planificare săptămînală Și zilnică
DESCRIPTION
..TRANSCRIPT
Planificare sptmnal i zilnicData 04.05.2015 - 08.05.2015Tema sptminii : n grdina primveriiArii curriculareDezvoltarea fizic, a sntii igienei personaleDezvoltarea socio-emoionalCapaciti i atitudini n nvareDezvoltarea limbajului i a comunicrii i PCSDezvoltarea cognitiv i cunoaterea lumii
Dezvoltare personala, educaie pentru familie i viaa n societateS manifeste abiliti iniialede identificare i aplicarea resurselor personaleS manifeste ncredere nsine i independen
Dezvoltarea limbajului i a comunicrii verbale, formarea premiselor citirii i scrieriiS-i dezvolte flexibilitateaminii, a ncheieturii miniiS povesteasc, s descrie,s discute, s clarifice, sadreseze i s rspund la ntrebri
Stiine, cunoasterea mediului i cultura ecologicS efectueze operaii cu obiectele,orientndu-se la nsu-irile lor (form, culoare, dimensiune,temperatur etc.)S relateze despre trebuineleomului, despre modalitile adecvatede satisfacere a acestoraS disting interaciunea omuluicu mediul natural
Formarea reprezentarilor elementare matematiceS evidenieze relaii cantitativentre dou grupuri deobiecte cu ajutorul cuvintelormult, cte unul, tot att,mai multe obiecte i cu unsingur obiect; s comparecantiti care difer ntre elecu 1 i 2 uniti
Educaia fizic i educaia pentru sntateS respecte regulile de igienpersonal i colectivS formeze deprinderi motricede baz: mers, alergare, srituri,crare, aruncare, prindere, escaladare
Educaia literar- artistic S asculte atent textul prezentatde ctre adult (recitat,povestit, lecturat) i s rspundla ntrebri despre mesajulemoional al unui text literar(poezie, poveste, povestire)
Arte plasticeS manifeste interes stabilfa de arta plastic, dorin-a de a picta, a modela, aconstrui, a aplica i a contemplaopere de artS manifeste interes stabilfa de arta plastic, dorin-a de a picta, a modela, aconstrui, a aplica i a contemplaopere de art
Control: data Metodist:Bostan Svetlana.