PROGRAMA ANALITICA

Programa analitic disciplin

PROGRAMA ANALITICA

Vizat,

Decan Efros Vasile ......................................................Data: .................................

Denumirea disciplineiIstoria relaiilor internaionale (I)

Codul disciplineiIGR 1206SemestrulIINumrul de credite5

FacultateaIstorie i Geografie

Numrul orelor pe semestru/activitti

DomeniulRelaii internaionale i studii europeneTotalCSLP

Programul de studiuRelaii internaionale i studii europene562828

Categoria formativ a disciplinei

DF - fundamental, DD - n domeniu, DS - de specialitate, DC - complementarDF

Categoria de opionalitate a disciplinei:

DO - obligatorie (impus), DA - opional (la alegere), DL - facultativ (liber aleas)DO

Discipline

AnterioareObligatoriinceputurile civilizaiei europene

Recomandate

Obiectivele disciplinei- nsuirea conceptelor de baz din domeniul relaiilor internaionale;

- asimilarea principalelor informaii cu privire la relaiile diplomatice, militare i comerciale dintre statele antichitii;

- nelegerea modalitilor de formare a sistemelor internaionale din antichitate;

Competene

specifice1. Cognitive (cunoaterea i utilizarea adecvat a noiunilor disciplinei)a. Cunoastere si ntelegere:

definirea conceptelor de baz: sistem internaional, relaii internaionale, diplomaie, rzboi, comer;

utilizarea corect a termenilor de specialitate: mesager, tratat, scrisoare diplomatic etc.;

cunoaterea principalelor caracteristici ale relaiilor internaionale antice;

b. Explicare si interpretare:

analiza critic a izvoarelor arheologice, narative i diplomatice n vederea extragerii informaiilor cu privire la relaiile internaionale;

explicarea modalitilor prin care s-au format sistemele internaionale antice;

explicarea apariiei diplomaiei, rzboiului i comerului n antichitate;

2. Tehnice / profesionale: capacitatea de a extrage din izvoarele antice (narative, diplomatice, arheologice) a informaiilor cu privire la relaiile internaionale;

capacitatea de a interpreta informaiile respective pentru a descoperi caracteristicile relaiilor internaionale n diverse intervale de timp;

stabilirea, pe baza acestor caracteristici a sistemelor internaionale antice i a duratei acestora;

posibilitatea de a realiza cel puin o lucrare de tip referat cu privire la relaiile internaionale dintre dou state;

3. Atitudinal valorice: realizarea lucrrilor de seminar: comentariu de texte, referat;

participarea la discuii i comentarea de texte alturi de colegi n cadrul seminarului;

manifestarea unei atitudini pozitive fa de realizrile altor civilizaii n domeniul relaiilor internaionale;

abordarea unui comportament respectuos fa de colegi n cadrul activitilor didactice;

manifestarea unui interes real fa de domeniul relaiilor internaionale;

Coninutul instruirii

Se va meniona i nr. de ore / teme / aplicaiiCuprinsNr. ore

Curs:

I. Introducere (obiectul cursului, structura, izvoare, structuri socio-politice)2

II. Relaiile interumane pn la apariia statului - sec. al XXXII-lea . Hr. (izvoare, evenimente majore ale preistoriei, rzboiul, schimburile de bunuri)2

III. Relaiile internaionale n perioada sec. XXXII - XVIII . Hr. (izvoare, sistemul internaional, diplomaie, rzboi, comer)4

IV. Relaiile internaionale n perioada sec. XVII - XII . Hr. (izvoare, sistemul internaional, diplomaie, rzboi, comer)4

V. Relaiile internaionale n perioada sec. XI - VI . Hr. (izvoare, sistemul internaional, diplomaie, rzboi, comer)4

VI. Relaiile internaionale ntre anii 509 - 27 . Hr. (izvoare, sistemul internaional, diplomaie, rzboi, comer)6

VII. Relaiile internaionale ntre anii 27 . Hr. - 475 d. Hr. (izvoare, sistemul internaional, diplomaie, rzboi, comer)6

Seminar:

I. Introducere (obiectul cursului, structura, izvoare, structuri socio-politice)2

II. Relaiile interumane pn la apariia statului - sec. al XXXII-lea . Hr. (izvoare, evenimente majore ale preistoriei, rzboiul, schimburile de bunuri)2

III. Relaiile internaionale n perioada sec. XXXII - XVIII . Hr. (inscripii despre conflictul dintre Laga i Umma, scrisoarea Hamazi - MEE1, Nr. 1781, tratatul dintre Ebla i Assur - MEE1, nr. 1859, tratatul dintre Ebla i Emar, victoria lui Utu-hegal, inscripia lui Uni)4

IV. Relaiile internaionale n perioada sec. XVII - XII . Hr. (EA3, 17, 35, 41, tratatul dintre Ramses al II-lea i Hattusilis al III-lea, tratatul dintre Mursilis I i Duppi-Teub, cltoria lui Uenamen, analele lui Thutmosis al III-lea)4

V. Relaiile internaionale n perioada sec. XI - VI . Hr. (Stela Antalya, Cartea regilor 1(3)/5, 1(3)/9:10-28, 2(4)/18:13-37, 19:1-37, Ezechiel 27, prisma lui Senacherib, Herodot IV, 42-43)4

VI. Relaiile internaionale ntre anii 509 - 27 . Hr. (Cltoria lui Hanno, Thucidides, Rzboiul peloponeziac, I, 90-91; V, 17-24; VIII, 18; VIII, 36-37; VIII, 57-58; Titus Livius, De la ntemeierea Romei, I, 24; I, 32; XXI, 18; XXX, 36-43; XXXVII, 45; XLV, 12)6

VII. Relaiile internaionale ntre anii 27 . Hr. - 475 d. Hr. (Tacitus, Annales, XV, 24-31; Cassius Dio, Istoria Roman, LXII, 22-23-LXIII, 1-7; LXVII, 6-7; Ammianus Marcellinus, Istoria roman, XXXI, 4-5; Istoria dinastiei Han trzie, Imperiul roman)6

Strategii didacticeCurs:

metode, procedee didactice: prelegerea, conversaia euristic, exerciiul, dezbaterea, nvarea prin descoperire, problematizarea, studiul de caz, asaltul de idei, metodele nvrii gndirii critice i prin cooperare; moduri de organizare: frontal; resurse materiale: laptop+videoproiector, prezentri ppt, documentare, hri i plane;Aplicaii:

metode: dezbaterea, nvarea prin descoperire, problematizarea, studiul de caz, modelarea didactic, asaltul de idei, metodele nvrii gndirii critice i prin cooperare, nvarea n grupe/perechi etc. moduri de organizare: frontal, grup /pereche, individual

resurse materiale: laptop+videoproiector, prezentri ppt, documentare, texte narative, culegeri de documente, materiale arheologice, hri i plane

Forma de evaluare final (E - examen, C - colocviu)E

Forme i metode de evaluare

(exprimare procentual)- examen oral50%

- activiti aplicative: seminar10%

- probe de evaluare formativ (referat, comentariu de text)40%

- alte activiti (precizai):%

Precizai instrumentele de evaluare formativ (pe parcurs): pentru curs i aplicaii

Precizai instrumentele de evaluare final: (exemplu: test docimologic, examinare oral, colocviu individual sau n grup, proiect, portofoliu etc.)

Standarde curriculare de performan

Standarde minime pentru nota 5:

cunoaterea semnificaiei terminologiei de baz a disciplinei;

cunoaterea principalelor sisteme internaionale i a caracteristicilor lor generale;

capacitatea extragerii caracteristicilor relaiilor internaionale din texte diplomatice sau narative;

Standarde minime pentru nota 10:

cunoaterea amnunit a caracteristicilor sistemelor internaionale antice;

capacitatea de a extrage caracteristicile sistemelor internaionale antice din izvoarele epocii;

realizarea a cel puin unui referat corect informaional i formal cu privire la relaiile dintre dou state antice;

parcurgerea principalelor lucrri din bibliografia disciplinei;

Bibliografie pentru elaborarea C/S/L/PBederman, David J., International law in antiquity, Cambridge, 2004.

Bryce, Trevor, Letters of the great kings of the ancient near east: the royal correspondence of the late bronze age, Routledge, 2003.

Dawson, Doyne, The first armies, London, 2001.

Hasebroek Johannes, Trade and politics in ancient Greece, Biblo and Tannen, 1965.

Istoria universal. De la origini pn la sfritul marilor imperii, Bucureti, 2007.

Liverani, Mario, International relations in the ancient near east 1600-1100 B. C., Palgrave, 2001.

Penrose J., Rome and her enemies, Osprey Publishing, 2005.Potemkin V. P. et alii, Istoria diplomaiei, vol. I, Bucureti, 1947.Westbrook, Raymond et alii (Beckman Gary, Jasnow Richard, Levine Baruch, Roth Martha), A history of ancient near eastern law, Leiden, 2003.

Young Gary K., Rome's Eastern Trade: International Commerce and Imperial Policy, 31 BC-AD 305, Routledge, 2001.

Bibliografie minimal pentru studeniBederman, David J., International law in antiquity, Cambridge, 2004.

Dawson, Doyne, The first armies, London, 2001.

Penrose J., Rome and her enemies, Osprey Publishing, 2005.

Potemkin V. P. et alii, Istoria diplomaiei, vol. I, Bucureti, 1947.Westbrook, Raymond et alii (Beckman Gary, Jasnow Richard, Levine Baruch, Roth Martha), A history of ancient near eastern law, Leiden, 2003.

Coordonator de disciplin

(Nume, prenume)Gradul didacticTitlul tiinificSemntura

Sorin Igntesculector univ.doctor

1/43/4