raport anual privind starea si calitatea · pdf filegradinita cu program prelungit...
TRANSCRIPT
1
GRADINITA CU PROGRAM PRELUNGIT ,,ALEXANDRINA SIMIONESCU GHICA”
CALEA DOMNEASCA 271 TARGOVISTE
Email: [email protected]
Tel: 0372716594/ Fax: 0345102236
RAPORT ANUAL PRIVIND STAREA SI CALITATEA EDUCATIEI
DESFASURATE IN GRADINITA
AN SCOLAR 2014-2015
RESURSE UMANE
Anul scolar 2014-2015 a debutat cu un numar de 6 grupe, program prelungit (mica ―A‖, mica
―B‖ , mijlocie, mare A, mare ―B‖, mare ―C‖) si 12 cadre didactice dupa cum urmeaza:
Grupa mica A
Mihalcea Ramona Titulara profesor inv.
prescolar
Definitivat
Barbu Mihaela Suplinitoare profesor inv.
prescolar
Definitivat
Grupa mica B
Stoica Gabriela Titulara profesor inv.
prescolar
Definitivat
Voicu Aurelia Suplinitoare profesor inv.
prescolar
Definitivat
Grupa mijlocie
Radu Oana Titulara profesor
inv.prescolar
Gradul didactic II
Tocariuc Irina
Suplinitoare educatoare Definitivat
Grupa mare A
Ciusnel
Alexandrina
Titulara profesor inv.
prescolar
Grad didactic I
Irimioiu Mihaela Titulara profesor inv.
prescolar
Grad didactic I
Grupa mare B
Ciobanu Dorina
Titulara educatoare Grad didactic I
Butca daniela Titulara profesor
inv.prescolar
Grad didactic II
Grupa mare C
Maga Otilia Titulara profesor inv.
prescolar
Gradul didactic I
Nechita Corina Titulara profesor inv.
prescolar
Gradul didactic II
profesor limba engleza- optional (1 cadru)- isi desfasoara activitatea in zilele de marti si joi ale
saptamanii;
consilier scolar (1 cadru)- isi desfasoara activitatea in zilele de marti si miercuri ale saptamanii;
2
Toate educatoarele incadrate au parcurs cel putin 2 module de pregatire in alternativa
educationala Step by step.
Incadrarea cu cadre calificate şi iniţiate în alternativa, precum şi prezenţa ajutorului de
educatoare, au asigurat o frecvenţă foarte bună a copiilor pe tot parcursul semestrului. Au fost 171 copii
înscrişi, depăşindu-se limitele legale la toate nivelurile de vârstă.
La toate grupele sunt incadrate ajutoare de educatoare prin intermediul Fundatiei Umanitare
―Inima de copil‖, toate fiind absolvente de liceu, altele studente la diferite facultati: grupa mica A –
Cretu Ramona, grupa mica B- Cracanel Madalina, grupa mijlocie- Banica Adriana Carmen, grupa mare
A- Ciotea Georgiana, grupa mare B- Andronic Daniela, grupa mare C – Serban Carmen.
RESURSE MATERIALE SI FINANCIARE
Sala de clasa Step By Step este de fapt microcosmosul comunitatii. Si in anul scolar 2014-2015 au
continuat preocuparile pentru imbogatirea bazei materiale a unitatii si a salilor de grupa.
Astfel din perspectiva managerială, cât şi a realizării obiectivelor de învăţare, educatoarele au
realizat următoarele:
plan de dotare specifică conform obiectivelor educaţionale şi curriculumului dat, al experienţelor
şi rezultatelor anterioare;
precizarea necesarului şi căutarea soluţiilor de procurare şi amenajare, cu apel la bugetul şcolar
sau resurse extrabugetare, în contextul parteneriatului educaţional, prin autodotare sau prin
transfer;
gestionarea, păstrarea, securizarea, distribuţia şi conştientizarea copiilor, repararea şi
recondiţionarea materialelor didactice, a echipamentelor de lucru.
Sponsorizările şi donaţiile au depăşit aşteptările educatoarelor datorită faptului că au ştiut şi ştiu să
informeze, să evidenţieze aspectele pozitive, să stimuleze acţiunile care pun în valoare strategiile acestei
alternative. Au fost achiziţionate materiale informative, auxiliare didactice, documente curriculare şi
materiale de specialitate pentru a asigura optimizarea procesului educativ. Resursele informationale in
derularea activitatilor cadrelor didactice utilizeaza sistemul informatizat (softuri educationale), 4 grupe
avand calculatoare proprii si conectare la Internet.
Comitetele de parinti de la grupe au contribuit la imbunatatirea bazei materiale a institutiei noastre
prin donatii la grupe, reprezentand urmatoarele obiecte si servicii:
Grupa mica
A
Mihalcea Ramona Materiale didactice
400 lei
Barbu Mihaela
Grupa mica
B
Stoica Gabriela Rechizite, jucarii 652 lei
Voicu Aurelia
Grupa
mijlocie
Radu Oana Imprimanta=300 lei
Materiale didactice
600 lei
Tocariuc Irina
Grupa mare
A
Ciusnel Alexandrina Dulap= 375 lei
Consumabile=250 lei
625 lei
Irimioiu Mihaela
Grupa mare
B
Ciobanu Dorina Calculator= 1100 lei
Birou= 200lei
1300 lei
Butca Daniela
Grupa mare
C
Maga Otilia Consumabile 400 lei
Nechita Corina
In semestrul I, Primaria Targoviste a contribuit la imbunatatirea bazei materiale a institutiei
noastre, reprezentand, urmatoarele obiecte si servicii (total= 528, 98 lei):
Masina de calcat rufe- 2 buc (calcatorie)= 2X 99,99 lei;
Radiator (birou administrativ)= 59,99 lei;
3
Aspirator Philips= 269,01 lei.
In semestrul II, Primaria Targoviste a contribuit la imbunatatirea bazei materiale a institutiei
noastre, reprezentand, urmatoarele obiecte si servicii (total= 1997,81 lei):
Veselă pentru preşcolari- 100 castronaşe şi 51 linguri (sala de mese);
Maşină de tuns iarba (curtea grădiniţei). Ne-au sprijinit in montarea aparatelor de joaca si in amenajarea aleii interioare a gradinitei
Fundatia Umanitara Inima de copil a sprijinit gradinita in anul scolar 2014-2015 cu urmatoarele
obiecte si servicii:
- 1 complex cu 2 tobogane si 1 casuta de lemn= 5759 lei
- schimbarea presedintelui si sediului Fundatiei (cheltuieli Judecatorie)= 300 lei
- materiale de curatenie= 1485lei
ORGANIZARE
A fost stabilita componenta Comisiei de evaluare si asigurare a calitatii si a celorlalte
comisii in cadrul Gradinitei ―Alexandrina Simionescu Ghica‖:
1. Mihalcea Ramona- presedinte- profesor inv. prescolar;
2. Radu Oana- membru- profesor inv. prescolar;
3. Stoica Gabriela- membru- profesor inv. prescolar;
4. Butca Daniela- membru- profesor inv. prescolar;
5. Irimioiu Mihaela- membru- profesor inv. prescolar/ lider sindical;
6. Mihalache Daniela- membru- reprezentant al parintilor;
7. Paunescu Gavriel –membru- reprezentant Consiliul Local.
1.
COMISIA DE EVALUARE
CIOBANU DORINA
MORLOVEA ANGELA
CIUSNEL ALEXANDRINA
2. COMISIA PENTRU SUPRAVEGHEREA
AFISAJULUI SCOAR SI PROMOVAREA
IMAGINII INSTITUTIEI
BARBU MIHAELA
MAGA OTILIA
BUTCA DANIELA
3. COMISIA PENTRU ASIGURAREA INVATARII
CENTRATE PE COPIL
TOCARIUC IRINA
IRIMIOIU MIHAELA
NECHITA CORINA
4. COMISIA DE DISCIPLINA, DE REDUCERE A
ABSENTELOR SI A VIOLENTEI
CIUSNEL ALEXANDRINA
MORLOVEA ANGELA
CIOBANU DORINA
5. COMISIA PENTRU CURRICULUM STOICA GABRIELA
MORLOVEA ANGELA
CIOBANU DORINA
6. COMISIA PENTRU VERIFICAREA
DOCUMENTELOR SCOLARE
MAGA OTILIA
CIOBANU DORINA
MORLOVEA ANGELA
7. COMISIA DE PERFECTIONARE BUTCA DANIELA
MORLOVEA ANGELA
MAGA OTILIA
8. COMISIA PENTRU ACTIVITATI
EXTRACURRICULARE
RADU OANA
NECHITA CORINA
4
VOICU AURELIA
9. COMISIA PENTRU SERVICIU LA BUCATARIE NISTOR GABRIELA
MIHALCESCU R./ RAFIRA S.
CODITA MONICA
RADU OANA
10. COMISIA PENTRU INVENTARIERE NISTOR GABRIELA
BUTCA DANIELA
TOMA CARMEN
11.
COMISIA PENTRU SECURITATE, SANATATE SI
P.S.I.
DUMITRU LUCRETIA
NISTOR GABRIELA
MIHALCESCU RALUCA
In cadrul Consiliului de administraţie au fost dezbătute şi rezolvate cu succes toate problemele ivite,
cât şi cele propuse. A fost stabilita componenta Consiliului de administratie in cadrul gradinitei:
1. MORLOVEA ANGELA, director – preşedinte;
2. CIUSNEL ALEXANDRINA, prof. inv. prescolar;
3. CIOBANU DORINA, educatoare;
4. BADEA ROXANA, reprezentant al parintilor;
5. MIHALACHE DANIELA, reprezentant al parintilor;
6. DAUS CONSUELA, reprezentat Primaria Targoviste;
7. PAUNESCU GAVRIEL, reprezentant Consiliul Local Targoviste;
IRIMIOIU MIHAELA- lider sindical, cu statut de observator
RADU OANA, prof. inv. prescolar- secretar
SEPTEMBRIE 2014
- discutarea si aprobarea componentei Consiliului de administratie
- aprobarea Regulamentului de Ordine Interioara
- alegerea (validarea) membrilor C.E.A.C. si a comisiilor pe probleme
- aprobarea (avizarea) procedurilor operationale
- aprobarea statului de functii la nivel de unitate
- desemnarea coordonatorului local SNAC
- discutarea si aprobarea referatului de necesitate
- aprobarea de continuitate prin detasare de la Fundatia Umaniatra „Inima de
copil‖ pentru norma de ingrijitoare a d-nei Matei Emilia
- discutarea si aprobarea mentinerii indemnizatiei de conducere pentru director
si pentru contabil-sef
OCTOMBRIE 2014 - discutarea si aprobarea graficului activitatilor consiliului de administratie
- discutarea si aprobarea graficului activitatilor Consiliului Profesoral
- discutarea si aprobarea graficului activitatilor Comisiei Metodice
- discutarea si aprobarea optionalelor: Limba engleza,‖Micii papusari in lumea
povestilor‖,‖Daruim copiilor culori‖
- discutarea si aprobarea inscrerii cu cerere si dosar pentru Gradul II si Gradul I
a cadrelor didactice
- discutarea si aprobarea raportului anual al activitatilor din anul scolar 2013-
2014
- discutarea si aprobarea Planului Operational pentru anul scolar 2014-2015
- discutarea si aprobarea R.A.E.I.(2013-2014) elaborat de C.E.A.C.
- discutarea si aprobarea detasarii pentru norma de ingrijitoare a d-rei Toma
Roxana
5
NOIEMBRIE 2014 - modul de efectuare a inventarierii, casare etc.
- discutarea referatului de necesitate pentru achizitionarea materialelor de
curatenie
DECEMBRIE 2014 - informare asupra modului de incheiere a anului financiar 2015
IANUARIE 2015 - dezbaterea temei „Strategie si principii ale managementului organizatiei
scolare‖
FEBRUARIE 2015 -discutarea proiectului de incadrare a personalului didactic pentru anul scolar
2014-2015., discutarea Raportului de activitate desfasurata pe semestrul I,an
scolar 2014-2015,discutarea planului operational pentru semestrul II,2014-2015
MARTIE 2015 - aprobarea graficului‖Sa stii mai multe,sa fim mai buni‖.
- discutarea criteriilor de inscriere a prescolarilor in anul scolar 2015-2016 in
unitatea noastra.
APRILIE 2015 -prezentarea raportului final al activitatilordesfasurate in gradinita, in cadrul
programului „Sa stii mai multe, sa fim mai buni‖
MAI 2015 dezbatere „Importanta selectarii unor tinte strategice optime in vederea
realizarii unui management de calitate‖.
IUNIE 2015 Evidenta perfectionarii.
AUGUST 2015 Discutarea si aprobarea calificativelor cadrelor didactice si didactic auxiliar
pentru activitatea desfasurata in anul scolar 2014-2015
In cadrul Consilului profesoral au fost dezbatute teme de interes comun pentru toate cadrele
didactice:
Data Tema Resurse umane Modalitati
de
realizare
10.09.2014 - Prezentarea regulamentului intern
-Stabilirea componentei comisiilor pe probleme
-Probleme organizatorice
Director
Educatoare
Prezentare
Dezbatere
14.10.2014 -Prezentarea raportului de analiza a activitatilor
desfasurate in anul scolar 2013-2014
-Prezentarea plan operational 2014-2015
-Prezentarea memoriului de activitate pentru
inscrierea la gradul didactic II si I
Director
Educatoare
Prezentare
Dezbatere
18.11.2014 Educatia intr-o lume a violentei Mihalcea Ramona
Barbu Mihaela
Referat
10.12.2014 Socializarea si integrarea sociala a prescolarului Stoica Gabriela
Voicu Aurelia
Referat
20.01.2015 Educatia muzicala la prescolari Radu Oana
Tocariuc Irina
Referat
18.02.2015 Prezentarea raportului de analiza a activitatii
desfasurate in semestrul I
-Prezentare plan operational semestrial
-Probleme organizatorice
Director
Educatoare
Prezentare
Dezbatere
20.03.2015 Voluntariatul o necesitate a zilelor noastre. Irimioiu Mihaela
Ciusnel Alexandrina
Referat
24.04.2015 Educatia pentru sanatate in gradinita. Ciobanu Dorina
Butca Daniela
Referat
6
20.05.2015 Educatia moral-civica la prescolari Maga Otilia
Nechita Corina
Referat
10.06.2015 Evaluarea activitatii copiilor prescolari. Educatoarele Dezbatere
INDRUMARE SI CONTROL
Centrul preocuparilor cadrelor didactice a fost de a oferi ocazii de invatare si dezvoltare a fiecarui
copil in parte, pentru ca fiecare este important.
Curriculum-ul este flexibil, deschis si permite adaptari successive. Nu copilul se conformeaza
curriculum-ului, ci acesta este instrument pentru a sprijini dezvoltarea copilului.
In fiecare grupa, cadrele didactice impreuna cu ajutoarele de educatoare au avut in vedere:
▪ sa respecte fiecare copil;
▪ sa fie consecvente si impartiale;
▪ sa aprecieze eforturile individuale.
In cadrul asistentelor din semestrul I, am urmarit urmatoarele obiective:
▪ planificarea unui program centrat pe copil – programul este bine proiectat pentru a corespunde atat
nevoilor de grup, cat si celor individuale, incluzand si indrumarile necesare pentru observarea si
evaluarea progresului fiecarui copil in parte.
▪ planificarea si realizarea activitatii individuale – cadrele didactice utilizeaza cunostintele despre
dezvoltarea copilului si relatia cu copilul si familia acestuia, pentru a aprecia diversitatea fiecarei clase si
pentru a raspunde nevoilor unice si potentialului fiecarui copil.
▪ interactiunea cadru didactic – copil, interactiunile cadrelor didactice cu copiii, sunt frecvente si
positive, si respectul pentru interesele si diferentele individuale.
▪ cadrele didactice folosesc activitati de invatare pentru a-l face pe copil sa atinga niveluri mai inalte de
intelegere, pentru a-si dezvolta capacitatea de relationare interpersonala si a mentine relatiile de
colaborare cu ceilalti.
▪ cadrele didactice propun o varietate de activitati adecvate dezvoltarii, precum si experiente si materiale
ce sunt selectate pentru a angaja copiii intr-un proces de invatare activa si semnificativa, pentru
atingerea obiectivelor.
Analizand datele culese in cadrul asistentelor se pot desprinde:
Aspecte pozitive:
- Intalnirea de dimineata respecta momentele acesteia: salutul, calendarul naturii, responabilitati,
agenda zilei, regulile clasei;
- Cadrele didactice joaca rol de facilitatori si sprijina cresterea individuala in acord cu ritmul de
dezvoltare al fiecarui copil.
- Unitatea formativ-informativ proiectata si realizata la nivelul continutului mesajului educational.
- Realizarea de activitati tematice concretizate prin lucrari colective, carti tematice.
- Cadrele didactice implementeza diferite strategii pentru a promova intelegerea conceptuala si
pentru a incuraja creativitatea, investigatia, independenta, cooperarea sociala si explorarea in
cadrul unor activitati.
- Cadrele didactice include in planificare interesele speciale ale familiilor.
- Cadrele didactice incurajeaza copiii sa devina capabili sa-si judece propria munca si pe cea a
colegilor.
Aspecte in curs de rezolvare:
- Proiectarea didactica sa se realizeze in echipa, respectand nivelul de dezvoltare al grupei si curba
de efort saptamanala.
- In cadrul proiectarii saptamanale, planul de invatamant sa fie bine delimitat.
7
- Modificarea spatiului fizic de cate ori este nevoie in functie de temele propuse sau de nevoia
copiilor de miscare.
- Cunoaşterea de către toate educatoarele a standardelor profesionale şi a standardelor de program
element esenţial în procesul de evaluare şi autoevaluare.
Proiectarea s-a realizat interdisciplinar si a integrat urmatoarele aspecte:
- delimitarea subtemelor in cadrul fiecarei teme generale si stabilirea proiectelor tematice;
- stabilirea intervalului in care sunt dezvoltate temele;
- identificarea resurselor materiale si a strategiilor didactice pentru realizarea obiectivelor;
- stabilirea modalitatilor de evaluare.
Deoarece copiii invata cel mai bine prin explorarea activa a interactiunii cu adultii, educatoarele au
planificat activitati in care copiii au fost participanti activi, ei insisi transformand activitatea in functie de
interesele lor.
Planificarea continuturilor activitatilor a solicitat o raportare corecta la obiectivele specifice, la
structura tematica a informatiei propuse, distribuita pe diferite secvente de timp, la indrumarile
metodologice Step By Step si a Curriculum-ului National, la cerintele imediate si de perspectiva ale
grupei ale fiecarui copil.
In acest sens, au fost concepute si derulate urmarele activitati educative:
SEMESTRUL I
GRUPA MICA A
Nr.
crt
Tema activitatii Mijloc de realizare Data
1. „COPILUL POLITICOS‖ Convorbire 02.10.2014
2. „LA CE NE FOLOSESC
ORGANELE DE SIMT?‖
Discutii libere 09.10.2014
3. „INGER, INGERASUL MEU‖
Educatie religioasa
Memorizare 16.10.2014
4. „RIDICHEA URIASA‖ Povestea educatoarei 23.10.2014
5. „MASA‖ DE L.VORONKOVA Povestea educatoarei 26.10.2014
6. SA INGRIJIM SI SA OCROTIM
ANIMALELE‖
Discutii libere 13.11.2014
7. „DOAMNE, DOAMNE CERESC TATA‖
Educatie religioasa
Memorizare 20.11.2014
8. „DE CE SUNTEM RACITI?‖
Educatie pentru sanatate
Discutii libere 27.11.2014
9. „POVESTEA LUI MOS
NICOLAE‖
Povestea educatoarei 04.12.2014
10. „CE SE INTAMPLA CU ANIMALELE
IARNA?‖
Discutii libere 11.12.2014
11. „CE TREBUIE SA MANCAM
IARNA?‖
Educatie pentru sanatate
Discutii libere 18.12.2014
12. „CE SE INTAMPLA CU PASARILE
CAND CAD FULGII DE NEA?‖
Discutii libere 08.01.2015
8
13. „CUM TREBUIE SA NE IMBRACAM
CAND NE JUCAM IARNA AFARA?‖
Educatie pentru sanatate
Discutii libere 15.01.2015
14. „URSUL PACALIT DE VULPE‖ Lectura educatoarei 22.01.2015
15. „ASA DA, ASA NU‖
Educatie pentru societate
Lectura dupa imagini 29.01.2015
GRUPA MICA B
Nr.
crt
Tema activitatii Mijloc de realizare Data
1. ,,COPILUL POLITICOS‖
- Educatie civica –
Convorbire 02.10.2014
2. ,,CUM NE COMPORTAM LA
GRADINITA‖
- Educatie civica –
Prezentare PPT 09.10.2014
3. ,,MARICICA‖
- Educatie ecologica –
Lectura educatoarei 16.10.2014
4. ,,SUNT COPIL, AM DREPTURI‖
- Educatie civica –
Lectura dupa imagini 23.10.2014
5. ,,CUM NE IMBRACAM, INCALTAM IN
ANOTIMPUL TOAMNA‖
- Educatie pentru sanatate –
Lectura dupa imagini 30.10.2014
6. ,,FLORI VESELE SI TRISTE‖
- Educatie ecologica –
Discutii cu suport
ilustrat
13.11.2014
7. ,,CEARTA FRUCTELOR‖
- Educatie pentru sanatate –
Memorizare 20.11.2014
8. ,,VITAMINE, VITAMINE‖-
IMPORTANTA LEGUMELOR
- Educatie pentru sanatate –
Lectura dupa imagini 27.11.2014
9. ,,DIN NIMIC FAC UN DAR MIC‖
- Educatie religioasa –
Confectionare jucarii
din material reciclabile
04.12.2014
10. ,,CUM TREBUIE SA NE COMPORTAM
LA COLINDAT‖
- Educatie civica –
Discutii cu support
ilustrat
09.12.2014
11. ,,DARURI PENTRU COPIII NEVOIASI‖
- Educatie religioasa –
Strangerea de daruri
pentru copii
16.12.2014
12. ,,UNDE NE JUCAM IARNA‖
- Educatie rutiera –
Discutii cu support
ilustrat
06.01.2015
13. ,,UNDE NE DAM CU SANIUTA‖
- Educatie rutiera –
Lectura dupa imagini 13.01.2015
14. URSUL PACALIT DE VULPE‖
- Educatie civica –
Lectura dupa imagini 22.01.2015
GRUPA MIJLOCIE
Nr.
crt
Tema activitatii Mijloc de realizare Data
9
1. „MARICICA‖ DE L. VLADESCU
Educatie sanitara
Povestirea educatoarei 03.10.2014
2. „CU MAMA LA CUMPARATURI‖
Educatie civica
Convorbire 10.10.2014
3. „SI COPACII AU NEVOIE DE NOI‖
Educatie civica
Discutii libere 17.10.2014
4. „PENTRU O MASA SANATOASA,
LEGUME GUSTOASE‖
Educatie sanitara
Discutii libere 24.10.2014
5. SA INGRIJIM SI SA OCROTIM
PLANTELE‖
Educatie civica
27.10.2014
6. „FRUCTELE TOATE
INSEAMNASANATATE‖
ED. SANITARA
Discutii libere 14.11.2014
7. „LEGENDA LUI BRUMAREL‖
Educatien civica
Lectura educatoarei 21.11.2014
8. „BUCURIILE TOAMNEI‖
Educatie civica
Convorbire 28.11.2014
9. „LEGENDA LUI MOS
NICOLAE‖
Educatie civica
Lectura ducatoarei 05.12.2014
10. OBICEIURI SI TRADITII DE
CRACIUN‖
Educatie civica
Prezentare PPT 12.12.2014
11. „IATA VINE MOSCRACIUN‖
Educatie civica
Lectura dupa imagini 19.12.2014
12. „LA SANIUS‖
Educatie rutiera
Povestea educatoarei - 09.01.2015
13. ,,BUNICUTA‖
Educatie civica
Poezie 16.01.2015
14. „TI-E FRICA DE ANIMALE?‖
Educatie civica
Convorbire 23.01.2015
15. „NE JUCAM CU PAPUSA‖
Educatie civica
Joc 30.01.2015
GRUPA MARE A
Nr.
crt
Tema activitatii Mijloc de realizare Data
1. ―CUM NE AJUTAM SEMENII?‖
Educatie civica
Convorbire 2.10.2014
2. ―IONICA MINCINOSUL‖
Educatie civica
Povestea educatoarei 9.10.2014
3. ―DIN VIATA CUVIOASEI MAICI
PARASCHEVA‖
Povestea educatoarei 16.10.2014
10
Educatie religioasa
4. ―BUNE,GUSTOASE SI BOGATE IN
VITAMINE‖
Eduactie sanitara
Convorbire 23.10.2014
5. ―UN MAR SI UN PAR‖
Educatie civica
Povestirea educatoarei 30.10.2014
6. ―TREI MODELE DE URMAT‖
DE AURA CONTESCU
Educatie civica
Memorizare 13.11.2014
7. -―PILDE‖
Educatie religioasa
20.11.2014
8. ―ASA DA/ASA NU!‖
Educatie civica
27.11.2014
9. ―CUM NE COMPORTAM LA
SANIUS,LA PATINOAR SAU PE
PARTIA DE SCHI?‖
Educatie rutiera
Convorbire 4.12.2014
10. ―COLINDE‖
Educatie civica
Auditie 4.12.2014
11. ―RUGACIUNE PENTRU PARINTI
Educatie religioasa
Memorizare 11.12.2014
12. TRADITII SI OBICEIURI: SORCOVA SI
PLUGUSORUL LA ROMANI‖
Educatie civica
18.12.2014
13. ―CUM NE PROTEJAM IMPOTRIVA
MICROBILOR SI VIRUSILOR‖
Educatie sanitara
Convorbire cu suport
material
8.01.2015
14. ―CITRICELE IZVOR DE
SANATATE‖
Educatie sanitara
Convorbire 15.01.2015
15. ,,IARNA,GERUL,VANTL SI COPIII‖
Educatie sanitara
Convorbire 22.01.2015
16. ―CE STIU DESPRE MINE?‖
Educatie sanitara
Convorbire 29.01.2015
GRUPA MARE B
Nr.
crt
Tema activitatii Mijloc de realizare Data
1. ,,ORASUL NOSTRU‘‘
,,BUNICA NE POVESTESTE‘‘-
intamplari din trecut
Educatie civica
Convorbire 10.10.2014
2. ,,DRUMUL FRUCTELOR‘‘
Educatie sanitara
Lectura dupa imagini 15.10.2014
3. ,,SANATATE DE LA TOATE‘‘
Educatie pentru sanatate
Convorbire
22.10.2014
4. ,,CAND SI DE CE OFERIM FLORI?‘‘ Convorbire 29.10.2014
11
Educatie civica
5. ,,CUM NE PROTEJAM SANATATEA‖
Educatie civica
Convorbire pe baza de
ilustratii
10.11.2014
6. ,,O FAPTA BUNA!‘‘
Educatie civica
Povestire
19.11.2014
7. ,,CE PERSONAJ VREAU SA FIU?
DE CE?
Educatie civica
Discutii libere 26.11.2014
8. ,,DARURI PENTRU CEI IN
SUFERINTA‘‘
Educatie religioasa
Convorbire 03.12.2014
9. ,,COLINDAM,COLINDAM IARNA PE
LA USI PE LA FERESTRI‘‘
Educatie religioasa
Convorbire 10.12.2014
10. ,,FII MAI BUN IN PRAG DE
CRACIUN‘‘
Educatie religioasa
Convorbire
17.12.2014
11. ,,UNDE NE JUCAM IARNA‘‘
Educatie rutiera
Convorbire
05.01.2015
12. ,,LA SANIUS‘‘
Educatie rutiera
Memorizare
14.01.2015
13. ,,POVESTEA OMULUI DE ZAPADA‘‘
Educatie rutiera
Povestiri create de copii 21.01.2015
14. ,,CE STIU DESPRE MINE‘‘
Educatie sanitara
Convorbire 28.01.2015
GRUPA MARE C
Nr.
crt
Tema activitatii Mijloc de realizare Data
1. ,,Cum ne comportam pe strada cu bunicii la
plimbare‖
Educatie rutiera
Convorbire 01.10.2014
2. ,,Ionica Mincinosul‖
Educatie civica
Povestire 09.10.2014
3. ,,Bune, gustoase si bogate in vitamine‖
Educatie pentru sanatate
Convorbire 23.10.2014
4. „De ce spalam fructele inainte de a le
consuma‖
Educatie pentru sanatate
Discutii libere 30.10.2014
5. ,,Si florile au viata‖
Educatie ecologica
Activitate practic-
gospodareasca
13.11.2014
6. ,,Sa ajutam personajele negative sa fie mai
bune‖
Educatie civica
Discutii libere 27.11.2014
12
7. ,,Iata vin colindatori‖
Educatie religioasa
Lectura dupa imagini 11.12.2014
8. ,,Datini si obiceiuri de Craciun‖
Educatie religioasa
Discutii libere 18.12.2014
9. ,,Asa da, asa nu!‖
Educatie pentru societate
Joc didactic 08.01.2015
10. ,,Derdelusul, nu este o joaca!
Educatie rutiera
Convorbire 15.01.2015
11. ,,Cum ne protejam impotriva microbilor si
virusilor‖
Educatie pentru sanatate
Discutii libere 22.01.2015
12. ,,Ne jucam, ne jucam!
Educatie civica
Joc 29.01.2015
SEMESTRUL AL II-LEA
GRUPA MICA A
Nr.
crt
Tema activitatii Mijloc de realizare Data
1. „O FAPTA BUNA”
Educatie civica
Povestea copiilor 12.02.2015
2. „ANIMALE PE CALE DE
DISPARITIE ”
Educatie ecologica
Vizionare documentar 19.02.2015
3. „CE NE OFERA PASARILE?”
Educatie ecologica
Discutii libere 26.02.2015
4. „CUM SI DE CE DARUIM
FLORI?”
Educatie civica
Discutii libere 05.03.2015
5. „DE CE NE AJUTA MAMA?”
Educatie civica
Povestea educatoarei 12.03.2015
6. ”PLANTAM FLORI IN CURTEA
GRADINITEI”
Educatie ecologica
Ecologizarea curtii
gradinitei
19.03.2015
7. „CUM SA DARUIM O FLOARE ?”
Educatie civica
Exercitiu practic 26.03.2015
8. „SALATA DE LEGUME TIMPURII
?”
Educatie pentru sanatate
Activitate
gospodareasca
02.04.2015
9. „SA OCROTIM SI SA IUBIM
PASARILE CALATOARE!”
Educatie ecologica
Discutii libere 23.04.2015
10. „CUM NE COMPORTAM INTR-UN
MIJLOC DE TRANSPORT PE USCAT?”
Educatie civica
Discutii libere 07.05.2015
11. „PATANIILE VAPORASULUI
OSCAR”
Povestea educatoarei 14.05.2015
13
Educatie civica
12. ”MIJLOACE DE TRANSPORT IN
AER”
Educatie civica
Vizionare prezentare
P.P
21.05.2015
13. „COPIII DIN LUMEA INTREAGA”
Educatie civica
Lectura dupa imagini 28.05.2015
14. „VARA A SOSIT !”
Educatie ecologica
Lectura dupa imagini 04.06.2015
15. „PATANIA CATELUSULUI
NEASCULTATOR”
Educatie civica
Povestea educatoarei 11.06.2015
16. ― CUM SA IL AJUTAM PE
MIHAITA ? ‖
Educatie civica
Convorbire 18.06.2015
GRUPA MICA B
Nr.
crt
Tema activitatii Mijloc de realizare Data
1. ,,SA IUBIM ANIMALELE”
- EDUCATIE RELIGIOASA –
LECTURA DUPA
IMAGINI
12.02.2015
2. ,,CAPRA CU TREI IEZI”
- EDUCATIE CIVICA –
LECTURA DUPA
IMAGINI
17.02.2015
3. ,,CUM INGRIJIM ANIMALELE”
- EDUCATIE CIVICA –
CONVORBIRE 24.02.2015
4. ,,DE CE SI CUI OFERIM MARTISOARE”
- EDUCATIE CIVICA –
DISCUTII LIBERE 03.03.2015
5. ,,DRAGOSTE DE MAMA”
- EDUCATIE RELIGIOASA –
POVESTEA
EDUCATOAREI
10.03.2015
6. ,,PLANTAM FLORI IN CURTEA
GRADINITEI”
- EDUCATIE ECOLOGICA –
ACTIVITATE
ECOLOGICA
17.03.2015
7. ,,CUM INGRIJIM FLORILE”
- EDUCATIE ECOLOGICA –
CONVORBIRE 24.03.2015
8. ,, IMPORTANTA LEGUMELOR”
- EDUCATIE PENTRU SANATATE
–
PREZENTARE PPT 31.03.2015
9. ,,MUNCI SPECIFICE ANOTIMPULUI
PRIMAVARA”
- EDUCATIE ECOLOGICA –
LECTURA DUPA
IMAGINI
21.04.2015
10. ,,CUM TRECI STRADA”
- EDUCATIE RUTIERA–
MEMORIZARE 29.04.2015
11. ,,CUM NE COMPORTAM IN AVION”
- EDUCATIE CIVICA –
CONVORBIRE 05.05.2015
12. ,,CUM TREBUIE SA NE COMPORTAM
PE BARCA SAU VAPOR”
- EDUCATIE CIVICA –
Discutii LIBERE 12.05.2015
14
13. ,,REGULI DE COMPORTARE IN
MIJLOCELE DE TRANSPORT”
- EDUCATIE CIVICA –
DISCUTII LIBERE 19.05.2015
14. ,,DREPTURILE COPIILOR”
- EDUCATIE CIVICA –
DISCUTII CU
SUPORT ILUSTRAT
26.05.2015
15. ,,SA RESPECTAM NATURA”
EDUCATIE ECOLOGICA –
CONVORBIRE 02.06.2015
16. ,,CUM NE COMPORTAM IN VACANTA”
EDUCATIE CIVICA –
CONVORBIRE 09.06.2015
GRUPA MIJLOCIE Nr.
crt
Tema activitatii Mijloc de realizare Data
1. „ AVEM VOIE SA NE JUCAM CU
ANIMALELE?”
ED. SANITARA
CONVORBIRE 13.02.2015
2. ,,RATUSCA CEA URATA”
ED. CIVICA
POVESTEA
EDUCATOAREI
20.02.2015
3. „CUM PUTEM AJUTA ANIMALELE
PADURII?”
ED. CIVICA
PREZENTARE PPT 27.02.2015
4. „CAND SI CUI OFERIM FLORI?”
ED. CIVICA
CONVORBIRE 06.03.2015
5. „POVESTEA FLORILOR DE
PRIMAVARA”
ED. CIVICA
POVESTEA
EDUCATOAREI
13.03.2015
6. ,,AM SADIT UN POMISOR”
ED. ECOLOGICA
ACTIVITATE
PRACTIC
GOSPODAREASCA
20.03.2015
7. „OCROTIND NATURA SALVAM
PASARELELE”
ED. ECOLOGICA
DISCUTII LIBERE 27.03.2015
8. „LEGUMELE SI IMPORTANTA LOR IN
ALIMENTATIE”
ED. SANITARA
CONVORBIRE 03.04.2015
9. „SA INVATAM DE LA ALBINE SI
FURNICUTA”
ED.ECOLOGICA
DISCUTII CU
SUPORT ILUSTRAT
24.04.2015
10. „CUM CIRCULAM PE STRADA?”
ED. RUTIERA
PREZENTARE PPT 08.05.2015
11. „ESTE RAU SAU ESTE BINE?”
ED. CIVICA
CONVORBIRE 15.05.2015
12. „IN COSMOS”
ED.RUTIERA
POVESTEA
EDUCATOAREI
22.05.2015
13. „CUM NE COMPORTAM IN
EXCURSIE?”
DISCUTII LIBERE 29.05.2015
15
ED. CIVICA
14. ,,COPIII DIN LUMEA INTREAGA”
ED. CIVICA
DISCUTII CU
SUPORT ILUSTRAT
05.06.2015
15. „ASA DA, ASA NU”
ED. CIVICA
JOC DIDACTIC 12.06.2015
16. „ STIU CUVINTE FERMECATE CE
DESCHID USI FERECATE”
ED. CIVICA
CONVORBIRE 19.06.2015
GRUPA MARE A
Nr.
crt
Tema activitatii Mijloc de realizare Data
1. “SĂ IUBIM ŞI SĂ ÎNGRIJIM
ANIMALELE”
EDUCAŢIE ECOLOGICĂ
CONVORBIRE 12.02.2015
2. “ TREBUIE OCROTITE ANIMALELE
SĂLBATICE?”
EDUCAŢIE ECOLOGICĂ
CONVORBIRE 19.02.2015
3. “LEGENDA GHIOCELULUI”
EDUCAŢIE ECOLOGICĂ
POVESTIRE 26.02.2015
4. - “DE VORBĂ CU MAMA MEA”
EDUCAŢIE CIVICĂ
CONVORBIRE 05.03.2015
5. “PĂSĂRILE ÎN CULTURA ŞI RELIGIA
OAMENILOR” EDUCAŢIE RELIGIOASĂ
CONVORBIRE 12.03.2015
6. “CUM NE COMPORTĂM ÎN ….?
EDUCAŢIE RUTIERĂ
CONVORBIRE CU
SUPORT INTUITIV
12.03.2015
7. “ÎNGRIJIM CURTEA GRĂDINIŢEI”
EDUCAŢIE ECOLOGICĂ
ACTIVITATE
ECOLOGICA
19.03.2015
8. “AM SĂDIT UN POMIŞOR” EDUCAŢIE
ECOLOGICĂ
POVESTIRE CREATĂ 26.03.2015
9. “GÂDĂCELUL “ DE E. FARAGO
EDUCAŢIE ECOLOGICĂ
LECTURA
EDUCATOAREI +
DISCUŢII LIBERE
30.03.2015
10. “LEGUMELE ŞI SĂNĂTATEA”
EDUCAŢIE PENTRU SĂNĂTATE
CONVORBIRE 23.04.2015
11. “CUM ÎNGRIJIM STRATURILE CU
FLORI, PRIMĂVARA?”
EDUCAŢIE ECOLOGICĂ
LECTURĂ DUPĂ
IMAGINI
30.04.2015
16
12. “CÂT DE FRUMOASĂ ESTI
PRIMĂVARĂ!”
EDUCAŢIE ECOLOGICĂ
DISCUŢII LIBERE 07.05.2015
13. “PLÂNGE DUNĂREA”, “VALSUL
DUNĂRII ALBASTRE”
EDUCAŢIE ECOLOGICĂ
AUDIŢIE 14.05.2015
14. “CUM NE PREGĂTIM PEMTRU
ŞCOALĂ”
EDUCAŢIE CIVICĂ
CONVORBIRE 21.05.2015
15. “PRETUTINDENI TRĂIESC COPIII”
EDUCAŢIE PENTRU DEMOCRAŢIE
POVESTIRE 28.05.2015
16. “AŞEAZĂ-MĂ LA ANOTIMPUL
POTRIVIT”
EDUCATIE ECOLOGICĂ
JOC CONCURS 04.06.2015
17.
“ CUM NE COMPORTĂM?”
EDUCAŢIE CIVICĂ
CONVORBIE CU
SUPORT MATERIAL
11.06.2015
18. “AMINTIRI DIN VIAŢA DE GRĂDINIŢĂ”
EDUCAŢIE CIVICĂ
CONVORBIRE 18.06.2015
GRUPA MARE B
Nr.
crt
Tema activitatii Mijloc de realizare Data
1. ,,CUM NE COMPORTAM PE STRADA,,
Educatie rutiera
Convorbire 11.02.2015
2. ,, CU CE MI-AR PLACEA SA
CALATORESC IN VACANTA’’
Educatie civica
Lectura dupa imagini 18.02.2015
3. ,,SA CUNOASTEM INDICATOARELE
RUTIERE’’
Educatie rutiera
Convorbire pe baza de
ilustratii
25.02.2015
4. ,,CE ESTE MARTISORUL??’’
Educatie civica
Convorbire 5.03.2015
5. ,,NOI IUBIM NATURA?”
Educatie ecologica
Convorbire pe baza de
ilustratii
11.03.2015
6. ,,MUNCI SPECIFICE
ANOTIMPULUI PRIMAVARA’’
Educatie ecologica
Activitate practica in
curtea gradinitei
18.03.2015
7. ,,FLORILE DE INGRIJESC ELE IMI
ZAMBESC,,
Educatie ecologica
Convorbire 25.03.2015
8. ,,TALHARUL PEDEPSIT’’
Educatie civica
Lectura educatoarei 1.04.2015
17
9. ,,LA FLORARIE’’
Educatie ecologica
Joc didactic 22.04.2015
10. ,,DE VORBA CU PRIMAVARA’’
Educatie civica
Observare libera
29.04.2015
11. ,,SUNTEM BUCATARI’’
Eelemente de activitate
casnica
6.05.2015
12. ,,GANDURI DE RAMAS BUN’’
Convorbire
14.05.2015
13. ,,ASA DA!ASA NU !’’
Educatie civica
Joc didactic 20.5.2015
14. ,,COPIII AU PRIETENI
PRETUTINDENI ’’
Educatie civica
Convorbire 28.05.2015
GRUPA MARE C
Nr.
crt
Tema activitatii Mijloc de realizare Data
1. „SA IUBIM SI SA INGRIJIM
ANIMALELE‖
Educatie pentru sanatate
Convorbire 12.02..2015
2. „LEGENDA MARTISORULUI‖
Educatie civica
Povestire 26.02.2015
3. „DE VORBA CU MAMA MEA‖
Educatie religioasa
Convorbire 5.03.2015
4. „CUM NE COMPORTAM?‖
Educatie pentru societate
Convorbire 12.03.2015
5. „CUM PASTRAM SI INGRIJIM
NATURA?
Educatie ecologica
Discutii libere 19.03.2015
6. ,,LEGUMELE SI VITAMINELE ‖
Educatie pentru sanatate
Activitate practica 23.04.2015
7. „INGERASUL MEU !‖
Educatie religioasa
Memorizare 30.04.2015
8. „ASA DA, ASA NU !‖
Educatie pentru societate
Joc didactic 7.05.2015
9. „GRESEALA CUMINTICAI‖
Educatie pentru societate
Povestea educatoarei 14.05.2015
10. „STOPUL‖ Memorizare 20.05.2015
11. „SA FIM BUNI SI
ASCULTATORI‖
Educatie religioasa
Discutii libere 28.05.2015
12. „IMPRESII DIN EXCURSIE‖ Discutii libere 5.06.2015
13. „FRUCTELE SI SANATATEA
Educatie pentru sanatate
Discutii libere 11.06.2015
18
14. „Stop pe rosu, treci pe verde!‖
Educatie rutiera
Concurs 17.06.2015
EVALUARE
Importanta activitatii de evaluare devine din ce in ce mai accentuata, deoarece permite cadrului
didactic sa aprecieze modul in care au fost atinse obiectivele procesului de invatamant, precum si
progresul si dificultatile acestuia.
Evolutia evaluarii didactice in alternativa Step By Step, se inscrie in directiile si tendintele de
aducere a unui plus de rigoare prin respectarea standardelor de program.
Metodele si instrumentele utilizate in evaluarea performantelor copiilor au fost variate: probe orale
– chestionare, probe scrise – fise de activitate independenta, observarea sistematica a copiilor (fise de
evidenta a centrelor, fise de comportamente), portofolii, proiecte tematice, serbari.
ACTIVITATEA C.E.A.C.
Începând cu luna septembrie s-au ales membrii comisiei, acesta fiind formată după cum urmează:
- managerul gradinitei
- 4 reprezentanți ai cadrelor didactice
- 1 reprezentant al Sindicatului
- 1 reprezentant al părinților
- 1 reprezentant al Consiliului Local.
Membri C.E.A.C. au dreptul şi obligaţia de a verifica documentele şi activitatea cadrelor didactice,
ale directorului şi ale administratorului unităţii, utilizarea eficientă şi întreţinerea bazei materiale a
unităţii, de a verifica condiţiile de asigurare a securităţii şi sănătăţii copiilor, de a aduce la cunoştinţa
conducerii unităţii orice nereguli sesizate în procesul de verificare şi evaluare.
În baza legislației în viguare s-a realizat Planul Operațional, s-a inițializat RAEI și s-a completat
baza de date a instituției.
S-au introdus activitățiile propuse pentru desfășurare pe platforma online CEAC cu obiectivele
specifice, termenele de realizare, materialele necesare:
Implementarea standardelor profesionale pentru cadrele didactice din alternativa educationala
Step by Step.
Participarea cadrelor didactice la cursuri de formare/perfectionare continua
Masuri ameliorative in urma procesului de evaluare al prescolarilor.
Elaborarea si desfasurarea unor proiecte educationale la nivel local, judetean si national.
S-au verificat procedurile operaționale existente si intocmit altele noi necesare:
PO 01.15- Procedura operationala privind promovarea ofertei educationale
PO 01.16- Procedura operationala privind constituirea C.E.A.C.
PO 02.17- Procedura operationala privind evidenta contabila a materialelor de natura
consumbilelor si de natura obiectelor de inventar
PO 03.13- Procedura operationala privind asigurarea serviciilor medicale de urgenta
PO 01.16- Procedura operationala privind primirea, expedierea inregistrarea si arhivarea
corespondentei
19
ACTIVITATEA CU PARINTII
SEMESTRUL I :
Perioada
Grupe
Activitatea cu parintii
Septembrie Toate grupele
Grupa mica A si B
Grupa mare A
Grupa mare B
-Şedinţa pe unitate
-,,Necesitatea parteneriatului gradinita-familie!‖
-Probleme organizatoricepentru buna desfasurare a procesului instructiv-educativ.
-,,Impreuna vom reusi!‖- prezentarea proiectului de parteneriat gradinita- familie
Octombrie Grupa mică A si B -,,Imi cunosc copilul?‖-dezbatere
Grupa mijlocie A
-Şedinta de informare asupra aspectelor instructiv-educative în anul
şcolar 2013-2014;
-Constituirea comitetului de părinţi pe grupă;
-Discutarea unor probleme organizatorice.
Grupa mijlocie
-Implicati-va in viata copilului dumneavoastra- discutii libere
Grupa mare A -,,O buna organizare, un pas inainte‖- dezbatere
Grupa mare B
-Analizam evaluarea predictiva- prezentarea concluziilor rezultatelor in urma
evaluarilor initiale.
Grupa mare C -Dezvoltarea si invatarea la varsta prescolara- dezbatere
Noiembrie
Grupa mică A -Şedinţa cu parintii- dezbatere
Grupa mica B -Sedinta cu parintii-dezbatere
Grupa mijlocie
-Disciplina la copil –referat, dezbatere
Grupa mare A -,,Rasfatatul‖-relatie constructiva sau distructiva -dezbatere
Grupa mare B -,,Cum ne protejam de gripa ? ―-invitat cadru medical, dezbatere
Grupa mare C -,, Creativitatea la prescolari‖-dezbatere referat
Decembrie Grupa mică A -,,Il asteptam pe Mos Craciun!‖-serbare
Grupa mica B -Serbare ,,Il asteptam pe Mos Craciun!‖
Grupa mijlocie -Serbare ,,Nasterea Domnului-motiv de sarbatoare‖
Grupa mare A -Serbare-,,Uite vine Mos Craciun!‖
Grupa mare B -Serbare ,,Vine, vine Mos Craciun!‖
Grupa mare C - Serbare ,,Magia Craciunului!‖
Ianuarie
Grupa mică A -,,Ce trebuie sa fac ? ―- lectorat si dezbatere
Grupa mica B -,, Ce trebuie sa fac?‖-lectorat si dezbatere
Grupa mijlocie -,, Copilul meu e unic!‖-referat, dezbatere
Grupa mare A -,,Inteligenta emotionala in viata de zi cu zi a prescolarilor ‗‘- referat
Grupa mare B -,,Sunt mic, dar cu drepturi mari!‖-informare, dezbatere
Grupa mare C
-,,Noile educatii-premise pentru o scoala prietenoasa- referat
SEMESTRUL II
GRUPA LUNA TEMA
20
MICA A
MICA B
FEBRUARIE Educarea copiilor in spiritul valorilor morale, rolul familiei- dezbatere pe
tema,,Parintii si educatorul, modele in educarea copilului‖.
Referat,,Copilul si comportamentul lui in societate si familie‖
MIJLOCIE FEBRUARIE ,,Asa este copilul meu!‖-prezentarea portofoliilor copiilor
MARE A FEBRUARIE ,,Sa intelegem si sa ajutam copilul hiperactiv-ADHD-dezbatere
MARE B FEBRUARIE Cand ai spui ultima oara copilului tau ,,TE IUBESC?‖-discutii
MARE C FEBRUARIE Metode interactive de grup- dezbatere
MICA A
MICA B
MARTIE ,,La multi ani mamico!‖-activitate deschisa
MIJLOCIE MARTIE ,,Importanta jocului si a limbajului‖-referat
MARE A MARTIE Legenda martisorului-confectionare de martisoare
MARE B MARTIE ,,Cat de bine iti cunosti copilul?‖-discutii
MARE C MARTIE Receptarea limbajului artistic de catre prescolari-referat
MICA A
MICA B
APRILIE ,,Sa aducem lumina‖-expozitie cu lucrarile copiilor
MIJLOCIE APRILIE Liber la distractie!-participarea activa a parintilor la realizarea proiectelor
extracurriculare
MARE A
MARE B
APRILIE Scoala Altfel- plimbari, expozitii de lucrari
MARE C APRILIE Relatia copil-parinte, copil-educator in planul respectarii drepturilor copiilor-
dezbatere
MICA A
MICA B
MAI ,,Pentru binele copilului meu‖-dezbatere
MIJLOCIE MAI ,,Asa este copilul meu!‖-analizarea rezultatelor copiilor
MARE A MAI ,,Din frumusetile tarii‖-excursie
MARE B MAI Pe strada, jocul interzis- discutii si demonstratii practice
MARE C MAI ,,Gradinita-familie‖-referat
MICA A
MICA B
IUNIE ,,Carnaval,carnaval‖-serbare
MIJLOCIE IUNIE ,,Vine vacanta mare!‖-serbare
MARE A IUNIE ,,Sfarsit de gradinita!‖-serbare
MARE B IUNIE 1 Iunie- Ziua internationala a copiilor- evaluarea finala-desene pe asfalt
MARE C IUNIE ,,La revedere gradinita!‖-serbare
ACTIVITATEA P.S.I.
In semestrul I al anului scolar 2014–2015, comisia P.S.I., formata din Nistor Gabriela –
administrator si cadru tehnic PSI, Mihalcescu Raluca –asistenta medicala, Nechita Corina – educatoare,
si Matei Emilia- ingrijitoare a realizat urmatoarele :
- procurarea fiselor de instructaj pentru salariatii nou-veniti;
- distribuirea planurilor de evacuare in caz de incendiu pentru toate spatiile din gradinita ;
- marcarea corespunzatoare a cailor de acces si de evacuare din gradinita in caz de incendiu;
- intocmirea graficului de instruire PSI pentru personalul didactic ,didactic auxiliar si de ingrijire;
21
- planificarea activitatilor PSI pentru acest an scolar;
- controlul intern de prevenire a incendiu in gradinita ;
- intocmirea planului de masuri pentru acest an scolar ;
- intocmirea fisei obiectiv pentru spatiul in care functioneaza Gradinita ,,Alexandrina Simionescu
Ghica‖ Targoviste;
- instructajul periodic pentru personalul din gradinita si consemnarea acestuia in fisele de
instructaj;
- desfasurarea in perioada 8 octombrie 2014 a exercitiului practic de evacuare in caz de
incendiu. Pregatirea teoretica a prescolarilor, cadrelor didactice si a personalului de ingrijire,
recapitularea notiunilor de baza privind comportamentul acestora in cazul producerii unor seisme
majore.
In semestrul II al anului scolar 2014 – 2015, comisia P.S.I. formata din Nistor Gabriela –
administrator si cadru tehnic PSI, Mihalcea Raluca –asistenta medicala, Nechita Corina – educatoare a
realizat urmatoarele :
- procurarea fiselor de instructaj pentru salariatii nou veniti;
- distribuirea planurilor de evacuare in caz de incendiu pentru toate spatiile din gradinita;
- marcarea corespunzatoare a cailor de acces si de evacuare din gradinita cu indicatoare de
siguranta in caz de incendiu;
- intocnirea graficului de instruire PSI pentru personalul didactic ,didactic auxiliar si de ingrijire ;
- planificarea activitatilor PSI desfasurate in semestrul II;
- controlul intern de prevenire a incendiului in gradinita ;
- intocmirea planului de masuri pentru semestrul II ;
- intocmirea fisei obiectiv pentru spatiul in care functioneaza Gradinita ,,Alexandrina Simionescu
Ghica‖ Targoviste;
- instructajul periodic pentru personalul din gradinita si consemnarea acestuia in fisele de
instructaj;
- dotarea unitatii cu mijloace tehnice corespunzatoare, verificate, necesare interventiei in caz de
incendiu;
- 13.02.2015 - prezentarea unui film documentar privind pregatirea teoretica a prescolarilor,
cadrelor didactice si a personalului de ingrijire, recapitularea notiunilor de baza privind
respectarea normelor de aparare in cazul producerii unor cutremure;
- in cadrul Campaniei nationale de informare si pregatire a populatiei ―Nu tremur la cutremur‖in
perioada 23-26 martie 2015 - desfasurarea exercitiului practic de evacuare in caz de cutremur.
- in cadrul programului ―Sa stii mai multe ,sa fii mai bun‖, in data de 07.04.2015 - vizita cu
prescolarii si cadrele didactice la Inspectoratul pentru Situatii de Urgenta ―Basarab I‖
Dambovita.
PARTENERIATE EDUCATIONALE
PARTENERI Titlul parteneriatului Tipul parteneriatului
-ISJ DAMBOVITA
-CCD DAMBOVITA
-CJRAE DAMBOVITA
-CONSILIILE LOCALE
-BIBLIOTECA JUDETEANA‖ ION HELIADE
RADULESCU‖ DAMBOVITA
-CENTRE CULTURALE
-AGENTIA DE MEDIU DAMBOVITA
-ORGANIZATIA‖ SALVATI COPIII‖
„CURCUBEUL
SCHIMBARII‖
NATIONAL
22
DAMBOVITA
- EUROPE DIRECT DAMBOVITA
-EDITURA „ BIBLIOTHECA‖ TARGOVSTE ONG
ARED
-TEATRUL MUNICIPAL „TONY BULANDRA‖
TARGOVISTE
- TEATRU PENTRU COPII „MIHAI POPESCU
„TARGOVISTE
-GRADINITA CU PROGRAM PRELUNGIT Nr.48
BRAILA
-GRADINITA CU PROGRAM PRELUNGIT
„ALEXANDRINA SIMIONESCU GHICA
„TARGOVISTE
-ASOCIATIA „CRESTEM IMPREUNA‖,
GRADINITA „MODEL „
„SA CRESC MARE
SI VOINIC‖
INTERJUDETEAN
POLITIA MUNICIPIULUI TARGOVISTE „DACA VREI SA
AJUNGI MARE, FII
ATENT LA
TRAVERSARE!‖
JUDETEAN
INSPECTORATUL DE JANDARMI JUDETEAN
„MIRCEA CEL BATRAN‖ DAMBOVITA
„IMPREUNA
PENTRU O VIATA
MAI BUNA,
LIPSITA DE
PRIMEJDII
JUDETEAN
INSPECTORATUL PENTRU SITUATII DE
URGENTA „BASARAB I‖ DAMBOVITA
„POMPIERII,
PRIETENII NOSTRI‖
JUDETEAN
PAROHIA ALBA „SFINTII TREI IERARHI‖ „MICUL CRESTIN‖ JUDETEAN
CENTRUL „EUROPE DIRECT „ TARGOVISTE „LET‘S DO IT,
ROMANIA‖
JUDETEAN
FUNDATIA PENTRU STIINTE SI ARTE
PARALELA 45
„TIMTIM-TIMY‖ INTERNATIONAL
PAROHIA GURA-OCNITEI „DARUIND,ESTI
MAI BUN‖
JUDETEAN
ACTIVITATI EXTRACURRICULARE
Perioada
Grupe
Activitati extracurriculare
SEPTEMBRIE Grupa mica B
Grupa mijlocie
Grupa mare A
-―Fanteziile toamnei‖-ateliere de arta-SNAC
-Intalnire cu agentul de circulatie si prezentarea activitatii lui;
―Cum circulam‖-memorizare – Politia Municipiului Targoviste
--―Fanteziile toamnei‖-ateliere de arta-SNAC
-Intalnire cu agentul de circulatie si prezentarea activitatii lui;
―Cum circulam‖-memorizare – Politia Municipiului Targoviste
--―Fanteziile toamnei‖-ateliere de arta-SNAC
-Intalnire cu agentul de circulatie si prezentarea activitatii lui;
23
Grupa mare B
Grupa mare C
―Cum circulam‖-memorizare – Politia Municipiului Targoviste
-―Fanteziile toamnei‖-ateliere de arta-SNAC
-Intalnire cu agentul de circulatie si prezentarea activitatii lui;
―Cum circulam‖-memorizare – Politia Municipiului Targoviste
-―Fanteziile toamnei‖-ateliere de arta-SNAC
-Intalnire cu agentul de circulatie si prezentarea activitatii lui;
―Cum circulam‖-memorizare – Politia Municipiului Targoviste
--―Fanteziile toamnei‖-ateliere de arta-SNAC
-Intalnire cu agentul de circulatie si prezentarea activitatii lui;
―Cum circulam‖-memorizare – Politia Municipiului Targoviste
OCTOMBRIE Grupa mica B
Grupa mijlocie
Grupa mare A
Grupa mare B
-―Campioni speciali‖-activitati sportive- SNAC;
-―Voi fi un bun crestin‖ memorizare-Parteneriat educational ―
Micul crestin‖ Parohia Alba Sf.‖Trei Ierarhi‖;
-Circulatia pe strada-observare, plimbare- Politia Municipiului
Targoviste;
Evacuare in caz de cutremur- exercitiu practice-Parteneriat
educational ―Pompierii, prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situtii de Urgenta ―Bsarab I‖ Dambovita;
-Traseul prieteniei-sanatate prin miscare- Parteneriat educational
―Curcubeul schimbarii‖
-―Campioni speciali‖-activitati sportive- SNAC;
-―Voi fi un bun crestin‖ memorizare-Parteneriat educational ―
Micul crestin‖ Parohia Alba Sf.‖Trei Ierarhi‖;
-Circulatia pe strada-observare,plimbare- Politia Municipiului
Targoviste;
Evacuare in caz de cutremur- exercitiu practic-Parteneriat
educational ―Pompierii, prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situtii de Urgenta ―Bsarab I‖ Dambovita;
-Traseul prieteniei-sanatate prin miscare- Parteneriat educational
―Curcubeul schimbarii‖
-―Campioni speciali‖-activitati sportive- SNAC;
-―Voi fi un bun crestin‖ memorizare-Parteneriat educational ―
Micul crestin‖ Parohia Alba Sf.‖Trei Ierarhi‖;
-Circulatia pe strada-observare,plimbare- Politia Municipiului
Targoviste;
Evacuare in caz de cutremur- exercitiu practice-Parteneriat
educational ―Pompierii, prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situtii de Urgenta ―Bsarab I‖ Dambovita;
-Traseul prieteniei-sanatate prin miscare- Parteneriat educational
―Curcubeul schimbarii‖
-―C ampioni speciali‖-activitati sportive- SNAC;
-―Voi fi un bun crestin‖ memorizare-Parteneriat educational ―
Micul crestin‖ Parohia Alba Sf.‖Trei Ierarhi‖;
-Circulatia pe strada-observare,plimbare- Politia Municipiului
Targoviste;
Evacuare in caz de cutremur- exercitiu practice-Parteneriat
educational ―Pompierii, prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situtii de Urgenta ―Bsarab I‖ Dambovita;
24
Grupa mare C
-Traseul prieteniei-sanatate prin miscare- Parteneriat educational
―Curcubeul schimbarii‖
-―C ampioni speciali‖-activitati sportive- SNAC;
-―Voi fi un bun crestin‖ memorizare-Parteneriat educational ―
Micul crestin‖ Parohia Alba Sf.‖Trei Ierarhi‖;
-Circulatia pe strada-observare,plimbare- Politia Municipiului
Targoviste;
Evacuare in caz de cutremur- exercitiu practice-Parteneriat
educational ―Pompierii, prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situtii de Urgenta ―Bsarab I‖ Dambovita;
-Traseul prieteniei-sanatate prin miscare- Parteneriat educational
―Curcubeul schimbarii‖
NOIEMBRIE
Grupa mica B
-―Un gand bun pentru fiecare‖ Ziua internationala pentru toleranta
Parteneriat educational ―Curcubeul schimbarii‖
-―Cum sa prevenim incendiile‖-prezentare PPT- Parteneriat
educational ―Pompierii, prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situtii de Urgenta ―Bsarab I‖ Dambovita;
-―Cine sunt ei‖-prezentare PPT-Parteneriat educational ―Impreuna
pentru o viata mai buna,lipsita de griji‖-Inspectoratul de jandarmi
judetean ―Miircea cel batran‖ Dambovita
-Fructe si legume vesele-expunerea produselor realizate SLFD-
SNAC
Grupa mijlocie
Un gand bun pentru fiecare‖ Ziua internationala pentru toleranta
Parteneriat educational ―Curcubeul schimbarii‖
-―Cum sa prevenim incendiile‖-prezentare PPT- Parteneriat
educational ―Pompierii, prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situtii de Urgenta ―Bsarab I‖ Dambovita;
-―Cine sunt ei‖-prezentare PPT-Parteneriat educational ―Impreuna
pentru o viata mai buna,lipsita de griji‖-Inspectoratul de jandarmi
judetean ―Miircea cel batran‖ Dambovita
-Fructe si legume vesele-expunerea produselor realizate SLFD-
SNAC
―Asa da, asa nu!‖-lectura dupa imagini-Parteneriat educational
―Daca vrei sa ajungi mare, fii atent la traversare‖- Politia
Municipiului Targoviste
Grupa mare A
Un gand bun pentru fiecare‖ Ziua internationala pentru toleranta
Parteneriat educational ―Curcubeul schimbarii‖
-―Cum sa prevenim incendiile‖-prezentare PPT- Parteneriat
educational ―Pompierii, prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situtii de Urgenta ―Bsarab I‖ Dambovita;
-―Cine sunt ei‖-prezentare PPT-Parteneriat educational ―Impreuna
pentru o viata mai buna,lipsita de griji‖-Inspectoratul de jandarmi
judetean ―Miircea cel batran‖ Dambovita
-Fructe si legume vesele-expunerea produselor realizate SLFD-
SNAC
―Asa da, asa nu!‖-lectura dupa imagini-Parteneriat educational
―Daca vrei sa ajungi mare, fii atent la traversare‖- Politia
25
Municipiului Targoviste
Grupa mare B
Un gand bun pentru fiecare‖ Ziua internationala pentru toleranta
Parteneriat educational ―Curcubeul schimbarii‖
-―Cum sa prevenim incendiile‖-prezentare PPT- Parteneriat
educational ―Pompierii, prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situtii de Urgenta ―Bsarab I‖ Dambovita;
-―Cine sunt ei‖-prezentare PPT-Parteneriat educational ―Impreuna
pentru o viata mai buna,lipsita de griji‖-Inspectoratul de jandarmi
judetean ―Miircea cel batran‖ Dambovita
-Fructe si legume vesele-expunerea produselor realizate SLFD-
SNAC
―Asa da, asa nu!‖-lectura dupa imagini-Parteneriat educational
―Daca vrei sa ajungi mare, fii atent la traversare‖- Politia
Municipiului Targoviste
Grupa mare C Un gand bun pentru fiecare‖ Ziua internationala pentru toleranta
Parteneriat educational ―Curcubeul schimbarii‖
-―Cum sa prevenim incendiile‖-prezentare PPT- Parteneriat
educational ―Pompierii, prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situtii de Urgenta ―Bsarab I‖ Dambovita;
-―Cine sunt ei‖-prezentare PPT-Parteneriat educational ―Impreuna
pentru o viata mai buna,lipsita de griji‖-Inspectoratul de jandarmi
judetean ―Miircea cel batran‖ Dambovita
-Fructe si legume vesele-expunerea produselor realizate SLFD-
SNAC
―Asa da, asa nu!‖-lectura dupa imagini- Parteneriat educational
―Daca vrei sa ajungi mare, fii atent la traversare‖- Politia
Municipiului Targoviste
DECEMBRIE Grupa mica B
―Daruind vei dobandi‖- Parteneriat cu Parohia Gura Ocniţei-
SNAC;
―Sunt un bun crestin‖-impartasirea copiilor Parteneriat educational
― Micul crestin‖ Parohia Alba ―Sfintii trei Ierarhi‖;
Concurs international Tim-Tim-Timy
―Asa e bine, asa nu e bine!‖-joc didactic- Parteneriat educational
―Pompierii, prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru Situtii de
Urgenta ―Bsarab I‖ Dambovita;
―Patania lui Viorel Nazdravanel‖ Parteneriat educational ―Daca
vrei sa ajungi mare, fii atent la traversare‖- Politia Municipiului
Targoviste
Spectacol de obiceiuri si traditii Parteneriat educational
―Curcubeul schimbarii‖
Grupa mijlocie
―Daruind vei dobandi‖- Parteneriat cu Parohia Gura Ocniţei-
SNAC;
―Sunt un bun crestin‖-impartasirea copiilor Parteneriat educational
― Micul crestin‖ Parohia Alba ―Sfintii trei Ierarhi‖;
Concurs international Tim-Tim-Timy
―Asa e bine, asa nu e bine!‖-joc didactic- Parteneriat educational
―Pompierii, prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru Situtii de
Urgenta ―Bsarab I‖ Dambovita;
26
―Patania lui Viorel Nazdravanel‖ Parteneriat educational ―Daca
vrei sa ajungi mare, fii atent la traversare‖- Politia Municipiului
Targoviste
Spectacol de obiceiuri si traditii Parteneriat educational
―Curcubeul schimbarii‖
Grupa mare A
Daruind vei dobandi‖- Parteneriat cu Parohia Gura Ocniţei-SNAC;
―Sunt un bun crestin‖-impartasirea copiilor Parteneriat educational
― Micul crestin‖ Parohia Alba ―Sfintii trei Ierarhi‖;
Concurs international Tim-Tim-Timy
―Asa e bine, asa nu e bine!‖-joc didactic- Parteneriat educational
―Pompierii, prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru Situtii de
Urgenta ―Bsarab I‖ Dambovita;
―Patania lui Viorel Nazdravanel‖ Parteneriat educational ―Daca
vrei sa ajungi mare, fii atent la traversare‖- Politia Municipiului
Targoviste
Spectacol de obiceiuri si traditii Parteneriat educational
―Curcubeul schimbarii‖
Grupa mijlocie B
Daruind vei dobandi‖- Parteneriat cu Parohia Gura Ocniţei-SNAC;
―Sunt un bun crestin‖-impartasirea copiilor Parteneriat educational
― Micul crestin‖ Parohia Alba ―Sfintii trei Ierarhi‖;
Concurs international Tim-Tim-Timy
―Asa e bine, asa nu e bine!‖-joc didactic- Parteneriat educational
―Pompierii, prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru Situtii de
Urgenta ―Bsarab I‖ Dambovita;
―Patania lui Viorel Nazdravanel‖ Parteneriat educational ―Daca
vrei sa ajungi mare, fii atent la traversare‖- Politia Municipiului
Targoviste
Spectacol de obiceiuri si traditii Parteneriat educational
―Curcubeul schimbarii‖
Grupa mare C
Daruind vei dobandi‖- Parteneriat cu Parohia Gura Ocniţei-SNAC;
―Sunt un bun crestin‖-impartasirea copiilor Parteneriat educational
― Micul crestin‖ Parohia Alba ―Sfintii trei Ierarhi‖;
Concurs international Tim-Tim-Timy
―Asa e bine, asa nu e bine!‖-joc didactic- Parteneriat educational
―Pompierii, prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru Situtii de
Urgenta ―Bsarab I‖ Dambovita;
―Patania lui Viorel Nazdravanel‖ Parteneriat educational ―Daca
vrei sa ajungi mare, fii atent la traversare‖- Politia Municipiului
Targoviste
Spectacol de obiceiuri si traditii Parteneriat educational
―Curcubeul schimbarii‖
IANUARIE Grupa mica B
―Sanie cu zurgalai‖-iesire la sanius-SNAC;
―Focul‖-desen- Parteneriat educational ―Pompierii, prietenii
nostri‖, Inspectoratul pentru Situtii de Urgenta ―Bsarab I‖
Dambovita;
―Sa invatam de la strabuni‖ Parteneriat educational ―Curcubeul
schimbarii‖
Grupa mijlocie ―Sanie cu zurgalai‖-iesire la sanius-SNAC;
27
―Focul‖-desen- Parteneriat educational ―Pompierii, prietenii
nostri‖, Inspectoratul pentru Situtii de Urgenta ―Bsarab I‖
Dambovita;
―Sa invatam de la strabuni‖ Parteneriat educational ―Curcubeul
schimbarii‖
Grupa mare A
―Sanie cu zurgalai‖-iesire la sanius-SNAC;
―Focul‖-desen- Parteneriat educational ―Pompierii, prietenii
nostri‖, Inspectoratul pentru Situtii de Urgenta ―Bsarab I‖
Dambovita;
―Sa invatam de la strabuni‖ Parteneriat educational ―Curcubeul
schimbarii‖
Grupa mare B
―Sanie cu zurgalai‖-iesire la sanius-SNAC;
―Focul‖-desen- Parteneriat educational ―Pompierii, prietenii
nostri‖, Inspectoratul pentru Situtii de Urgenta ―Bsarab I‖
Dambovita;
―Sa invatam de la strabuni‖ Parteneriat educational ―Curcubeul
schimbarii‖
Grupa mare C
―Sanie cu zurgalai‖-iesire la sanius-SNAC;
―Focul‖-desen- Parteneriat educational ―Pompierii, prietenii
nostri‖, Inspectoratul pentru Situtii de Urgenta ―Bsarab I‖
Dambovita;
―Sa invatam de la strabuni‖ Parteneriat educational ―Curcubeul
schimbarii‖
FEBRUARIE
2015
Grupa mica B
Grupa mijlocie
Grupa mare A
-―Confectoinare de martisoare‖-S.N.A.C.
-―Cum sa nenferim de turturi‖-lectura dupa imagini-Parteneriat
Educational ―Pompierii,prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situatii de urgena ―Basarab I‖ Dambovita;
-Strada mea-desen-Parteneriat educational ―Daca vrei sa ajungi
Mare, fii atent la traversare‖ Politia Municipiului Targoviste;
-―Cele 100 de limbaje ale copilului‖-ateliere de creatie-Parteneriat
educational ―Curcubeul schimbarii‖
-Teatru de papusi
-―Confectoinare de martisoare‖-S.N.A.C.
-―Cum sa nenferim de turturi‖-lectura dupa imagini-Parteneriat
Educational ―Pompierii,prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situatii de urgena ―Basarab I‖ Dambovita;
-Strada mea-desen-Parteneriat educational ―Daca vrei sa ajungi
Mare, fii atent la traversare‖ Politia Municipiului Targoviste;
-―Cele 100 de limbaje ale copilului‖-ateliere de creatie-Parteneriat
educational ―Curcubeul schimbarii‖
-Teatru de papusi
-―Tatal nostru‖ –memorizare-Parteneriat educational ―Micul
crestin‖-Parohia Alba ―Sf. Trei Ierarhi‖
-―Confectoinare de martisoare‖-S.N.A.C.
-―Cum sa nenferim de turturi‖-lectura dupa imagini-Parteneriat
28
Grupa mare B
Grupa mare C
Educational ―Pompierii,prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situatii de urgena ―Basarab I‖ Dambovita;
-Strada mea-desen-Parteneriat educational ―Daca vrei sa ajungi
Mare, fii atent la traversare‖ Politia Municipiului Targoviste;
-―Cele 100 de limbaje ale copilului‖-ateliere de creatie-Parteneriat
educational ―Curcubeul schimbarii‖
-Teatru de papusi
-―Tatal nostru‖ –memorizare-Parteneriat educational ―Micul
crestin‖-Parohia Alba ―Sf. Trei Ierarhi‖
-―Confectoinare de martisoare‖-S.N.A.C.
-―Cum sa nenferim de turturi‖-lectura dupa imagini-Parteneriat
Educational ―Pompierii,prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situatii de urgena ―Basarab I‖ Dambovita;
-Strada mea-desen-Parteneriat educational ―Daca vrei sa ajungi
Mare, fii atent la traversare‖ Politia Municipiului Targoviste;
-―Cele 100 de limbaje ale copilului‖-ateliere de creatie-Parteneriat
educational ―Curcubeul schimbarii‖
-Teatru de papusi
-―Tatal nostru‖ –memorizare-Parteneriat educational ―Micul
crestin‖-Parohia Alba ―Sf. Trei Ierarhi‖
-―Confectoinare de martisoare‖-S.N.A.C.
-―Cum sa nenferim de turturi‖-lectura dupa imagini-Parteneriat
Educational ―Pompierii,prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situatii de urgena ―Basarab I‖ Dambovita;
-Strada mea-desen-Parteneriat educational ―Daca vrei sa ajungi
Mare, fii atent la traversare‖ Politia Municipiului Targoviste;
-―Cele 100 de limbaje ale copilului‖-ateliere de creatie-Parteneriat
educational ―Curcubeul schimbarii‖
-Teatru de papusi
-―Tatal nostru‖ –memorizare-Parteneriat educational ―Micul
crestin‖-Parohia Alba ―Sf. Trei Ierarhi‖
MARTIE
2015
Grupa mica B
Grupa mijlocie
-Felicitari de 8 Martie- S.N.A.C.
-Copiii il iubesc pe Dumnezeu-vizionare imagini video-
Parteneriat educational ―Micul crestin‖-Parohia Alba ―Sf. Trei
Ierarhi‖
-Plan de alarmare si evacuare in caz de incendiu-Parteneriat
Educational ―Pompierii,prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situatii de urgena ―Basarab I‖ Dambovita;
-Accidentul-povestirea educatoarei- Parteneriat educational ―Daca
vrei sa ajungi
Mare, fii atent la traversare‖ Politia Municipiului Targoviste;
-Martisorul fermecat- Parteneriat educational ―Curcubeul
schimbarii‖
-Teatru de papusi
-Felicitari de 8 Martie- S.N.A.C.
-Copiii il iubesc pe Dumnezeu-vizionare imagini video-
29
Grupa mare A
Grupa mare B
Grupa mare C
Parteneriat educational ―Micul crestin‖-Parohia Alba ―Sf. Trei
Ierarhi‖
-Plan de alarmare si evacuare in caz de incendiu-Parteneriat
Educational ―Pompierii,prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situatii de urgena ―Basarab I‖ Dambovita;
-Accidentul-povestirea educatoarei- Parteneriat educational ―Daca
vrei sa ajungi
Mare, fii atent la traversare‖ Politia Municipiului Targoviste;
-Martisorul fermecat- Parteneriat educational ―Curcubeul
schimbarii‖
-Teatru de papusi
-Felicitari de 8 Martie- S.N.A.C.
-Copiii il iubesc pe Dumnezeu-vizionare imagini video-
Parteneriat educational ―Micul crestin‖-Parohia Alba ―Sf. Trei
Ierarhi‖
-Plan de alarmare si evacuare in caz de incendiu-Parteneriat
Educational ―Pompierii,prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situatii de urgena ―Basarab I‖ Dambovita;
-Accidentul-povestirea educatoarei- Parteneriat educational ―Daca
vrei sa ajungi
Mare, fii atent la traversare‖ Politia Municipiului Targoviste;
-Martisorul fermecat- Parteneriat educational ―Curcubeul
schimbarii‖
-Teatru de papusi
-Felicitari de 8 Martie- S.N.A.C.
-Copiii il iubesc pe Dumnezeu-vizionare imagini video-
Parteneriat educational ―Micul crestin‖-Parohia Alba ―Sf. Trei
Ierarhi‖
-Plan de alarmare si evacuare in caz de incendiu-Parteneriat
Educational ―Pompierii,prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situatii de urgena ―Basarab I‖ Dambovita;
-Accidentul-povestirea educatoarei- Parteneriat educational ―Daca
vrei sa ajungi
Mare, fii atent la traversare‖ Politia Municipiului Targoviste;
-Martisorul fermecat- Parteneriat educational ―Curcubeul
schimbarii‖
-Teatru de papusi
-Felicitari de 8 Martie- S.N.A.C.
-Copiii il iubesc pe Dumnezeu-vizionare imagini video-
Parteneriat educational ―Micul crestin‖-Parohia Alba ―Sf. Trei
Ierarhi‖
-Plan de alarmare si evacuare in caz de incendiu-Parteneriat
Educational ―Pompierii,prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situatii de urgena ―Basarab I‖ Dambovita;
30
-Accidentul-povestirea educatoarei- Parteneriat educational ―Daca
vrei sa ajungi
Mare, fii atent la traversare‖ Politia Municipiului Targoviste;
-Martisorul fermecat- Parteneriat educational ―Curcubeul
schimbarii‖
-Teatru de papusi
APRILIE 2015
Grupa mica B
-Felicitare de paste- S.N.A.C.
-Dariund esti mai bun- Partenerit Parohia Gura Ocnitei-S.N.A.C.
-―Micul crestin si bucuria invierii lui Isus Hristos‖ Parteneriat
educational ―Micul crestin‖-Parohia Alba ―Sf. Trei Ierarhi‖
-Sfanta Impartasanie-vizita la biserica Parohia Alba ―Sf. Trei
Ierarhi‖
Micii pompieri-vizitz la I.S.U. Parteneriat
Educational ―Pompierii,prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situatii de urgena ―Basarab I‖ Dambovita;
-Cum circulam corect-rezolvare de fise - Parteneriat educational
―Daca vrei sa ajungi
Mare, fii atent la traversare‖ Politia Municipiului Targoviste;
-Teatru de papusi
Grupa mijlocie
Felicitare de paste- S.N.A.C.
-Dariund esti mai bun- Partenerit Parohia Gura Ocnitei-S.N.A.C.
-―Micul crestin si bucuria invierii lui Isus Hristos‖ Parteneriat
educational ―Micul crestin‖-Parohia Alba ―Sf. Trei Ierarhi‖
-Sfanta Impartasanie-vizita la biserica Parohia Alba ―Sf. Trei
Ierarhi‖
Micii pompieri-vizitz la I.S.U. Parteneriat
Educational ―Pompierii,prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situatii de urgena ―Basarab I‖ Dambovita;
-Cum circulam corect-rezolvare de fise - Parteneriat educational
―Daca vrei sa ajungi
Mare, fii atent la traversare‖ Politia Municipiului Targoviste;
-Teatru de papusi
Grupa mare A
Felicitare de paste- S.N.A.C.
-Dariund esti mai bun- Partenerit Parohia Gura Ocnitei-S.N.A.C.
-―Micul crestin si bucuria invierii lui Isus Hristos‖ Parteneriat
educational ―Micul crestin‖-Parohia Alba ―Sf. Trei Ierarhi‖
-Sfanta Impartasanie-vizita la biserica Parohia Alba ―Sf. Trei
Ierarhi‖
Micii pompieri-vizitz la I.S.U. Parteneriat
Educational ―Pompierii,prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situatii de urgena ―Basarab I‖ Dambovita;
-Cum circulam corect-rezolvare de fise - Parteneriat educational
―Daca vrei sa ajungi
Mare, fii atent la traversare‖ Politia Municipiului Targoviste;
-Teatru de papusi
Grupa mare B Felicitare de paste- S.N.A.C.
31
-Dariund esti mai bun- Partenerit Parohia Gura Ocnitei-S.N.A.C.
-―Micul crestin si bucuria invierii lui Isus Hristos‖ Parteneriat
educational ―Micul crestin‖-Parohia Alba ―Sf. Trei Ierarhi‖
-Sfanta Impartasanie-vizita la biserica Parohia Alba ―Sf. Trei
Ierarhi‖
Micii pompieri-vizitz la I.S.U. Parteneriat
Educational ―Pompierii,prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situatii de urgena ―Basarab I‖ Dambovita;
-Cum circulam corect-rezolvare de fise - Parteneriat educational
―Daca vrei sa ajungi
Mare, fii atent la traversare‖ Politia Municipiului Targoviste;
-Teatru de papusi
Grupa mare C Felicitare de paste- S.N.A.C.
-Dariund esti mai bun- Partenerit Parohia Gura Ocnitei-S.N.A.C.
-―Micul crestin si bucuria invierii lui Isus Hristos‖ Parteneriat
educational ―Micul crestin‖-Parohia Alba ―Sf. Trei Ierarhi‖
-Sfanta Impartasanie-vizita la biserica Parohia Alba ―Sf. Trei
Ierarhi‖
Micii pompieri-vizitz la I.S.U. Parteneriat
Educational ―Pompierii,prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situatii de urgena ―Basarab I‖ Dambovita;
-Cum circulam corect-rezolvare de fise - Parteneriat educational
―Daca vrei sa ajungi
Mare, fii atent la traversare‖ Politia Municipiului Targoviste;
-Teatru de papusi
MAI 2015 Grupa mica B
Patrula de circulatie-S.N.A.C.
-―Inger, ingerasul meu‖ lectura dupa imagini-‖ Parteneriat
educational ―Micul crestin‖-Parohia Alba ―Sf. Trei Ierarhi‖
-Concurs international TIM TIM TIMY
-Focul prieten sau dusman- Parteneriat
Educational ―Pompierii,prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situatii de urgena ―Basarab I‖ Dambovita;
Teatru de papusi
Grupa mijlocie
Patrula de circulatie-S.N.A.C.
-―Inger, ingerasul meu‖ lectura dupa imagini-‖ Parteneriat
educational ―Micul crestin‖-Parohia Alba ―Sf. Trei Ierarhi‖
-Concurs international TIM TIM TIMY
-Focul prieten sau dusman- Parteneriat
Educational ―Pompierii,prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situatii de urgena ―Basarab I‖ Dambovita;
Teatru de papusi
Grupa mare A
Patrula de circulatie-S.N.A.C.
-―Inger, ingerasul meu‖ lectura dupa imagini-‖ Parteneriat
educational ―Micul crestin‖-Parohia Alba ―Sf. Trei Ierarhi‖
-Concurs international TIM TIM TIMY
-Focul prieten sau dusman- Parteneriat
32
Educational ―Pompierii,prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situatii de urgena ―Basarab I‖ Dambovita;
Teatru de papusi
Grupa mijlocie B
Patrula de circulatie-S.N.A.C.
-―Inger, ingerasul meu‖ lectura dupa imagini-‖ Parteneriat
educational ―Micul crestin‖-Parohia Alba ―Sf. Trei Ierarhi‖
-Concurs international TIM TIM TIMY
-Focul prieten sau dusman- Parteneriat
Educational ―Pompierii,prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situatii de urgena ―Basarab I‖ Dambovita;
Teatru de papusi
Grupa mare C
Patrula de circulatie-S.N.A.C.
-―Inger, ingerasul meu‖ lectura dupa imagini-‖ Parteneriat
educational ―Micul crestin‖-Parohia Alba ―Sf. Trei Ierarhi‖
-Concurs international TIM TIM TIMY
-Focul prieten sau dusman- Parteneriat
Educational ―Pompierii,prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situatii de urgena ―Basarab I‖ Dambovita;
Teatru de papusi
IUNIE 2015 Grupa mica B
-Ziua copilului-S.N.A.C.
-Inimi pentru inimi-evaluarea proiectului- Parteneriat educational
―Micul crestin‖-Parohia Alba ―Sf. Trei Ierarhi
Reguli generale pentru eviatrea incendiilor de natura electrica‖
Parteneriat
Educational ―Pompierii,prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situatii de urgena ―Basarab I‖ Dambovita;
Teatru de papusi
Grupa mijlocie
Ziua copilului-S.N.A.C.
-Inimi pentru inimi-evaluarea proiectului- Parteneriat educational
―Micul crestin‖-Parohia Alba ―Sf. Trei Ierarhi
Reguli generale pentru eviatrea incendiilor de natura electrica‖
Parteneriat
Educational ―Pompierii,prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situatii de urgena ―Basarab I‖ Dambovita;
Teatru de papusi
Grupa mare A
Ziua copilului-S.N.A.C.
-Inimi pentru inimi-evaluarea proiectului- Parteneriat educational
―Micul crestin‖-Parohia Alba ―Sf. Trei Ierarhi
Reguli generale pentru eviatrea incendiilor de natura electrica‖
Parteneriat
Educational ―Pompierii,prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situatii de urgena ―Basarab I‖ Dambovita;
Teatru de papusi
Grupa mare B
Ziua copilului-S.N.A.C.
-Inimi pentru inimi-evaluarea proiectului- Parteneriat educational
33
―Micul crestin‖-Parohia Alba ―Sf. Trei Ierarhi
Reguli generale pentru eviatrea incendiilor de natura electrica‖
Parteneriat
Educational ―Pompierii,prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situatii de urgena ―Basarab I‖ Dambovita;
Teatru de papusi
Grupa mare C
Ziua copilului-S.N.A.C.
-Inimi pentru inimi-evaluarea proiectului- Parteneriat educational
―Micul crestin‖-Parohia Alba ―Sf. Trei Ierarhi
Reguli generale pentru eviatrea incendiilor de natura electrica‖
Parteneriat
Educational ―Pompierii,prietenii nostri‖, Inspectoratul pentru
Situatii de urgena ―Basarab I‖ Dambovita;
Teatru de papusi
PROGRAM “SĂ ȘTII MAI MULTE , SĂ FII MAI BUN !”
GRUPA MICĂ “A”
Nr.
crt.
Ziua
/dată
Denumirea
activităţii
Tipul
activităţii
Responsabil Participanţi/
Invitaţi
Locul
desfăşurării
Evaluarea
activităţii
1. 06.04.
2015
1.‖ Micii cofetari‖
2.‖Cel mai bun
recitator‖
- activitate
gospodăreasca
- concurs de
poezii
Educatoarele
6 Preşcolari
Sala de grupă
Fotografii,
2.
07.04.
2015
1. ―Ce pot face două
mâini dibace? ‘‘
2.‘‘Atelierul de
creatii‘‘
- activitate
practică
- activitate
practică cu
părinţii
Educatoarele
7 Preşcolari
7 Părinți Sala de grupă
Fotografii,
3. 08.04.
2015
1.Teatru ― Lecţia de
Zâmbet‖
2. ‖Minte sănătoasă în
corp sănătos‖ ştafetă
şi jocuri sportive
- spectacol de
teatru pentru
copii
întreceri
sportive în
parteneriat cu
grupa mică ―B‖
Educatoarele
8 Preşcolari
Sala de grupă
- Parteneriat
Teatrul Junior
Curtea
grădiniţei
Fotografii,
34
4.
09.04.
2015
1.‘‘Vizita la Paradisul
Copiilor‖
2. ―Micii şi marii
ecologişti‖
- jocuri de
mişcare şi
distractive
- activitate
gospodăreasca \
ecologică
Educatoarele
5 Părinți
10 Preşcolari
Curtea
grădiniţei
Fotografii,
5. 10.04
2015
1.‖Micul creştin‖
2. „Piticeii fac meniu/
Cat se poate de
hazliu‖
împărtăşirea
copiilor
- activitate
practic-
gospodărească
Educatoarele
7 Preşcolari
Parohia Alba
Târgovişte
Fotografii
GRUPA MICĂ “B”
Nr.
crt.
Ziua
/dată
Denumirea
activităţii
Tipul
activităţii
Responsabil Participanţi/
Invitaţi
Locul
desfăşurării
Evaluarea
activităţii
1. 06.04.
2015
1.‖ Micii cofetari‖
2.‖Cel mai bun
recitator‖
- activitate
gospodăreasca
- concurs de
poezii
Educatoarele
5 Preşcolari
Sala de grupă
Fotografii,
2.
07.04.
2015
1. ―Ce pot face două
mâini dibace? ‘‘
2.‘‘Atelierul de
creatii‘‘
- activitate
practică
- activitate
practică cu
părinţii
Educatoarele
8 Preşcolari
3 Părinți Sala de grupă
Fotografii,
3. 08.04.
2015
1.1.Teatru ― Lecţia de
Zâmbet‖
2. ‖Minte sănătoasă în
corp sănătos‖ ştafetă
şi jocuri sportive
- spectacol de
teatru pentru
copii
întreceri
sportive în
parteneriat cu
grupa mică ―A‖
Educatoarele
7 Preşcolari
Sala de grupă
- Parteneriat
Teatrul Junior
Curtea
grădiniţei
Fotografii,
4.
09.04.
2015
1.‘‘Vizita la Paradisul
Copiilor‖
- jocuri de
mişcare şi
distarctive
Educatoarele
1 Părinte
7 Preşcolari
Curtea
Fotografii,
35
2. ―Micii şi marii
ecologişti‖
-activitate
gospodăreasca \
ecologică
grădiniţei
5. 10.04
2015
1.‖Micul creştin‖
2. „Piticeii fac meniu/
Cat se poate de
hazliu‖
-impartasirea
copiilor
-activitate
practic-
gospodareasca
Educatoarele
4 Preşcolari
Parohia Alba
Târgovişte
Fotografii
GRUPA MIJLOCIE
Nr.
crt.
Ziua
/dată
Denumirea
activităţii
Tipul
activităţii
Responsabil Participanţi/
Invitaţi
Locul
desfăşurării
Evaluarea
activităţii
1. 06.04.
2015
1.‖ Un copil, un pom,
o floare!‖
2. ―Primăvara printre
noi !‖
- plantăm flori,
copăcei în
curtea
grădiniţei.
-ateliere de
lucru, desen,
picture,
modelaj
Educatoarele
22 Preşcolari
Curtea
grădiniţei
Fotografii,
2.
07.04.
2015
1. .‖Cel mai bun
recitator!‖
2‖.Desene pe asfalt‖
- concurs de
poezii
-concurs de
desene pe asfalt
Educatoarele
19 Preşcolari
Fotografii,
3. 08.04.
2015
1.Teatru ― Lecţia de
Zâmbet‖
2. ‖Suntem actori!‖
- piesa de teatru
-dramatizare
Educatoarele 21 Preşcolari
-Parteneriat
Teatrul Junior
Fotografii,
4.
09.04.
2015
1. ‖Să vorbim despre
sănătate!‖
2. ―Sportul în viaţa
noastră‖
- colaj
-concurs
sportiv
Educatoarele
15 Preşcolari
Colaj
Fotografii,
5. 10.04
2015
1.‖Tradiţii şi obiceiuri
de Paşte‖
2. ―Mânuţe
fermecate‖
-convorbire,
prezentare
P.P.T.
-activitate cu
părinţii
Educatoarele
8 Preşcolari
20 Părinţi
Fotografii
36
GRUPA MARE “A
ziua /
dată
Denumirea activităţii
Tipul
activităţii
Responsabil
Participanţi/
invitaţi
Locul
desfăşurării
Evaluarea
activităţii
1
06.04.
2015
1.‖Micul creştin şi
bucuria Învierii lui
Iisus Hristos – Sfânta
Împărtăşanie,bucuria de
a face lucruri bune‖
2.Concurs de desene
pe asfalt cu grupa Mare
―B‘
-vizita la
Biserica
Lemnului
-concurs
Educatoarele
Preotul
18 Preşcolari
Preotul
4 Părinţi
Biserica
Lemnului
Fotografii
2
07.04.
2015
1.Micii pompieri
2Concurs sportiv cu
grupa Mare ―B‖
-vizita la I.S.U
-concurs
Educatoarele
5 Părinţi
19 Preşcolari
I.S.U
Fotografii
3
08.04.
2015
1.Teatru ― Lecţia de
Zâmbet‖
2.‖Sunt mic,dar ştiu‖
-spectacol-
teatru
-concurs de
cântece şi
poezii.
Educatoarele
17 Preşcolari
-Parteneriat
Teatrul
Junior
Grădiniţa
Forografii
4
09.04.
2015
1.Vizita la ―Fabrica de
pâine Aninoasa‖
2.Teatru de păpuşi
realizat de educatoarele
grupei Mare ―A‖ şi ―B‖
-vizita
-teatru de
păpuşi
Educatoarele
17 Preşcolari
4 Părinţi
Centrul de
panificaţie
Aninoasa
Fotografii
5
10.04.
2015
1.‖Ziua pământului‖ –
―Parada costumelor‖
2.Coşuleţe pentru ouă-
activitate practica
împreună cu grupa
Mare‖B‖
confecţionare
din material
reciclabil
confecţionare
Educatoarele
10 Preşcolari
12 Părinţi
Grădiniţa
Fotografii
Expoziţie
GRUPA MARE “B”
NR
CR
T
Ziua\
dată
Denumirea activităţii
Tipul
activităţii
Responsabil
Participanţi/
invitaţi
Locul
desfăşurării
Evaluarea
activităţii
37
1
06.04.
2015
1‖Micii artişti!‖
2.Concurs de desene pe
asfalt cu grupa Mare―A‘
-activitate
artistico-
practică
-concurs
Educatoarele
Preotul
14 Preşcolari
Fotografii
2
07.04.
2015
1.‖Detectivii curăţeniei‖
2. Concurs sportiv cu
grupa Mare ―A‖
-educatie
ecologica şi de
protecţie a
mediului
-concurs
Educatoarele
16 Preşcolari
Fotografii
3
08.04.
2015
1.Teatru ― Lecţia de
Zâmbet‖
2.‖Sunt mic,dar ştiu‖
-spectacol-
teatru
-concurs de
cântece şi
poezii.
Educatoarele
16 Preşcolari
-Parteneriat
Teatrul
Junior
Grădiniţa
Forografii
4
09.04.
2015
1.‖Facem prăjituri!‖
2.Teatru de păpuşi
realizat de educatoarele
grupei Mare ―A‖
-activitate
gospodăreasca
-teatru de
păpuşi
Educatoarele
14 Preşcolari
Părinţi
Fotografii
5
10.04.
2015
1.―Mânuţe fermecate‖
2.Coşuleţe pentru ouă-
activitate practica
împreună cu grupa
Mare‖A‖
-activitate cu
părinţii
confecţionare
Educatoarele
8 Preşcolari
7 Părinţi
Grădiniţa
Fotografii
Expoziţie
GRUPA MARE “C”
NR
CR
T
Ziua\
dată
Denumirea activităţii
Tipul
activităţii
Responsabil
Participanţi/
invitaţi
Locul
desfăşurării
Evaluarea
activităţii
38
1
06.04.
2015
1. Vizita la Muzeul
Evoluţiei Omului
2.Felicitări de Paşte
-vizita
-aplicatie
Educatoarele
Preotul
5 Părinţi
15 Preşcolari
Muzeul
Evoluţiei
Omului
Fotografii
2
07.04.
2015
1.Micii pompieri
2.‖ Grădiniţa‖
-vizita la I.S.U
-ecologizarea
spaţiului din
fata grădiniţei
Educatoarele
6 Părinţi
15 Preşcolari
I.S.U
Fotografii
3
08.04.
2015
1.Teatru ― Lecţia de
Zâmbet‖
2.‖Învierea Domnului‖
-spectacol-
teatru
-observare
Educatoarele
14 Preşcolari
-Parteneriat
Teatrul
Junior
Grădiniţa
Forografii
4
09.04.
2015
1.Vizita la U. M 01296
Târgovişte
2. Parada modei
-vizita
-program
distractiv
Educatoarele
15 Preşcolari
5 Părinţi
U. M 01296
Târgovişte
Fotografii
5
10.04.
2015
1.‖Ziua pământului‖ –
―Parada costumelor‖
2.‖ Încondeiem ouă‖
confecţionare
din material
reciclabil
- pictura,
modelaj, colaj.
Educatoarele
11 Preşcolari
11 Părinţi
Grădiniţa
Fotografii
Expoziţie
SPECTACOLE DE TEATRU
DATA TRUPA PIESA DE
TEATRU
15.10.2014 VOINICEL Secretul baghetei nazdravane
19.11.2014 JUNIOR, Targoviste Frumosii din padurea adormita
3.12.2014 JUNIOR, Targoviste Regatul fluturilor neastamparati
21.01.2015 ZGUBILICI, Bucuresti Croitorasul cel viteaz
18 FEBRUARIE 2015 ,,O minciuna gogonata” Teatru Arges-Pitesti
11 MARTIE 2015 ,,Tom si Jerry”-spectacol
muzical
Teatru Suca-Pitesti
8 APRILIE 2015 ,,Lectia de zambet” Teatru Junior Targoviste
39
13 MAI 2015 ,,Frumoasa din padurea
adormita”
Teatru Buzau
3 IUNIE 2015 ,,Lumea lui Dondonel” Teatru Voinicel Targoviste
CONCURSURI
CONCURS GRUPA
MICA A
GRUPA
MICA B
GRUPA
MIJLOCIE GRUPA
MARE A
GRUPA
MARE B
GRUPA
MARE C
SEMESTRUL I
TIMTIM-TIMMY-
concurs international
22
Premiul I
20
Premiul I
31
Premiul I
20
Premiul I
20
Premiul I 24
Premiul I
EVALUARE
INITIALA- concurs
national
Ed.Mihalcea
Ramona
(10 prescolari-
premiul I)
Ed.Barbu
Mihaela
(10 prescolari-
premiul I)
Ed.Voicu
Aurelia
(10prescolari-
premiul I)
Ed.Stoica
Gabriela
(10prescolari-
premiul I)
Ed.Radu
Oana(10
prescolari-
premiul I)
Ed.Tocariuc
Irina (10
prescolari-
premiul I)
Ed.Ciusnel
Alexandrina
(20
prescolari-
premiul I)
Ed.Ciobanu
Dorina(20
prescolari-
premiul I)
NOSTALGII DE
TOAMNA-concurs
cu expozitie
internationala
Ed.Mihalcea
Ramona
(5prescolari
participanti;
3premiul I,
2premiul II)
Ed.Barbu
Mihaela
(5prescolari
participanti; 2 premiul I,
1 premiul II,
2 premiul III)
Ed.Stoica
Gabriela
(5prescolari
participanti;
3premiul I,
1premiul II,
1premiulIII)
Ed.Voicu
Aurelia
(5prescolari participanti;
2 premiul I,
2 premiul II,
1 premiulIII)
Ed.Tocariuc
Irina
(5prescolari
participanti;1pre
miul I,
2premiul II,
2premiulIII)
Ed.Radu
Oana
(5 prescolari participanti;2
premiul I,
3 premiul II)
Ed.Ciusnel
Alexandrina
(5prescolari
participanti;
4premiul I,
1premiul II)
Ed.Irimioiu
Mihaela
(5prescolari
participanti;
3 premiul I, 2 premiul II)
Ed.Ciobanu
Dorina
(5prescolari
participanti;
3premiul I,
2premiul II)
Ed.Butca
Daniela
(5prescolari
participanti; 2premiul I,
1premiul II,
2premiulIII)
Ed.Maga
Otilia
(5prescolari
participanti;1
premiul I,
2premiul II,
2premiulIII)
Ed.Nechita
Corina
(5prescolari participanti;1
premiul I,
1premiul II,
3premiul III)
Morlovea Angela/Director TIMTIM-TIMMY-
concurs international
EVALUARE
INITIALA-concurs
national
NOSTALGII DE TOAMNA-
concurs cu expozitie
internationala
10 Premiul I 10 Premiul I (5 prescolari participanti;
3 premiul I,
2 premiul II)
CONCURS GRUPA MICA A
GRUPA MICA B
GRUPA MIJLOCIE
GRUPA MARE A
GRUPA MARE B
GRUPA MARE C
SEMESTRUL II
TIMTIM-
TIMMY- concurs
international
22 Premiul I
20 Premiul I
31 Premiul I
20 Premiul I
20 Premiul I
24
Premiul I
40
DARURI
PENTRU ZIUA
PAMANTULUI
concurs national
Ed.Mihalcea Ramona
Ed.Barbu
Mihaela
Ed.Voicu Aurelia
(1prescolar-
mentiune)
Ed.Stoica
Gabriela
Ed.Radu Oana
Ed.Tocariuc
Irina
Ed.Ciusnel Alexandrina
Ed.Ciobanu Dorina
COLORAM SI
INVATAM-
concurs national
Ed.Mihalcea
Ramona
Ed.Barbu
Mihaela
(grupa micaA 10
prescolari-
premiul I)
Ed.Voicu
Aurelia
Ed.Stoica
Gabriela
(grupa micaB
10 prescolari-
premiul I)
Ed.Radu Oana
Ed.Tocariuc
Irina
(grupa mijlocie
10 prescolari-
premiul I)
Ed.Ciusnel
Alexandrina
(13prescolari-
premiul I)
Ed.Maga
Otilia
Ed.Nechita
Corina
(grupa
mareC 10
prescolari-
premiul I)
CULOARE
ALBASTRA,
CULOARE
EUROPEANA-
concurs judetean
Ed.Mihalcea
Ramona (1 prescolar-
premiul I)
Ed.Barbu
Mihaela
(1 prescolar-
premiul I)
Ed.Stoica
Gabriela (1 prescolar-
premiul I)
Ed.Voicu
Aurelia(1
prescolar-
premiul I)
Ed.Tocariuc
Irina (1 prescolar-
premiul I)
Ed.Radu Oana
(1 prescolar-
premiul I)
Ed.Ciusnel
Alexandrina (1 prescolar-
premiul I)
Ed.Irimioiu
Mihaela
(1 prescolar-
premiul III)
Ed.Ciobanu
Dorina
(1 prescolar-
premiul I)
Ed.Maga
Otilia (1 prescolar-
premiul I)
Ed.Nechita
Corina
(1 prescolar-
premiul I)
CUM SA
CIRCULAM
CORECT-concurs
rutier
Ed.Radu Oana
(premiul I)
Ed.Ciusnel
Alexandrina
(premiul I)
CANTEC , JOC SI
VOIE BUNA-
concurs judetean
Ed.Barbu
Mihaela
(1 prescolar-
diploma de
participare)
Ed.Stoica
Gabriela
(1 prescolar-
diploma de
participare)
Ed.Voicu
Aurelia(1
prescolar-
diploma de
participare)
SANATATEA,
BUNUL CEL MAI
DE PRET-
concurs judetean
Ed.Mihalcea
Ramona
Ed.Barbu
Mihaela
Ed.Voicu
Aurelia
Ed.Stoica
Gabriela
Ed.Radu
Oana Ed.Tocariuc
Irina
Ed.Ciobanu
Dorina Ed.Butca
Daniela
Ed.Maga
Otilia Ed.Nechita
Corina
UN MEDIU
CURAT, O LUME
MAI BUNA-
concurs
intrejudetean-
CAEN
Ed.Barbu
Mihaela
(1 prescolar
participant)
Ed.Voicu
Aurelia
(2 prescolari
participanti)
Ed.Stoica
Gabriela(1
Ed.Maga
Otilia
(1 prescolar
participant)
Ed.Nechita
Corina
41
prescolar participant)
(1 prescolar participant)
NUME/FUNCTIA CONCURS Morlovea Angela/Director TIMTIM-TIMMY-
concurs
international
DARURI PENTRU
ZIUA PAMANTULUI-
concurs national
CULOARE ALBASTRA,
CULOARE EUROPEANA- concurs judetean
10Premiul I (1 prescolar-
premiul I)
ACTIVITATEA METODICA
Prescolaritatea aduce schimbari in viata copilului in plan relational, solicitarile ivite odata cu
intrarea copilului in gradinita antreneaza dupa ele interactiuni cu alte persoane, cu alte moduri de
simtire, gandire si actiune care pot afecta superficial sau profund comportamentele, modifica atitudinile,
apar fenomene ca: imitarea, contagiunea, cooperarea, conflictele, starile de entuziasm sau apatie
colectiva, stari tensionale sau destinse.
Grupa de prescolari necesita o studiere mai atenta, fiind importanta cunoasterea dimensiunilor
psihosociale ale grupei de prescolari, ca grup social, pentru ca ele prefigureaza dimensiunile viitoarei
clase de scolari care, tot din perspective ale psihopedagogiei sociale, poate fi analizata ca grup social.
Daca se cunoaste autentic specificitatea grupei de prescolari si sunt valorificate toate influentele
educative(inclusiv variabilele psihosociale), aceasta grupa poate deveni un „colectiv‖ pe parcursul celor
trei ani de gradinita.
Se impune necesitatea cunoasterii grupei de prescolari care va fi analizata ca grup social avand
caracteristici tipice, determinate de particularitatile de varsta ale prescolaritatii.
1. CURRICULUM
Proiectarea activitatii la nivelul invatamantului prescolar s-a realizat prin dezvoltarea de
competente, prin insusirea de cunostinte pe baza abordarii transdisciplinare si transcurriculare a
continuturilor programelor scolare. De asemenea, s-a tinut cont de noile recomandari si reglementari
elaborate de ministerul educatiei, precum si de recomandarile primite din partea inspectorului de
specialitate. Toate cadrele didactice au parcurs materia la fiecare disciplina de invatamant, conform
planificarilor calendaristice proiectate pe unitati de invatare. S-au intreprins activitati de invatare, de
observare a prescolarilor, s-au derulat programe, discutii cu parintii, vizite la domiciliul copiilor,
participarea parintilor la activitatile din clasa, copii au fost implicati in situatii evaluative, centrate pe
obiectivele curriculare, analizandu-se ulterior nivelul de performanta realizat, dar si natura dificultatilor
de invatare si adaptare.
2. CURRICULUM LA DECIZIA GRADINITEI
La sedintele cu parintii fiecare educatoare a prezentat oferta disciplinelor optionale parintilor si
prescolarilor, acestia alegand ceea ce corespunde aspiratiilor lor. Gradinita si-a ales activitatea optionala
in functie de propunerea parintilor dar si de necesitatile copiilor si s-a respectat planificarea
calendaristica. Astfel, s-a hotarat, de comun acord ca optionalele sa fie: Lb engleza, „Micii papusari in
lumea povestilor‖, „Lumina si culoare – pictura‖.
3. ACTIVITATI EXTRACURRICULARE, CURRICULARE SI EXTRASCOLARE
In cadrul activitatilor curriculare, extracurriculare si extrascolare actiunea pedagogica s-a
centrat in egala masura pe formarea capacitatilor intelectuale de baza, a atitudinilor si comportamentelor
42
dezirabile la prescolari, calitatea acestor performante, asigurandu-se prin utilizarea preponderenta a
metodelor interactive, participative, precum si prin raportarea problematicii la experientele copiilor.
Evenimentele importante din viata sociala a copiilor au fost marcate prin actiuni desfasurate in
parteneriat atat cu parintii copiilor, dar si cu institutii importante din comunitatea orasului. Dintre
acestea amintim: „Ziua Nationala a Romaniei‖, „Si copii fac minuni‖, „Unirea Principatelor Romane‖,
„Micii pietoni‖, „Ziua mamei‖, „Martisorul intre traditie si mediu‖, „Ziua copilului‖, „Curcubeul
schimbarii‖.
Sub indrumarea cadrelor didactice, copii au participat la concursuri si festivaluri unde au
obtinut premii importante(„Coloram si invatam‖, „Europrescolarul‖, „Tim - Timmi‖, „Nostalgii de
toamna‖, „Bun venit la gradinita‖, „Daruri pentru ziua Pamantului‖).
4. EVALUAREA REZULTATELOR SCOLARE
In intreaga activitate in anul scolar 2014 – 2015 evidentiem consecventa educatoarelor in
abordarea centrata pe obtinerea de performante a continuturilor invatarii, performante masurate periodic,
in conformitate cu metodologia de evaluare si remarcate in rezultatele testarilor predictive, formative si
sumative, comparativ cu anii scolari precedenti, aspect obiectivat in achizitiile, capacitatile si
competentele prescolarilor.
5. FORMAREA PROFESIONALA CONTINUA
In anul scolar 2014 – 2015 activitatea Comisiei Metodice a educatoarelor s-a desfasurat dupa
planul managerial dezbatut si aprobat de educatoare in luna septembrie, care a cuprins:
OCTOMBRIE: „Corelatii interdisciplinare ale activitatilor cu continut practic‖ – referat Butca
Daniela
NOIEMBRIE: „Educarea pentru schimbare‖ – referat Radu Oana
„Participare la activitatea de cerc pedagogic planificata la nivel de judet:
„Instrumente si bune practici care sprijina cultivarea bucuriei de a invata, la
copilul mic‖ – Gradinita Cazaci
DECEMBRIE: „Obiective strategice europene in domeniul educatiei si formarii profesionale‖-
referat Voicu Aurelia
„Proiecte de activitate integrata la alegere si interasistente‖ – Activitate metodica
individuala Barbu Mihaela
IANUARIE : „Jocuri si exercitii pentru dezvoltarea limbajului la prescolari din perspectiva
interdisciplinara‖ – referat Nechita Corina
„Realizarea testelor de evaluare curenta/sumativa si a fiselor de lucru‖ – atelier
de lucru toate cadrele
FEBRUARIE:‖Dimensiunea epistemiologica si metodologica a educatiei intelectuale din
gradinita, in contextul utilizarii metodelor interactive de grup‖ referat Ciobanu
Dorina
„Proiect de activitate integrata la alegere‖ – activitate de grup toate cadrele
MARTIE: „Personalizarea invatarii cu ajutorul TIC‖ – referat Mihalcea Ramona
„Proiect de activitate integrata la alegere si interasistente‖ – activitate metodica
individuala Tocariuc Irina
APRILIE: „interactiuni si determinari reciproce intre ethosul institutiei prescolare si
expectantele mediului social largit al comunitatii‖ – referat Ciusnel Alexandrina
„Proiect de activitate integrata la alegere‖ – Activitate metodica individuala Radu
Oana
MAI: „Invatarea virtuala poate fi o alternativa in invatamantul prescolar?‖ – referat Stoica
Gabriela
„Proiect de activitate integrata la alegere‖ Activitate metodica de grup toate cadrele
43
IUNIE: „Bilantul activitatilor Comisiei metodice pe semestrul al II-lea ‖ – atelier de lucru –
responsabil comisie, toate cadrele.
In anul scolar 2014 – 2015, cadrele didactice din unitate au participat la cercurile pedagogice,
atat pe alternativa educationala, cat si pe traditional. A fost organizata serbarea de sfarsit de an scolar,
prilej cu care parintii au putut sa evalueze si cu acest prilej munca educatoarelor din unitate. Tot in acest
an scolar cadrele didactice au realizat al doilea numar al revistei gradinitei intitulata „Inima de copil‖,
sub coordonarea d-nei educatoare Ciobanu Dorina.
6. RELATIILE CU FAMILIILE PRESCOLARILOR SI REPREZENTANTII
COMUNITATII
Avand in permanenta ca principal obiectiv obinerea unor rezultate deosebite in procesul
instructiv – educativ s-a mentinut o relatie permanenta intre parinti si cadrele didactice. Materializarea
lor s-a concretizat prin activitati demonstrative la fiecare grupa, cu participarea parintilor la grupa(ori de
cate ori au dorit), sedinte cu parintii, consiliere, derularea cursurilor „Educam casa!‖, vizite la domiciliul
copiilor, excursii, plimbari, vizite.
7. CONTRIBUTIA LA PROMOVAREA IMAGINII GRADINITEI
Pentru promovarea imaginii gradinitei s-a realizat site-ul gradinitei care prezinta realizarile si
performantele cadrelor didactice, ale copiilor, baza materiala deosebita de care se bucura prescolarii
unitatii noastre.
* Cercurile pedagogice:
Sem. I- tema ,, „Instrumente si bune practici care sprijina cultivarea bucuriei de a invata, la
copilul mic‖ – Gradinita Cazaci
Sem. II- tema ,,Gradinita poate produce copii de success?‖- Gradinita nr. 1 Targoviste
ACTIVITATI OPTIONALE
In urma prezentarii ofertei optionale gradinitei si a consultarii cu parintii, s-au derulat urmatoarele
optionale:
- grupa mijlocie : Limba Engleza- prof. Preda Rebeca
- grupa mare A : Limba Engleza- prof. Preda Rebeca
Daruim copiilor culori educatoarele grupei
- grupa mare B : Limba Engleza- prof. Preda Rebeca
Micii papusari in lumea povestilor - educatoarele grupei
- grupa mare C : Limba Engleza- prof. Preda Rebeca
Micii pietoni - educatie rutiera- educatoarele grupei
ACTIVITATEA DE PERFECTIONARE
Gradinita se intereseaza in permanenta de formarea continua a cadrelordidactice in vedereaconducerii
cu succes a programului educational.
Cadre didactice care s-au inscris la examenul de definitivat 2014-2015: Nu a fost cazul.
Cadre didactice inscrise la grade didactice:
Butca Daniela- cerere inscriere grad didactic I si efectuarea primei inspectii;
Tocariuc Irina-cerere inscriere grad didactic II si efectuarea primei inspectii
Mihalcea Ramona- inscriere dosar grad didactic II
Radu Oana-inscriere cu dosar la gradul didactic I
44
Cadre didactice care au sustinut inspectii speciale in semestrul I (an scolar 2014-2015):
- Stoica Gabriela Florentina—inspectie speciala gradul II- 05.12.2014 media 10(zece) metodist Ciulei
Florentina
Cadre didactice care au sustinut inspectie speciala in semestrul II (an scolar 2014-2015)
Tocariuc Irina-Georgiana –inspectia curenta pentru acordarea gradului didactic II (18.03.2015), calificativ
Foarte Bine, intocmit de metodist Leafu Mariana.
Mihalcea Ramona Florentina –inspectie curenta pentru acordarea gradului didactic II (24.03.2015),
calificativ Foarte Bine, intocmit de metodist Ionescu Aurelia.
Butca Elena-Daniela –inspectia curenta pentru acordarea gradului didactic I (27.03.2015), calificativ
Foarte Bine, intocmit de Dascalescu Tinica.
Voicu Aurelia a participat la workshop-ul cu tema,,Formarea abilitatilor de realizare
a posterelor.,,
Barbu Mihaela a participat la workshop-ul cu tema,,Formarea abilitatilor de realizare a posterelor.,,
Director Morlovea Angela a participat la workshop-ul cu tema,,Formarea abilitatilor
de realizare a posterelor.,,
PUBLICATII
-EVALUAREA IN INVATAMANTUL PRESCOLAR
ED.ESENTIAL-EDU.RO.-ISBN 978-606-650-219-1. -CONCURS INTERNATIONAL EXPOZITIE NOSTALGII DE TOAMNA EDITIA I
-REVISTA,,SA CRESC MARE SI VOINIC,,IN PARTENERIAT CU GRADINITA BRAILA -ISSN2393-5294
- REVISTA GRADINITEI-“INIMA DE COPIL”-ISSN 2065-5762
Cadre didactice/personal didactic auxiliar care s-au inscris la CCD D-ta la cursuri de formare:
Morlovea Angela-Asigurarea calitatii in educatie
ACTIVITATEA CONSILIERULUI PSIHOPEDAGOGIC
În cadrul cabinetului de asistenţă psihopedagogică, am asigurat consilierea prin 120 de activităţi
de consiliere individuală şi 48 activităţi de consiliere de grup. Beneficiarii activităţilor de consiliere au
fost preşcolarii, părinţi şi cadre didactice.
Activitatea cabinetului s-a derulat pe baza celor două obiective generale precizate în planul de
activitate pentru anul școlar 2014-2015:
I. Asigurarea accesului egal și sporit la o educație adaptată nevoilor individuale, al tuturor
preșcolarilor din cele trei grădinițe, în anul școlar 2014-2015 – obiectiv specific I.1. Creșterea
gradului de participare la educație în învățământul obligatoriu
II. Asigurarea calității serviciilor educaționale oferite de cabinetul de asistență
psihopedagogică – obiectiv specific II.3. Redimensionarea laturii educative, prin derularea unor
programe de autocunoaștere și dezvoltare personală, de prevenție și intervenție educațională și de
educare a părinților, în anul școlar 2014-2015.
I. În ceea ce privește primul obiectiv serviciile cabinetului de asistență psihopedagogică au
urmărit:
1. Consilierea individuală a preșcolarilor și sprijin acordat preșcolarilor cu CES, consilierea
individuală/de grup și acordarea sprijinului metodologic cadrelor didactice, consilierea
individuală/de grup a părinților.
1.a. Consilierea preşcolarilor
În anul școlar 2014-2014 au solicitat și au beneficiat de consiliere individuală un număr de 14
preșcolari.
45
Consilierea individuală a preşcolarilor a avut ca obiective: autocunoaşterea şi formarea imaginii
de sine, diminuarea tulburărilor de comportament, dezvoltarea abilităţilor socio-emoționale, intervenţie
precoce pentru diminuarea întârzierilor în dezvoltare, educarea atenţiei, adaptare la grădiniță.
1.b. Consilierea părinţilor:
În funcţie de natura solicitării, activităţile de consiliere individuală au avut ca obiective:
informarea în ceea ce priveşte particularităţile de vârstă şi particularităţile individuale, învăţarea şi
exersarea unor metode de intervenţie acasă pentru dobândirea autonomiei personale și disciplinare
pozitivă, stimularea dezvoltării cognitive, relaţionarea cu propriul copil, strategii de adaptare și reglare
emoțională. Au beneficiat de consiliere educațională 10 părinți. 1.c. Consilierea cadrelor didactice
Un număr de 7 educatoare au solicitat consultații metodologice. Consilierea a avut ca şi obiective
oferirea de informaţii privind tulburările de învăţare, tulburările de comportament, retardul în dezvoltare,
strategii de intervenţie la grupă pentru diminuarea efectelor negative datorate acestor tulburări.
II. În ceea ce privește al doilea obiectiv ,serviciile cabinetului de asistență psihopedagogică au
urmărit derularea unui program de prevenire a violentei si a unui program dezvoltare socio-
emotionala.
Am derulat programul educaţional de dezvoltare emoțională „Simfonia emotiilor‖ la grupele
mare A, B , C şi la grupa mijlocie. Acestea au avut ca obiective dezvoltarea abilităților emoționale
(etichetarea corectă a emoţiilor, identificarea consecinţelor reacţiilor emoţionale, exersarea manifestării
empatiei, diferenţierea reacţiilor emoţionale adecvate de cele neadecvate).
Am participat la ședințe ale părinţilor în cadrul cărora am informat părinţii asupra serviciilor oferite
de cabinetul de consiliere şi asistenţă psihopedagogică şi am elaborat pliante informative.
Am derulat programul educaţional de de prevenire a violentei „ Zambesc, nu lovesc ‖ la grupele mare
A, B , C . Programul si-a propus dezvoltarea unor abilitati de interrelationare adecvate si ajutarea
prescolarilor in achizitionarea de comportamente necesare stabilirii si mentinerii relatiilor interpersonale.
Pe parcursul semestrul II, am participat la evaluarea psihosomatică a preşcolarilor din judeţul
Dâmboviţa.
Am participat ședința ale părinţilor în cadrul cărora am informat părinţii asupra evaluării
psihosomatice.
In cadrul săptâmânii SCOALA ALTFEL am participat la următoarele activităţi
VIZITA ISU- grupele mari A,B,C,
Program de prevenire a violentei – grupa mare B,C.
Atelier de lucru- Parinii grupei mici A
Teatru – toti prescolarii gradinitei
ACTIVITATEA IN S.N.A.C.
46
1.ACTIVITATI
CULTURAL –
EDUCATIVE
SI ARTISTICE
1.Promovar
ea
voluntariat
ului in
randul
prescolarilo
r si al
parintilor.
- Gradinita
P.P.
,,Alexandrin
a
Simionescu
Ghica‖
Targoviste
- Primaria
Mun.
Targoviste
-Politia
Targoviste
1. Ateliere de arta
„Fanteziile
toamnei”
2. Ateliere de arta
„Fructe si legume
vesele”
3. Ateliere de arta
„Martisoare”
4. Ateliere de arta
„Felicitari de 8
Martie”
5. Ateliere de arta
„Felicitari de
Pasti”
6. „Patrula de
circulatie”
Sept.
2014
Nov.
2014
Feb.
2015
Mart.
2015
Apr.
2015
Mai
2015
Colaje,
pictura
Expozitie
in holul
gradinitei
Expozitie
in holul
gradinitei
Expozitie
in holul
gradinitei
Expozitie
in holul
gradinitei
Concurs
de ed.
rutiera
intre
gradinite
Colaje, diplome
obtinute de prescolari
la Concursul national
Moreni- „Fanteziile
toamnei‖
Mediatizarea actiunii
in randul parintilor.
Mediatizarea actiunii
in randul parintilor.
Mediatizarea actiunii
in randul parintilor.
Mediatizarea actiunii
in randul parintilor.
Diplome obtinute de
prescolari la concurs
2.Realizare
a unor
activităţi
cultural-
educative
şi artistice
în echipă
mixtă:
prescolari
voluntari/pr
escolari cu
CES
- Gradinita
P.P.
,,Alexandrin
a
Simionescu
Ghica‖
Targoviste
grupa mare
A, B si C
grupa mare
A, B si C
1. Activitati
sportive
« Campionii
speciali »
2. « Ziua
persoanelor cu
dizabilitati »
3. « Sanie cu
zurgalai »
Oct.
2014
Dec.
2014
Ian.
2015
Concurs
sportiv
Prezentare
PPT
„Copil ca
tine sunt si
eu...‖
Iesire la
sanius
Implicarea
prescolarilor cu CES
in vederea integrarii
acestora in
invatamantul de masa.
Mediatizarea actiunii
in randul prescolarilor
grupelor selectate
47
2.ACTIVITATI
CARITABILE
3.
Formarea
echipelor/
grupurilor
de
voluntari
(prescolari,
educatoare,
părinţi etc)
- Gradinita
P.P.
,,Alexandrin
a
Simionescu
Ghica‖
Targoviste:
educatoare,
prescolari,
parinti,
bunici
sept.-
oct.
2014
Procurare
de
materiale
in vederea
realizarii
actiunilor
umanitare.
Constientizarea de
catre voluntari a
actiunilor comunitare
intreprinse.
4.
Dezvoltare
a empatiei,
a spiritului
de echipă,
de
cooperare
şi încredere
în ceilalţi.
- Gradinita
P.P.
,,Alexandrin
a
Simionescu
Ghica‖
Targoviste:
educatoare,
prescolari,
parinti,
bunici
- Parohia
Alba
Targoviste
- Parohia
Gura
Ocnitei
- Centrul
maternal
Casa
Soarelui
Targoviste
Actiuni umanitare:
1. “ Daruind vei
dobandi”
2. ―Ziua
copilului”
Perio
dic
Craci
un
2014
Pasti
2015
1
Iunie
2015
- activitati
comune
-
spectacole
Formarea unei
atitudini pozitive fata
de sine si fata de
ceilalti.
3.ACTIVITATI
PRIVIND
EDUCATIA
DURABILA
5.
Formarea
unor
comportam
ente de
protejare a
mediului
inconjurato
r
- RoREC
- Gradinita
P.P.
,,Alexandrin
a
Simionescu
Ghica‖
Targoviste:
educatoare,
prescolari,
1. Campania de
colectarea a
deseurilor electrice
si electronice
2. „Gradinita de
vara 2015”
Mai
2015
Iulie
2015
-
colectarea
deseurilor
electrice si
electronice
de catre
prescolari
si
educatoare
- activitati
specifice
educatiei
durabile
pentru
Formarea unei
atitudini pozitive fata
de mediul inconjurator
48
GRADINITA DE VARA
Deschiderea gradinitei estivale a avut loc in data de 06. Iulie 2015, la Gradinita cu program
prelungit „Alexandrina Simionescu Ghica‖,Targoviste cu un numar de 21 de copii.
Gradinita estivala si-a propus respectarea principalelor caracteristici ale personalitatii
copiilor,incurajarea si afirmarea talentelor, prin parcurgerea unui curriculum imbogatit,structurat pe
domenii,pe niveluri.
Pe parcursul lunii Iulie 2015, gradinita estivala a avut un program de activitate diversificat,
atractiv si flexibil constriut pe un curriculum,cu scopul senzibilizarii copiilor.
Activitatile centrate pe copii s-au desfasurat cu suportul unor materiale educative, menite sa
stimuleze comunicarea, jocul interactiv, cunoasterea, autocunoasterea, creativitatea.
Activitatile care s-au desfasurat au fost urmatoarele:
NR.
CRT.
DENUMIREA ACTIVITATII
1. Festivitatea de deschidere a Gradinitei de vara.
2. „Micii bucatari‖- activitate gospodareasca
3. „Vizita la Complexul Muzeal Curtea Domneasca‖
4. Vizita la fabrica de lactate Natura
5. Vizita la gradina Zoologica, Targoviste
6. Jocurile copilariei
7. Teatru de papusi
8. Modelam jucarii din plastilina
9. „Calatorie in tara dintilorsanatosi‖
10. „Ce mai stiu?‖
11. Vizita la Biblioteca Judeteana I.H.Radulescu
Tinand seama de resursele umane si materiale existente la nivelul unitatii, valorificand exemplele
de buna practica ale cadrelor didactice cu experienta si incurajand permanent cadrele tinere in implicarea
lor active, vom demonstra calitatea invatamantului derulat la nivelul unitatii.
DIRECTOR.
MORLOVEA ANGELA
parinti,
bunici
prescolari