proiectul unitĂŢii de ÎnvĂŢare sisteme de...

9
VLAD ELENA VN_S1_GR1 Unitate școlară: Colegiul National “Emil Botta”- Adjud Avizat Disciplina: Informatică și TIC Număr de ore/săptămână: 1 Profesor: Vlad Elena Clasa: a V-a An școlar: 2017-2018 PROIECTUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE Sisteme de operare Notă: filmele didactice, dezbaterile, jocurile didactice prezentate sunt doar modele orientative. Conținuturi Competențe specifice Activități de învățare Resurse Evaluare Rolul unui sistem de operare. 1.2. Dezbatere: „Cum interacționează un utilizator cu un sistem de calcul?”. Prezentarea funcțiilor unui sistem de operare. Exemple de sisteme de operare. Vizionarea unui film didactic referitor la evoluția unui sistem de operare. Joc didactic. Timp total alocat: 1 oră Dezbatere: 5 minute. Prezentarea funcțiilor unui sistem de operare: 15 minute. Exemple de sisteme de operare: 5 minute. Vizionarea filmului didactic referitor la evoluția sistemului de operare Windows/Linux: 15 minute. Joc didactic: 10 minute. Locaţie: laboratorul de informatică, dotat cu acces la Internet şi recomandabil videoproiector. Activitate: frontală. Material didactic: - Film didactic: https://www.youtube.com/watch?v=8SEWwATZsRw / https://www.youtube.com/watch?v=fJydfGbSvoM Evaluare curentă formativă: joc didactic. Elemente de interfață ale unuisistem de operare. 1.2. Prezentare: spațiul de lucru, pictograme, bara de activități și ferestre. Operații cu ferestre. Stabilirea datei și orei curente, a volumului pentru sunet și a fundalului pentru spațiul de lucru. Lansarea aplicației Calculator și Timp total alocat: 1 oră Prezentare: spațiul de lucru, pictograme, bara de activități și ferestre. Operații cu ferestre: 10 minute. Stabilirea datei și a orei curente, a volumului pentru sunet și a fundalului pentru spațiul de lucru: 5 minute. Lansarea aplicației Calculator și exersarea utilizării Evaluare curentă formativă: jocul didactic Recunosc elementele de interfață”, aplicații practice conform fișei de lucru.

Upload: others

Post on 19-Aug-2020

10 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: PROIECTUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE Sisteme de operareinformaticainscoli.ro/lib/exe/fetch.php?media=m2-so.pdf · 1.2. Prezentare: spațiul de lucru, pictograme, bara de activități

VLAD ELENA

VN_S1_GR1

Unitate școlară: Colegiul National “Emil Botta”- Adjud Avizat Disciplina: Informatică și TIC Număr de ore/săptămână: 1 Profesor: Vlad Elena Clasa: a V-a

An școlar: 2017-2018

PROIECTUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE Sisteme de operare

Notă: filmele didactice, dezbaterile, jocurile didactice prezentate sunt doar modele orientative.

Conținuturi Competențe specifice

Activități de învățare Resurse Evaluare

Rolul unui sistem de operare.

1.2. Dezbatere: „Cum interacționează un utilizator cu un sistem de calcul?”.

Prezentarea funcțiilor unui sistem de operare.

Exemple de sisteme de operare.

Vizionarea unui film didactic referitor la evoluția unui sistem de operare.

Joc didactic.

Timp total alocat: 1 oră Dezbatere: 5 minute. Prezentarea funcțiilor unui sistem de operare: 15 minute. Exemple de sisteme de operare: 5 minute. Vizionarea filmului didactic referitor la evoluția sistemului de operare Windows/Linux: 15 minute. Joc didactic: 10 minute.

Locaţie: laboratorul de informatică, dotat cu acces la Internet şi recomandabil videoproiector. Activitate: frontală. Material didactic: - Film didactic: https://www.youtube.com/watch?v=8SEWwATZsRw /

https://www.youtube.com/watch?v=fJydfGbSvoM

Evaluare curentă formativă: joc didactic.

Elemente de interfață ale unuisistem de operare.

1.2. Prezentare: spațiul de lucru, pictograme, bara de activități și ferestre. Operații cu ferestre.

Stabilirea datei și orei curente, a volumului pentru sunet și a fundalului pentru spațiul de lucru.

Lansarea aplicației Calculator și

Timp total alocat: 1 oră Prezentare: spațiul de lucru, pictograme, bara de activități și ferestre. Operații cu ferestre: 10 minute. Stabilirea datei și a orei curente, a volumului pentru sunet și a fundalului pentru spațiul de lucru: 5 minute. Lansarea aplicației Calculator și exersarea utilizării

Evaluare curentă formativă: jocul didactic „Recunosc elementele de interfață”, aplicații practice conform fișei de lucru.

Page 2: PROIECTUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE Sisteme de operareinformaticainscoli.ro/lib/exe/fetch.php?media=m2-so.pdf · 1.2. Prezentare: spațiul de lucru, pictograme, bara de activități

VLAD ELENA

VN_S1_GR1

exersarea utilizării elementelor de interfață în această aplicație. Realizarea de calcule aritmetice simple.

Lansarea aplicației Notepad și exersarea utilizării elementelor de interfață în această aplicație. Operații simple de editare.

Joc didactic „Recunosc elementele de interfață”– un elev va descrie rolul unui element de interfață, iar restul elevilor trebuie să identifice elementul de interfață.

elementelor de interfață în această aplicație.

Realizarea de calcule aritmetice simple: 15 minute.

Lansarea aplicației Notepad și exersarea utilizării elementelor de interfață în această aplicație. Operații simple de editare: 10 minute Joc didactic „Recunosc elementele de interfață” –

un elev va descrie rolul unui element de interfață,

iar restul elevilor trebuie să identifice elementul de

interfață: 10 minute.

Locație: laboratorul de informatică, dotat cu acces la Internet şi recomandabil videoproiector. Activitate: pe grupe şi frontală. Material didactic: - Fișă de lucru

Organizareadatelorpesuport extern.

1.2. Prezentarea noțiunii fișier. Tipuri de fișiere.

Prezentarea noțiunii de director.

Prezentarea noțiunii de disc logic.

Identificare disc logic, director, fișier, pictograme specifice.

Identificarea dimensiunii unui director, fișier, a informației de pe un disc de lucru.

Aplicația Explorer.

Exersarea operațiilor de identificare a directoarelor și fișierelor pe discurile logice

Timp total alocat: 1 oră Prezentarea noțiunii fișier. Tipuri de fișiere: 10

minute.

Prezentarea noțiunii de director. 5 minute.

Prezentarea noțiunii de disc logic: 5 minute.

Identificare disc logic, director, fișier, pictograme

specifice: 5 minute.

Identificarea dimensiunii unui director, fișier, a informației de pe un disc de lucru: 5 minute. Aplicația Explorer: 10 minute.

Exersarea operațiilor de identificare a

directoarelor și fișierelor pe discurile logice: 10

minute.

Locaţie: laboratorul de informatică, dotat cu acces la

Internet şi recomandabil videoproiector.

Activitate: individuală şi frontală. Material didactic: - Fișă de lucru.

Evaluare curentă formativă: aplicații practice conform fișei de lucru

Operații cu fișiereșidirectoare.

1.2. Selectarea fișierelor și/sau directoarelor.

Crearea unui nou director.

Crearea unui nou fișier.

Copierea de fișiere și/sau

Timp total alocat: 1 oră Selectarea fișierelor și/sau directoarelor: 3 minute.

Crearea unui nou director: 3 minute.

Crearea unui nou fișier: 3 minute.

Copierea de fișiere și/sau directoare: 3 minute.

Evaluarea sumativă:

test.

Page 3: PROIECTUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE Sisteme de operareinformaticainscoli.ro/lib/exe/fetch.php?media=m2-so.pdf · 1.2. Prezentare: spațiul de lucru, pictograme, bara de activități

VLAD ELENA

VN_S1_GR1

directoare.

Mutarea de fișiere și/sau directoare.

Redenumirea unui fișier/ director.

Ștergerea de fișiere și/sau directoare.

Crearea scurtăturilor.

Exersarea operațiilor cu fișiere și directoare conform unei fișe de evaluare cu cerințe de rezolvat pe calculator.

Evaluare: test practic.

Discutarea soluțiilor la testul practic.

Mutarea de fișiere și/sau directoare: 3 minute.

Redenumirea unui fișier/ director: 3 minute.

Ștergerea fișiere și/sau directoare: 3 minute.

Crearea scurtăturilor: 3 minute.

Exersarea operațiilor cu fișiere și directoare

conform unei fișe de lucru cu cerințe de rezolvat pe

calculator: 5 minute.

Test:10 minute.

Evaluare test: 8 minute. Discutarea testului: 3 minute.

Locaţie: laboratorul de informatică, dotat cu acces la Internet şi recomandabil videoproiector. Activitate: individuală și frontală. Material didactic: - Fișă de lucru; - Fișă de evaluare sumativă.

Page 4: PROIECTUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE Sisteme de operareinformaticainscoli.ro/lib/exe/fetch.php?media=m2-so.pdf · 1.2. Prezentare: spațiul de lucru, pictograme, bara de activități

VLAD ELENA

VN_S1_GR1

Page 5: PROIECTUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE Sisteme de operareinformaticainscoli.ro/lib/exe/fetch.php?media=m2-so.pdf · 1.2. Prezentare: spațiul de lucru, pictograme, bara de activități

VLAD ELENA

VN_S1_GR1

Prof. Vlad Elena Colegiul National “Emil Botta” - Adjud

Sistemul de operare – fisa de lucru

Completati rebusul de mai jos pe orizontala.

Precizati ce cuvant se obtine pe coloana ingrosata si ce semnificatie are.

1

2

3

4

5

6

7

1. Numele tuturor programelor care sunt incluse intr-un sistem de calcul;

2. Imagine asociata unei comenzi;

3. Sistem de operare penrtu dispozitivele mobile produs de Google;

4. Fereastra invizibila aflata pe ecranul monitorului si contine pictograme catre diverse

aplicatii sau directoare;

5. Forma de organizare a fisierelor;

6. Sistem de operare penrtu dispozitivele mobile produs de Microsoft;

7. Pictograma care prin dublu click deschide o aplicatie sau un fisier care se afla in alta locatie

1 S O F T W A R E

2 I C O N

3 A N D R O I D

4 D E S K T O P

5 F O L D E R

6 W I N D O W S P H O N E

7 S C U R T A T U R A

Page 6: PROIECTUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE Sisteme de operareinformaticainscoli.ro/lib/exe/fetch.php?media=m2-so.pdf · 1.2. Prezentare: spațiul de lucru, pictograme, bara de activități

VLAD ELENA

VN_S1_GR1

Test evaluare - Ferestre Windows

Timp de lucru – 10 minute

Toti itemii sunt obligatorii.

1. Uniti printr-o linie butoanele din prima coloana cu semnificatia potrivita din a doua coloana.

-restaurarea fereastra

-maximizare fereastra

-inchidere fereastra

-minimizare fereastra

1 punct

2. Precizati tipul ferestrelor urmatoare:

a)...............................................

1 punct

b)....................................................

Page 7: PROIECTUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE Sisteme de operareinformaticainscoli.ro/lib/exe/fetch.php?media=m2-so.pdf · 1.2. Prezentare: spațiul de lucru, pictograme, bara de activități

VLAD ELENA

VN_S1_GR1

Prof. Vlad Elena

Colegiul National „Emil Botta” - Adjud

1 punct

c)..................................................

1 punct

3. Pentru a comuta intre doua ferestre deschise se foloseste combinatia de taste:

a) CTRL+X;

b) ALT+TAB;

c) ALT+Enter;

d) CTRL+A.

1 punct 4. Bara de titlu afiseaza:

a) Butonul de inchidere, bara de butoane; b) Titlul ferestrei, butoanele de control(minimizare, maximizare/restaurare, inchidere); c) Informatii de stare, butoanele de control(minimizare, maximizare/restaurare,

inchidere); d) Grupuri de butoane.

1 punct

Nota

Se acorda patru puncte din oficiu.

Page 8: PROIECTUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE Sisteme de operareinformaticainscoli.ro/lib/exe/fetch.php?media=m2-so.pdf · 1.2. Prezentare: spațiul de lucru, pictograme, bara de activități

VLAD ELENA

VN_S1_GR1

TEST

În coloana ”Răspuns elev” scrieti varianta de răspuns corectă. Pentru fiecare răspuns corect primiți 1 p.

Întrebarea Variante de răspuns Răspuns

elev

Punctaj

acordat

1. Folderul este:

a. un disc

0

b. un echipament periferic

c. un spațiu pe disc

d. o colecție de date

2. Fișierul este:

a. un spațiu pe disc

0

b. o colecție de date

c. o zonă de memorie

d. un instrument de calcul

3. Care dintre afirmațiile legate de

folder este incorectă?

a. conține cel puțin un subfolder sau fișier

0

b. poate conține alte foldere

c. poate conține fișiere

d. poate fi vid

4. Clic dreapta și ”Rename” pe un

folder permite:

a. ștergerea folderului

0

b. schimbarea pictogramei folderului

c. redenumirea folderului

d. mutarea folderului

5. Un fișier este identificat prin:

a. pictogramă

0

b. culoare

c. nume și extensie

d. dimensiune

6. Ce aplicație alocă fișierelor a. NotePad 0

Page 9: PROIECTUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE Sisteme de operareinformaticainscoli.ro/lib/exe/fetch.php?media=m2-so.pdf · 1.2. Prezentare: spațiul de lucru, pictograme, bara de activități

VLAD ELENA

VN_S1_GR1

extensia .bmp? b. WordPad

c. Paint

d. Calculator

7. Noțiunea ”structură

arborescentă” face referire la:

a. un arbore desenat în Paint

0

b. un set de întrebări cu grad de dificultate diferit

c. un enunț alambicat

d. o formă de organizare a datelor

8. Ștergerea unei scurtături

(shortcut) a unui folder are ca

efect:

a. ștergerea folderului

0

b. pierderea posibilității de găsire a folderului

c. pierderea conținutului folderului

d. nici un efect asupra folderului

Din oficiu 2

Total 2