UNIVERSITATEA DIN BUCURETIFACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOX JUSTINIAN PATRIARHULDEPARTAMENT TEOLOGIE SISTEMATICA, PRACTICA SI ARTA SACRA

SPECIALIZAREA: TEOLOGIE PASTORALA, TEOLOGIE DIDACTIC, TEOLOGIE SOCIAL i TEOLOGIE ART SACR DISCIPLINA: DIDACTICA RELIGIEIAN de studii: II; AN UNIVERSITAR: 2013-2014Titular: Pr. Lect. Dr. VASILE CREU

Programa analitic a cursului Didactica religiei (Anul II Teologie Pastoral, Teologie Didactic, Teologie Social, Teologie Art Sacr cursuri de zi, 2 ore/sptmn/sem. al II-lea; 14 prelegeri, total: 28 ore)

Pr. Lect. Dr. VASILE CREU I. OBIECTIVEA. Obiectivul general: nsuirea cunotinelor metodice care s fie coroborate cu cele de psiho-pedagogie (asimilate n primii doi ani de studii, la cursurile de Psihologie i Pedagogie), n vederea formrii deprinderilor didactice pentru predarea Religiei n coli. B. Obiective specifice:1. Evidenierea importanei i specificului disciplinei n contextul materiilor teologice i laice pentru educaia religioas n coal;2. nsuirea cunotinelor i a strategiilor de predare-nvare a Religiei, n conformitate cu idealul educaional religios;3. Cultivarea la studeni a calitilor necesare tuturor tinerilor care vor s mbrieze profesiunea didactic i psiho-pedagogic;4. Analiza programelor i manualelor colare pentru aceast disciplin;5. O bun orientare n bibliografia de specialitate, att din spaiul Teologiei, ct i din cel al celorlalte discipline auxiliare Metodicii (Psihologie, Pedagogie etc.).

II. MODALITI DE REALIZARE:- expunerea teoretic, exemplificarea, conversaia, dezbaterea, problematizarea, studiul de caz, simularea, exerciiul etc.

III. STRATEGIA EVALURII: Rezultatele muncii studenilor vor fi evaluate n mod individual i n grup, prin: parcurgerea complet a temelor propuse n Programa analitic; evaluarea argumentrii teoretice i a implementrii practice a noiunilor teoretice din partea studenilor, n cadrul conversaiilor, a studiului de caz, a simulrilor i a exerciiilor; aprecierea cercetrii bibliografice individuale.

IV. EVALUAREA STUDENILOR:1. Evaluare parial (formativ), cu msuri de ameliorare, realizat prin aprecierea rspunsurilor orale, n urma aplicaiilor de la fiecare capitol.2. Evaluare final realizat prin examen scris. TEMATICA PRELEGERILOR: I. Religia ca disciplin de nvmnt:1. Educaia religioas si finalitile acesteia.2. Locul si rolul disciplinei religie la nivelul nvmntului preuniversitar.3. Reglementri legislative privind ora de religie n coal (1859-2013).

II. Religia ca disciplin de nvmnt :1. Programa colar: structur si importan.2. Manualele colare. III. Principiile didactice generale. Principii didactice specifice predrii religiei: principiul hristologic i principiul eclesiologic.

IV. Forme de organizare a educaiei religioase.1. Lecia de religie. Tipuri de lecie.2. Proiectarea calendaristic i proiectarea leciei de religie. Etapele proiectrii. Obiectivele operaionale i contextualizarea lor.

V. Forme de organizare a educaiei religioase. Proiectarea didactic. Prezentarea i analizarea unui proiect didactic pentru clasele I-IV, V-VIII i IX-XII.

VI. Forme de organizare a educaiei religioase.1. Forme de activitate extracolare specifice educaiei moral-religioase a elevilor i proiectarea acestora: cateheza, serbarea religioas, vizitele i pelerinajele, expoziiile, cercurile pe disciplin, participarea la slujbele religioase.

VII. Metode de nvmnt:1. Metode de comunicare oral: metode expozitive (povestirea; descrierea; explicaia) i interogative (conversaia);2. Metode de comunicare scris (compunerea; referatul; eseul).

VIII. Mijloace de nvmnt: textul biblic, literatura religioas, icoana, portretul, harta, mijloacele audiovizuale, calculatorul etc.

IX. Evaluarea - factor de optimizare a educaiei religioase. (partea I)1. Definirea i rolul evalurii.2. Principiile, obiectivele i funciile evalurii.3. Strategii i procedee de realizare a evalurii la disciplina religie.4. Metode i instrumente complementare de evaluare specifice religiei.

X. Profesorul de religie model si formator de caractere n coala contemporan. Consilierea i ndrumarea duhovniceasc n cadrul educaiei religioase.

XI. Prezena icoanelor n colile publice romneti. Aspecte ale unei controverse.XII. Educaia religioas n coal. Opinii ale elevilor, prinilor i cadrelor didactice.XIII. Religia la clasa pregtitoare. XIV. Educaia religioas n sistemele de nvmnt din Europa.

BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE:

CREU, Vasile, Prezena icoanelor n colile publice romneti. Aspecte ale unei controverse, n Mndcanu, Virgil; Scheau, Ioan; Opri, Dorin (editori), Educaia din perspectiva valorilor. Idei, concepte, modele, Editura Eikon, Cluj-Napoca, 2012, pp. 301-312. CUCIUREANU, Monica; VELEA, Simona (coord.), Educaia moral-religioas n sistemul de educaie din Romnia, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 2012, pp. 106-139.HORGA, Irina, Perspective europene privind educaia religioas n coal, n Almanah bisericesc, Arhiepiscopia Bucuretilor, 2006, pp. 111-118.OPRI, Dorin; OPRI, Monica (coord.), Religia i coala. Cercetri pedagogice, studii, analize, Ed. Didactic i Pedagogic, Bucureti, 2011PATRIARHIA ROMN, Colectiv de autori, Apostolat educaional. Ora de religie cunoatere i devenire spiritual, Editura Basilica a Patriarhiei Romne, Bucureti, 2010, pp. 36-48.EBU, pr. prof. univ. dr., Sebastian; OPRI, prof., Dorin; OPRI prof., Monica, Metodica predrii religiei, Editura Rentregirea, Alba Iulia, 2000.ELARU, pr. Sorin; VLCU, George, Studiul religiei (SR) n colile publice din statele membre ale Uniunii Europene, n Studii Teologice, 1/2012, pp. 229-252.BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:

ALEXANDRESCU, Daniela, NICOLAU, Irina, VOICIL, Ciprian, Experimentul Zaica, Editura Meridiane, Bucureti, 2000.BANCIL, Vasile, Iniierea religioas a copilului, Editura Anastasia, 1996.BOCO, Muata, OPRI, Dorin, OPRI, Monica, Cercetarea n domeniul educaiei religioase i al educaiei morale. Modele i aplicaii, Ed. Sf. Mina, Iai, 2006; Casa Crii de tiin, Cluj-Napoca, 2006.BOLOCAN, Carmen-Maria, Catehetica si Didactica Religiei. Interferene si deosebiri, Performantica, Iasi, 2005.BULACU, pr. Mihail, Pedagogia Cretin Ortodox, Bucureti, 1935; ediia anastatic i facsimilat dup tipritura din 1935 este aprut la coala brncoveneasc, Fundaia Sfinii Martiri Brncoveni, Constana, 2009CARP, Radu, Religia n spaiul public european, colecia Universitas, seria Theologia Socialis 3, Editura Eikon, Cluj-Napoca, 2009 CERGHIT, Ion, Metode de nvmnt, ediia a III-a, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1997.CLEMENT ALEXANDRINUL, Pedagogul, n colecia Prini i Scriitori Bisericeti, vol. 5, traducere, introducere si note de Pr. prof. dr. D. Fecioru, EIBMBOR, Bucuresti, 1982.CARP, Radu, Religia n spaiul public european, colecia Universitas, seria Theologia Socialis 3, Editura Eikon, Cluj-Napoca, 2009 CARP, Radu, Religia n tranziie. Ipostaze ale Romniei cretine, Ed. Eikon, Cluj-Napoca, 2009CONOVICI, Iuliana, Ortodoxia n Romnia postcomunist. Reconstrucia unei identiti publice, vol. I i II, Editura Eikon, Cluj-Napoca, 2009CONSILIUL EUROPEI (ed.), The Religious Dimension of Intercultural Education, Council of Europe Publishing, Strasbourg, 2005.CRCIUN, Episcopul Dunrii de Jos, Casian, Educaia cretin, n colectiv, Biserica n misiune. Patriarhia Romn la ceas aniversar, E.I.B.M.B.O.R., Bucureti, 2005, pp. 384-402.CREU, Vasile, Religia n spaiul public european, n Lucreia Vasilescu (coord.), Cultur i religie. Statutul religiei i instrucia colar, Editura Universitii din Bucureti, 2009, pp. 343-357.CREU, Vasile, Religie i laicitate n spaiul public francez, n Opri, Dorin; Opri, Monica (coord.), Religia i coala. Cercetri pedagogice, studii, analize, Ed. Didactic i Pedagogic, Bucureti, 2011, pp. 125-150.CREU, Vasile, Reflectarea modelului familiei cretine n documentele disciplinei religie i n cele ale programelor catehetice ale Bisericii Ortodoxe Romne pe parcursul anului 2011, n Opri, Dorin; Scheau, Ioan (editori), Educaia din perspectiva valorilor. Studii, analize, sinteze, Editura Pontos, Chiinu, Republica Moldova, 2012, pp. 236-246.CREU, Vasile, Prezena icoanelor n colile publice romneti. Aspecte ale unei controverse, n Mndcanu, Virgil; Scheau, Ioan; Opri, Dorin (editori), Educaia din perspectiva valorilor. Idei, concepte, modele, Editura Eikon, Cluj-Napoca, 2012, pp. 301-312. CUCO, Constantin, Educaia : iubire, edificare, desvrire, Editura Polirom, Iai, 2008.CUCO, Constantin, Pedagogie, ediia a II-a revzut i adugit, Editura Polirom, Iai, 2006.CUCO, Constantin, Educaia religioas. Repere teoretice i metodice, Editura Polirom, Iai, 1999.CUCO, Constantin, Teoria i metodologia evalurii, Editura Polirom, Iai, 2008.CUCO, Constantin (coord.), Psihopedagogie pentru examenele de definitivare i grade didactice, Editura Polirom, Iai, 2005.CUCO, Constantin & LABR, Adrian, Consecine ale educaiei religioase asupra formrii conduitei tinerilor. Perspectiva beneficiarilor, n Basileia (Iai), I, 1-2/2008, pp. 61-98.GROOME, H. Thomas and HORELL, Harold Daly, Horizon & Hopes. The future of Religious Education, Paulist Press, New Jersey, 2003.DANCIU, prof., Ana, Metodica predrii Religiei n colile primare, gimnazii i licee, Editura Anatasia, 1999.DINU, Mihai, Fundamentele comunicrii interpersonale, ediia a III-a, Editura All, Bucureti, 2004DRAGNEA Constantin, Slujirea preotului n coal, tez de doctorat, Bucureti, BFT, 2007.DRGHICESCU, Luminia, Simion Mehedini teoretician al educaiei, tez de doctorat, col. Istoria gndirii pedagogice, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 2009. ERDEI, Miron, Preocupri privind predarea Religiei n scoal , n Revista Teologic, Sibiu, nr. 2-3/1998.FERRARI, prof. dr., Silvio, Predarea religiei n Uniunea European: abordare juridic, n Libertatea religioas n context romnesc i european, Editura Bizantin, Bucureti, 2005, pp. 337-347.GHERASIM Alexandru, nvmntul organizat de cultele religioase din Romnia (ntre aspiraiile cultelor, legislaia actual i proiectele legilor educaiei), n Studii Teologice, nr. 4/2007, pp. 79-93. GHEORGHIU, Elena Iulia, Religiozitate i cretinism n Romania postcomunist, n Sociologie Romneasc, vol. I, nr. 3/2003, pp. 102-121.GORDON, pr. prof. dr., Vasile, Biserica i coala. Analize omiletice, catehetice i pastorale, Editura Christiana, Bucureti, 2003. GORDON, pr. lect. dr., Vasile, nvmntul religios romnesc la cumpna dintre milenii. Repere ale unui scurt excurs istorico-pedagogic, n Ortodoxia, nr. 3-4/ 2000, pp. 50-73 sau n GORDON, pr. prof. dr., Vasile, Introducere n Catehetica ortodox, Editura Sophia, Bucureti, 2004, pp. 82-110. JURCA, pr. dr., Eugen, Experiena duhovniceasc i cultivarea puerilor sufleteti. Contribuii de etodologie i pedagogie cretin, Editura Marineasa, Timioara, 2001. KOULOMZIN, Sophie, Biserica i copiii notri, trad. din limba englez de Doina Rogoti, Editura Sophia, Bucureti, 2010.KOKULIS, Ioannis V., mbisericirea elevilor pentru o educaie religioas liturgic, Ed. Deisis, Sibiu, 2012.KUYK, Elza; JENSEN, Roger; LANKSHEAR, David; LH, Manna Elisabeth; SCHREINER, Peter (eds.), Religious Education in Europe. Situation and current trends in schools, IKO & The Intereuropean Commission on Church and School, Oslo, 2007LIGA PRO EUROPA, ENACHE, Smaranda (coord.), Educaia religioas n colile publice. Promovarea interesului superior al copilului n educaia religioas. Monitorizarea educaiei religioase n colile publice din Romnia, Editura Pro Europa, Trgu-Mure, 2007.MNDCANU, Virgil, Pedagogia cretin. Manual pentru nvmntul preuniversitar i universitar, Editura Gazeta, Chiinu, 2006.MNDCANU, Virgil; SCHEAU, Ioan; OPRI, Dorin (editori), Educaia umanist n perspectiva triadei:pedagogie-filosofie-teologie, Editura Pontos, Chiinu, Republica Moldova, 2011.MNDCANU, Virgil; SCHEAU, Ioan; OPRI, Dorin (editori), Fundamente ale educaiei umaniste, Editura Pontos, Chiinu, Republica Moldova, 2011.MNDCANU, Virgil; SCHEAU, Ioan; OPRI, Dorin (editori), Educaia din perspectiva valorilor. Idei, concepte, modele, Editura Eikon, Cluj-Napoca, 2012.MAICA MAGDALENA, Sfaturi pentru o educaie ortodox a copiilor de azi, Editura Deisis, Sibiu, 2000.MAICA MAGDALENA, Cum s comunicm copiilor credina ortodox. Convorbiri, reflecii i alte sfaturi, Deisis, Sibiu, 2002.MEHEDINI-SOVEJA, Simion, Alt cretere coala muncii, Editura Axia, Craiova, 2006.NAOURI, Aldo, Cum s ne educm copiii, Editura Trei, 2010 (Titlul original: Eduquer ses enfants. L'urgence aujourd'hui, publicat de Odile Jacob, Paris, 2008)NEGOI, pr., Paul, Statutul juridico-canonic al profesorului de religie n lumina legislaiei civile i a Canoanelor, n Glasul Adevrului (revist trimestrial editat de Episcopia Buzului i Vrancei), serie nou, anul XVI, n 139, ianuartie-martie 2005, pp. 119-131.NEGOI, pr., Paul, Libertatea de constiin i predarea Religiei. Simbolurile religioase n coal, n Glasul Adevrului (revist trimestrial editat de Episcopia Buzului i Vrancei), serie nou, anul XVI, n 140, aprilie-iunie 2005, pp. 151-161.NEGRE-DOBRIDOR, Ion; PNIOAR, Ion-Ovidiu, tiina nvrii. De la teorie la practic, col. Collegium, Editura Polirom, 2005OCTAVIAN, diac. prof., Nicu, Statutul nvmntului teologic i religios n Romnia, n colectiv, Biserica n misiune. Patriarhia Romn la ceas aniversar, E.I.B.M.B.O.R., Bucureti, 2005, pp. 552-559.OPRI, Monica, OPRI, Dorin, BOCO, Muata, Cercetarea pedagogic n domeniul educaiei religioase, Editura Rentregirea, Alba Iulia, 2004.OPRI, Dorin (coord.), Coordonate ale cercetrii pedagogice n domeniul educaiei religioase, Editura Rentregirea, Alba-Iulia, 2009OPRI, Dorin, Dimensiuni cretine ale educaiei contemporane, ediia a II-a, Editura Sf. Mina, Iai, 2010OPRI, Dorin, Ipostaze ale utilizrii textului biblic n educaia religioas. Teorie, aplicaii, cercetare, ediia a II-a, Editura Sf. Mina, Iai, 2010OPRI, Monica, Metodologia evalurii. Abordri teoretice i investigative n educaia religioas, ediia a II-a, Editura Sf. Mina, Iai, 2010OPRI, Monica (coord.), Demersuri investigative n educaia religioas, Editura Rentregirea, Alba-Iulia, 2010OPRI, Dorin & OPRI, Monica, Curriculum cretin-ortodox pentru colile parohiale duminicale, col. Educaia religioas (nr. 6), Editura Rentrgirea, Alba-Iulia, 2010.OPRI, Dorin (coord.), Educaia religios n dialog cu societatea. Cercetri pedagogice, psihologice i istorice, Editura Rentregirea, Alba-Iulia, 2010OPRI, Dorin; SCHEAU, Ioan (editori), Educaia din perspectiva valorilor, Tom I: Summa Theologiae; Tom II: Summa Paedagogica, Ed. Aeternitas, Alba Iulia, 2010. OPRI, Monica, Religie, moral, educaie. Perspective teologice i pedagogice, Editura Basilica a Patriarhiei Romne, Bucureti, 2011OPRI, Dorin; SCHEAU, Ioan (editori), Educaia din perspectiva valorilor. Studii, analize, sinteze, Editura Pontos, Chiinu, Republica Moldova, 2012OPRI, Dorin & OPRI, Monica, Metode active de predare-nvare. Modele i aplicaii la religie, Editura Sf. Mina, Iai, 2008OSCE Office for Democratic Institutions and Human Rights (ODIHR) (ed.), Toledo Guiding Principles on Teaching about Religions and Beliefs in Public Schools, ODIHR, Varovia, 2007OSEWKA, Elzbieta; STALA, Josef (eds.), Religious Education/Catechesis in the Family. A European Perspective, The Publishing Company of the University of Cardinal Stefan Wyszynski, Varovia, 2010PAJER Flavio , Europa, scuola, religioni, Torino, SEI, 2005.PAJER Flavio, Scuola e instruzione religiosa. Nuova cittadinanza europea, in Il Regno-attualit, 22/2002, pp. 774-787.PANAITE, pr. lect. dr. Ovidiu, Prin joc spre via. O perspectiv ortodox asupra animaiei socio-educative, Editura Rentregirea, Alba Iulia, 2010PNIOAR, Ion-Ovidiu, Profesorul de succes. 59 de principii de pedagogie practic, col. Collegium, Editura Polirom, 2009PPIN, Luce, Teaching about Religions in European School Systems. Policy issues and trends NEF Initiative on Religion and Democracy in Europe, Alliance Publishing Trust, Londra, 2009POPESCU, Anastasia (Mama Sica), Cum s-i nvm pe copii religia, Editura Anastasia, Bucureti, 1996.PREDA, Radu, Cultura dialogului. Pledoarii i exerciii, Editura Eikon, Cluj-Napoca, 2009.PREDA, Radu, Patru meditaii asupra discursului teologic, n Studii Teologice, nr. 3-4/1993RDUC, pr. lect. dr., Vasile, Rolul formativ al religiei, n Studii Teologice, nr. 1-3/1994, pp. 89-96. ROBBERS, Gerhard, State and Church in the European Union, Baden-Baden, Nomos, 2005.ROBBERS, Gerhard (ed.), Religion in public education La religion dans lducation publique, European Consortium for Church and State Research, 2011.SLVSTRU, Constantin, Mic tratat de oratorie, Editura Universitii Alexandru Ioan Cuza, Iai , 2006.SLVSTRU, Constantin, Teoria i practica argumentrii, Editura Polirom, Iai, 2005.SCHREINER, Peter; KRAFT, Friedhelm; WRIGHT Andrew (eds.), Good Practice in Religious Education in Europe. Examples and Perspectives of Primary Schools, Lit, Mnster, 2007STRATAN, Larisa, Dorel Zaica i ucenicii si. Redevenirea omului, Editura Alexis, Bucureti, 2009ENDROIU, Rodica, Metode i procedee de predare a religiei n coal, Bucureti, 1997.TIMI, Vasile, Religia n scoal. Valene eclesiale, educaionale i sociale, Presa Universitar Clujean, Cluj-Napoca, 2004.TIMI, Vasile, Evaluarea - factor de reglare i optimizare a educaiei religioase, Editura Renaterea, Cluj-Napoca, 2003.TIMI, Vasile, Misiunea Bisericii i Educaia. Atitudini. Convergene. Perspective, Presa Universitar Clujean, Cluj-Napoca, 2004.TIMI, Vasile, Religia n coala Romneasc de azi. Exigene. Probleme. Perspective, n Glasul Bisericii, anul LXI, nr. 11-12/2007, pp. 191-216.VASILESCU, Lucreia (coord.), Cultur i Religie. Statutul religiei i instrucia colar, Editura Universitii din Bucureti, 2009.Program analitic ajuttoare pentru orele de religie crestin ortodox, clasele I XII, traducere i adaptare de Arhim. Bartolomeu Anania, Editura Arhidiecezan, Cluj-Napoca, 1996.Programele colare n vigoare. Se pot consulta la adresa http://www.edu.roGhid de proiectare didactic. Religie crestin ortodox, Vol. I-III, Ed. Sfntul Mina, Iasi, 2002-2004.Liga Pro Europa, Educaia religioas n colile publice. Promovarea interesului superior al copilului n educaia religioas. Monitorizarea educaiei religiosae n colile publice din Romnia, coordonator Smaranda Enache, Editura Pro Europa, Trgu-Mure, 2007.Ministerul Culturii i Cultelor, Secretariatul de Stat pentru Culte, nvmntul religios i teologic n Romnia, ediie ngrijit de lect. dr. Adrian Lemeni i Bogdan Dedu, Techno Media, Sibiu, 2006. COLECTIV, ndrumri metodologice i didactice pentru predarea religiei n coal, E.I.M.B.O.R., Bucureti, 1990

Resurse onlinewww.eftre.net Forumul european al profesorilor de religiehttp://eacea.ec.europa.eu/education/euridyce/index_en.php - Comisia European, Rapoarte asupra sistemelor i politicilor educaionale din Europahttp://www.euresisnet.eu Rapoarte asupra relaiei Stat-culte n rile europene

1