noi credem în oameni! februarie 2017 nr. 02 · reprezentând portretul lui grigore vieru, de...

18
Administraţia Naţională a Penitenciarelor Noi credem în oameni! februarie 2017 Nr. 02 ¾ Prezentarea raportului de activitate al Administrației Naționale 2 a Peniteciarelor ¾ Obstacole și oportunități în dezvoltarea competențelor minorilor și tinerilor din sistemul justiției juvenile 3 ¾ Proiectul MENACE - Sănătate mintală, îmbătrînire și asistență paliativă în penitenciarele europene 5 ¾ Proiectul RASMORAD - Conștientizare și mobilitatea personalului cu privire la radicalizarea violentă în serviciile penitenciare și de probațiune 7 ¾ Vizită de studiu în cadrul Proiectului PRALT 8 ¾ Seminarii pentru psihologii nou încadrați 9 ¾ Simpozion Internaţional – Grigore Vieru 10 ¾ Au sărbatorit „româneşte” Ziua Îndrăgostiţilor 11 ¾ Spectacol de teatru “Mărul discordiei” 12 ¾ Caravane de sensibilizare a opiniei publice 13 ¾ Vizită la Mănăstirea Turnu 14 ¾ Avem fiecare o poveste 15 ¾ Singur spre școală 16 ¾ Știri pe scurt 17 Colectiv redacţional: Cristina CÎRLAN Compartimentul Relaţii Publice şi Mass-Media, A.N.P. Genoveva BOTĂNESCU – Direcţia Reintegrare Socială, A.N.P. Crina SUCIU Penitenciarul Baia Mare Raluca ŢÎRCĂ – Penitenciarul Craiova

Upload: phungnga

Post on 17-Sep-2018

234 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Administraţia Naţională a Penitenciarelor Noi credem în oameni! februarie 2017 – Nr. 02

¾ Prezentarea raportului de activitate al Administrației Naționale 2 a Peniteciarelor

¾ Obstacole și oportunități în dezvoltarea competențelor minorilor și tinerilor din sistemul justiției juvenile 3

¾ Proiectul MENACE - Sănătate mintală, îmbătrînire și asistență paliativă în penitenciarele europene 5

¾ Proiectul RASMORAD - Conștientizare și mobilitatea personalului cu privire la radicalizarea violentă în serviciile penitenciare și de probațiune 7

¾ Vizită de studiu în cadrul Proiectului PRALT 8 ¾ Seminarii pentru psihologii nou încadrați 9 ¾ Simpozion Internaţional – Grigore Vieru 10 ¾ Au sărbatorit „româneşte” Ziua Îndrăgostiţilor 11 ¾ Spectacol de teatru “Mărul discordiei” 12 ¾ Caravane de sensibilizare a opiniei publice 13 ¾ Vizită la Mănăstirea Turnu 14 ¾ Avem fiecare o poveste 15 ¾ Singur spre școală 16 ¾ Știri pe scurt 17

Colectiv redacţional:

Cristina CÎRLAN – Compartimentul Relaţii Publice şi Mass-Media, A.N.P.

Genoveva BOTĂNESCU – Direcţia Reintegrare Socială, A.N.P.

Crina SUCIU – Penitenciarul Baia Mare Raluca ŢÎRCĂ – Penitenciarul Craiova

2 ADMINISTRAȚIA NAȚIONALĂ A PENITENCIARELOR

Activități ale personalului de penitenciar

Prezentarea raportului de activitate pentru anul 2016 al Administrației Naționale a Penitenciarelor

Marți, 22 februarie 2017, a avut loc prezentarea Raportului anual de activitate pentru anul

2016 al Administrației Naționale a Penitenciarelor. Evenimentul, realizat în colaborare cu , s-a desfășurat la Sala

Amfiteatru a Institutului Naţional de Statistică, începând cu ora 10.00. La festivitate au participat: , , reprezentanți ai ambasadelor și colaboratori externi ai sistemului penitenciar românesc. În

cadrul şedinţei de bilanţ au fost prezentate principalele activităţi derulate pe parcursul anului 2016 de către serviciile şi compartimentele instituţiei, precum şi obiectivele propuse pentru anul 2017.

Ședința de analiză a activității instituției a fost transmisă live de către privesc.eu.

3 ADMINISTRAȚIA NAȚIONALĂ A PENITENCIARELOR

„Obstacole și oportunități în dezvoltarea competențelor minorilor și tinerilor din sistemul justiției juvenile”

În data de 22 februarie 2017, cu ocazia prezentării raportului de activitate al Administrației Naționale a Penitenciarelor aferent anului 2016, în cadrul conferinței de presă susținute la sediul Institutului Național de Statistică, directorul general a prezentat concluziile audierii publice structurate.

Audierea publică structurată cu titlul Obstacole și oportunități în dezvoltarea competențelor minorilor și tinerilor din sistemul justiției juvenile a fost organizată în cadrul proiectului Linii directoare europene de interacțiune pentru profesioniștii din domeniul educației care lucrează cu minorii în contextul justiției juvenile (EIGEP), finanțat de Uniunea Europeană prin programul Erasmus +, acțiunea cheie 3 Sprijin pentru reforma politicilor.

Obiectivul general al proiectului îl reprezintă reducerea disparităților dintre rezultatele înregistrate de copiii și tinerii educați în cadrul sistemului de justiție juvenilă și cele obținute de copiii și tinerii beneficiari ai învățământul public de masă.

Dezbaterea publică a avut loc în cadrul pachetului de lucru nr. 3 Analiza contextului politicilor din domeniul educației în cadrul sistemului de justiție juvenilă și a urmărit să pună în dezbatere documentul privind situația actuală a sistemului de justiție juvenilă din România, parte a studiului Scurtă analiză comparativă privind interacțiunea dintre sistemul justiției juvenile și cel educațional din patru țări europene.

4 ADMINISTRAȚIA NAȚIONALĂ A PENITENCIARELOR

La eveniment au participat reprezentanți ai unor instituții publice (inclusiv mediul universitar) și organizații neguvernamentale, parteneri tradiționali ai ANP. Discuțiile purtate pe parcursul dezbaterii publice au subliniat faptul că reintegrarea minorilor și tinerilor aflați în cadrul sistemului de justiție juvenilă reprezintă un întreg proces pe parcursul căruia aceștia trebuie să primească asistență atât în timpul custodiei, cât și după aceea, asigurându-se o intervenție coerentă prin implicarea factorilor interesați din domeniul justiției și educației, precum și al sectorului civic în toate etapele acestui proces.

Principalele au fost:

 Rolul educației trebuie să fie acela de a pregăti minorii și tinerii pentru reintegrarea socială, dar și de a oferi activități constructive pe timpul detenției, ținând cont de faptul că recidiva este mai scăzută în rândul celor cu un nivel de educație mai înalt.

 Având în vedere nivel cultural scăzut al majorității deținuților, aceștia ar trebui să primească, în primul rând, o educație de bază (scris, citit, noțiuni elementare de matematică).

 Succesul educației este rezultatul unei munci de echipă, la care iau parte toate persoanele care își asumă rolul de educatori în sistemul penitenciar – personalul propriu, cadrele didactice, alți parteneri din comunitate.

 Instruirea școlară trebuie să fie centrul intervențiilor în cazul delincvenților juvenili și piatra de temelie pentru dezvoltarea politicilor educaționale și școlare în societatea românească.

5 ADMINISTRAȚIA NAȚIONALĂ A PENITENCIARELOR

Proiectul MENACE – Mental Health, Aging and palliative care in European prisons

În perioada 06 – 07 Februarie 2017, la București, s-a desfășurat prima întâlnire de management și primul eveniment de multiplicare a proiectului MENACE.

Întâlnirea de management s-a desfășurat la sediul HOSPICE Casa Speranței, fiind prezenți reprezentanți ai partenerilor: , ,

, , ,

, și . Subiectele abordate au vizat aspectele tehnice ale implementării proiectului precum mecanismul financiar și stabilirea graficului de implementare a activităților.

Evenimentul de multiplicare a avut loc în 07 februarie 2017, la Hotel Golden Tulip. La eveniment au participat peste 40 de invitați din cadrul spitalelor penitenciar și al unităților penitenciare din apropierea Bucureștiului (medici, personal de educație și asistență psihosocială, preoți). Cu această ocazie a avut loc prezentarea proiectului și au fost organizate sesiuni de lucru privind următoarele teme ce vor fi dezvoltate pe parcursul acestuia.

6 ADMINISTRAȚIA NAȚIONALĂ A PENITENCIARELOR

Proiectul MENACE este finanțat în cadrul programului , implementat în perioada 15 noiembrie 2016 - 14 noiembrie 2018, cu

obiectivul Creșterea capacității de răspuns la tulburări de sănătate mintală în penitenciare și a calității serviciilor paliative și de îngrijire oferite, prin dezvoltarea competențelor personalului de conducere și de execuție de a aborda nevoile privind sănătatea mintală a deținuților și nevoile speciale ale deținuților în vârstă.

7 ADMINISTRAȚIA NAȚIONALĂ A PENITENCIARELOR

Proiectul RASMORAD - Raising Awareness and Staff Mobility on violent RADicalisation in Prison and Probation services

În perioada 22 – 24 februarie 2017, la Roma, în Italia, a avut loc conferința de lansare a

proiectului RASMORAD. Evenimentul s-a derulat pe parcursul a două zile de lucru, la sediul

, cu participarea partenerilor de proiect din , precum și ai celor cinci organizații partenere din Italia.

Pe parcursul celor două zile au fost organizate atât sesiuni de lucru care au vizat strict modul de organizare al implementării proiectului, cât și sesiuni de prezentare a modului de abordare a fenomenului de radicalizare teroristă și violență extremă. La sesiunile de prezentare au participat peste 50 de lucrători de penitenciare și probațiune din Italia.

Proiectul RASMORAD este finanțat în cadrul ,

este implementat în perioada 01.01.2017-31.12.2018 și vizează îmbunătățirea metodologiilor de evaluare a riscului de radicalizare violentă și dezvoltarea unui sistem rapid de detectare și prevenire a derapajelor extremiste la deținuți.

8 ADMINISTRAȚIA NAȚIONALĂ A PENITENCIARELOR

Vizită de studiu în cadrul Proiectului JUST/2015/JTRA/AG/EJTR/8699 „The prevention of juvenile radicalisation: Promoting the use of alternatives to

detention through judicial training" (PRALT)

În perioada 20 - 22 februarie 2017, un reprezentant al Direcției Reintegrare Socială a participat, la Berlin – Germania, la o vizită de studiu în cadrul Proiectului JUST/2015/JTRA/AG/EJTR/8699 The prevention of juvenile radicalisation: Promoting the use of alternatives to detention through judicial training (PRALT).

Proiectul PRALT, finanțat prin , se derulează

în perioada 01.07.2016 — 30.06.2018 și este implementat de din Belgia (aplicant), în parteneriat cu , -

, și cu partenerii asociați: ,

,

. Vizita de studiu a avut ca scop

formularea celor mai bune practici referitoare la tinerii din penitenciare (radicalizați sau cu risc de radicalizare), pentru a elabora strategii adecvate și fundamentate de prevenire a fenomenului radicalizării.

Cunoștințele acumulate pe parcursul activităților acestui proiect vor contribui la elaborarea unui Manual privind radicalizarea, compus din cinci volume, ce va fi tradus în cinci limbi străine, urmând a fi diseminat în cadrul unor workshop-uri naționale (inclusiv în România).

9 ADMINISTRAȚIA NAȚIONALĂ A PENITENCIARELOR

Seminarii pentru psihologii nou încadrați În perioada 20 - 24 februarie 2017, Baia Mare a fost gazdă pentru 40 de psihologi

încadraţi în anul 2016 în întreg sistemul penitenciar.

Psihologii nou angajați au participat la două seminarii organizate în cadrul , finanţat prin Mecanismul Financiar Norvegian 2009-2014, prin

.

Seminariile au fost organizate de către , în colaborare cu şi au avut la bază programul de intervenţie psihologică generală -consilierea comportamentului agresiv în familie, creat prin proiect cu sprijinul doamnei conferențiar univ.dr. Alina Decsei - Radu (Universitatea din Oradea, Departamentul Psihologie) şi avizat de Administraţia Naţională a Penitenciarelor.

Psihologii au fost familiarizaţi cu Strategia naţională de reintegrare socială şi contribuţia psihologilor în procesul de implementare a acestui document strategic. La impactul seminariilor, alături de experţii proiectului,

şi , au contribuit

- al Direcției Reintegrare Socială în cadrul Administraţiei Naţionale a Penitenciarelor,

- şef birou asistenţă psihosocială,

- director adjunct educaţie şi asistenţă psihosocială Penitenciarul Botoşani şi

- psiholog resurse umane Penitenciarul Baia Mare.

10 ADMINISTRAȚIA NAȚIONALĂ A PENITENCIARELOR

SIMPOZION INTERNAŢIONAL – GRIGORE VIERU

În perioada 17-19 februarie 2017, Liceul cu Program Sportiv Botoşani a găzduit a V-a

ediţie a Simpozionului Internaţional Grigore Vieru, care a reunit invitaţi ai vieţii cultural-artistice şi politice din Botoşani, Republica Moldova, Ucraina şi Rusia.

a fost reprezentat de către domnul Alexa Constantin, educator, coordonator al atelierului de pictură.

Printre personalităţile de marcă participante s-a numărat şi marele compozitor Eugen Doga din Moscova, născut pe plaiurile din Republica Moldova, căruia i-a fost înmânată o pictură pe lemn, reprezentând portretul lui Grigore Vieru, de către domnul Constantin Alexa.

De asemenea, domnul Constantin Alexa a oferit conducerii Liceului Sportiv, în semn de apreciere pentru manifestarea organizată, un tablou cu titlul Eminescu- Vieru, două universuri poetice.

11 ADMINISTRAȚIA NAȚIONALĂ A PENITENCIARELOR

Activități desfășurate cu persoanele private de libertate

Au sărbatorit „româneşte” Ziua Îndrăgostiţilor

In data de 24 februarie 2017 persoanele internate în Centrul Educativ Buziaş au celebrat prin cântec, dans si poezie eternul sentiment al iubirii.

Ziua de 24 februarie este cunoscută, din cele mai vechi timpuri, ca fiind ziua în care românii sărbătoresc divinitatea (Dragobetele) care aduce, asemeni lui Cupidon, iubirea în casa şi în suflet.

Activitatea derulată în cadrul proiectului ,,DRAGOBETE, sărbătoarea dragostei la români!’’ a avut ca obiective informarea participantilor cu privire la semnificația obiceiurilor și tradițiilor practicate cu ocazia zilei de 24 februarie precum și promovarea talentului şi a creativitătii minorilor, prin derularea de activităţi de creație literară și dans.

După o scurtă prezentare a semnificației zilei de Dragobete, participanții au fost încurajați să își exprime sentimentele de dragoste, prin declarații de dragoste, primele trei lucrări, considerate de juriu a fi cele mai inspirate, fiind premiate. Cel mai aşteptat moment a fost cel al concursului de dans.

După o serie de activități în care s-au testat cunoștințele despre istoria și însemnătatea sărbătorii sau în care deținuții din și-au pus pe hârtie declarațiile către persoanele iubite, în 24 februarie, Serviciul de Educație și Asistență Psihosocială a organizat un amplu spectacol în care

și ale

12 ADMINISTRAȚIA NAȚIONALĂ A PENITENCIARELOR

unității de detenție au prezentat un program artistic, încercând să se ridice la înalțimea profesioniștilor invitați: și

.

La activitate au participat 18 deținuți protagoniști și 55 spectatori. Spectacolul a fost înregistrat și difuzat ulterior prin intermediul televiziunii cu circuit închis a penitenciarului.

Spectacol de teatru Mărul discordiei

Pe parcursul anului 2016, voluntarii și ai au desfășurat în , o activitate de teatru

experimental – Teatru FORUM, demers ce a beneficiat de un feed-back pozitiv la nivelul unității de detenție, dorindu-se continuarea proiectului și pe parcursul anului 2017. Astfel, în data de 15 februarie, la sediul din Târgoviște, a avut loc o reprezentație a trupei de teatru forum a Penitenciarului Mărgineni, formată din nouă deținuți, care au interpretat piesa ”Mărul discordiei”, reprezentația fiind un real succes, din perspectiva procesului de reintegrare socială.

13 ADMINISTRAȚIA NAȚIONALĂ A PENITENCIARELOR

Caravane de sensibilizare a opiniei publice În anul 2016, , în colaborare cu , a

inițiat la nivel local Proiectul Credo – Campanii de schimbare a atitudinii sociale față de deținuți, la nivelul comunității locale.

Obiectivele proiectului au vizat organizarea de acțiuni în comun cu parohiile ortodoxe aparținând Protopopiatului Botoșani, constând în slujbe, expoziții de obiecte realizate de deținuți în atelierele ocupaționale, împărtășirea unor povești de succes privind incluziunea socială, expuneri, precum și dezbateri privind mediul penitenciar actual.

Această campanie continuă şi în 2017, sub coordonarea preotului capelan Florin Marcu. Astfel, în data de 25 februarie, la Biserica Vovidenia Botoșani a avut loc prima acțiune

de acest gen din anul curent, cu implicarea a 20 de persoane private de libertate aflate în custodia Penitenciarului Botoșani.

14 ADMINISTRAȚIA NAȚIONALĂ A PENITENCIARELOR

Vizită la Mănăstirea Turnu Luni 27 februarie 2017, doisprezece deținuți custodiați de au

vizitat Mânăstirea Turnu, lăcaș de cult situat în județul Prahova. Cu această ocazie, starețul Mânăstirii Turnu a prezentat istoria și amplasamentul locului, dar și

învățături privind semnificația Postului Mare. Postul e sinonim cu statornicia lucrurilor cu adevărat esenţiale în viaţa omului, cu aşezarea într-o sănătoasă tradiţie ortodoxă, care poate să ofere răspunsul la toate întrebările necesare celui doritor să afle de unde a plecat şi spre ce se îndreaptă, care voieşte să-şi afle rostul în lume, dar şi la ce se poate aştepta după moarte.

Acțiunea a avut ca obiective: - cultivarea rolului credinței în viața personală și socială a persoanelor private de libertate - creșterea interesului manifestat față de aspecte ale vieții spirituale - creşterea şanselor de reintegrare socială, comunitară şi familială după liberare.

15 ADMINISTRAȚIA NAȚIONALĂ A PENITENCIARELOR

„Avem fiecare o poveste”

În data de 23 februarie 2017, persoane private de libertate de la Penitenciarul Vaslui au participat la activitatea psihologică cu tema “Avem fiecare o poveste”.

Activitatea psihologică din cadrul proiectului psihoeducațional Emoțiile au culori a avut ca scop

optimizarea personală a deținuților, pe baza dobândirii și operaționalizării unor informații și cunoștințe privind identificarea și accesarea emoțiilor, a resurselor personale sau ale grupului, prin exersarea capacităților de autodezvaluire/ autoprezentare.

Activitatea s-a desfășurat în colaborare cu două instituții școlare partenere, respectiv și , participând 16 elevi și doi profesori

îndrumători. Cele zece persoane condamnate participante la activitate au avut posibilitatea de a interacționa, de a se autoprezenta, de a verbaliza experiențe personale relevante din perspectiva asumării, conștientizării și promovării de atitudini proactive în ceea ce privește menținerea și dezvoltarea sănătății emoționale, a stării de bine și a prevenirii unor comportamente disfuncționale, de

a face schimb de opinii, de a descifra mesaje cu conținut terapeutic.

16 ADMINISTRAȚIA NAȚIONALĂ A PENITENCIARELOR

Singur spre școală

În data de 08 februarie 2017, domnul doctor inginer Iulian SVASTA s-a aflat în Penitenciarul Vaslui, față în față cu nouă deținuți, actuali și posibili beneficiari ai proiectului.

Statisticile arată că un număr mare dintre persoanele care populează penitenciarele au avut

parte de condiţii minimale în formarea educaţională şi de modele predominant negative în formarea şi dezvoltarea comportamentală. Dovadă stă şi faptul că astfel de persoane au un nivel redus de cunoştinţe, o capacitate mică şi limitată de înţelegere a vieţii, precum şi un interes destul de redus pentru explorarea de noi orizonturi ale vieţii.

Pentru a reduce impactul negativ asupra familiilor şi mai ales a copiilor deţinuţilor încarceraţi în penitenciare, fundaţia SVASTA a întreprins un amplu program de ajutorare cu burse sociale pentru copii merituoşi, care urmează cursurile şcolare.

Penitenciarul Vaslui deţine un record în ceea ce priveşte numărul de burse alocate copiilor deţinuţilor care urmează cursurile şcolare. În prezent, 25 de copii ai deţinuţilor custodiaţi în Penitenciarul Vaslui urmează cursurile şcolare cu sprijinul financiar al Fundaţiei SVASTA.

17 ADMINISTRAȚIA NAȚIONALĂ A PENITENCIARELOR

ȘTIRI PE SCURT

Luna februarie 2017 a marcat, la , celebrarea vieții și operei

scriitorului Ion Luca Caragiale. Specialiștii Serviciului Educație au oganizat o serie de activități cultural-educative menite să ofere persoanelor private de libertate posibilitatea de a dobândi sau aprofunda noi cunoștințe despre viața și opera marelui scriitor. În acest sens a fost organizat un concurs tematic, dar și vizionări de materiale audio-video constând în ecranizări ale creațiilor lui I.L. Caragiale, cât și aspecte biografice.

Direcţia Reintegrare Socială a definitivat și postat pe portal programul Paşi către schimbare, elaborat şi pilotat în cadrul proiectului Consolidarea capacităţii Penitenciarului pentru minori şi tineri Bacău de a respecta instrumentele internaţionale relevante privind drepturile omului accesat prin Mecanismul Financiar Norvegian 2009-2014. Programul a fost dezvoltat în coordonatele valorificării rezultatelor obţinute ca urmare a evaluării persoanelor internate utilizând Instrumentul aprobat prin Decizia directorului general al ANP nr. 642/2016. Maniera recomandată de aplicare a acestuia este cea individualizată, de tipul managementului de caz şi se adresează, în special, minorilor şi tinerilor cu nivel superior de instruire.

Odată cu reparația și recompartimentarea clădirii în care se acordă vizite persoanelor

custodiate în P , a fost amenajat un spațiu adaptat vârstei copilăriei, urmărindu-se creşterea gradului de confort al copilului pe durata vizitei

18 ADMINISTRAȚIA NAȚIONALĂ A PENITENCIARELOR

s-a semnat protocolul de colaborare cu Universitatea Dunărea de Jos Galați, Facultatea

de Științe Juridice, Sociale și Politice, cu durata de 1 an; s-a semnat protocolul de colaborare cu Universitatea ”1 Decembrie 1918” Alba Iulia,

Facultatea de Drept și Științe Sociale, cu durata de 1 an; s-a semnat protocolul de colaborare cu Universitatea ”Spiru Haret” București, cu durata

de 1 an.