proiect pedagogic

6
1.1. Reflexia luminii. SC.1-*Descrierea fenomenelor de reflexie a  luminii. SC.2-*Construcția imaginilor în oglinzi sferice . SC.3-*Verificarea experimentală a legilor reflexiei luminii. SC.4-*Explicarea principiilor de funcționare a instrumentelor optice în care are loc reflexia luminii. SC.5-* Utilizarea legilor reflexiei la rezolvarea problemelor. Sub- com petențe Subiectul lecției Conținuturi (concepte studiate) Activități de învățare -predare-evaluare Timp alocat Resurse și mijloace de învățămînt Evaluare (Produse prin care se va concretiza/ măsura competența) Observații 1. Fenomene optice. (Repetare clasa a VI-a) Lecție de recapitulare a cunoștințelor. ERR Concepte: - surse de lumină; - corpuri transparente, opace, translucide; - fascicul luminos; - rază de lumină; - propagarea rectilinie a luminii; Evocare * Actualizarea cuno tin elor. Motivarea învă ării. ș ț ț ................................................................................................................ ................................................................................................................ Realizarea sensului *Studiul experimental a fenomenului de propagare a luminii. *Caracterizarea proprietă ilor optice a corpurilor, caracterizarea fascicolului ț luminos. *Descrierea fenomenelor optice (Eclipsa de Soare ,eclipsa de Lună) în baza prezentării PPT; ................................................................................................................ ................................................................................................................ Reflec ia ț * Solu ionarea sarcinilor din fi a de lucru a elevului. ț ș Temă pentru acasă ............................................................................................... ............................................................................................................................. 1 - Aparate și materiale din trusa de fizica pentru studiul fenomenelor optice ( sursă de lumină, set de lentile  și oglinzi ,corpuri  transparente , opace, translucide.) - Planșete, fișe de lucru; - Calculator. Caracteristica unor: - concepte fizice (oral/scris); - fenomene și procese  (oral/scris); Test rezolvat. SC.1 SC.3 2. *Legile reflexiei și refracției luminii. Lecție de comunicare a noilor cunoștințe. (ERR) Concepte: -oglindă plană; Evocare * Actualizarea cuno tin elor. Motivarea învă ării. ș ț ț - Organizarea unei discu ii prin care analizează condi iile în care au loc unele ț ț fenomene optice: formarea imaginii corpurilor ( în oglindă, pe suprafa a apei ț lini tite, formarea ,,iepura ului de soare” ). ș ș ................................................................................................................ Realizarea sensului *Studiul experimental a fenomenului de reflexie, de refrac ie a luminii. ț *organizarea unei conversa ii în baza studiului de caz în care elevii ț expun ştiinţific informa ia dobândită în baza observărilor realizate asupra fenomenelor ț 1  Aparate și materiale din trusa de fizica pentru studiul fenomenelor optice ( sursă de lumină, set de lentile  și oglinzi ,corpuri  transparente , opace, translucide.) - Culegeri de probleme. Caracteristica unor: - concepte fizice (oral/scris); - fenomene și procese  (oral/scris); - legi fizice  (oral/scris); Probleme rezolvate ;

Upload: vali-pirvu

Post on 13-Sep-2015

224 views

Category:

Documents


5 download

TRANSCRIPT

  • 1.1.Reflexialuminii.

    SC.1*Descriereafenomenelordereflexiealuminii.SC.2*Construciaimaginilornoglinzisferice.SC.3*Verificareaexperimentalalegilorreflexieiluminii.SC.4*Explicareaprincipiilordefuncionareainstrumenteloropticencarearelocreflexialuminii.SC.5*Utilizarealegilorreflexieilarezolvareaproblemelor.

    Subcompetene

    SubiectullecieiConinuturi(conceptestudiate)

    Activitidenvarepredareevaluare Timpalocat

    Resurseimijloacedenvmnt

    Evaluare(Produseprincaresevaconcretiza/msuracompetena)

    Observaii

    1.Fenomeneoptice.(RepetareclasaaVIa)Leciederecapitulareacunotinelor.ERRConcepte:sursedelumin;corpuritransparente,opace,translucide;fasciculluminos;razdelumin;propagarearectiliniealuminii;

    Evocare* Actualizarea cuno tin elor. Motivarea nv rii. ................................................................................................................................................................................................................................Realizarea sensului*Studiul experimental a fenomenului de propagare a luminii.*Caracterizarea propriet ilor optice a corpurilor, caracterizarea fascicolului luminos. *Descrierea fenomenelor optice (Eclipsa de Soare ,eclipsa de Lun) n baza prezentrii PPT;................................................................................................................................................................................................................................Reflec ia* Solu ionarea sarcinilor din fi a de lucru a elevului. Tem pentru acas ............................................................................................................................................................................................................................

    1 Aparateimaterialedintrusadefizicapentrustudiulfenomeneloroptice(sursdelumin,setdelentileioglinzi,corpuritransparente,opace,translucide.)Planete,fiedelucru;Calculator.

    Caracteristicaunor:conceptefizice(oral/scris);fenomeneiprocese(oral/scris);

    Testrezolvat.

    SC.1SC.3

    2.*Legilereflexieiirefracieiluminii.

    Leciedecomunicareanoilorcunotine.(ERR)

    Concepte:oglind plan;

    Evocare* Actualizarea cuno tin elor. Motivarea nv rii. - Organizarea unei discu ii prin care analizeaz condi iile n care au loc unele fenomene optice: formarea imaginii corpurilor ( n oglind, pe suprafa a apei lini tite, formarea ,,iepura ului de soare ). ................................................................................................................Realizarea sensului*Studiul experimental a fenomenului de reflexie, de refrac ie a luminii.*organizarea unei conversa ii n baza studiului de caz n care elevii expun tiinific informa ia dobndit n baza observrilor realizate asupra fenomenelor

    1 Aparateimaterialedintrusadefizicapentrustudiulfenomeneloroptice(sursdelumin,setdelentileioglinzi,corpuritransparente,opace,translucide.)Culegerideprobleme.

    Caracteristicaunor:conceptefizice(oral/scris);fenomeneiprocese(oral/scris);

    legifizice(oral/scris);

    Problemerezolvate;

  • - reflexia luminii;- refrac ia luminii;- unghi de inciden ;- unghi de reflexie;- unghi de refrac ie;

    optice, formuleaz concluzii n baza analizei rezultatelor investigaiilor realizate n scopul descoperirii legilor reflexiei luminii i refrac iei luminii.

    Reflec ia* Rezolvarea exerci iilor/problemelor 2,4,6,8,10 manual pag.12.*...........................................................................................................................................................................................................................Tem pentru acas 1. De elaborat un rezumat la tema ,,Reflexia i refrac ia luminii conform con inutului din tema 1, 2. manual .2. De analizat problemele rezolvate n cadrul lec iei.3. De rezolvat ex. 1,3,5,7,9 manual pag.12..............................................................................................................................

    SC.1SC.4

    3.*Oglindaplan.

    Leciedecomunicareanoilorcunotine.(ABC)

    Concepte:oglind plan;- reflexia luminii;- imagine virtual;- periscopul.

    A. Orientarestabilireacunotinelorcetrebuieacumulatencadrulleciei(Cetrebuiesnveeelevul?);Scaracterizezeimagineaobiectuluinoglindaplan.- motivarea nv rii ( De ce trebuie s posede aceste cuno tin e?) -Va fi capabil s explice i utilizeze diferite fenomene ce in formarea imaginii obiectului n oglinda plan................................................................................................................B. Achizi ie:a) cercetarea imaginilor corpurilor n oglinda plan n baza experimentului;b) ordonarea i sistematizarea cuno tin elor ntr-o structur nou; c) observarea i identificarea particularit ilor imaginii obiectului n oglinda plan ( individual sau n pereche)d) analiza frontal a rezultatelor ob inute.e) verificarea rezultatelor particularit ilor imaginii obiectului n oglinda plan prin metoda geometric ;f) formularea concluziilor.*.............................................................................................................C. Aplica ie i transfer: * Elaborarea unei metode de determinare imaginii obiectului n oglinda plan n baza particularit ilor.* Demonstrarea periscopului i utilizarea acestuia.*Solu ionarea exerci iilor din culegere Ex. 1.32 , 1.38 ................................... Tem pentru acas: 1. De analizat problemele rezolvate n cadrul lec iei. 2. De realizat la domiciliu Lucrarea de laborator ,, Studiul reflexie luminii n oglinda plan3. De rezolvat ex. 1.33; 1.43 Culegere.............................................................................................................

    1 Aparateimaterialedintrusadefizicapentrustudiulfenomeneloroptice(sursdelumin,setdelentileioglinzi,corpuritransparente,opace,translucide.)periscopul.

    Fiedelucru;Culegerideprobleme.Calculator.

    Rezumatulunuitexttiinific(oral/scris);

    Caracteristicaunor:conceptefizice(oral/scris);fenomeneiprocese(oral/scris);

    legifizice(oral/scris);

    Problemerezolvate;

    SC.1SC.2SC.4

    4. *Oglinzisferice. Aplicaii.

    Leciedecomunicarea

    Efectuarea de experien e concrete, observa ii.

    * Cercetarea oglinzilor sferice folosind conceptele studiate anterior, observarea caracteristicilor geometrice a acestora i a caracteristicilor imaginilor ob inute n

    1 Aparateimaterialedintrusadefizicapentrustudiulfenomeneloroptice(oglinzisferice)

    Rezumatulunuitexttiinific(oral/scris);

    Caracteristicaunor:conceptefizice

  • noilorcunotine.(ETER)

    Concepte:oglinzisferice;centruloglinziisferice;razdecurbur;vrfuloglinzii;axopticprincipal;oglindsfericconcav;oglindsfericconvex;

    ele.......................................................................................................................Abordarea teoretic.* Identificarea elementelor de construc ie a oglinzilor sferice, reprezentarea schematic mersului razelor de lumin n cadrul reflexiei n oglinda sferic i clasificarea acestora n oglinzi concave i oglinzi convexe, definirea conceptelor.* Construirea imaginii unui punct n oglinda sferic i scoaterea n eviden a propriet ilor razii incidente..........................................................................................................................Efectuarea de experimente.* Cercetarea experimental o imaginilor obiectului n oglinda concav fiind situat n diferite pozi ii fa de oglind. Formularea concluziilor. * Cercetarea experimental o imaginilor obiectului n oglinda convex fiind situat n diferite pozi ii fa de oglind. Formularea concluziilor. * Construirea imaginilor obiectului n oglinda sferic i stabilirea caracteristicilor acestora. (Lucru n grup)* Analiza rezultatelor fiind reprezentate pe poster. (Frontal)* Analiza imaginilor obiectelor n oglinzile sferice reprezentate pe plan ete sau pe baza secven elor video la calculator.*....................................................................................................................Refl ec ia asupra realizrii obiectivelor, sarcinilor. *Rezolvarea exerci iului 1, pag. 27, manual........................................................................................................................Tem pentru acas :1. De elaborat un rezumat la tema ,, Oglinzi sferice conform con inutului din tema 5. manual .2. De analizat sarcinilor realizate n cadrul lec iei.3. De rezolvat ex. 2,3 manual pag.12...................................................................................................................................................................................

    Fiedelucru;Culegerideprobleme.Planete.Calculator.

    (oral/scris);fenomeneiprocese(oral/scris);

    legifizice(oral/scris);

    Problemerezolvate;

    SC.1SC.2SC.3SC.4

    5.Reflexialuminii.Rezumat.Leciederecapitulareacunotinelor.(ERRE)

    Concepte:-- mrimile fizice: unghi de inciden, unghi de reflexie;- legile fizice: reflexiei;

    - termenii fizici: surs de lumin, oglind plan, oglind sferic.

    Evocare* Actualizarea cuno tin elor. Motivarea nv rii. ...............................................................................................................................................................................................................................................................Realizarea sensului* Realizarea unui dialog tiin ific n baza cuno tin elor dobndite din domeniul optice la studiul fenomenului de reflexie a lumini.-caracterizarea conceptelor de baz;- stabilirea caracterului aplicativ a cuno tin elor achizi ionate. -scoaterea n eviden a interdependen ei proceselor studiate( construc ia imaginii obiectelor n oglinda plan i n oglinzile sferice), analizate n aceast unitate de nv are.Reflec ia* Rezolvarea testului de evaluare a cuno tin elor conform fi ei individuale de lucru. (autoevaluarea) (10 min.)*..................................................................................................................

    1 AparateimaterialedintrusadefizicapentrustudiulfenomeneloropticeFiedelucru;Culegerideprobleme.

    Rezumatulunuitexttiinific(oral/scris);

    Caracteristicaunor:conceptefizice(oral/scris);fenomeneiprocese(oral/scris);

    legifizice(oral/scris);

    Problemerezolvate;

  • Extindere. Tem pentru acas Confec ionarea unui periscop, a unui caleidoscop sau a unei sfere cu suprafe ele reflectoare, etc..( la dorin ) Timp de realizare 2-3 sptmni. Cerin e: 1. De realizat proiectul doar cu permisiunea prin ilor;2. De respectat regulile tehnicii securit ii.Planul de realizare a proiectului:1.Stabiliicedispozitivsaumodeldoriisconfecionai.2.Selectaimaterialulnecesardinpunctulvostrudevedere.3.Alctuiischemacircuituluielectric.4.Montaicircuitulelectriciverificaifuncionarealui.Criteriiledeevaluareaproduselor (spreexemplu,conformsistemuluide100 puncte),carepotfidistribuiteastfel:Expunereaeseneilucrrii20puncte;Nivelultiinificallucrrii30puncte;Utilitateatemeiioriginalitatea40puncte;Existentaunuiprocesdeinvestigaietiinificindividual10puncte............................................................................................................................

    SC.1SC.3SC.5

    6.Construciaimaginilornoglinzi(plan,sferice)Leciedeformareapriceperilorideprinderilor.(ABC)

    .A. Orientarestabilireacunotinelorcetrebuieacumulatencadrulleciei(Cetrebuiesnveeelevulidece?);Sconstruiasciscaracterizezeimagineaobiectuluinoglindaplanicea sferic.-Va fi capabil s rezolve diverse probleme ce in de formarea imaginii n oglinda sferic.- actualizarea cuno tin elor( Ce cunoa te deja?) - mrimile fizice: unghi de inciden, unghi de reflexie;- legile fizice: reflexiei;

    - termenii fizici: surs de lumin, oglind plan, oglind sferic. ...............................................................................................................B. Achizi ie:Rezolvarea problemelor:Ex. 4,6 pag 27, Manualul Fizica clasa a 9-aProblemele 1.40; 1.44; *.............................................................................................................C. Aplica ie i transfer: Rezolvarea situa iei problem * Ex. 8, pag 27, Manualul Fizica clasa a 9-aEvaluarea procesului i a rezultatului.Tem pentru acas: 1. De analizat problemele rezolvate n cadrul lec iei. 2.De rezolvat 2 pr .( La alegere )Culegere, Ex. 5,7 manual............................................................................................................................

    1 AparateimaterialedintrusadefizicapentrustudiulfenomeneloropticeCulegerideprobleme.

    Caracteristicaunor:conceptefizice(oral/scris);fenomeneiprocese(oral/scris);

    legifizice(oral/scris);

    Problemerezolvate;

    SC.1SC.2

    7.Utilizarealegilorreflexieilarezolvarea

    I. Reactualizarea cuno tin elor. Motivarea nv rii. - mrimile fizice: unghi de inciden, unghi de reflexie;

    1 Aparateimaterialedintrusadefizicapentrustudiul Caracteristicaunor:

  • SC.5 problemelor

    Lec ie de rezolvare a problemelor.(CETR/SIS)

    - legile fizice: reflexiei;

    - termenii fizici: surs de lumin, oglind plan, oglind sferic. ........................................................................................................................................................................................................................................II. Evaluarea cuno tin elor anterioare, analiza gre elilor, corectarea acestora..........................................................................................................................................................................................................................III. Rezolvarea problemelor: .......................................................................................................................................................................................IV. Corelarea, consolidarea i aplicarea cuno tin elor n situa ii reale; V. Reflec ia personal asupra rezultatelor, metodelor, algoritmilor de rezolvare;VI. Evaluarea. Efectuarea noilor analize i reflec ii. Tem pentru acas ..................................................................................................................................................................................

    fenomeneloropticeCulegerideprobleme.Fiedelucru.

    conceptefizice(oral/scris);fenomeneiprocese(oral/scris);

    legifizice(oral/scris);

    Problemerezolvate;

    SC.1SC.2SC.3SC.4SC.5

    Reflexia luminii Lec ie de sistematizare a cuno tin elor. (ERR)

    Evocare* Actualizarea cuno tin elor. Motivarea nv rii. ........................................................................................................................................................................................................................................Realizarea sensului* Realizarea unui dialog tiin ific n baza cuno tin elor dobndite din domeniul opticii:-caracterizarea conceptelor de baz i stabilirea caracterului aplicativ a cuno tin elor achizi ionate. -scoaterea n eviden a interdependen ei fenomenelor studiate, a legturii dintre mrimile fizice analizate n aceast unitate de nv are.Reflec ia* Rezolvarea testului de evaluare conform manualului.*.................................................................................................................. Tem pentru acas ...................................................................................................................................................................................................

    1Fiedelucru;Caietulelevului,culegerideprobleme.

    Rezumatulunuitexttiinific(oral/scris);

    Caracteristicaunor:conceptefizice(oral/scris);fenomeneiprocese(oral/scris);

    legifizice(oral/scris);

    Probleme/situaiiproblemrezolvate;

    ReflexialuminiiLeciedeevaluare

    Rezolvareaindependentatestuluideevaluaresumativ,Tem pentru acas ..............................................................................................................................................................................................................................

    1 Testdeevaluaresumativ Testrezolvat(normativ/sumativ).