prezentare engage
TRANSCRIPT
Equipping the Next Generation for Active Engagement in Science
EngagingScience.eu
Proiect European FP7-Science-in-Society-2013-1, cod 612269
Proiectul ENGAGE face parte din agenda UE “Ştiinţa cu şi pentru Societate” pentru promovarea cercetării responsabile şi inovării (Responsible Research and Innovation – RRI).
Ştiinţă şitehnologie
deultimă oră
ENGAGE - Equipping the Next Generation for Active Engagement in Science
În mod tradiţional elevii învaţă şi percep Ştiinţele ca un conţinut, în timp ce RRI are ca obiectiv însuşirea unor cunoştinţe complexe, în care valorile şi argumentele contează la fel de mult ca faptele. Această schimbare reprezintă o mare provocare. Proiectul ENGAGE se concentrează în special pe o metodologie bazată pe investigaţie, care oferă elevilor posibilitatea de auto-exprimare și responsabilitatea de a lua decizii în cunoştinţă de cauză, după o informare prealabilă asupra subiectului studiat.
Obiectiv generalinstruirea noii generaţii de elevi prin modificarea modului în care se predau şi se învaţă Ştiinţele.
ENGAGE - Equipping the Next Generation for Active Engagement in Science
• Vine în ajutorul profesorilor pentru abordarea unor aspecte şi aplicaţii socio-ştiinţifice contemporane relevante pentru elevi;
• Dezvoltă convingerile, cunoştinţele şi practicile la clasă ale profesorilor cu privire la RRI;
• Oferă elevilor o bază solidă pentru a se angaja în studiul aspectelor ştiinţifice cu care se vor întâlni pe parcursul vieţii.
Idei mariînCurriculum
Obiective
Comunitatea online a profesorilor este construită în jurul: • unor materiale de tip Noutăţi în Ştiinţe şi
curriculum deschis;• cursuri on-line deschise pentru învăţare just-in-time; • sistem de parteneriate pentru proiecte ştiinţifice în
şcoală.
Învăţare colaborativă
pentruprofesori
ENGAGE - Equipping the Next Generation for Active Engagement in Science
Pentru a maximiza rezultatele elevilor în învăţarea Ştiinţelor, proiectul ENGAGE construieşte o serie de:
• Strategii didactice bazate pe cercetare;• Facilitarea demersului investigativ;• Formarea unor unor abilităţi investigare responsabilă.
Investigaţiiîn ştiinţă
care schimbă stilul de viaţă
ENGAGE - Equipping the Next Generation for Active Engagement in Science
ENGAGE se concentrează pe o metodologie bazată mai mult pe investigare, care oferă studenților posibilitatea de auto-exprimare și responsabilitatea de a ajunge la decizii informate.
MATERIALE CURRICULAREcare fac elevii să vorbească şi să
gândească
ENGAGE - Equipping the Next Generation for Active Engagement in Science
Planul de studii RRI ENGAGE
Dovezi Tehnologie
OpiniiValori
Surse(media)
Fiabilitate şi validare Probabilitateşi risc
Analiză costuri-beneficii
Perspectiveetice
ScopSoc/Eco/Med
Comunicare efectivă Structură argument
ENGAGE - Equipping the Next Generation for Active Engagement in Science
MATERIALE CURRICULARE
EXEMPLE DE MATERIALE DEZVOLTATE ÎN PROIECTUL ENGAGE Ce spune vulpea?Sunet, undeSe foloseşte un videoclip pentru a ridica o întrebare serioasă: putem înțelege limbajul animalelor? “Bowlingual” detectează emoțiile unui câine prin analizarea undelor sonore ale lătratului. Elevii se uită la cercetarea în curs de dezvoltare pentru a afla ce altceva mai poate face tehnologia. Putem traduce undele de sunet în vorbire umană?
Creşte-ţi propriul corpCelule, ţesuturi şi organePe măsură ce oamenii trăiesc mai mult creşte cererea de noi organe care să le înlocuiască pe cele care cedează. O soluție posibilă este de a construi noi organe în laborator de la celule prelevate din propriul corp al pacientului. Elevii folosesc dovezi de la studii de caz pentru a afla dacă acest lucru e posibil pentru ca apoi să decidă dacă această nouă tehnologie oferă o alternativă bună pentru transplanturi.
Interzicerea băuturii ColaAlimentaţie şi sănătateAcum, că oamenii de știință au descoperit că zahărul este ca un drog, se exercită o presiune pentru a se lua măsuri de reducere a cantităţii de zahăr pe care copiii și tinerii o consumă din băuturile dulci. Care este dovada pentru legătura cauzală între consumul de zahăr, obezitate şi boli? Sunt suficiente dovezi pentru a interzice băuturile care conţin zahăr?
Atacul virusurilor gigantBoliOamenii de ştiinţă au descoperit un virus gigant vechi de 30 000 de ani, încă în viață, în permafrost. Pe măsură ce avansează încălzirea globală, vor fi descoperite şi altele. Ar putea un astfel de virus vechi să distrugă rasa umană? În această activitate, elevii învaţă cum să interogheze diferite surse pentru a separa faptele de ficțiune.
ENGAGE - Equipping the Next Generation for Active Engagement in Science
ProblemPutem ajuta elevii să nu mai vadă ştiinţa ca un ansamblu de fapte?
ENGAGE încearcă să arate elevilor că ştiinţa şi tehnologia contemporană se bazează adesea pe dovezi incerte, iar argumentarea şi punctul de vedere al elevilor este important.
ENGAGE - Equipping the Next Generation for Active Engagement in Science
pentru a propulsa profesorii în propria lor investigaţie
pentru a deveni expert RRI:
1. Adopt, combină materiale de învăţare incitante, apartenenţa la o nouă comunitate și participarea la cursuri on-line şi workshop-uri pentru coaching şi feedback.
2. Adapt, oferă toolkit-ul expertului cu exemple, explicaţii, anecdote şi activităţi pentru a sprijini învăţarea efectivă a elevilor.
3. Transform, furnizează proiecte deschise ce pun profesorii şi elevii în parteneriat cu oamenii de ştiinţă, pentru a învăţa mai multe despre dimensiunile RRI.
Un proces format din trei etape
ENGAGE - Equipping the Next Generation for Active Engagement in Science
CONSORŢIUL ENGAGE include 14 instituţii din 12 ţări cu experienţă extinsă în IBSE, RRI, instruirea profesorilor şi proiectare curriculară.
ENGAGE - Equipping the Next Generation for Active Engagement in Science
Parteneri:Knowledge Media Institute – The Open University, UK
Institute of Applied and Computational Mathematics, Foundation for
Research and Technology, Greece
Innovation in Learning Institute, Germany
Lattanzio Learning, Italy
Traces, France
Valahia University Targoviste, Romania
Weizmann Institute, Israel
Universitat de Barcelona, Spain
Vestfold University College, Norway
Delft University of Technology, Science Education and
Communication Department, Netherlands
Haute Ecole pédagogique Fribourg/Pädagogische Hochschule
Freiburg, Switzerland
Lithuanian University of Educational Sciences, Lithuania
Department of Science Education, University of Nicosia, Cyprus
http://www.engagingscience.eu/ro/ Contact:
România - Laura Monica Gorghiu (Coordonator
local proiect)
Images CreditColor explosion Vasja Podbršček | Dreamstime.comFashion artificial model | iStock.Young Student Explaining Something During Study Group | iStock.Solutions | iStock.How much sugar in your food Nickzasphotos | FlickrFoxes on watch Denboma | Dreamstime.comSuper brain Mike_kiev | Dreamstime.comVirus Mile Atanasov | Dreamstime.comIpad KMi | OU
ENGAGE - Equipping the Next Generation for Active Engagement in Science