Wikipedia, The Free Encyclopedia

Informaia de care dispunem n zilele noastre, ajut fiecare student s descopere rspunsurile oricrei curioziti. Internetul ne ofer o gam larg de materiale care ne dezvolt cunotinele i care ne ajut s realizm lucrri impresionante. n fiecare facultate, studenii sunt instruii de ctre cadrele didactice cum i unde s caute informaiile potrivite pentru temele lor. Astfel, muli dintre profesori sunt de prere c site-ul Wikipedia nu reprezint o surs relevant pentru elaborarea lucrrilor tiinifice. Din acest motiv, s-au lansat numeroase dezbateri cu privire la utilizarea acestui site. Din punctul meu de vedere, Wikipedia se adreseaz publicurilor tuturor problemelor, adic acelor persoane interesate de tot i de toate, nu publicurilor unei singure probleme, care se concetreaz pe o anumit tem. Pentru c Wikipedia ofer informaii cu caracter general asupra diverselor subiecte, consider c pentru realizarea unei lucrri tiinifice, nu trebuie s ne bazm pe informaiile regsite n coninuturile site-ului. Ne putem ns creea o imagine de ansamblu de pe urma cunotinelor asimilate prin intermediul acestuia i putem mprtii informaiile obinute ntr-un grup de colegi unde urmeaz a fi analizate. n plus, publicaia britanic The Guardian prezint ntr-un articol intitulat: ,,Studenii ar trebui s foloseasc Wikipedia? (Should university students use Wikipedia?) postat pe site-ul su, greeala studenilor de a utiliza informaiile gsite pe Wikipedia n scopurile academice. Autorul articolului, Adam Coomer spune c academicienii se ndoiesc de credibilitatea site-ului din urmtoarele motive: articolele pot fi scrise de ctre oricine, nu neaprat de catre un expert, editarea nu este perfect, iar ncrederea n Wikipedia va descuraja studenii s i foloseasc originalitatea n eseurile academice. Astfel, ne punem deseori ntrebarea dac informaiile prezentate sunt relevante i corecte. Totodat, studenii nu pot ncepe realizarea unei teme fr s i fac o idee despre ceea ce urmeaz s scrie, iar site-ul Wikipedia poate fi accesat foarte rapid n acest scop. Jurnalul First Monday a desfurat un proiect n cadrul Universitii Washingtons Information School, unde i-a ntrebat pe studeni de ce folosesc Wikipedia. Studiile au artat c muli dintre acetia acceseaz site-ul pentru a obine informaiile de baz despre un subiect sau rezumatul acestuia. Aadar, Wikipedia este folosit pentru a asigura un start n cercetarea unui subiect, dar i pentru sintetizarea informaiilor care i ajut pe studeni s neleag o tem. n concluzie, studenii s-ar putea folosi de ajutorul acestui site, ns pentru a nu risca anularea unui eseu academic de ctre cadrele didactice, ar fi de preferat s consulte i alte surse, n special crile de la bibliotec care conin informaii concrete, notate de ctre experi n domeniu. ,,Chiar unul dintre creatorii Wikipediei menioneaz faptul c aceasta este doar o enciclopedie, ce nu-i propune s nlocuiasc bibliotecile. (Laura Malia, Wiki-urile, Wikipedia- Noi instrumente pentru educaie)

Bibliografie:Alison J. Head, 2007. Beyond Google: How do students conduct academic research? First Monday, volumul 12, numrul 8 (August)https://scholar.googleusercontent.com/scholar?q=cache:8o_sRyVvGrsJ:scholar.google.com/+wikipedia+nu+este+un+site+academic&hl=ro&as_sdt=0,5 , accesat la data de 9 februarie 2016

Adam Coomer, luni, 13 mai 2013- ,,Should university students uswe Wikipedia? n:http://www.theguardian.com/education/2013/may/13/should-university-students-use-wikipedia, accesat la data de 9 februarie 2016