planificare clasa a 8-a
DESCRIPTION
Planificare Clasa a 8-ATRANSCRIPT
Unitatea de învăţământ: Colegiul Tehnic „Traian Vuia” Avizat, Disciplina: Utilizarea tehnologiei informa iei si comunica iilorț ț DirectorNr de ore/semestru: 18 oreNr. ore /săptămână: 1 Clasa: a XI-aProfesor: Radu Cristina
PLANIFICARE CALENDARISTICĂSemestrul: I
An colarș : 2015-2016
Unitatea de învăţare Competenţe specifice ConţinuturiNr. de
ore alocate
Săptămâna Obs.
1. Identificarea datelor care intervin într-o problemă şi a relaţiilor dintre acestea
1.1. Descompunerea rezolvării unei probleme în paşi
Etapele rezolvării problemelor. Exemple 1 S1
1.2. Identificarea tipurilor de date necesare pentru rezolvarea unei probleme (de intrare, de ieşire, de manevră).
Noţiunea de algoritm. Caracteristici. Exemple. 1 S2
Date cu care lucrează algoritmii (constante, variabile, expresii).
1 S3
1.3.Descrierea coerentă a unei succesiunii de operaţii prin care se obţin din datele de intrare, datele de ieşire.
Operaţii asupra datelor (aritmetice, logice, relaţionale).
1 S4
1
2. Elaborarea algoritmilor de rezolvare a problemelor
2.1. Analizarea enunţului unei probleme: identificarea datele de intrare şi a datele de ieşire (cu specificarea tipul datelor şi a relaţiilor existente între date) şi stabilirea paşilor de rezolvare a problemei.
Date cu care lucrează algoritmii (constante, variabile, expresii).
2 S5-S6
Citirea si afisarea datelor pe ecran 1 S7
2.2. Reprezentarea algoritmilor în pseudocod.
Pseudocod. 2 S8-S9
2.4. Sintaxa limbajului de programare C Sintaxa limbajului C 3 S10-S12
2.3.Respectarea principiilor programării structurate în procesul de elaborare a algoritmilor.
Structuri de bază: structura liniară structura alternativă structura repetitivă
3 S13-S15
Prelucrarea numerelor : calculul unor expresii simple (sume,
produse, etc.) calculul unor arii si perimetre determinare minim/maxim determinarea paritatii unui numar
3 S16-S18
Unitatea de învăţământ: Colegiul Tehnic „Traian Vuia” Avizat,
2
Disciplina: Utilizarea tehnologiei informa iei si comunica iilorț ț DirectorNr de ore/semestru: 18 oreNr. ore /săptămână: 1 Clasa: a XI-aProfesor: Radu Cristina
PLANIFICARE CALENDARISTICĂSemestrul: II
An colarș : 2015-2016
Unitatea de învăţare Competenţe specifice ConţinuturiNr. de
ore alocate
Săptămâna Obs
3. Formarea si dezvoltarea abilitatilor de elaborare a unor algoritmi simpli;
3.1. sa analizeze enuntul unei probleme,sa identifice datele de intrare si datele de iesire si sa stabileasca pasii de rezolvare a problemelor
Exercitii de elaborare algoritmi 3 S19-S21
3.2. sa elaboreze algoritmi in pseudocod care utilizeaza secvente de valori
Exercitii de prelucrare a datelor stucturate 3 S22-S24
4. Formarea si dezvoltarea abilitatilor de testare corecta si rapida a programelor C;
4.1. sa utilizeze corect mediu de programare pentru limbajul C
Exercitii care sa opereze cu mediul limbajului de programare C/C++ si fise de laborator care aplica comenzile corespunzatoare
2 S25-S26
4.2. sa identifice si sa utilizeze instructiunile asupra sirurilor de caractere
Exercitii de identificare a instructiuni asupra sirurilor de caractere 2 S27-S28
Aplicatii care folosesc instructiuni asupra sirurilor de caractere 2 S29-S30
4.3. sa identifice sis a aplice instructiuni de folosire a tipului multime si
Exercitii si probleme care folosesc instructiuni asupra tipului multime si respectiv inregistrare
2 S31-S32
3
inregistrare
4.4. sa elaboreze programe care utilizeaza fisiere text pentru introducerea datelor si extragerea rezultatelor
Realizarea de programe cu fisiere text 1 S33
Testarea acestor programe cu date de test 1 S34
Realizarea de proiecte care aplica programe cu fisiere 2 S35-S36
4