continuă organizate de Institut sau de barouri ori de alte entități în cooperare sau în

parteneriat cu Institutul.

Art. 68.

(1) Formatorii de pregătire inițială pot desfășura activități de formare continuă și,

respectiv, formatorii de pregătire continuă pot desfășura activități de formare inițială, fiind

considerați formatori asociați pentru aceste activități.

(2) Formatorii sunt obligați să respecte tematica pentru formarea inițială și continuă,

precum și sistemul de organizare a activităților de formare, stabilite de Institut. Pentru

activitățile de formare organizate în mediul virtual și pentru care formatorii nu dețin

cunoștințe sau abilități de operare, Institutul organizează la sediul său sau într-un alt loc

puncte de lucru la care este asigurată asistența tehnică.

Subsecțiunea a 2-a – Evaluarea formatorilor

Art. 69.

(1) Evaluarea formatorilor titulari de pregătire inițială se realizează periodic, în baza

unei proceduri desfășurată odată la doi ani.

(2) Evaluarea constă în:

a) autoevaluarea formatorului;

b) evaluarea formatorului de către management, în baza autoevaluării;

c) evaluarea formatorului de către Cursanți.

(3) Evaluarea prevăzută la alin. (2)c) se realizează în sistem anonimizat, prin

completarea de către Cursanți de chestionare on-line. Această evaluare este continuă,

în sensul că se realizează la finalizarea fiecărui an de formare inițială, evaluările

acumulate fiind supuse unui proces de centralizare și sintetizare la data declanșării

procedurii de evaluare menționată la alin. (1).

(4) Procedura și criteriile de evaluare a formatorilor titulari de pregătire inițială sunt

stabilite prin Metodologia de evaluare aprobată de Consiliul Institutului și sunt unice la

nivelul tuturor structurilor Institutului.

24

Art. 70.

(1) Evaluarea formatorilor asociați de pregătire inițială se realizează la finalizarea

fiecărui an de studiu în care aceștia desfășoară activități de formare inițială, prin

completarea de către Cursanți, în sistem anonimizat, de chestionare on-line sau, după

caz, în format fizic.

(2) Evaluarea formatorilor de pregătire continuă, titulari sau asociați, se realizează la

încheierea fiecărei activități colective de formare continuă, prin completarea de

chestionare în format fizic de către participanții la această activitate.

Art. 71.

Selecția formatorilor se realizează periodic, în baza rezultatelor obținute de formatori la

formele de evaluare cuprinse în prezenta Subsecțiune, prin hotărârea Consiliului

Institutului, luată în baza raportului de evaluare întocmit de Directorul Institutului.

Secțiunea a 4-a – Conduita

Art. 72.

(1) În cadrul Institutului, Cursanții și formatorii sunt obligați să respecte Regulamentul

de conduită al Institutului, precum și regulile prevăzute de Codul deontologic al avocaților

români și Codul deontologic al avocaților din Uniunea Europeană.

(2) Cursanții și formatorii care exprimă în public opinii denigratoare sau injurioase la

adresa altor Cursanți, formatori sau membri ai comunității profesionale a avocaților,

individual sau în grup, nu pot invoca libertatea de expresie prevăzută în Statutul

Institutului. Libertatea de expresie nu justifică limbajul defăimător, comportamentele

obscene, discriminarea pe criterii etnice, de rasă, sex, vârstă, origine socială, religie,

opinii politice, orientare sexuală, şi nici alte conduite lipsite de integritate etică.

(3) Apelul la blam public împotriva unui coleg pentru opiniile științifice sau profesionale

exprimate de către acesta este interzis.

(4) Este garantată libertatea de a exprima opinii critice față de poziții, abordări şi teorii

științifice sau profesionale.

Art. 73.

În caz de încălcare a regulilor de conduită în cadrul Institutului, Directorul Institutului poate

sesiza baroul în vederea aplicării de sancțiuni disciplinare, potrivit prevederilor legislației

profesiei de avocat.

25

Capitolul V - Dispoziții finale

Art. 74.

Dacă nu s-a prevăzut în mod expres altfel, prevederile prezentului Regulament sunt

aplicabile tuturor structurilor teritoriale ale Institutului.

Art. 75.

(1) În înțelesul prezentului Regulament, prin sintagma „directorul Institutului” se

înțelege directorul structurii centrale a Institutului Național pentru Pregătirea și

Perfecționarea Avocaților.

(2) Directorii structurilor teritoriale ale Institutului pot exercita, la nivelul structurii

teritoriale pe care o conduc, competențele Directorului Institutului prevăzute la

următoarele articole ale prezentului Regulament, cu următoarele precizări:

a) Art. 21(1)c) – numai cu privire la participarea în procedura de selecție, în limitele

stabilite de Directorul Institutului;

b) Art. 21(1)d) – numai cu privire la personalul structurii teritoriale;

c) Art. 21(1)g) – numai cu privire la personalul structurii teritoriale;

d) Art. 21(1)h) – cu aprobarea prealabilă scrisă a Directorului Institutului;

e) Art.21(1)i) - privire la personalul din cadrul structurii teritoriale și numai cu

aprobarea prealabila scrisă a Directorului Institutului;

f) Art. 21(1)j);

g) Art. 21(1)k) - numai cu privire la bunurile din cadrul structurii teritoriale, cu

informarea scrisă a Directorului Institutului;

h) Art. 21(1)l);

i) Art. 21(1)m);

j) Art. 41(3);

k) Art. 42(1);

l) Art. 43(7);

m) Art. 49(3);

n) Art. 51(3) și Art. 51(4) – cu informarea scrisă a Directorului Institutului;

o) Art. 52(2) – cu informarea scrisă a Directorului Institutului;

p) Art. 53 – cu informarea scrisă a Directorului Institutului;

q) Art. 54(1) – cu informarea scrisă a Directorului Institutului.

(3) Propunerile de premiere a personalului structurilor teritoriale ale Institutului se

transmit Directorului Institutului, împreună cu o notă de fundamentare.

26

Art. 76.

(1) Prezentul Regulament se completează cu dispozițiile Statutului Institutului.

(2) Modificarea prezentului Regulament se face prin hotărârea Consiliului Institutului.

(3) Prezentul Regulament intră în vigoare la data adoptării acestuia.

(4) Prezentul Regulament a fost adoptat în ședința Consiliului Institutului din data de

19 martie 2020.

Dr. Traian Cornel Briciu Președintele Consiliului Institutului