raport cu privire la organizarea și desfășurarea evaluării … · 2020. 10. 28. · raport cu...

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN ALBA

MINISTERUL EDUCAŢIEI ȘI

CERCETĂRII

Str. Gabriel Bethlen, Nr. 7, Alba Iulia, 510009 1 Telefon: 0258 817255, fax: 0258 817663 https.//isjalba.ro [email protected]

Nr. 3472/14.07.2020

RAPORT

cu privire la organizarea și desfășurarea Evaluării Naționale pentru absolvenții

clsaei a VIII-a în anul școlar 2019-2020

A. Organizarea examenului la nivelul inspectoratului școlar prin Comisia Județeană de organizare

a Evaluării Naționale.

1. Măsurile de prevenire și combatere a îmbolnăvirilor cu SARS-CoV-2 în unitățile de învățământ

(UI) – centre de examen (CE) sau centre zonale de evaluare (CZE), conform ordinului comun al

Ministerului Educației și Cercetării și al Ministerului Sănătății nr. 4267/841/2020

Comisia Județeană de Organizare a Evaluării Naționale, din cadrul Inspectoratului Școlar

Județean Alba, a dispus inspecții tematice prin care a verificat respectarea Ordinului comun al

Ministerului Educației și Cercetării și al Ministerului Sănătății nr. 4267/841/2020 privind măsurile de

prevenire și combatere a îmbolnăvirii cu SarsCoV2 în unitățile de învățământ, în vederea pregătirii

centrelor de examen pentru buna desfășurare a probelor de Evaluare Națională.

Obiectivele inspecției au fost:

✓ verificare a circuitelor de intrare/ieșire, deplasare în incinta unității de învățământ și

în / din sălile de examen,

✓ modul de realizare a igienizării/dezinfecției sălilor înainte de fiecare probă scrisă,

✓ verificarea dispunerii mobilierului din sălile de examen în vederea asigurării distanțării

sociale,

Au fost inspectate toate cele 59 de centre de examen, iar raportul final al inspecție tematice a

concluzionat că : ,,Centrele de examen de Evaluare Națională au fost bine organizate din punctul

de vedere al combaterii infectării/ îmbolnăvirii cu SarsCoV2 în timpul desfășurarii probelor scrise

“.

2. Măsuri întreprinse pentru asigurarea dotării unităților de învățământ/centrelor de examen și a

centrelor zonale de evaluare, după caz, cu un număr suficient de copiatoare în stare de

funcționare, calculatoare, aparat radio, telefon, fax, conexiune la Internet, consumabile

În Planul Managerial al Departamentului Curriculum şi Controlul Asigurării Calităţii, aprobat în

Consiliul de Administraţie al I.S.J. Alba, precum şi în Graficul Unic de Monitorizare şi Control pentru anul

şcolar 2019-2020, au fost prevăzute activităţi de monitorizare şi consiliere referitoare la pregătirea,

organizarea şi desfăşurarea examenelor naţionale.

Toate cele 59 centre de examen şi de comunicare, precum şi centrul zonal de evaluare au fost

verificate și s-a constatat că au fost dotate corespunzător cu:

• imprimante laser compatibile,

• calculatoare performante conectate la internet, fax-uri,

• telefoane,

• fişet metalic,

• tipizate corespunzătoare.

mailto:[email protected]



CERCETĂRII


În vederea bunei desfăşurări a probelor de examen, a asigurării conexiunii la internet şi a alimentării

cu energie electrică, Comisia Judeţeană de Evaluare Naţională a transmis adrese către:

• TELECOM S.A. Alba,

• SC Electrica SA Alba,

• RDC-RCS Alba,

• UPC – Vodafone Romania.

În ședința Consiliului de Administraţie al I.S.J. Alba din data de 05.06.2020 s-a stabilit constituirea unui

singur Centru zonal de evaluare la nivelul judeţului, Liceul Tehnologic „Dorin Pavel Alba Iulia. Comisia

Judeţeană a asigurat/verificat dotarea centrului zonal de evaluare cu un număr suficient de copiatoare,

calculatoare conectate la internet, fax-uri, telefoane, consumabilele necesare.

3. Existența soluțiilor/măsurilor de rezevă în centrele de comunicare, în situația în care apar

defecțiuni tehnice sau de alt tip

Pentru situaţiile speciale din centrele de comunicare, defecţiuni tehnice sau de alt tip, Comisia Judeţeană

a pregătit Planul de rezervă care conţine soluţii pentru problemele ce ar fi putut să apară în centrele de

comunicare.

4. Supravegherea audio video din UI/CE și din CZE

Directorii unităţilor de învăţământ au beneficiat de sprijinul autorităţilor locale, astfel că în toate cele 59 de

centre de examen şi comunicare au fost montate sisteme audio-video până la data de 1 iunie 2020.

Prin inspecțiile tematice a fost făcută și verificarea asigurării logisticii pentru desfăşurarea activităţii în

centrele de examen. Comisia judeţeană a asigurat consumabile şi tipizate pentru toate cele 59 centre de examen și

pentru centrul de evaluare.

Monitorizarea audio-video din centrele de examen/ comunicare şi din centrul zonal de evaluare s-a

realizat conform Procedurii operaţionale nr. 1561/DGIP/3.06.2020 în toate unităţile de învăţământ în care s-au

desfăşurat probele scrise ale examenului sau s-a realizat evaluarea lucrărilor. Au fost afişate ANUNȚURI referitoare la

existenţa camerelor de supraveghere audio-video.

Cu ocazia monitorizării examenului s-a constatat că au existat camere de supraveghere funcţionale în toate

sălile de examen, în sălile în care s-au descărcat subiectele, în spaţiile în care s-au preluat lucrările, în sălile de bagaje

şi în sălile din centrul zonale de evaluare, dacă camerele sunt poziţionate astfel încât să se asigure vizibilitatea integrală

a sălii. Monitorii au făcut aprecieri cu privire la sistemul profesional de supraveghere audio-video în format HD.

5. Informarea părinților cu privire la cadrul metodologic și procedural de organizare și desfășurare

a examenului

Părinții au fost informați cu privire la cadrul metodologic și procedural de organizare și desfășurare a

examenului de Evaluare Națională prin intermediul avizierelor, site-urilor unităților școlare cât și prin intâlniri

online intre diriginții claselor a VIII a si părinți.

6. Legalitatea înscrierii candidaților la Evaluarea Națională

Înscrierea candidaţilor la examenul de evaluare naţională s-a efectuat în conformitate cu prevederile OMEN nr.

4916/2019 privind organizarea şi desfăşurarea Evaluării Naţionale pentru absolvenţii clasei a VlII-a, în anul şcolar

2019-2020 modificat prin OMEC nr. 4248/13.05.2020 și a Metodologiei de organizare şi desfăşurare a evaluării




CERCETĂRII


naţionale pentru elevii clasei a VlII-a, Anexa 2 la OMECTS nr. 4801 din 31.08.2010 valabilă în anul școlar 2019-

2020.

➢ 133 școli participante din care:

- 101 unități școlare cu PJ

- 31 unități școlare arondate

- 1 unitate școlară – înv. particular

➢ 133 școli participante din care:

• Mediul rural – 88 școli

• Mediul urban – 45 școli

SITUAŢIA PARTICIPĂRII ELEVILOR LA EVALUAREA NAŢIONALĂ – 2020

MEDIUL

Nr. total

elevi

înscriși în

clasa a

VIII-a

Nr. elevi înscrişi

la EN 2020

Nr. elevi

prezenţi la

EN 2020

Nr. elevi

absenţi la

EN 2020

Nr. elevi

eliminaţi

URBAN 1947 1882 1808 74 1

RURAL 1163 1116 1003 113 0

TOTAL 3110 2998 2811 187 1

Rata de participare la nivel județean: 93,76% mai mic față de anul trecut- 94,52%

Cei 2998 de candidaţi au fost înscrişi la examen la secretariatele unităţilor de învăţământ, cu respectarea art.

16 din Anexa 2 la OMECTS nr. 4801/31.08.2010, cu privire la organizarea şi desfăşurarea Evaluării Naţionale şi a

OMEN 4813 din 29.08.2018 privind organizarea şi desfăşurarea Evaluării Naţionale pentru absolvenţii clasei a VlII-

a, în anul şcolar 2019-2020.

96,1%

89,9%

86,0%

87,0%

88,0%

89,0%

90,0%

91,0%

92,0%

93,0%

94,0%

95,0%

96,0%

97,0%

URBAN RURAL

Participarea la Evaluarea Națională




CERCETĂRII


Nu s-au constatat deficienţe referitoare la legalitatea înscrierii, cu ocazia activităţii de monitorizare

efectuată.

7. Arondarea elevilor pe unități de învățământ/Centre de examen

În şedinţa Consiliului de Administraţie al I.S.J. Alba din data de 05.06.2020 s-a hotărât ca examenul național să

se desfăşoare în 59 de centre, în unităţile de învăţământ care respectă art. 4 alin (3) din OMECTS nr.

4801/31.08.2010 şi în care se pot asigura toate condiţiile referitoare la dotarea cu camere de supraveghere audio-

video. S-a comunicat tuturor şcolilor arondarea elevilor la centrele de examen. Un număr de 133 unităţi de

învăţământ au fost arondate celor 59 de centre de examen, în baza art.9 alin. (1) din Metodologia de organizare

şi desfăşurare a evaluării naţionale pentru elevii clasei a VIII-a, Anexa nr. 2 la OMECTS nr. 4801/2010. Informarea

candidaţilor privind arondarea şcolilor la unităţile de învăţământ în care se susţin probele scrise s-a realizat de

către diriginţii şi directorii şcolilor.

8. Constituirea Centrelor Zonale de Evaluare. Constituirea de comisii/subcomisii aflate sub

efectivul prevăzut de metodologii

Comisia Judeţeană a informat Comisia Națională pentru constituirea Centrului Zonal de Evaluare la Liceul

Tehnologic „Dorin Pavel” Alba lulia, unde au fost evaluate lucrările susținute de candidații din județul

Hunedoara.

9. Existența aprobărilor Comisiei Naționale/Comisiei Județene pentru cazurile speciale (număr de

aprobări, pe categorii)

Prin adresa nr. 2807/11.06.2020 a fost informată Comisia Națională referitor la analizarea și aprobarea unui

număr de 20 de solicitări de susținere a probelor de examen în condiții speciale.

Pentru un număr de 4 cereri au fost solicitate adaptări ale procedurilor de examinare care nu se regăsesc

în Procedura MEC nr.26361/14.02.2020 (3 elevi încadrați în gradul grav de handicap (diabet zaharat

insulinodependent – tip 1) și 1 elev internat la Clinica de Psihiatrie Pediatrică Cluj Napoca a susținut examenul

în cadrul clinicii cu arondare la Centrul de examen – Liceul Teoretic „Eugen Pora” Cluj Napoca.

10. Organizarea transportului și a securității lucrărilor scrise, pe întreaga perioadă a evaluării

naționale

Transportul lucrărilor scrise de la Centrele de examen la Comisia Judeţeană de evaluare, apoi la Centrul Zonal

de Evaluare stabilit de Comisia Națională, s-a realizat conform Procedurii nr. 2259/DGIP/15.06.2020, privind

transportul lucrărilor de la centrele de examen la centrele zonale de evaluare, consemnarea în catalogul electronic a

rezultatelor obţinute de candidaţi la evaluarea naţională, precum şi modalitatea de gestionare a contestaţiilor.

Lucrările scrise au ajuns în cel mai scurt timp la Comisia Judeţeană, de unde au fost trimise spre Centrul

zonal de evaluare. Nu au existat întârzieri sau nepotriviri între comisiile implicate în activitatea de transport a

lucrărilor.

Lucrările din centrele de examen au fost transportate în zilele în care s-au susţinut probele scrise la Comisia

judeţeană I.S.J. Alba, de către preşedinţi, însoţiţi de câte un membru al comisiei de examen. Lucrările au fost aduse în

plicuri opace, sigilate, pe care a fost aplicată ștampila şi semnătura președintelui, numele probei şi al centrului de

examen, numărul lucrărilor.




CERCETĂRII


La nivelul Comisiei judeţene, toate lucrările primite din centrele de examen au fost amestecate şi numerotate.

Lucrările au fost împachetate în plicuri şi în saci, conform Procedurii operaţionale nr. 2259/DGIP/15.06.2020.

Activitatea privind transportul și securitatea lucrărilor s-a desfăşurat în condiţii foarte bune, de către serviciul

de transport special al Ministerului de Interne.

11. Asigurarea asistenței medicale și a pazei/ordinii pe durata probelor scrise

În toate centrele de examen s-a asigurat asistenţa medicală prin salariaţii cabinetelor medicale școlare sau prin

asistenții medicali repartizați prin grija Consiliilor Locale, conform adreselor trimise. Nu s-au înregistrat evenimente

care să necesite intervenţia cadrelor medicale.

Prin adresa nr. 2769/10.06.2020 s-a solicitat Direcţiei Judeţene de Sănătate asigurarea asistenţei medicale

în Centrul de examen şi prin adresa nr. 2812/11.06.2020 s-a solicitat asigurarea pazei la Centrul de examen şi

Centrul Zonal de Evaluare.

12. Legalitatea constituirii Comisiei Județene; a comisiilor din unitățile de învățământ /Centrele de

Examen \Centrele Zonale de Examen; Existența listelor de rezervă cu personal didactic care să

poată prelua, dacă se impune, anumite funcții în comisii

Componenţa comisiei judeţene a fost aprobată prin decizia nr. 991/09.06.2020 şi a fost transmisă Comisiei

Naţionale.

Comisiile din Centrele de examen s-au constituit în baza deciziilor nr. 1001/1-58/13.06.2020, respectându-se

art. 10 din OMECTS nr. 4801/31.08.2010.

Conform hotărârii Consiliului de Administraţie al I.SJ. Alba s-a constituit un singur Centru Zonal de

Evaluare, în conformitate cu art.12 din OMECTS nr. 4081/31.08.2010, prin Decizia Inspectorului Şcolar General

cu nr. 2837/12.06.2020.(Decizia 1002/13.06.2020).

Comisia zonală de evaluare şi subcomisiile pe discipline s-au constituit cu respectarea metodologiilor, în

comisii fiind cooptaţi profesori cu experienţă în organizarea examenului şi în activitatea de evaluare, având

minimum gradul didactic II şi rezultate deosebite în activitatea desfăşurată cu elevii. Comisia zonală de evaluare

a respectat termenele fixate, nu a avut erori de marcare a rezultatelor, a pregătit lucrările pentru contestaţii.

Comisia din Centrul Zonal de Evaluare a fost constituită în urma tragerii la sorți, online, din data de

13.06.2020 și aprobate prin Decizia nr. 1002/13.06.2020 pentru Liceul Tehnologic „Dorin Pavel” Alba Iulia.

13. Instruirea asistenților, a membrilor și a președinților comisiilor din unitățile de învățământ

(UI)/CEși CZE

Instruirea s-a realizat conform metodologiei în vigoare privind respectarea termenului prevăzut la alin. (17)

din art. 9 al Metodologiei, în data de 13.06.2020, încheindu-se procesul verbal iar ședința efectuată online a fost

înregistrată audio–video.

În timpul ședinţei au fost prezentate prevederile Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului de

Evaluare Naţională, atribuţiile preşedinţilor şi ale comisiilor din Centrele de examen, s-au completat declaraţiile pe

propria răspundere prin care cadrele didactice implicate în organizarea comisiilor de examen nu au rude în rândul

candidaţilor, s-a prezentat Procedura cu privire la transportul lucrărilor scrise, s-au adus lămuriri referitoare la

înregistrarea audio-video din centrele de examen.




CERCETĂRII


S-a atras atenţia preşedinţilor privind măsurile de descurajare a strângerii oricăror tipuri de fonduri de la

candidaţi/ părinţi sau alte persoane fizice sau juridice.

Nu au existat sesizări în acest sens şi nici la verificările efectuate prin sondaj de către Comisia Judeţeană si

reprezentantul MEC în centrele de examen nu s-a remarcat existenţa vreunui tip de protocol.

S-a atras atenţia asupra afişării în toate CE, în CZE şi la sediul ISJ Alba a numărului TelVerde anticorupţie:

0800801100 și 0800816258.

Mapa Centrului de Examen a fost transmisă electronic fiecărei unităţi de învăţământ.

La nivelul fiecărei unităţi de învăţământ/centru de examen şi al centrului zonal de evaluare, instruirea

membrilor comisiilor, asistenţilor, respectiv a profesorilor evaluatori s-a realizat înaintea începerii activităţilor

specifice, pentru fiecare zi de probă, de către preşedinţii comisiilor, în conformitate cu atribuţiile prevăzute în

Metodologie. Procesele verbale încheiate au fost arhivate împreună cu toate documentele comisiilor. Instruirile s-au

realizat în săli supravegheate audio-video.

14. Informarea candidaților privind arondarea școlilor la UI/CE. Repartizarea candidaților în sălile

de clasă și afișarea listelor la loc vizibil

A fost realizată prin afișarea la CE și prin postarea pe site-ul centrului de examen, precum și la

unitățile de învățământ din care au provenit elevii.

15. Existența foilor tipizate pentru lucrările scrise

Tipizatele au fost tipărite conform modelului transmis de către MEC.

16. Înregistrarea situațiilor statistice zilnice și raportarea către MEC

Au fost raportate zilnic, la finalul fiecărei probe de examen atât în aplicație cât și pe alte canale.

17. Necuprinderea în comisii a persoanelor implicate în disfuncționalități ale examenelor din anii

anteriori

Membrii comisiilor au fost selectaţi dintre profesorii care nu au avut înregistrate abateri în activitatea din

comisiile de examen din anii anteriori;

18. Măsurile de descurajare a strângerii oricăror tipuri de fonduri de la elevi/părinți/alte persoane

fizice sau juridice

Nu au fost semnalate cazuri de stângere de fonduri de la elevi/părinţi/alte persoane fizice sau juridice; Au fost

asigurate canale de sesizare a unor eventuale fapte de corupţie.

19. Stabilirea/asigurarea canalelor de sesizare a unor fapte de corupție și informarea publicului

despre existența acestora

Telverde a fost afișat atât pe siteul ISJ cât și în centrele de examen

Nr. de telefon: 0800816258

B. Desfășurarea Evaluării Naționale




CERCETĂRII


1. Rezultatele monitorizării organizării și desfășuraării examenului, de către delegații Comisiei

Județene/a Municipiului București de organizare a Evaluării Naționale

Monitorizarea organizării şi desfăşurării evaluării naţionale s-a realizat de doamana Rodica Turcaș monitor din

Corpul de Control al MEC prin:

− participarea la şedinţa de instruire a membrilor din Centrul Zonal de Evaluare;

− participarea la întâlnirile zilnice ale Comisiei Judeţene;

− vizite de monitorizare în unităţile de învăţământ care au fost centre de examen;

− vizite de monitorizare în Centrul Zonal de Evaluare şi în Centrul Regional de Evaluare;

− monitorizarea primirii şi predării lucrărilor la nivelul Comisiei Judeţene de la I.S.J. Alba;

− participarea împreună cu membrii Comisiei judeţene la transportul lucrărilor le Centrul de Evaluare din judeţul

Hunedoara;

Inspectorii şcolari şi membrii Comisiei Judeţene au realizat monitorizări în toate centrele de examen, conform

unui grafic stabilit de către preşedintele Comisiei judeţene și în baza unor delegații speciale.

2. Situații speciale apărute în desfășurarea examenului (ex: întrerupere energie electrică,

solicitare subiecte de rezervă etc.)

Nu au existat situații(incidente) speciale în desfășurarea examenului de Evaluare Națională.

3. Situații neconforme care au impus înlocuirea și/sau sancționarea membrilor comisiilor

Nu au existat situații neconforme care au impus înlocuirea și/sau sancționarea membrilor comisiilor.

4. Desfășurarea etapei speciale din cadrul Evaluării Naționale

La etapa specială din cadrul Evaluării Naționale au participat un număr de 4 elevi, iar centrul de

examen la această sesiune a fost Seminarul Teologic Ortodox „Seminarul Teologic Ortodox” Alba

Iulia.

C. Etapa de soluționare a contestațiilor

1. Situații speciale semnalate în procesul de depunere a contestațiilor

Nu au existat situații speciale semnalate în procesul de depunere a contestațiilor.

2. Situația lucrărilor pentru care diferența de notare este mai mare de 1,5 puncte, în plus sau

în minus, între nota de la evaluarea inițială și cea de la contestații:

Disciplina Nr. lucrări cu

diferență între

1,5-1,99

puncte

Nr. lucrări cu

diferență între

2-2,99 puncte

Nr. lucrări cu

diferență între

3-3,99 puncte

Nr. lucrări cu

diferență de 4

și peste 4

puncte

Județ

evaluator –

evaluare

inițială

Județ

evaluator

contestații

Limba și

literatura

română 0 0 0 0 Sibiu

Matematică 0 0 0 0




CERCETĂRII


Limba și

literatura

maternă 0 0 0 0

D. Situații statistice cu privire la participarea absolvenților clasei a VIII-a la Evaluarea Națională

și cu privire la rezultatele obținute de către aceștia

1. Date statistice cu privire la participarea absolvenților clasei a VIII-a la Evaluarea Națională

Mediul Nr. elevi clasa a

VIII-a

înregistrați în

SIIIR la

începutul anului

șc. 2019-2020

(evidențe

școlare)

Nr. absolvenți ai

clasei a VIII-a

din

promoțiacurentă

Nr. total al

absolvenților

înscriși la

EN 2020

Nr.

absolvenți

din promoția

curentă

înscriși la

EN 2020

Nr. absolveți

cu CES din

promoția

curentă care

nu s-au

înscris să

susțină EN

2020

Nr.

absolvenți

prezenți la

EN 2020

Nr.

absolvenți

absenți la

EN 2020

Urban 1947 1925 1882 1882 35 1808 74

Rural 1163 1166 1116 1116 24 1003 113

TOTAL 3110 3091 2998 2998 59 2811 187

2. Date statistice cu privire la rezultatele obținute de absolvenții clasei a VIII-a în cadrul Evaluării

Naționale

Mediul Număr

absolveți cu

medii între 1-

4,99

Număr

absolveți

cu medii

între 5-

5,99

Număr

absolveți

cu medii

între 6-

6,99

Număr

absolveți

cu medii

între 7-

7,99

Număr

absolveți

cu medii

între 8-

8,99

Număr

absolveți

cu medii

între 9-

9,99

Număr

absolveți

cu

media10

Urban 256 154 204 318 431 422 23

Rural 317 109 154 205 162 56 0

1,8%4,1%

6,6%7,9%

9,4%

12,7%

18,6%

21,1%

17,0%

0,8%

0,0%

5,0%

10,0%

15,0%

20,0%

25,0%

1-1,99 2-2,99 3-3,99 4-4,99 5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99 10

Distribuția mediilor EN după contestații




CERCETĂRII





CERCETĂRII


NR. CRT.

UNITATE SCOLARA NR. MEDII DE 10 LA

EVALUAREA NAȚIONALĂ

COLEGIUL NATIONAL "LUCIAN BLAGA" SEBES 9

COLEGIUL TEHNIC "APULUM" ALBA IULIA 1

LICEUL CU PROGRAM SPORTIV ALBA IULIA 1

LICEUL "HOREA, CLOSCA SI CRISAN" ABRUD 1

LICEUL TEHNOLOGIC "ALEXANDRU DOMSA" ALBA IULIA 1

SCOALA GIMNAZIALA "AXENTE SEVER" AIUD 2

SCOALA GIMNAZIALA "ION AGARBICEANU" ALBA IULIA 1

SCOALA GIMNAZIALA "MIHAI EMINESCU" ALBA IULIA 5

SCOALA GIMNAZIALA NR.3 CUGIR 1

SCOALA GIMNAZIALA "VASILE GOLDIS" ALBA IULIA 1

PROCENT MEDII

PESTE 5

NR. UNITĂȚI

ȘCOLARE

100% 22

90-99% 12

80-89% 22

70-79% 28

60-69% 13

50-59% 14

40-49% 7

30-39% 4

20-29% 3

10-19% 3

0% 2

22

12

22

28

13 14

74 3 3 2

0

5

10

15

20

25

30

100% 90-99%80-89%70-79%60-69%50-59%40-49%30-39%20-29%10-19% 0%

PROCENT MEDII PESTE 5



MINISTERUL EDUCAŢIEI ȘI CERCETĂRII


3. Date statistice cu privire la rezultatele obținute de absolvenții clasei a VIII-a în cadrul Evaluării Naționale, pe unități de învățământ

Unitatea de învățământ Mediul

Nr.

absolvenți

prezenți

la EN

2020

Nr.

absolvenți

cu medii

între 1-

4,99

Nr.

absolvenți

cu medii

între 5-

5,99

Nr.

absolvenți

cu medii

între 6-

6,99

Nr.

absolvenți

cu medii

între 7-

7,99

Nr.

absolvenți

cu medii

între 8-

8,99

Nr.

absolvenți

cu medii

între 9-

9,99

Nr.

absolvenți

cu media

10

COLEGIUL NAȚIONAL "AVRAM IANCU" CÂMPENI U 20 1 2 1 5 5 6 0

COLEGIUL NATIONAL "BETHLEN GABOR" AIUD U 29 1 2 4 14 6 2 0

COLEGIUL NATIONAL "INOCHENTIE MICU CLAIN" BLAJ U 42 3 2 3 4 18 12 0

COLEGIUL NATIONAL "LUCIAN BLAGA" SEBES U 66 0 0 0 0 12 45 9

COLEGIUL NATIONAL "TITU MAIORESCU" AIUD U 24 6 2 4 3 7 2 0

COLEGIUL TEHNIC "APULUM" ALBA IULIA U 31 6 5 4 8 4 3 1

LICEUL "DR. LAZAR CHIRILA" BAIA DE ARIES U 17 1 5 0 5 6 0 0

LICEUL "HOREA, CLOSCA SI CRISAN" ABRUD U 27 7 1 3 6 5 4 1

LICEUL CU PROGRAM SPORTIV " FLORIN FLESERIU" SEBES U 35 16 4 7 3 5 0 0

LICEUL CU PROGRAM SPORTIV ALBA IULIA U 79 3 7 7 17 21 23 1

LICEUL DE ARTE "REGINA MARIA" ALBA IULIA U 51 5 10 8 13 11 4 0

LICEUL GERMAN SEBES U 27 0 1 7 8 9 2 0

LICEUL TEHNOLOGIC "ALEXANDRU DOMSA" ALBA IULIA U 31 4 5 3 5 8 5 1

LICEUL TEHNOLOGIC "DORIN PAVEL" ALBA IULIA U 6 0 0 1 2 1 2 0

LICEUL TEHNOLOGIC AGRICOL "ALEXANDRU BORZA" CIUMBRUD U 6 4 1 0 0 1 0 0

LICEUL TEOLOGIC GRECO-CATOLIC "SFANTUL VASILE CEL MARE" BLAJ U 22 1 0 3 4 6 8 0

LICEUL TEOLOGIC ROMANO-CATOLIC "GROF MAJLATH GUSZTAV KAROLY" ALBA IULIA U 8 0 1 2 1 2 2 0

LICEUL TEORETIC "PETRU MAIOR" OCNA MURES U 33 5 7 4 6 9 2 0

LICEUL TEORETIC "SFANTUL IOSIF" ALBA IULIA U 15 0 0 1 0 4 10 0

LICEUL TEORETIC TEIUS U 47 13 7 10 6 6 5 0

SCOALA GIMNAZIALA " IOSIF PERVAIN" CUGIR U 17 8 1 2 2 4 0 0





SCOALA GIMNAZIALA "AVRAM IANCU" ABRUD U 15 7 2 3 3 0 0 0

SCOALA GIMNAZIALA "AVRAM IANCU" ALBA IULIA U 92 4 4 10 12 27 35 0

SCOALA GIMNAZIALA "AVRAM IANCU" ZLATNA U 48 13 8 7 5 11 4 0

SCOALA GIMNAZIALA "AXENTE SEVER" AIUD U 55 9 5 13 11 8 7 2

SCOALA GIMNAZIALA "ION AGARBICEANU" ALBA IULIA U 79 9 3 8 15 21 22 1

SCOALA GIMNAZIALA "ION MICU MOLDOVAN" BLAJ U 0 0 0 0 0 0 0 0

SCOALA GIMNAZIALA "LIVIU REBREANU" AIUD U 0 0 0 0 0 0 0 0

SCOALA GIMNAZIALA "LUCIAN BLAGA" OCNA MURES U 55 4 5 7 13 12 14 0

SCOALA GIMNAZIALA "MIHAI EMINESCU" ALBA IULIA U 125 3 6 5 9 26 71 5

SCOALA GIMNAZIALA "MIHAIL KOGALNICEANU" SEBES U 53 12 7 7 12 11 4 0

SCOALA GIMNAZIALA "OVIDIU HULEA" AIUD U 56 7 5 6 17 10 11 0

SCOALA GIMNAZIALA "PETRU PAVEL AARON" BLAJ U 15 13 2 0 0 0 0 0

SCOALA GIMNAZIALA "SILVIU CARPINISIANU" SEBES U 15 5 3 1 3 3 0 0

SCOALA GIMNAZIALA "SIMION BARNUTIU" TIUR BLAJ U 10 2 2 0 4 2 0 0

SCOALA GIMNAZIALA "SINGIDAVA" CUGIR U 59 12 5 10 11 13 8 0

SCOALA GIMNAZIALA "TOMA COCISIU" BLAJ U 60 6 6 3 20 14 11 0

SCOALA GIMNAZIALA "VASILE GOLDIS" ALBA IULIA U 112 14 6 13 12 28 38 1

SCOALA GIMNAZIALA BARABANT U 15 8 2 2 1 1 1 0

SCOALA GIMNAZIALA CIMPENI U 63 14 7 11 12 7 12 0

SCOALA GIMNAZIALA MICESTI U 8 2 0 2 2 2 0 0

SCOALA GIMNAZIALA NR. 2 SEBES U 58 5 3 10 11 25 4 0

SCOALA GIMNAZIALA NR.3 CUGIR U 84 13 7 6 20 21 16 1

SCOALA GIMNAZIALA PETRESTI U 46 10 3 6 6 14 7 0

SEMINARUL TEOLOGIC ORTODOX "SFANTUL SIMION STEFAN" ALBA IULIA U 52 0 0 0 7 25 20 0

LICEUL TEHNOLOGIC "TARA MOTILOR" ALBAC R 25 5 5 2 3 7 3 0

LICEUL TEHNOLOGIC DE TURISM SI ALIMENTATIE ARIESENI R 15 5 0 1 3 4 2 0

LICEUL TEHNOLOGIC JIDVEI R 29 7 2 4 5 10 1 0

SCOALA GIMNAZIALA "ARON COTRUS" CERGAU MARE R 9 0 2 4 1 2 0 0

SCOALA GIMNAZIALA "AUGUSTIN BENA" PIANU DE JOS R 4 1 0 3 0 0 0 0





SCOALA GIMNAZIALA "AVRAM IANCU " UNIREA R 13 2 5 2 2 1 1 0

SCOALA GIMNAZIALA "AVRAM IANCU" AVRAM IANCU R 17 2 2 5 3 2 3 0

SCOALA GIMNAZIALA "AXENTE SEVER" MANARADE R 9 2 1 5 0 1 0 0

SCOALA GIMNAZIALA "CLOSCA" CARPINIS R 3 3 0 0 0 0 0 0

SCOALA GIMNAZIALA "DAVID PRODAN" SALISTEA R 15 8 0 0 4 3 0 0

SCOALA GIMNAZIALA "DECEBAL" CRICAU R 14 6 1 1 2 3 1 0

SCOALA GIMNAZIALA "DEMETRIU RADU" RADESTI R 7 2 0 2 3 0 0 0

SCOALA GIMNAZIALA "DR.PETRU SPAN" LUPSA R 21 9 4 2 2 3 1 0

SCOALA GIMNAZIALA "EMIL RACOVITA " GIRDA DE SUS R 7 2 0 3 0 2 0 0

SCOALA GIMNAZIALA "GHEORGHE MAIER" UNIREA R 3 0 0 0 1 2 0 0

SCOALA GIMNAZIALA "HOREA" HOREA R 9 1 1 3 2 2 0 0

SCOALA GIMNAZIALA "IOAN DE HUNEDOARA" SANTIMBRU R 9 6 2 0 0 1 0 0

SCOALA GIMNAZIALA "IOAN MAIORESCU" BUCERDEA GRANOASA R 20 14 0 4 0 2 0 0

SCOALA GIMNAZIALA "ION AGARBICEANU" BUCIUM R 6 0 0 3 0 3 0 0

SCOALA GIMNAZIALA "ION AGARBICEANU" CENADE R 6 5 0 0 1 0 0 0

SCOALA GIMNAZIALA "ION BIANU" VALEA LUNGA R 26 7 3 5 6 4 1 0

SCOALA GIMNAZIALA "ION BREAZU" MIHALT R 17 3 4 1 5 0 4 0

SCOALA GIMNAZIALA "ION POP RETEGANUL" SINCEL R 9 4 1 0 4 0 0 0

SCOALA GIMNAZIALA "IOSIF SARBU" SIBOT R 4 1 0 1 1 1 0 0

SCOALA GIMNAZIALA "IULIU MANIU" VINTU DE JOS R 46 15 5 8 12 6 0 0

SCOALA GIMNAZIALA "MIHAI EMINESCU" IGHIU R 12 3 3 1 3 2 0 0

SCOALA GIMNAZIALA "NICODIM GANEA" BISTRA R 31 5 1 7 8 7 3 0

SCOALA GIMNAZIALA "NICOLAE DRAGAN" GALDA DE JOS R 18 3 4 2 0 5 4 0

SCOALA GIMNAZIALA "PROF. UNIV. DR. GHEORGHE BELEIU" POIANA VADULUI R 11 6 1 2 0 1 1 0

SCOALA GIMNAZIALA "SAVA ALBESCU" FENES R 14 3 2 5 1 3 0 0

SCOALA GIMNAZIALA "SEBES PAL" RIMETEA R 8 1 0 2 2 3 0 0

SCOALA GIMNAZIALA "SEPTIMIU ALBINI" CUT R 9 0 0 1 2 4 2 0

SCOALA GIMNAZIALA "SIMION BALINT" ROSIA MONTANA R 5 2 0 2 0 1 0 0





SCOALA GIMNAZIALA "SIMION LAZAR" LUNCA MURESULUI R 11 3 1 2 4 0 1 0

SCOALA GIMNAZIALA "SIMION PANTEA" SALCIUA R 8 0 0 0 5 3 0 0

SCOALA GIMNAZIALA "STEFAN CEL MARE" CETATEA DE BALTA R 13 4 2 0 4 2 1 0

SCOALA GIMNAZIALA "VASILE BOLOGA" GEOAGIU DE SUS R 5 2 0 1 1 1 0 0

SCOALA GIMNAZIALA ALMASU MARE R 12 2 1 4 3 2 0 0

SCOALA GIMNAZIALA BALCACIU R 1 0 1 0 0 0 0 0

SCOALA GIMNAZIALA BENIC R 10 2 1 2 2 0 3 0

SCOALA GIMNAZIALA BERGHIN R 11 3 0 2 2 4 0 0

SCOALA GIMNAZIALA BLANDIANA R 9 3 3 1 1 1 0 0

SCOALA GIMNAZIALA CALNIC R 13 5 0 2 5 0 1 0

SCOALA GIMNAZIALA CIUGUD R 9 0 1 0 1 5 2 0

SCOALA GIMNAZIALA CIUGUZEL R 1 1 0 0 0 0 0 0

SCOALA GIMNAZIALA CIURULEASA R 13 3 4 1 2 1 2 0

SCOALA GIMNAZIALA CRACIUNELU DE JOS R 25 13 2 2 3 3 2 0

SCOALA GIMNAZIALA DAIA ROMANA R 22 5 2 3 8 3 1 0

SCOALA GIMNAZIALA DOSTAT R 8 6 0 0 1 1 0 0

SCOALA GIMNAZIALA DRASOV R 24 11 4 6 2 1 0 0

SCOALA GIMNAZIALA FARAU R 7 3 1 1 2 0 0 0

SCOALA GIMNAZIALA GARBOVA R 16 11 0 1 4 0 0 0

SCOALA GIMNAZIALA GIRDE R 6 0 0 1 3 2 0 0

SCOALA GIMNAZIALA HOPARTA R 3 1 1 1 0 0 0 0

SCOALA GIMNAZIALA INTREGALDE R 2 0 0 0 1 1 0 0

SCOALA GIMNAZIALA LAZESTI R 8 2 2 2 1 1 0 0

SCOALA GIMNAZIALA LIVEZILE R 7 0 1 0 3 3 0 0

SCOALA GIMNAZIALA LOMAN R 11 6 1 1 1 2 0 0

SCOALA GIMNAZIALA LOPADEA NOUA R 15 4 3 1 5 2 0 0

SCOALA GIMNAZIALA MATISESTI R 3 0 0 1 2 0 0 0

SCOALA GIMNAZIALA METES R 9 4 0 2 2 1 0 0

SCOALA GIMNAZIALA MIRASLAU R 4 2 0 0 2 0 0 0





SCOALA GIMNAZIALA MOGOS R 3 0 0 1 1 1 0 0

SCOALA GIMNAZIALA MUSCA R 12 2 4 3 3 0 0 0

SCOALA GIMNAZIALA NOSLAC R 19 9 3 3 3 1 0 0

SCOALA GIMNAZIALA OHABA R 7 2 1 0 4 0 0 0

SCOALA GIMNAZIALA PIANU DE SUS R 9 0 1 0 5 2 1 0

SCOALA GIMNAZIALA PONOR R 4 2 0 1 0 1 0 0

SCOALA GIMNAZIALA PONOREL R 7 0 0 1 1 4 1 0

SCOALA GIMNAZIALA POSAGA DE JOS R 4 2 0 0 2 0 0 0

SCOALA GIMNAZIALA RACHITA R 6 5 1 0 0 0 0 0

SCOALA GIMNAZIALA RAHAU R 4 3 0 0 0 1 0 0

SCOALA GIMNAZIALA ROSIA DE SECAS R 14 8 1 1 2 1 1 0

SCOALA GIMNAZIALA SANMICLAUS R 17 5 4 1 3 3 1 0

SCOALA GIMNAZIALA SARD R 12 4 2 1 2 2 1 0

SCOALA GIMNAZIALA SASCIORI R 36 13 2 6 6 4 5 0

SCOALA GIMNAZIALA SCARISOARA R 5 2 2 0 1 0 0 0

SCOALA GIMNAZIALA SOHODOL R 6 0 0 2 2 2 0 0

SCOALA GIMNAZIALA SONA R 12 5 1 1 3 0 2 0

SCOALA GIMNAZIALA STREMT R 12 7 0 2 2 1 0 0

SCOALA GIMNAZIALA STRUNGARI R 10 3 0 4 2 0 1 0

SCOALA GIMNAZIALA SUGAG R 26 8 4 1 6 6 1 0

SCOALA GIMNAZIALA TATARLAUA R 0 0 0 0 0 0 0 0

SCOALA GIMNAZIALA TELNA R 17 2 0 6 6 3 0 0

SCOALA GIMNAZIALA VADU MOTILOR R 8 2 1 1 0 3 1 0

SCOALA GIMNAZIALA VESEUS R 4 3 0 1 0 0 0 0

SCOALA GIMNAZIALA VIDRA R 5 0 0 0 4 0 1 0





E. Analiza SWOT cu privire la modul de organizare și desfășurare a examenului, cu accentuarea punctelor tari și a punctelor slabe

a. Puncte tari

- înscrierea într-un procent de 96,99% a absolvenților clasei a VIII-a la susținerea probelor de Evaluare Națională;

- înscrierea în procent de 100% a absolvenților clasei a VIII-a, din mediul rural, la susținerea probelor de Evaluare Națională;

- participarea într-un procent de peste 93% la susținerea probelor de examen;

- existența procedurilor naționale și cele elaborate de IȘJ Alba cu privire la toate aspectele vizate pentru desfășurarea în condiții de siguranță,

cu egalitate de șanse, a probelor examenului de Evaluare Națională, atât în centrele din mediul urban cât și în cele din mediu rural;

- verificare prin inspecții tematice a asigurării centrelor de examen cu sisteme de conectare la internet și supraveghere audio-video, a modului

de dotare cu mijloacele IT de descărcare/ dezarhivare și de multiplicare în siguranță maximă a subiectelor, de organizare a spațiilor în care se

suțin probele scrise;

- asigurarea din timp a logisticii necesare desfășurării în condiții unitare a examenului ( tipizate, ștampile, consumabile) ;

- buna colaborare cu toate instituțiile partenere ( Direcția de Sănătate Publică, Cabinetele de medicină de familie, Poliție, Consiliile Locale) în

vederea desfășurării în condiții de integritate și siguranță sanitară a Examenului de Evaluare Națională

b. Puncte slabe

- suplinirea în centrele de examen a informaticienilor/ analiștilor programatori cu cadre didactice/ personal didactic auxiliar de altă calificare

c. Oportunități

- cursuri de formare pentru cadrele didactice / personal didactic auxiliar care asigură funcționarea sistemelor de supraveghere audio-video din

toate spațiile alocate desfășurării examenului de Evaluare Națională

- selectia din timp a evaluatorilor și participarea acestora la cursuri de formare pentru evaluare unitară

d. Amenintări

- scăderea motivației elevilor pentru studiu în vederea obținerii unor rezultate bune și foarte bune la examenul de Evaluare Națională, ca

urmare a perturbărilor apărute în sistemul de valori a societății

F. Propuneri de ameliorare a cadrului metodologic și procedural de organizare și desfășurare a examenului

- Tipărirea pe tipizatele de examen a numărului paginii, pentru evitarea numerotării de către elevul candidat, sau a unui chenar în care să se

scrie numărul paginii





G. Propuneri de măsuri de intervenție în vederea îmbunătățirii performanțelor școlare ale elevilor și reducerea decalajelor dintre performanțele

obținute în mediul urban/rural

- Analiza rezultatelor la nivelul fiecărei școli , realizarea comparațiilor dintre notele obținute la Evaluarea Națională și notele acordate în cei

patru ani sau în clasa a VIII-a, la disciplinele de examen, căutarea explicațiilor în cazul existenței unor diferenţe mari între acestea

- Realizarea evaluării inițiale , analiza rezultatelor obținute și elaborarea, pentru fiecare disciplină de examen, a unui plan remedial/de pregătire

încă de la începutul anului școlar.

- Realizarea unor lecții de predare-invățare online si constituirea unei platforme cu aceste lecții pentru accesul permanent al elevilor

- Organizarea, la nivelul unităților de învățământ, a unor simulări periodice/semestriale și informarea părinților referitor la rezultatele obținute

și la progresul realizat;

PREȘEDINTELE COMISIEI JUDEȚENE DE EVALUARE NAȚIONALĂ,

Inspector școlar general adjunct,

Prof. Elena IGNAT


raport cu privire la organizarea și desfășurarea evaluării … · 2020. 10. 28. · raport cu...

Documents