PROIECT DE ACTIVITATE

EXTRACURRICULARĂ

PROIECT DE ACTIVITATE EXTRACURRICULARĂ

TEMA ACTIVITĂŢII : “Roadele toamnei ”DATA:ARII CURRICULARE: Limba şi literatura română, Arte, TehnologiiŞCOALA: CLASELE: ÎNVĂŢĂTOARE:

SCOPURILE ACTIVITĂŢII :

I. Dezvoltarea sensibilităţii artistice, încurajarea spontaneităţii şi a creativităţii, stimularea şi cultivarea înclinaţiilor, aptitudinilor şi talentului în vederea dezvoltării capacităţii de creaţie artistică;

II. Stimularea motivaţiei pentru cunoaşterea şi utilizarea unor tehnici de lucru cu diverse materiale din natură oferite de anotimpul toamna;

III.Organizarea unui moment artistic dedicat toamnei şi a unei tombole.

OBIECTIVE :

O1 : să enumere transformările din natură aduse de anotimpul toamna; O2 : să recite creaţii literare care „cântă” frumuseţea celei de-a treia fiice a a

anului; O3 : să intoneze melodii despre evenimentele şi belşugul aduse de acest anotimp; O4 : să combine în mod creativ materiale oferite de natură în anotimpul toamna,

pentru realizarea unor produse originale; O5 : să ilustreze în compoziţii plastice imagini de toamnă.

GRUP ŢINTĂ :- Elevii claselor a II a;- Părinţii elevilor din clasele a II-a.

RESURSE UMANE:- Învăţătoarele claselor ;- Elevii claselor a II a;- Părinţii şcolarilor

RESURSE MATERIALE:- Cărţi cu informaţii şi poezii dedicate toamnei;- Materiale oferite de natură în anotimpul toamna;

- Planşe didactice;- Planşe şi obiecte realizate de elevi cu materiale din natură;- Fructe şi legume oferite de toamnă;- Conserve realizate de părinţii elevilor din fructe şi legume

de toamnă;- Radiocasetofon cu CD; - CD-ul „Anotimpurile”, de Antonio Vivaldi.

RESURSE FINANCIARE:

- atragere de fonduri extrabugetare in vederea procurarii unor materiale didactice ( enciclopedii, Cd –uri, carti etc).

ACTIVITATI PROPUSE:

“ A treia fiică a anului” – convorbire cu suport intuitiv; “ Ce ne povesteste toamna?” – lectura unor texte literare; “Hora de toamnă” – montaj literar-artistic; “ Zâmbetul naturii în ochi de copil” – expunerea unor compoziţii plastice şi practice realizate de elevi; “Roadele toamnei în cămară” – tombolă având ca bază conserve din fructe şi legume de toamnă.

FINALITATEA ACTIVITĂŢII:- Achiziţionarea unor materiale didactice necesare în şcoală (xerox).

EVALUAREA ACTIVITĂŢII :

- Realizarea unui album foto cu poze din timpul activităţilor.

BIBLIOGRAFIE:

1. Ursula Barff - “Carte de construit pentru copii”, EIS POL, Ed. Falken GmbH, 1993

CADRE DIDACTICE IMPLICATE: DIRECTOR: