proces de invatare

3
ANEXA 2 Chestionarul pentru studirea procesului de învăţare R-SPQ Acest chestionar cuprinde o serie de întrebări referitoare la atitudinea d-voastră faţă de studiu şi maniera d-voastră obişnuită de a învăţa. Nu există un mod corect de a învăţa. Maniera de studiu depinde de ceea ce vi se potriveşte propriului d-voastră stil şi, bineînţeles, de materia pe care o studiaţi. În acest sens, este important să răspundeţi la fiecare întrebare cât mai sincer. Dacă credeţi că răspunsul d-voastră depinde de materia studiată, daţi răspunsul care credeţi că se aplică materiei celei mai importante pentru d-voastră. rugăm completaţi răspunsul adecvat pentru fiecare întrebare.Cifrele din dreptul fiecărei întrebări coincid cu următoarele răspunsuri: 1 – niciodată sau extrem de rar adevărat 2 – uneori adevărat 3 – adevărat în jumătate din situaţii 4 – frecvent adevărat 5 – întotdeauna sau aproape întotdeauna adevărat Alegeţi un singur răspuns la fiecare întrebare, cel mai potrivit din punctul d-voastră de vedere. Plasaţi răspunsul în caseta de lângă numărul întrebării. Răspunsul care vă vine primul în minte este probabil cel mai corect, deci nu pierdeţi mult timp la un item. Răspundeţi, vă rog la toate întrebările. Nu vă faceţi probleme că nu veţi proiecta o imagine pozitivă dacă răspundeţi la o întrebare într-un anumit fel. Răspunsurile dumneavoastră sunt CONFIDENŢIALE. Vă mulţumim pentru colaborare! 1. __. Am descoperit că, uneori, studiul mi-a oferit un sentiment profund de satisfacţie personală. 2. __. Consider că am destul de mult de muncit la un subiect, astfel încât să îmi formez propriile concluzii, înainte de a fi mulţumit. 3. __. Scopul meu este de a trece cursul /examenul cu cât mai puţin efort. 4. __. Învăţ serios numai ceea ce mi se dă la curs sau ceea ce mi se cere în tematica cursului. 5. __. Cred că aproape orice subiect poate deveni extrem de interesant dacă ai început să îl înţelegi.

Upload: ioana-maria-oros

Post on 17-Sep-2015

215 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

chestionar

TRANSCRIPT

ANEXA 2

Chestionarul pentru studirea procesului de nvare R-SPQ

Acest chestionar cuprinde o serie de ntrebri referitoare la atitudinea d-voastr fa de studiu i maniera d-voastr obinuit de a nva.

Nu exist un mod corect de a nva. Maniera de studiu depinde de ceea ce vi se potrivete propriului d-voastr stil i, bineneles, de materia pe care o studiai. n acest sens, este important s rspundei la fiecare ntrebare ct mai sincer. Dac credei c rspunsul d-voastr depinde de materia studiat, dai rspunsul care credei c se aplic materiei celei mai importante pentru d-voastr.

V rugm s completai rspunsul adecvat pentru fiecare ntrebare.Cifrele din dreptul fiecrei ntrebri coincid cu urmtoarele rspunsuri:

1 niciodat sau extrem de rar adevrat

2 uneori adevrat

3 adevrat n jumtate din situaii4 frecvent adevrat

5 ntotdeauna sau aproape ntotdeauna adevrat

Alegei un singur rspuns la fiecare ntrebare, cel mai potrivit din punctul d-voastr de vedere. Plasai rspunsul n caseta de lng numrul ntrebrii. Rspunsul care v vine primul n minte este probabil cel mai corect, deci nu pierdei mult timp la un item. Rspundei, v rog la toate ntrebrile.

Nu v facei probleme c nu vei proiecta o imagine pozitiv dac rspundei la o ntrebare ntr-un anumit fel. Rspunsurile dumneavoastr sunt CONFIDENIALE.

V mulumim pentru colaborare!

1. __. Am descoperit c, uneori, studiul mi-a oferit un sentiment profund de satisfacie personal.

2. __. Consider c am destul de mult de muncit la un subiect, astfel nct s mi formez propriile concluzii, nainte de a fi mulumit.

3. __. Scopul meu este de a trece cursul /examenul cu ct mai puin efort.

4. __. nv serios numai ceea ce mi se d la curs sau ceea ce mi se cere n tematica cursului. 5. __. Cred c aproape orice subiect poate deveni extrem de interesant dac ai nceput s l nelegi.

6. __. Majoritatea subiectelor noi mi se par interesante i, nu de puine ori, petrec timp suplimentar ncercnd s obin informaii noi despre ele.

7. __. Nu gsesc cursul a fi foarte interesant aa c nu depun prea mult efort.

8. __. Unele subiecte le nv pe dinafar, repetndu-le pn le tiu pe de rost, chiar dac nu le neleg.9. __. Cred c unele subiecte studiate sunt la fel de interesante ca un roman sau un film bun.

10. __. M verific la subiectele importante pn cnd le neleg complet.

11. __. Mi-am dat seama c pot trece examenele memornd prile importante, chiar dac nu le neleg complet.

12. __. n general mi reduc nvarea strict la ceea ce se cere i consider c nu este necesar s nv suplimentar.

13. __. nv din greu la disciplinele mele pentru c mi se par interesante.

14. __. mi petrec mult din timpul liber cutnd informaii noi despre subiecte discutate la curs care mi s-au prut interesante.

15. __. Consider c aprofundarea unui subiect nu este de mare ajutor. Este o pierdere de timp i te ncurc, cnd tot ce trebuie este s te familiarizezi cu subiectul.

16. ___. Cred c profesorii nu ar trebui s atepte ca studenii s piard timp nvnd materialele care se tie c un vor fi date la examen.

17. ___. Vin la majoritatea cursurilor cu ntrebri n minte i atept rspunsuri.

18. ___. Obinuiesc s m uit la toate lecturile sugerate de curs.

19. ___.Nu vd nici un sens n a nva materialele care un se vor da la examen.

20. ___. Cea mai bun modalitate de a trece examenele este s i aminteti rspunsurile la ntrebrile cele mai probabile.