raportul decanului - 2014...plecând de la premisa că suntem în primul rând educatori,...

1

FACULTATEA DE FARMACIE

Ministerul Educaţiei şi Cercetării Ştiinţifice ROMÂNIA

RAPORTUL DECANULUI - 2014

I. PROCESUL DE ÎNVĂŢĂMÂNT

II. ACTIVITATEA DE CERCETARE

III. STUDENŢI

IV. MANAGEMENT

Aprobat în şedinţa de Consiliu din 2.04. 2015

2



I. PROCESUL DE ÎNVĂŢĂMÂNT

1.STRUCTURA FACULTĂŢII

A. Programe de studii

B. Număr de studenţi

C. Admitere

2. PROCESUL DIDACTIC

A. Planuri de învăţământ

B. Fişele disciplinelor

C. Gradul de ocupare a posturilor didactice

D. Manuale, cursuri, cărţi

E. Mobilităţi cadre didactice

F. Evaluarea de către studenţi a cadrelor didactice

Raportul privind activitatea Facultăţii de Farmacie în anul universitar 2013/2014 cuprinde realizările/nerealizările raportate la acţiunile cuprinse în planul operaţional pentru anul 2014.

1. STRUCTURA FACULTĂŢII DE FARMACIE

În ceea ce priveşte structura Facultăţii de Farmacie în anul 2014 s-au produs următoarele modificări,

consecinţă a politicii adaptative la condiţiile unei oferte în piaţa muncii într-o permanentă schimbare:

Suspendarea programului Asistenţă de Farmacie (Hotărârea Senatului Universităţii nr.5/e din

15.01.2014)

Reevaluarea programului de studii Farmacie LR, LM

Autorizarea provizorie a programului: Cosmetică medicală. Tehnologia produsului cosmetic (cu

introducerea unei noi profesii în RNCIS - tehnician de dermoterapie estetică).

Tendinţele actuale în care universităţile sunt actori principali în dezvoltarea comunităţii impun

dinamism şi diversificare în dezvoltarea acestora. Într-o societate în continuă ascensiune cum e

România azi, universităţile trebuie să răspundă cerinţelor impuse de piaţa economică prin

învăţământ, cercetare, creaţie şi servicii.

Rolul privilegiat al universităţii în producţia şi difuzia ştiinţei impune o reflecţie prealabilă asupra

direcţiilor de dezvoltare ale învăţământului universitar.

În acest context naţional/internaţional şi în consens cu trendul adoptat de UMF din Tîrgu Mureş,

Facultatea de Farmacie s-a adaptat unei strategii noi de dezvoltare care să îmbine idealurile

formării profesionale cu necesităţile sociale, păstrând un echilibru stabil între transmiterea

valorii, aplicarea acesteia într-un cadru legal şi autosusţinere.

3



Întreruperea programului de studiu: Asistenţă de Farmacie şi înlocuirea acestuia cu programul:

Cosmetică medicală. Tehnologia produsului cosmetic a fost un demers în sensul enunţat mai sus

şi motivat în plus de faptul că programul de studiu AF acreditat CNEEA în 2005 şi ARACIS în 2010

cu o cifră maximă de şcolarizare de 40 studenţi, susţinut de necesităţile socio-economice,

strategiile în domeniul sănătăţii şi cerinţele pieţii muncii, ulterior s-a dovedid ineficient sub

aspectul raportului cost-beneficiu, respectiv al inserţiei absolvenţilor pe piaţa muncii.

A. PROGRAMELE DE STUDII

1) LICENŢĂ:

Farmacie

Asistenţă de Farmacie

2) MASTER:

Calitatea Medicamentului, Alimentului şi Mediului

Cosmetologie şi Dermatofarmacie

Biotehnologie Medicală

- sunt acreditate ARACIS, situaţia acestora fiind prezentată în continuare:

1) LICENŢĂ

Nr.

crt. Facultatea

Domeniul de studii

universitare de

licenţă/masterat

Programul

de studii

Situaţia

ARACIS

Forma de

învăţământ

Număr

de

credite

Limba

de

predare

1. Farmacie Sănătate Farmacie

Acreditat

Nr.7653

05.08.2009

Zi/150 300 LR/LM

2. Farmacie Sănătate

Asistenţă

de

Farmacie

Acreditat

Nr.5024

11.05.2011

Zi/40 180 LR

2) MASTER

Nivelul Facultatea Specializarea Situaţia

ARACIS

Număr

de

credite

Forma de

învatamant

Limba

de

studiu

Masterat Farmacie

Calitatea

Medicamentului,

Alimentului şi

Mediului

Acreditat

Nr.7939

28.07.2011

60 ZI LR

Masterat Farmacie Cosmetologie şi

Dermofarmacie

Acreditat

Nr. 5421

20.06.2013

60 Zi

LR

Masterat Farmacie Biotehnologie

Medicală Acreditat 60 Zi LM

4



B. STUDENŢI

Situaţia studenţilor înmatriculaţi la Facultatea de Farmacie pe programe de studii, respective, cea a

studenţilor rezidenţi şi doctoranzi este cea prezentată în tabelele sintetice următoare:

Situaţia sintetică a numărului de studenţi la programele de studiu de licenţă:

Facultatea Programul de

studii

Nr.

total

Nr. studenţi pe

locuri bugetate

Nr. studenţi pe

locuri cu taxă Nr. studenţi cetăţeni

străini (buget şi taxă) LR LM LR LM

Farmacie

Farmacie 607 175 175 141 96 20

Asistenţă de

farmacie 38 - - 37 - 1

TOTAL 645 175 175 178 96 21

Situaţia sintetică a numărului de studenţi la programele de studiu de master:

Facultatea Programul de studii

Master

Nr.

total

Nr. studenţi pe

locuri bugetate

Nr. studenţi

pe locuri cu

taxă

Nr. studenţi

cetăţeni străini

(buget şi taxă)

Farmacie

Calitatea Medicamentului,

Alimentului şi Mediului 11 2 9

-

Cosmetologie şi

Dermofarmacie 21 4 17 -

Biotehnologie Medicală 21 3 18 -

TOTAL 53 11 44 -

Situaţia sintetică a numărului de studenţi rezidenţi:

Specialitatea/nr. rezidenţi pe an de studiu Anul I Anul II Anul III Total rezidenţi

Farmacie clinică 9 2 4 15

Laborator farmaceutic 2 7 6 15

TOTAL 11 9 10 30

C. ADMITERE

La programul de studiu Farmacie concurenţa la examenul de admitere a înregistrat o uşoară

creştere în comparaţie cu anul precedent, locurile disponibile ocupându-se în totalitate în sesiunea din

iulie. Raportată în cifre: 2,37 candidaţi/loc la limba română, 2,17 candidaţi/loc la limba maghiară.

5



Sesiunea iulie 2014: a. programe de licenţă

Facultatea Programul de studii Total candidaţi înscrişi

la admitere

din

care:

Nr. total

studenţi admişi în

anul I

Nr. studenţi admişi pe

locuri bugetate

Nr. studenţi admişi pe

locuri cu taxă

LR LM LR LM LR LM

FARMACIE Farmacie 159 83 76 140 35 35 36 34

Asistență de farmacie - - - - - -

TOTAL 159 83 76 140 35 35 36 34

Mediile de admitere corespunzătoare locurilor bugetate/taxă, respectiv seria română/seria maghiară sunt prezentate sintetic în tabelul următor:

Sesiunea septembrie 2014: b. programul master

Facultatea Programul de studii Master Total candidaţi înscrişi

la admitere

din care: Nr. total

de studenţi admişi în anul I LR LM

FARMACIE

Calitatea Medicamentului, Alimentului şi Mediului 11 11 - 11

Cosmetologie şi Dermofarmacie 21 21 - 21

Biotehnologie Medicală 21 - 21 21


Prima şi ultima medie de

admitere pe locurile bugetate

Prima şi ultima medie de admitere pe

locurile cu taxă (sesiunea iulie)

LR LM LR LM

FARMACIE

Farmacie 9,99- 9, 42 9,93 – 9,35 9,41-5,12 9,33 - 5,10

Asistență de farmacie - - - -

6



Sesiunea noiembrie 2014: c. rezidenţiat

Facultatea Programul de

studii

Total candidaţi înscrişi

la admitere

din care: Nr. total

de rezidenţi admişi în anul I Farmacie clinică Laborator de farmacie

FARMACIE Rezidenţiat 9 3 4 7

Sesiunea septembrie 2014: d. doctorat


Total

doctoranzi

Număr

de doctoranzi admişi în

anul I

Număr teze susţinute

Farmacie Doctorat 18 5 5

7



2. PROCESUL DIDACTIC

Plecând de la premisa că suntem în primul rând educatori, învăţământul centrat pe

student a reprezentat şi în anul universitar 2013/2014 un obiectiv principal al procesului didactic

în Facultatea de Farmacie, încercându-se îmbinarea teoriei cu practica şi a fondului cu forma, ca

fiind co-substanţiale.

A. Planurile de învăţământ

În anul universitar 2013/2014 în planurile de învăţământ la programul Farmacie s-au efectuat

următoarele schimbări:

Transformarea examenelor de an în examene de semestru pentru disciplinele: fizică

farmaceutică, informatică, toxicologie;

Trecerea unor discipline din regimul opţional în cel obligatoriu: Produse tehnico-medicale,

dermofarmacie;

Scimbarea sau completarea denumirii unor discipline: Farmacie clinică în Farmacie clinică şi

farmacovigilenţă; Farmacoterapie în Farmacologie şi Farmacoterapie; Asistenţă de farmacie

în Consiliere şi îngrijiri farmaceutice;

Introducerea/înlocuirea unor discipline opţionale în concordanţă cu nevoia completării

cunoştinţelor profesionale în anumite domenii.

La programele de studii - master s-a operat la nivelul disciplinelor opţionale întroducându-se

disciplina: Managementul proiectelor.

Raportul disciplinelor obligatorii-opţionale s-a schimbat nesemnificativ prin schimbarea regimului a două

discipline din opţionale în obligatorii.

Specializarea Farmacie Asistenţă de Farmacie Masterat

Discipline obligatorii/opţionale 80,60/19,40 87,5/12,5 92,3/7,7;

91,7/8,3;92,31/7,69

Discipline fundamentale 23,55% 18,75

Discipline de specialitate 37,25% 50

Discipline în domeniu 25,46% 21,81

Discipline complementare 13,74% 9,37

8



B. Fişele disciplinelor

În 2014 s-a realizat încărcarea în proporţie de 100% a fişelor de disciplină în platforma

electronică, în prealabil fiind eliminate suprapunerile sau repetările sesizate de Comisia de Strategie,

Reformă şi Dezvoltare Curriculară.

C. Gradul de acoperire a posturilor didactice

Planificarea resursei umane, corelarea numărului de studenţi la diversele programe de studii cu

numărul cadrelor didactice în vederea respectării raportului optim de calitate a constituit şi în 2014 o

prioritate a managementului facultăţii.

Posturile didactice ocupate prin concurs în anul universitar 2013/2014:

2 posturi de conferenţiari;

3 posturi şef de lucrări;

5 posturi asistenţi pe perioadă determinată.

PERSONALUL DIDACTIC

Acoperirea posturilor didactice cu personal titularizat la

Facultatea de Farmacie la data de 1 octombrie 2014 (licenţă + master)

Nr.

Crt.

Element de control

Nr.

Posturi

(fracţiuni

de post)

TOTAL

Pondere

%

Nr.

Posturi

(fracţiuni

de post)

LR

Pondere

%

Nr.

Posturi

(fracţiuni

de post)

LM

Pondere

%

1. Numărul total de posturi

didactice aferent

programului de studiu

66.79 100.00 39.42 100.00 27.37 100.00

2. Numărul posturilor

didactice acoperite cu

personal titularizat

35.49 53.14 23.17 58.78 12.32 45.01

3. Numărul posturilor

didactice acoperite cu

personal titularizat si pe

durata determinata

42.49 63.62 25.56 64.84 16.93 61.86


de profesori si

conferenţiari

20.2 30.24 13.75 34.88 6.45 23.57

9



5. Numărul posturilor de

profesori si conferenţiari

ocupate cu personal

titularizat

14.63 41.22 10.82 46.70 3.81 30.93

6. Numărul posturilor de

profesori si conferenţiari

ocupate cu personal

titularizat raportat la total

posturi ocupate (titulari si

durata determ.)

14.39 33.87 10.58 41.39 3.81 22.50


didactice ocupate cu

personal netitularizat, dar

care îndeplineşte condiţiile

legale de ocupare a

postului

31.30 46.86 16.25 41.22 15.05 54.99

D. Manuale, cursuri, cărţi

În anul universitar 2013-2014 o parte a activităţii cadrelor didactice s-a reflectat în elaborarea

de cărţi de specialitate -11 şi îndrumătoare de lucrări practice.

E. Mobilităţi internaţionale

Relaţiile internaţionale în Facultatea de Farmacie sunt parte a mesajului instituţional cu privire la

cooperare, schimb de experienţă, ca şi premise ale creşterii calităţii învăţământului superior. Conectarea

cu universităţi de elită ale lumii înseamnă conectarea cu viitorul, importantă, explicită şi programatică.

Sumar aceste cooperări sunt redate în tabelul sintetic de mai jos :

Tabel sintetic pentru anul 2014:

Tip de activitate Număr

Participări la manifestări ştiinţifice internaţionale 15

Mobilităţi în cadrul unor programe / proiecte internaţionale 14

Participări la cursuri internaţionale 4

Invitaţi din străinătate în cadrul Facultăţii de Farmacie 2

F. Evaluarea de către studenţi a cadrelor didactice

O măsură a gradului în care nevoile studenţilor sunt satisfăcute de cadrele didactice sub aspect

profesional o reprezintă evaluarea anuală a acestora de către studenţi

10



Rezultatele prelucrate din chestionarele de evaluare pentru anul universitar 2013/2014 sunt sumarizate

în tabelul de mai jos :

Calificativul obținut Facultatea de Farmacie DSFF DSFS

Număr Pondere (%) Număr Pondere (%) Număr Pondere (%)

Foarte bine 29 78,38 12 70,59 17 85,00

Bine 8 21,62 5 29,41 3 15,00

Suficient - - - - - -

Insuficient - - - - - -

Cadre didactice evaluate 37 100 17 100 20 100

FF – Facultatea de Farmacie DSFF – Departamentul de Științe Farmaceutice Fundamentale DSFS - Departamentul de Științe Farmaceutice de Specialitate

În ansamblu aprecierea din partea studenților este pozitivă, procentul mic de cadre didactice cărora li s-a

atribuit calificativul bine confirmă acest lucru. Plecând de la ideea că nimic nu e perfect, totul e perfectibil,

se fac eforturi susţinute an de an de a găsi noi modalităţi prin care studentul să beneficieze de o

înţelegere aprofundată a conţinutului disciplinelor din planul de învăţământ aferent anului de studiu, să

dobândească experienţa practică care să garanteze profesionalismul viitorului farmacist/asistent de

farmacie.

II. ACTIVITATEA DE CERCETARE

Calea urmată în activitatea de cercetare de către Facultatea de Farmacie este cea a cercetării

multidisciplinare în care au fost ancorate toate cadrele didactice. Cercetarea întregeşte

activitatea universitară şi s-a impus ca un obiectiv major în spiritul căruia se face de altfel şi

formarea încă din primii ani ai studenţiei

11



1. Proiecte și contracte de cercetare

Indicatori Număr Valoare

(lei)

Proiecte depuse în competiții naționale (proiecte în care Universitatea este

coordonator) - -

Proiecte depuse în competiții naționale (proiecte în care Universitatea este

partener) 3 -

Proiecte depuse în competiții internaționale (proiecte în care Universitatea este

coordonator/partener) 2 -

Proiecte câştigate în competiţii internaţionale (în care Universitatea este

coordonator) 1 -

Proiecte câștigate în competiții naționale (proiecte în care Universitatea este

partener) 1 22.000

Proiecte câștigate în competiții naționale (proiecte în care Universitatea este

coordonator) - -

Proiecte derulate în anul 2014, câștigate prin competiții internaționale anterioare

anului 2014 1 4.300

Proiecte câştigate în 2014 în competiţie locală/granturi interne 6 150.800

Proiecte/contracte de cercetare/consultanță/servicii tehnice și tehnolohgice

încheiate şi derulate în 2014, direct cu companii din țară/străinătate 3

21.191

Total 17 198.291

2. Lucrări ştiinţifice

Facultatea Tip de lucrări Număr

Farmacie

Lucrări științifice publicate în reviste cotate ISI cu factor de impact 22

Lucrări științifice publicate în reviste cotate ISI fără factor de impact 3

Lucrări științifice publicate în reviste indexate BDI 21

Proceedings papers, cotate ISI 1

Lucrări științifice publicate în volumele conferințelor internaționale cotate ISI și/sau

cele organizate în societăți profesionale internaționale

-

Lucrări științifice publicate în volumele conferințelor naționale (cu ISBN/ISSN)

și/sau cele organizate în societăți profesionale naționale

-

Total 47

12



3. Rezumate

Facultatea Tip de lucrări Număr

Farmacie

Rezumate publicate în suplimente de reviste indexate BDI 20

Rezumate publicate în suplimente de reviste recunoscute CNCS, categoria B 9

Rezumate publicate în volume de rezumate cu ISBN, internaţionale 16

Rezumate publicate în volume de rezumate cu ISBN, internaţionale cu FI 5

Rezumate publicate în volume de rezumate cu ISBN, naţionale 30

Total 80

4. Cărți publicate

Facultatea Tip de carte Număr

Farmacie

Cărți în edituri naționale recunoscute CNCSIS 11

Cărți în edituri internaționale -

Capitole în cărți apărute în edituri naționale recunoscute CNCS -

Capitole în cărți apărute în edituri internaționale -

Cursuri, îndrumătoare de lucrări practice/seminarii 1

5. Alte activităţi

Tip de activitate Număr

Participări ale cadrelor didactice şi doctoranzilor Facultăţii de Farmacie la manifestări

ştiinţifice, mobilităţi, şcoli de vară în străinătate

15

Mobilităţi în cadrul unor programe/proiecte internaţionale 14

Invitaţi cadre didactice sau cercetători din străinătate 2

Participări la cursuri internaţionale 4

Cadre didactice, membri în comitete editoriale ale unor reviste:

Revista Farmacia, revistă cotată ISI 2

Revista Română de Medicină de Laborator, revistă cotată ISI 3

Acta Medica Marisiensis, revistă categoria B+ CNCSIS 1

Teze de doctorat finalizate la Facultatea de Farmacie 5

Premieri:

- Articole premiate 2

13



- Cărţi premiate 1

- Activitate ştiinţifică premiată 1

Organizarea de cursuri postuniversitare

Cursuri programate Cursuri desfăşurate Număr total de participanţi

4 2 26

III. STUDENŢI

Facultatea de Farmacie ca parte integrantă a Universităţii de Medicină şi Farmacie creează

studenţilor săi un cadru adecvat de învăţare şi dezvoltare personală, studenţii beneficiind de o serie de

facilităţi didactice şi sociale. Baza materială modernă şi vastă care le stă dispoziţie, laboratoarele, centrele

de cercetare, biblioteca, grădina botanică sunt completate de facilităţi de ordin social, precum cămine,

bază sportivă, complexul Alma Mater (spaţii de cazare şi masă).

Categorii de burse

Număr de burse Valoare

unitară Suma totală

Farmacie Asistenţă de

farmacie

Burse de studiu 103 2 220 23.100

Burse sociale 37 - 215 7.955

Burse pentru studenți străini,

doctoranzi și rezidenți

1- student

străin - c/v 65 Euro c/v 65 Euro

Burse de merit 3 - 270 810

Burse de excelență - - 430 -

Burse de performanță ştiinţifică - - 430 -

Burse de performanță sportivă 1 - 270 270

TOTAL PROGRAME DE STUDII 145 2

32.135 +

c/v 65 Euro TOTAL FACULTATE 147

14



Situația sintetică privind repartizarea burselor pe programe de studii:

Facultatea Programul de studiu Număr de burse

Farmacie Farmacie 145

Asistență de farmacie 2

Total 147

Studenţii Facultăţii de Farmacie a UMF din Tîrgu Mureş beneficiază de un sistem tutorial bine

pus la punct şi de activităţi diversificate privind consilierea educaţională şi cea de orientare în carieră.

În anul universitar 2013/2014 studenţii Facultăţii de Farmacie au participat la o serie de manifestări

ştiinţifice, burse de studiu, plasamente, programe interinstituţionale sumarizate în tabelul de mai jos :

Activitate Studenţi seria

română

Studenţi seria

maghiară Total

Congresul Naţional al Studenţilor Farmacişti 7 - 7

Participări la Congrese Naţionale şi Internaţionale 6 - 6

Marisiensis 41 - 41

TDK - 12 12

Burse de studiu Erasmus 2 1 3

Erasmus plasament 2 3 5

Burse de studiu Budapesta / Szeged - 4 4

Programul Interfarma 11 - 11

Lucrări premiate la conferinţe / congrese 3 3 6

IV. MANAGEMENT

Sub aspect managerial s-a acţionat în direcţia încurajării şi potenţării politicii universitare în toate

domeniile de activitate, echipa managerială a facultăţii fiind o prezenţă activă în cadrul comunităţii

universitare. Implicarea în viaţa universitară a fost completată de o serie de acţiuni la nivelul comunităţii

profesionale locale sau naţionale. Au fost respectate direcţiile de dezvoltare prevăzute în planul

operaţional pentru anul 2014 şi duse la bună îndeplinire orice alte acţiuni voluntare sau impuse.

Prezentul raport s-a întocmit pe baza următoarelor documente:

Raport sintetic pe anul 2014 privind realizările ştiinţifice ale cadrelor didactice ale Facultăţii de

Farmacie;

Raport sintetic: Evaluarea programului de asigurare a calităţii pentru anul universitar 2013/2014;

Raport sintetic schimburi internaţionale în anul 2014

Raport sintetic al Comisiei de Orientare în Carieră;

Raport sintetic al Comisiei pentru probleme studenţeşti;

Raport sintetic al Comisiei de Formare Continuă şi Rezidenţiat;

Raport sintetic al Comisiei de Strategie, Reformă şi Dezvoltare Curriculară.

15



Raport sintetic echivalare credite ECTS

Tîrgu Mureş, 20.03.2015

Decan,

Prof. dr. Daniela-Lucia Muntean

raportul decanului - 2014...plecând de la premisa că suntem în primul rând educatori,...

Documents