planificare biologie a vii-a semestrul i 2014-2015

Upload: andreea-pinzaru

Post on 02-Jun-2018

219 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/11/2019 Planificare Biologie a VII-A semestrul I 2014-2015

    1/4

    coala gimnaziala Anastasie Ftu, Berezeni Avizat: DirectorBiologie, clasa aVII a2 ore / spt. / O..3638/11.04.2001 !esponsa"il #..$rograma %colarO.M. Nr. 4875/22.07.2008$ro&esor: $'nzaru An(reea

    $)A*IFI#A!+ #A)+*DA!I-I#semestrul I, an %colar 201 203

    Omul este un animal rational si muritor.4

    Petre ueaSM. N!.

    "!#.$N%#&% '%N(&)! "OMP#N SP"%*%" "ON%N$#$!%

    N!.O! S&P#. O+S

    %36 ore

    1. !")P%#$,)! !ecapitulare: 5celula animala 5&unctiile organismului animal 5grupe (e animale

    3 I15-19 IX

    II22-26 IX

    -est initial. 1 II

    22-26 IX

    NO%$N%

    %N#!O'$"#%(

    1.1.Identificarea i observareaalctuirii i funciilor organelor isistemelor de organe ale coruluiuman

    2.1 !tili"area metodelor i ami#loacelor adecvate studieriiorganismului uman

    2.2 $eali"area activitilore%erimentale i interretarea

    re"ultatelor

    - &biectul anatomiei' fi"iologiei i

    igienei umane ( - )e la celul la organism ( - *lemente generale de toografie a organelor (

    1 III29 IX-3 X

    3.*$N"%%,O!-)N%SM$,$%$M)N+)) ,O!)N)#OM%"& %NO%$N%,MN#)!

    ' %-%N&.

    Sistemul neros - organi"area i structura sistemului nervos(

    1 III29 IX-3 X

    - Neuronulalctuire general' +rorietati(

    1 I,6-1 X

    - Mua sinrii structur(-rolul maduvei sinarii refle%ul'functia de conducere(

    1

    1

    I,6-1 X

    ,13-1/ X

    - nealul0 structura(-rolul encefalului' al emisferelorcerebrale' al trunciului cerebral'al cerebelului(

    1

    1

    ,13 -1/ X

    ,I2-2 X

    F6*#-II)+ D+!+)A-I++*IBI)I-A-+A

    1.1 $ere"entarea structurii i funciilor sistemelor biologicee

    ba"a modelelor

    - oiuni generale de igien referitoare la sistemul nervos. 1 ,I

    2-2 X

  • 8/11/2019 Planificare Biologie a VII-A semestrul I 2014-2015

    2/4

    I-+6)*+!VO

    3.2 *laborarea i alicarea unor algoritmi de identificare'

    investigare' e%erimentare ire"olvare a unor situaii roblem

    .1 !tili"area corect a terminologieisecific biologiei 4n diferitesituaii de comunicare

    1.1 Identificarea i observarea

    alctuirii i funciilor organelor isistemelor de organe ale coruluiuman

    1.2 tabilirea relaiilor 4ntre funciileorganelor' ale sistemelor deorgane din corul uman iinfluena factorilor de mediu

    2.1 !tili"area metodelor i ami#loacelor adecvate studieriiorganismului uman

    2.2 $eali"area activitilor

    e%erimentale i interretarea re"ultatelor3.1 $ere"entarea structurii i

    funciilor sistemelor biologicee ba"a modelelor3.2 *laborarea i alicarea unor

    algoritmi de identificare'investigare' e%erimentare ire"olvare a unor situaii roblem

    .1 !tili"area corect a terminologieisecific biologiei 4n diferitesituaii de comunicare

    .2 +re"entarea informaiilorfolosind diverse metode decomunicare

    5.1 Interretarea relaiilor dintre

    -istemul nervos: recapitulare sistematizare

    5-este (e evaluare. Fise (e evaluare

    1

    1

    ,II2/-31 X

    ,II2/-31 X

    2.*$N"%%,O!-)N%SM$,$%$M)N

    +)) ,O!)N)#OM%"& %NO%$N%,MN#)!' %-%N&

    F6*#7II)+ D+!+)A-I+

    +*IBI)I-A-+AO!8A*+)+ D+I7

    Or9ane e simt O:iul -anatomie si fi"iologie -defecte ale vederii i stari atologice ale ociului.

    2

    1

    ,III3-/ XI

    IX1-1 XI

    $re:ea -anatomie( -funciile de au" si ecilibru( -elemente de igiena a urecii.

    1

    1

    1X1-1 XI

    X1/-21 XI

    ,im;a-anatomie i fi"iologie

    1 X1/-21 XI

    Nasul-anatomie si fi"iol

    ogie.1 XI

    2-2 XI

    Pielea -organ tactil' termic' dureros(

    -noiuni de igien(-rimul a#utor 0lucrare ractica

    1

    1

    XI2-2 XI

    XII1-5 XII

    5 !ecapitulare:-activiti practice de sintez

    propuse de elevi pe bazA

    portofoliilor i proiectelor tematice

    prezentate.

    5 +valuare:-fise de lucru, proiecte tematice degrup, prezentri PPS.

    1

    1

    XII1-5 XII

    XIII-12 XII

    F6*#-II)+ D+!+)A-I+I-+6)+*DO#!I*

    3. -lanele enorine -rincialele glande endocrine -toografie( -rolul ormonilor secretai. -rofila%ia si tratamentul bolilorendocrine.

    3

  • 8/11/2019 Planificare Biologie a VII-A semestrul I 2014-2015

    3/4

    roriul comortament i starea de sntate5.2 $e"olvarea situaiilor roblem'

    acordarea rimului a#utor 4n ca"ul unor urgene medicale simle

    F6*#-II)+ D+!+)A-I+

    I-+6)+*DO#!I*

    -lanele enorine -rincialele glande endocrine

    -toografie( -rolul ormonilor secretai.

    -rofila%ia si tratamentul bolilor endocrine.

    2

    1

    XIII-12 XII

    XI,15-19 XII

    4.F6*#-II)+ D+!+)A-I+

    #A$A#I-A-+A D+I#A!+

    Sistemul osos -alctuirea sistemului osos forma si

    structura oaselor' como"itiacimica' sceletul.

    2 X,5-9 I

    Sistemul musular -rincialele grue de muci sceletici' rorietile fi"iologice ale mucilor.

    2 X,I12-16 I

    *i

  • 8/11/2019 Planificare Biologie a VII-A semestrul I 2014-2015

    4/4