planificare clasa a 6-a si a 5 a
DESCRIPTION
Planificare Clasa a 6-A SI A 5 ATRANSCRIPT
UNITATEA DE NVMNT Grupul colar Mihail Sadoveanu Borca CLASA a V-a
CLASA a VI-a
Planificare calendaristic anual
Nr. total de ore 36
Nr. de ore pe sptmn 1
Nr.
crt.Unitatea de nvareCompetene specificeNr.
oreSptmna Obs.
1.Cntarea n colectiv1.1; 2.1;2.3;4.111Sem.I
2.Melodia
1.1; 2.1; 2.2; 3.2; 3.3; 3.4; 4.2253-14,17,1825-29,31-35Sem.I
Sem.IISem.II
Sem.II
3. Ritmul 1.6; 2.7; 2.8; 2.9.319-21,
30SemIISem.II
4. Elemente de interpretare2.1; 4.2116Sem.II
5.Timbrul muzical1.1; 2.1; 4.3
223,24,Sem.IISem.II
6.Evaluare 1.1; 3.1; 4.142, 15,
22, 36Sem.I-IISem.II
CLASA a VI-a
Planificare calendaristic semestrial
Nr. total de ore 36
Nr. de ore pe sptmn 1
Nr.
crt.Unitatea de nvareC. S.Coninuturi Nr.
oreSptmna Obs.
1.
Cntarea n colectiv1.1; 1.2; 4.2Deprinderi specifice de cnt i cntarea individual i n grup1
S.1
Sem I
2.
Melodia
1.1; 2.1;2.2; 3.1; 3.3; 3.4; 4.2; 4.4Elemete de analiz muzical- Rndul melodic, strofa, refrenul, tema muzicalAlteraii
Diezul si becarul
Bemolul si becaul
Organizari sonore tonale
Tonalitatea Do Major
Tonalitatea la minor
Tonalitatea Sol Major
Tonalitatea mi minor
Tonalitatea Fa Major
Tonalitatea re minor
Srbtorile de iarn. Prezentare generalRepertoriu de colinde
Muzica de divertisment
- Vals, tango, blues, folk, muzica uoar1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2S.3
S.4 S.5
S.6
S.7
S.8 S.9
S.10 S.11
S.12
S.13
S.14
S.17 -18Sem ISem. II
3.Interpretarea2.1; 4.2Termeni de micare
Termeni de nuane1
S.16 Sem II
4.Evaluare 1.1; 3.1; 4.1
Elemente melodice si ritmice invate
Recapitulare 1
1S.2
S.15Se Sem I-II
5.Melodia 1.1; 2.1; 2.2; 2.4; 3.3; 3.4; 4.2Folclorul muzical romanesc. Prezentarea generalMuzica bisericeasc: cntri de Florii i de Pati
Folclorul copiilor si cntecul de leagn
Cntecul propriu-zis
Cntecul de joc i dansul popular
Muzica cult
Lied-ul i romana
Miniatura i suitaRapsodia1
11
1
11
21
1S.25
S.26S.27
S.28
S.29
S.30S.31
S.32-33
S.34
S.35 Sem II
6.Ritmul 1.1; 2.1; 2.2; 3.2
Elemente ritmice
- Anacruza pe timp i pe jumtate de timp;
- Sincopa pe timp i sincopa pe jumtate de timp;
- Contratimpul.1
1
1S.19
S.20
S. 21 Sem II
7.Timbrul muzical1.2; 2.1; 4.3Timbrul vocal formaii corale
Timbrul instrumental orchestra simfonic1
1S.23
S.24 Sem II
8.Evaluare1.1; 3.1; 4.1Consolidare: anacruza, sincopa i contratimpul
Recapitulare finala1
1S.22
S.36 Sem II
Proiectare secvenial
UNITATEA DE NVARE: Cnatarea n colectiv. Nr. de ore alocate: 1 ore
Nr.
crt.Detalieri de coninutC. S.Activiti de nvareResurseEvaluare
1.
Tehnic vocal; Deprinderi specifice de cnt
Cntarea individual
Cntarea n grup
Cntarea cu acompaniament
1.1; 1.2; 4.2- Exerciii de respiraie, emisie, dicie;
- Exerciii de intonaie;
- Interpretare vocal la unison, a cntecelor propuse;
- Interpretare vocal cu acompaniament instrumental;
- Interpretare joc: colectiv grup - individual;
Materiale
Imnul National Deteapt-te romne de Anton Pann Cnt cu mine Casetofon, cd-player, casete, cd-uri.Procedurale
Activitate frontal, individual i pe grupe
Temporale
1orObservarea sistemic
Proiectare secvenialUNITATEA DE NVARE: Melodia. Nr. de ore alocate: 25 ore
Nr.
crt.Detalieri de coninutC. S.Activiti de nvareResurseEvaluare
1.
Elemete de analiz muzical
- Rndul melodic, strofa, refrenul, tema muzical 1.1; 2.1;2.2; 3.1; 3.3; 3.4; 4.2; 4.4.- Exerciii de respiraie, emisie, dicie;
- Exerciii de intonaie;
- Exerciii de frazare;
- Interpretarea vocal la unison;
- Identificarea structurii cntecului;
- Interpretare muzical;
- Audiii muzicale;
- Jocuri muzicale;Materiale
Oda bucuriei L. Van Beethoven
Procedurale
Activitate frontal, individual i pe grupe
Temporale
1 oreObservare sistemicProbe scrise
Probe practice
2. Alteraii
Diezul
Bemolul
Becarul
- Intuirea auditiv a sunetelor alterate n relatie cu sunetele nvecinate
- Descoperirea sunetelor alterate n exemplele intonate de profesor sau audiate
- Intuirea vizuala a semnelor de alteraie
- Exerciii de reprezentare grafic a semnelor de alterie
- Intonarea cu toat clasa, n grup sau individual a exemplelor muzicale i a cntecelor propuse
- Audiii muzicaleMateriale
La izvor I. D. Vicol; Veveria V.D. Nicolescu; Cimpoiul joc popular
A.M.:
Liliacul (fragment) J.Straus;
Fur Elise- L van Beethoven
Casetofon, cd-player, casete, cd-uri.Procedurale
Activitate frontal, individual i pe grupe
Temporale
2 oreObservare sistemic
Probe scrise
Probe practice
3.Organizari sonore tonale
Tonalitatile:
Do Major - la minor;
Sol Major - mi minor;
Fa Major - re minor.
- Intuirea auditiv a sonoritilor gamelor majore
- Intuirea auditiv a sonoritilor gamelor minore
- exerciii de sesizare a expresivitii intervalelor: secund mic - secund mare; ter mic - ter mare;
- intonarea gamelor i arpegiilor
- descifrarea cntecelor
- interpretarea vocal a cntecelorMateriale
Foaie verde lmi D.G. Kiriac; Du-te dorule I.D.Vicol; O minune Gh. Cucu; Moara Timotei Popovici; Codrule codruule D.G.Kiriac;
Pe crare sub un brad D.G.Kiriac; Frunz verede
dintre vii Titus Cerne;
Marul lui Iancu Timotei Popovici
A.M.:
Bolero Maurice Ravel;
Concertul Primvara A. Vivaldi; Mica serenad W.A.Mozart; Romana pentru vioar i orchestr n Fa major L. Van Beethoven
Casetofon, cd-player, casete, cd-uri.Procedurale
Activitate frontal, individual i pe grupe
Grafice
Plane
Temporale
6 ore
4.Srbtorile de iarn. Prezentare general
Repertoriu de colinde
- Interpretare vocal colectiv, n grup, sau indvidual
- Interpretare vocal pe dou sau trei voci ( n canon / armonic)
- Participare la pregtirea i susinerea unor programe artistice
- Audiii muzicaleMateriale
Colinde din repertoriul romnesc i unversal la alegere;
A.M.:
Colinde din repertoriul romnesc i unversal la alegere;
Casetofon, cd-player, casete, cd-uri.Procedurale
Activitate frontal, individual i pe grupe
Temporale
3 ore
5.Muzica de divertisment
Vals, tango, blues, folk, muzica uoar Audiii muzicale
Delimitarea auditiv a genurilor propuse
Diferenierea acestora
Exprimarea preferinelor
Utilizarea unui vocabular mbuntit cu termeni muzicali noiMateriale
Tangoul de demult - G.Dendrino; Lutrii R.Krauss; Summertime G.Gershwin; Un te duci tu mielule M.Vintil
A.M.:Dunrea albastr J.Strauss; Rapsodia albastr G. Gershwin Blues-uri de C.Parker, L. Amstrong, E. Fitzgerald, N. Alifantis, V. Sterian
Casetofon, cd-player,.
Procedurale
Activitate frontal, individual i pe grupe
Temporale 1 or
6.Folclorul muzical romnesc.
Prezentarea general
Folclorul copiilor si cntecul de leagn
Cntecul propriu-zis
Cntecul de joc i dansul popular
Interpretare vocal la unison, individual sau n grup
Audiii muzicale
Identificarea tipului de muzic
Diferentierea auditiv a cntecelor populare
Exprimarea preferinelor
Utilizarea unui vocabular mbuntit cu termeni muzicali noiMateriale
Haida nana cu mama Nsud; Culc-mi-te mititel Basarabia; Nani, nani, puiu mami Vlcea; Aura , pcura - Humuleti; Melc, melc , codobelc
Mai lin dorule lin Moldova; Drag Mrioar Basarabia; Pe crare sub un brad Bucovina; Trecui dealul la Biu - MaramureA.M.: cnetce din repertoriul marilor interprei de muzic popular: Maria Tnase, Angela Moldovan, Sofia Vicoveanca, Fraii Petreu
Casetofon, cd-player, casete, cd-uri.
Procedurale
Activitate frontal, individual i pe grupe
Temporale
4 ore
7.Muzica bisericeasc: cntri de Florii i de Pati
Interpretare vocal la unison, individual sau n grup
Audiii muzicale
Identificarea tipului de muzic
Interpretare vocal pe dou sau trei voci ( n canon / armonic)Materiale
O minune Gh. Cucu
Hristos a nviat!
A.M.: Concertul de Pati de Paul Constantinescu
Casetofon,casete, cd-uri.
Procedurale
Activitate frontal, individual i pe grupe
Temporale
1 or
8.Muzica cult
Lied-ul
Romana
Miniatura
Suita
Rapsodia
Audiii muzicale
Delimitarea auditiv a genurilor propuse
Diferenierea acestora
Exprimarea preferinelor
Utilizarea unui vocabular mbuntit cu termeni muzicali noi
Interpretare vocal la unison, individual sau n grup
Materiale
Sub fereastra mndrei mele Gh. Dima; Copilul i floarea J. Brahms; Pstrvul Fr. Schubert; Pe lng plopii fr so - G. orban; Ciobna cu trei sute de oi; Mi stejar din colecia G. Musicescu
A.M.:Pstrvul, Ave Maria Fr. Schubert; romane inerpretate de Ioana Radu; Mica serenad W.A.Mozart; Romana pentru vioar i orchestr n Fa major L. Van Beethoven; Muzica apelor G.Fr.Haendel; Impresii din copilrie G. Enescu; Rapsodia romn nr.1, rapsodia romn nr. 2 G.Enescu
Casetofon, cd-player, casete, Procedurale
Activitate frontal, individual i pe grupe
Temporale 4 ore
Proiectare secvenialUNITATEA DE NVARE: Ritmul. Nr. de ore alocate: 3 ore
Nr.
crt.Detalieri de coninutC. S.Activiti de nvareResurseEvaluare
1.
Elemente ritmice
- Anacruza pe timp i pe jumtate de timp;
- Sincopa pe timp i sincopa pe jumtate de timp;
- Contratimpul.
1.1; 2.1; 2.2; 3.2
- Citire ritmic;
- Exerciii de reproducere, comparare i recunoatere i reprezentare grafic a formulelor ritmice;
- Solfegiere;
- Intonare exemplelor muzicale si a cntecelor, cu toat clasa, n grup sau individual;
- Jocuri muzicale;
- Audiii muzicale;Materiale
Jocuri muzicale
Aplicaii practice
Matona mia cara Orlando di Lasso
Brul amestecat Pretorian Voiculescu
Cucu Cntec elveian
Hristos a nviat dup Gavriil Musicescu
Iscoada Diana Vod
A.M.: Matona mia cara Orlando di Lasso;
Dans ungar Johannes Brahms;
Cor Flautul fermecat W. A. Mozart;
Marul gloriei din opera Aida G.Verdi;
Corul sclavilor evrei din opera Nabuccodonosor G. Verdi
Casetofon, cd-player, casete, cd-uri.
Procedurale
Activitate frontal, individual i pe grupe
Temporale
3 oreObsrvaia sistemic
Probe scrise
Probe practice
2.Combinatii ritmice n msurile 2/4, 3/4, 4/4- Citire ritmic;
- Exerciii de reproducere, comparare i recunoatere a duratei sunetelor muzicale;
- Exerciii de reprezentare grafic a duratelor sunetelor i pauzelor muzicale;
- Exerciii de marcare a timpilor unei msuri
- Solfegiere;
- Jocuri muzicale;
- Audiii muzicale.Materiale
Jocuri muzicale
Aplicaii practice
Procedurale
Activitate frontal, individual i pe grupe
Temporale
1 or
Proiectare secvenial
UNITATEA DE NVARE: Elemente de interpretare Nr. de ore alocate: 1 ora
Nr.
crt.Detalieri de coninutC. S.Activiti de nvareResurseEvaluare
1.
Termeni de micare
Termeni de nuane 2.1; 4.2- Audiii muzicale
- Exerciii de comparare i recunoatere a elementelor de interpretare
- Exerciii de reprezentare grafic a elementelor de interpretare
- Interpretare vocal la unison, individual sau n grup respectnd tempourile i nuanele indicate
- Identificarea elementelor de interpretare n cadrul cntecelor/lucrrilor propuse/audiateMateriale
Barbu Lutaru melodie popular
Tamburina J. Ph. Rameau
Mergi la cer Al. Flechtenmacher
A.M. Ciuleandra n interpretarea Mariei Tnase; Visare R. SchumannProcedurale
Activitate frontal, individual i pe grupe
Temporale
1 orObsrvaia sistemic
Probe scrise
Probe practice
Proiectare secvenialUNITATEA DE NVARE: Timbrul Nr. de ore alocate: 2 ore
Nr.
crt.Detalieri de coninutC. S.Activiti de nvareResurseEvaluare
1.
Timbrul vocal
Trimbrul instrumental1.1; 1.2; 2.1; 2.2; 2.3; 4.1; 4.2; 4.3.- identificarea timbrurilor vocale,
- identificarea lucrrii muzicale i a fragmentului audiat
- dezbatere pe baza biografiei marilor compozitoriMateriale
A.M. Aria Reginei nopii din opera Flautul fermecat de W.A.Mozart
Aria lui Figaro din Brbierul din Sevilla de G. Rossini
Corul vntorilor F.C.M.Weber
Basmul muzical Petric i lupul S. Prokofiev
Procedurale
Activitate frontal, individual i pe grupe
Temporale 2 oreObservarea sistemic