FACULTATEA TRANSFRONTALIERĂ DE ȘTIINȚE UMANISTE, ECONMICE ȘI INGINEREȘTI

Tematica şi bibliografia pentru examenul de licenţă/diplomă din sesiunileiulie 2016, septembrie 2016 şi februarie 2017

1. AFACERI INTERNAŢIONALE

Discipline fundamentale: 1. Comerţ internaţional (Miron Dumitru – Comerţ internaţional, Editura ASE, Bucureşti, 2008;

Muntean Mihaela-Carmen – Comerţ internaţional - Note de curs, 2013) Factorii de influenţă ai evoluţiei comerţului internaţional Teoriile clasice privind comerţul internaţional Teorii neoclasice privind comerţul internaţional Teorii contemporane privind comerţul internaţional Indicatorii specifici comerţului internaţional

2. Economie mondială (Bal Ana, Dumitrescu Sterian, Zaharia Rodica Milena, Ilie Anca Gabriela, Dumitriu Dan, Candidatu Camelia, Jora Octavian - Economie mondială, Editura ASE, Bucureşti, 2006)

Sistemul economiei mondiale. Indicatorul dezvoltării umane. Caracteristici ale ţărilor în dezvoltare. Organizaţii internaţionale. Investiţiile străine directe şi corporaţiile transnaţionale. Agricultura şi strategiile de industrializare în ţările în dezvoltare.

1

Fundamentele problemei datoriei externe. Globalizarea economiei mondiale

Discipline de specialitate: 1. Negociere comercială (Nistor Costel - Comunicare şi negociere în afaceri, Editura Didactică şi

Pedagogică, Bucureşti, 2006; Nistor Costel - Comunicare şi negociere în afaceri – Note de curs, 2012 )

Negocierea – formă de comunicare în afaceri - Conceptul de negociere- Principalele caracteristici ale negocierii- Funcţiile negocierii- Elementele fundamentale ale negocierii comerciale- Tipologia negocierilor- Organizarea negocierilor- Etapele procesului de negociere- Formarea echipei de negociere- Mandatul echipei de negociere- Agenda negocierii (ordinea de zi)- Conceptul de „plajă de negociere” sau „zonă de acord posibil” (YAP)- Modalităţi şi tehnici de argumentare- Tipuri de negociatori- Confruntarea personalităţilor în procesul de negociere- Natura atitudinilor interpersonale şi ieşirea din situaţii conflictuale

Strategii, tehnici şi tactici de negociere- Strategia de negociere- Etapele construirii strategiei- Reacţii spontane

2

- Deciziile strategice- Tipuri de strategii- Tehnici de negociere.Tactici de negociere -Tipologia tacticilor şi tehnicilor de negociere- Tactici ofensive- Tactici defensive

2. Tehnica operaţiunilor de comerţ exterior (Popa Ioan – Tranzacţii comerciale internaţionale, Editura Economică, Bucureşti, 2008, Nistor Costel – Tehnica operaţiunilor de comerţ exterior – Note de curs, 2012)

PRINCIPALELE CERINŢE FUNCŢII ALE MANAGEMENTULUI ÎN RELAŢIILE ECONOMICE INTERNAŢIONALE- Organizarea afacerilor economice internaţionale. - Tipuri de structuri organizatorice folosite în cadrul relaţiilor economice internaţionale

- Structura ierarhic-liniară (administrativă)- Structura funcţională- Structura ierarhic – funcţională

TIPURI DE ÎNTREPRINDERI INTERMEDIARE FOLOSITE ÎN CADRUL RELAŢIILOR ECONOMICE INTERNAŢIONALE- Exportul şi importul direct- Comerţul indirect (exportul/importul indirect)  - Firme care lucrează în nume propriu- Intermediari care lucrează în nume propriu şi pe contul altora

MANAGEMENTUL MACROECONOMIC. ROLUL STATELOR ÎN RELAŢIILE ECONOMICE INTERNAŢIONALE

Clauza naţiunii celei mai favorizate- definitie - clasificare

FORMA INTERVENŢIEI STATULUI ÎN RELAŢIILE ECONOMICE INTERNAŢIONALE- Politici comerciale tarifare

- definirea taxelor vamale:- clasificarea taxelor vamale:

- Tarifele vamale- Definitie- Clasificare- Incadrare tarifară- Protecţie nominala- Protecţie efectivă

- Regimul vamal- Extinderea teritoriului vamal se realizează în două forme:

- crearea de uniuni vamale - zonele de liber schimb

- Restrângerea teritoriului vamal se realizează prin :- antrepozite vamale  - porturile franco (porto franco) - zone libere.

2. INGINERIA ȘI PROTECȚIA MEDIULUI ÎN INDUSTRIE

I. TERMOTEHNICA, TRANSFER DE CĂLDURĂ ŞI MASĂ

3

1. Termodinamică generală: sistem termodinamic, parametrii termodinamici, echilibru termodinamic, transformări statice si nestatice, procese reversibile si ireversibile; schimbul de energie al sistemului termodinamic cu exteriorul : lucrul mecanic, energia interna si caldura ; principiile I si al II-lea ale Termodinamicii aplicate la procese reversibile si ireversibile in sistem termodinamic închis, deschis si la cicluri 2. Termodinamica agenților termici : amestecuri de gaze perfecte : participații masice, volumice şi molare, constanta si masa molara a amestecului, densitatea, volumul specific, căldura specifica, energia interna, entalpia si entropia amestecului ; gaze reale : vaporii si transformările simple ale acestora, tabele si diagrame de vapori ; aerul umed : proprietăţi fizice (compoziție, presiune, temperatura, umiditate, volum specific si densitatea aerului umed), transformările simple de stare (la conținut de umiditate constant, la temperatura constanta la entalpie constanta si amestecul a doua debite de aer umed cu stări diferite); transformarea energiei cinetice in energie potențială şi invers, ajutaje.3. Termodinamica ciclurilor mașinilor termice : ciclul Carnot reversibil total, ciclul teoretic al motoarelor cu ardere interna si externa, ciclul teoretic al compresoarelor cu piston, ciclul Rankine ( cilul motor cu vapori), cicluri de termoficare, ciclul mașinii frigorifice si al pompei de căldura (ciclul generator cu vapori). 4. Conducţia termică. Conducţia termică în regim staţionar prin perete plan omogen si neomogen. Conducţia termică în regim staţionar prin perete cilindric omogen si neomogen5. Convecţia termică. Metode utilizate în studiul convecţiei termice: analiza dimensională. Convecția libera. Criterii de similitudine. Convecţia forțata. Criterii de similitudine.6. Radiaţia termică. Mărimi caracteristice radiaţiei termice. 7. Transferul total de căldură. Transferul total de căldură luând in considerare conducţia şi convecţia. Transferul total de căldură luând în considerare convecţia şi radiaţia.8. Aparate schimbătoare de căldură. Definire. Clasificare. Calcul termic. Calculul diferenţei medii logaritmice de temperatură pentru curgerea fluidelor în echicurent. Calculul diferenţei medii logaritmice de temperatură pentru curgerea fluidelor în contracurent.Bibliografie:1. D. Andrei, G. Andrei “Termodinamica tehnica si transfer de caldura” Ed. Didactica si pedagogica, București 2004 ;2. V. Damian, Cr. Iosifescu, G. Coman “Termotehnica”, Ed. Academica, Galati, 2005;3. V. Damian “Termotehnica. Probleme”, Ed. Academica, Galati-2007.4. Miron V., Aparate schimbătoare de căldură. Recomandări privind calculul termic, Ed. Zigotto, Galati, 1999.5. Miron V., Paraschiv Simona, Paraschiv Spiru, Transfer de căldură. Îndrumar de laborator, Ed. Fundației Universitare „Dunarea de Jos”, Galați, 2006.

II. TRATAREA GAZELOR EMISE DE INSTALAŢII INDUSTRIALE 1. Tehnologii şi metode de control a emisiilor poluante atmosferice: Tehnologii si sisteme de desprăfuire – Ciclonul, prezentare funcţionala; Electrofiltrul – prezentare descriptivă şi funcţională; Filtrele textile – prezentare funcţionala.2. Controlul emisiilor de SO2: Desulfurarea pe baza de carbonat de calciu; Desulfurarea gazelor de ardere cu oxidare forţata folosind calcar drept absorbant; Procedeul semiuscat de desulfurare a gazelor de ardere.3. Controlul emisiilor de NOx: Măsuri primare de reducere a emisiilor de oxizi de azot; Măsuri secundare de reducere a emisiilor de NOx; Reducerea selectiv catalitica (SCR); Reducerea selectiv necatalitică (SNCR).4. Impactul industriei siderurgice asupra mediului; Gaze industriale: Gazul de cocserie - Produse obţinute la cocsificare şi utilizări ale cocsului; Gazul de cocserie - compoziţia chimică şi caracteristicile gazului de cocs brut; Epurarea gazului de cocs; Gazul de furnal - Provenienţă; Reacţii care au loc în furnal; Epurarea gazelor de furnal: Epurarea brută a gazului de furnal; Epurarea semifină a gazului de furnal; Epurarea fină a gazului de furnal.

Bibliografie1. Ion V. Ion -„Protecţia mediului în energetică” - Editura Arionda, Galaţi, 2000

4

2. Gheorghe Lăzăroiu – “Soluţii moderne de depoluare a aerului” – Seria Inginerie - Mediu, Editura AGIR, Bucureşti, 20063. Ioana Ionel, Cornel Ungureanu – “Arderea si combaterea poluării la cazane” – Universitatea Tehnica din Timişoara, Facultatea de Mecanica, 1994. 4. Zaharescu, I., Soluţii energo-tehnologice de valorificare a gazelor calde cu potenţial termic mediu şi scăzut, Ed. Tehnică, Bucureşti,1986

III. SURSE DE RADIAȚII ŞI TEHNICI DE PROTECȚIE 1. Clasificarea radiaţiilor nucleare şi sursele de radiaţii. Noţiuni de fizică nucleară. Structura nucleelor atomice. Energia de legătură a nucleului. Radioactivitatea. Proprietăţi ale neutronilor. Reacţia nucleară de fisiune.

2. Combustibili nucleari: uraniul, plutoniul si thoriul. Materiale nucleare de structura si acoperire; moderatoare; absorbante de neutroni, fluide de răcire.

3. Reactoare nucleare. Clasificare. Construcție si funcționare.

4. Securitatea centralelor nucleare. Concepție. Avarii specifice. Protecția biologica. Sisteme de răcire de avarie. Sisteme de reducere a presiunii in caz de accident.Bibliografie1. Panait T, Energetica nucleară şi mediul înconjurător. Multiplicare Universitatea “Dunărea de Jos” din Galaţi, 20072. Marcu, Gh., Marcu, T. Elemente radioactive. Poluarea mediului şi riscurile iradierii. Editura Tehnică, Bucureşti, 1996.3. Leca, A., Pop, M., Stan, N., Badea, A., Luca, L. Procese şi instalaţii termice în centrale nucleare electrice. Editura didactică şi pedagogică, Bucureşti, 1979.

IV. TEHNOLOGII DE ACHIZIȚIE, MONITORIZARE SI DIAGNOZA A CALITĂŢII MEDIULUI

1. Principii generale ale măsurării. Metode de măsurare. Erori de măsurare 2. Performantele statice si dinamice ale instalațiilor de măsurare 3. Măsurarea electrica a mărimilor neelectrice. 4. Măsurarea presiunii fluidelor. Manometre cu lichid. Traductoare cu element elastic. traductoare piezoelectrice 5. Măsurarea temperaturii fluidelor. Măsurarea prin dilatare termică. Termometre. Termocuple. Traductorul conductor. Traductorul semiconductor. Măsurarea prin radiație.6. Metode de măsurare aplicate curgerii fluidelor. Măsurarea vitezei de curgere. Măsurarea debitului fluidelor in curgere prin conducte. Rotametrul.7. Măsurarea umidității aerului8. Metode de monitorizare a calităţii atmosferei. Proprietăţile fizico-chimice şi acţiunea emisiilor poluante. Controlul emisiilor poluante la sursa generatoare. Colectarea substanţelor poluante. Colectarea substanţelor poluante gazoase (absorbţia, adsorbţia, condensarea). Colectarea substanţelor poluante solide (sedimentarea, separarea şi colectarea mecanică a particulelor solide. filtrarea gazelor). Răcirea gazelor poluante. Tratarea emisiilor poluante. Dispersia emisiilor poluante. Modelarea matematică a dispersiei produşilor poluanţi.

Bibliografie1. Apostolescu, N. Taraza, D. – Bazele cercetării experimentale a mașinilor termice. Editura Didactica si Pedagogica, Bucuresti, 1979.2. Caluianu, S., Cociorva, S. – Măsurarea si controlul poluării atmosferei. Editura MatrixRom, Bucuresti, 1999.3. Uzuneanu, K. - Monitorizarea şi diagnoza calităţii mediului. Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 2007.

V. TEHNOLOGII SI ECHIPAMENTE DE EPURARE A APELOR UZATE

1. Autoepurarea cursurilor de apă. 2. Metode şi scheme de staţii de epurare, epurarea mecanică, epurarea mecano-chimică, epurarea mecano-biologică, eficienţa procedeelor de epurare şi criterii pentru alegerea metodei şi schemei de epurare.3. Procese şi tehnologii pentru separarea fazelor: grătare, site, dezintegratoare, separarea materiilor grase în peliculă, deznisipatoare, echipamente separatoare de grăsimi, decantoare, flotaţia;

5

4. Procese şi instalaţii pentru separarea centrifugală - bazele teoretice ale procesului de centrifugare, centrifuga cu transportor elicoidal, centrifuga cu talere, hidrociclonul - calcul şi construcţie.5. Filtrarea - bazele teoretice ale procesului de filtrare, tipuri de filtre. 6. Procedee şi echipamente pentru epurarea biologică - principii generale ale epurării biologice, biofiltre, epurarea biologică cu nămol activ.7. Echipamente pentru oxigenarea apei: consideraţii asupra fenomenului de transfer a oxigenului din aer în apă, dispozitive de aerare mecanice şi pneumatice –placi poroase, aeratoare mecanice.8. Procedee şi reacţii pentru epurarea chimică: neutralizarea, precipitarea, coagularea, flocularea, precipitarea chimică, reacţia de coagulare-floculare. 9. Procedee şi echipamente pentru prelucrarea nămolurilor - deshidratarea naturală, procedee şi instalaţii pentru stabilizarea anaerobă a nămolurilor, procedee şi instalaţii pentru stabilizarea aeroba, procedee şi instalaţii pentru tratarea finală a nămolurilor, tratări preliminare, incinerarea nămolurilor, cuptor cu vetre orizontale etajate, cuptorul de incinerare în strat fluidizat, îndepărtarea şi valorificarea nămolurilor.

Bibliografie 1. Florea, J., “Hidrodinamica instalațiilor de transport hidropneumatic si de depoluare a apei şi a aerului”, EDP București, 1982;2. Nicuşor Vatachi, “Tehnologii şi echipamente pentru epurarea apelor uzate“ – curs litografiat Universitatea Dunărea de Jos din Galaţi, 2010;3. Rusu, Gh., Rojanski, V., ”Filtrarea in tehnica tratării si epurării apelor’’, Ed. Tehnica, București, 1980

VI. Procesarea deşeurilor1. Sursele deşeurilor solide. Tipuri de deşeuri. Compoziţia deşeurilor solide municipale. 2. Caracteristicile si proprietățile deșeurilor solide municipale.3. Colectarea si transferul deșeurilor. 4. Tehnologii pentru procesarea de baza a deșeurilor solide. 5. Depozitarea controlata a deșeurilor. 6. Tehnologii de tratare şi distrugere a deșeurilor. Incinerarea deșeurilor solide municipale. Metode de tratare biologica a deșeurilor solide municipale.

Bibliografie1. Ion V. Ion, “Procesarea deșeurilor”, Universitatea “Dunărea de Jos” din Galați, 2015.2. Antonescu N. N., ş.a, Gestiunea si tratarea deșeurilor urbane. Gestiunea regionala, Ed. MatrixRom, Bucureşti,

2006. 3. Bold O.V., Maracineanu G.A., Managementul deșeurilor solide urbane si industriale, Ed. MatrixRom, Bucureşti,

2004. 4. Capatina C., Racoceanu C., Deșeuri, MatrixRom, Bucureşti, 2006. 5. Păunescu I., Atudorei A., Gestiunea deșeurilor urbane, Ed. MatrixRom, Bucureşti, 2004.

3. INGINERIA PRODUSELOR ALIMENTARE

TEMATICI GENERALE: 1. Tehnologii specifice de procesare a produselor alimentare2. Echipamente de industrie alimentară (clasificare, descriere, exploatare, întreţinere şi reparare)3. Operaţii în industria alimentară4. Controlul şi managementul calităţii produselor alimentare5. Management, marketing şi analiză economică6. Igiena în unităţile de procesare a produselor alimentare7. Biochimia produselor alimentare8. Microbiologia produselor alimentare

6

9. Elemente de nutriţie umană10. Pregătire inginerească de bază (matematică, fizică, chimie, elemente de inginerie mecanică şi electrică etc.)

BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ1. Manualul inginerului de industrie alimentară, 1999, Editura Tehnică Bucureşti, vol. I.2. Manualul inginerului de industrie alimentară, 2002, Editura Tehnică Bucureşti, vol. II.3. Cursurile de specialitate studiate în timpul pregătirii de licenţă.

7

4. INGINERIE MECANICĂ

DISCIPLINE FUNDAMENTALE:

MECANICĂ1.Statica rigidului: reducerea sistemelor de forţe aplicate rigidului; echilibrul rigidului supus la legături;2.Cinematica punctului: lege de mişcare, viteză şi acceleraţie; mişcări particulare ale punctului (rectilinie şi circulară);3.Cinematica rigidului: distribuţia de viteze şi acceleraţii; studiul mişcărilor particulare ale rigidului (rotaţie şi plan-paralelă);4.Dinamica punctului material: lucrul mecanic, impuls, moment cinetic, energie mecanică (cinetică şi potenţială), teoreme generale şi de conservare (teoremele impulsului,momentului cinetic si energiei cinetice);5.Dinamica sistemelor materiale şi a rigidului: momente de inerţie mecanice, lucrul mecanic al sistemului de forţe care acţionează asupra rigidului,teoreme generale şi de conservare.

Bibliografie:Strat I.–Mecanică tehnicǎ cu aplicaţii, Editura Fundaţiei Universitare “Dunărea de Jos”din Galaţi, 20072 . Matulea I., Strat I., Popa V.-Mecanicǎ–Culegere de probleme, Vol. I–Statica, Vol. II–Cinematica, Vol. III–Dinamica, Universitatea din Galaţi, 1986.

REZISTENŢA MATERIALELOR1.Diagrame de eforturi în bare:forţe axiale, forţe tăietoare şi momente încovoietoare;2.Solicitări simple ale barelor drepte: întindere–compresiune, încovoiere, torsiune;3.Deformaţia barelor drepte solicitate la încovoiere;4.Flambajul barelor drepte.

Bibliografie:1.Boazu D., Rezistenţa materialelor–Solicitări simple şi compuse ale barelor,Editura EUROPLUS, Galaţi, 2006.2.Buzdugan Gh., Rezistenţa materialelor, Editura Tehnică, Bucureşti, 1980.

ORGANE DE MAŞINI1.Îmbinări nedemontabile: îmbinări nituite, îmbinări sudate;2.Asamblări demontabile: filetate, cu pene, canelate şi presate;3.Asamblări elastice;4.Transmisii mecanice prin: angrenare, curele şi lanţ;5.Osii şi arbori;6.Lagăre de alunecare şi rostogolire;7.Cuplaje

Bibliografie:1.Ştefănescu, I.I.,Spânu, C.,Organe de maşinivol. I, II, Editura Europlus, Galaţi, 2009,20112.Gafiţanu,M. ş.a.,Organe de maşini, vol. I şi II, Editura Tehnică, Bucureşti 1983, 1985.

VIBRAŢII MECANICE1.Vibraţiile sistemelor liniar elastice cu un grad de libertate: vibraţii libere neamortizate şi amortizate, vibraţii forţate neamortizate şi amortizate,transmisibilitate;2.Vibraţiile sistemelor liniar elastice cu un număr finit de grade de libertate:vibraţii libere neamortizate şi amortizate, vibraţii forţate neamortizate şi amortizate;

8

3.Vibraţiile sistemelor continue: vibraţii longitudinale, de torsiune şi de încovoiere.

Bibliografie:1.N. Talmaciu, D. Boazu-Vibraţii mecanice-Editura Evrika Brăila, 2000,ISBN 973-8052-46-72.Buzdugan Gh., Fetcu L.,Radeş M.-Vibraţii Mecanice-E. D.P. Bucureşti 1979

DISCIPLINE DE SPECIALITATE:

ELASTICITATE1.Teoria tensiunilor şi deformaţiilor;2.Relaţii între tensiuni şi deformaţii specific;3.Lucrul mecanic şi energia potenţială de deformaţie;4.Probleme plane de teoria elasticităţii.

Bibliografie:1.Chirică, I., 1997, Elasticitate-Fundamente. Exemple. Aplicaţii. Ed. Tehnică, Bucureşti.2.Teodorescu, P.P. , Ille V., 1976, Teoria Elasticităţii şi introducere în Mecanica solidelordeformabile, Ed. Dacia, Cluj Napoca.

PLASTICITATE1.Solicitarea elasto-plastică monodimensională;2.Solicitarea elasto-plastică a barelor;3.Solicitarea elasto-plastică a plăcilor;4.Plasticitatea tri-dimensională.

Bibliografie:1.Gavrilescu, I.,Plasticitate. Fundamente. Calcul numeric, Ed. Fundatiei Universitare„Dunarea de Jos”, Galati, 20042.Dragos,L.,Principiile mecanicii mediilor continue, Ed.Tehnică, Bucureşti, 1983.

ANALIZĂ CU ELEMENTE FINITE1.Metoda elementului finit;2.Tipuri uzuale de elemente finite;3.Asamblarea sistemului de ecuaţii, specific metodei elementelor finite;4.Calculul liniar elastic, neliniar geometric şi fizic, dinamic;5.Sisteme plane şi spaţiale de bare, respectiv de plăci–implementare pe calculator;6.Implementarea pe calculator a elementelor finite tri-dimensionale.

Bibliografie:1.Chirica, I., 2001, Analiza cu elemente finite in ingineria structurilor, Ed. Fund. Univ.Dunarea de Jos, Galati.2.Pascariu, I., 1985, Elemente finite. Concepte. Aplicatii. Ed. Militara, Bucuresti.

STRUCTURI COMPOZITE1.Generalităţi cu privire la materialele compozite (definiţii, avantaje, dezavantaje,clasificare, domenii de utilizare, materii prime utilizate la realizarea compozitelor);2.Nivele de analiză, codificare topologică, relaţii generale între tensiuni şi deformaţii;3.Teorii privind stările limită ale materialelor composite;4.Încercări mecanice ale materialelor compozite;5.Noţiuni generale de macanica ruperii şi teorii privind stările limită ale materialelor compozite;6.Metode de analiză ale materialelor compozite.

9

Bibliografie:1.Beznea E.F, Chirică, I., 2010,Structuri compozite, Editura Galati University Press, 253pagini, ISBN 978-606-8008-86-82.Chirică I., Beznea E.F., Gavrilescu I., Metode moderne de calcul al structurilor compozite,Ed. Cermi, Iaşi, 2007, ISBN 978-973-667-283-5

5.ELECTROMECANICĂ

Tematica şi modul de desfăşurare a probelor pentru finalizarea studiilor

Examenul de diplomă la programul de studii Inginerie Electromecanică – Cahul – (IElm – Cahul) constă din două probe: 1) evaluarea cunoştinţelor fundamentale şi de specialitate; 2) susţinerea proiectului de diplomă.

Proba 1 - evaluarea cunoştinţelor fundamentale şi de specialitate - se va desfăşura oral, pe baza unor subiecte de sinteză din următoarele discipline: Convertoare electromecanice (Maşini electrice); Acţionări electrice; Echipamente şi Instalaţii electrice.Subiectele vor fi astfel concepute încât să nu necesite, pentru formularea răspunsurilor, o pregătire

prealabilă. Răspunsurile vor fi cât mai sintetice şi, eventual, însoţite de suport grafic prezentat la tablă.Proba 2 - susţinerea proiectului de diplomă - cuprinde două părţi. În prima parte absolventul va prezenta, pe durata a 8...10 minute, tema şi principalele dezvoltări din proiect. În partea a doua absolventul va răspunde la întrebările, din tematica proiectului, formulate de membrii comisiei. Absolventul va fi notat pentru conţinutul şi prezentarea lucrării, respectiv pentru răspunsurile la întrebările comisiei.

Programa analitică pentru disciplina: CONVERTOARE ELECTROMECANICE(MAŞINI ELECTRICE)

1. Transformatorul electric monofazat Regimurile limită de funcționare; Caracteristicile şi performanţele.2. Transformatorul electric trifazat Particularităţi constructive şi funcţionale; Conexiunile înfăşurărilor şi grupele de conexiuni.3. Maşina asincronă Regimurile energetice de funcționare: motor, generator, frână electromagnetică; Caracteristicile funcționale și de performanță ale motorului asincron trifazat (mecanică, a randamentului, a factorului de putere). Pornirea, reglarea vitezei şi metode de frânare; familii de caracteristici mecanice. 5. Maşina sincronă Regimurile energetice de funcționare: generator, motor; Caracteristicile funcționale și de performanță ale motoarelor sincrone trifazate (caracteristica mecanică, caracteristica în V, caracteristica unghiulară).6. Maşina de curent continuu Regimurile energetice de funcționare: motor, generator, frână electromagnetică; Caracteristicile funcționale și de performanță ale motoarelor de c.c. în funcție de modul de conectare al înfășurării rotorice în raport cu înfășurarea de excitație (separată, serie, derivație); Pornirea, reglarea vitezei şi metode de frânare; familii de caracteristici mecanice.

BIBLIOGRAFIE1. Voncilă I., Călueanu D., Badea N., Buhosu R., Munteanu Cr., - Maşini electrice – Editura Fundaţiei

Universitare „Dunarea de Jos” din Galaţi, 2003.2. Călueanu D., Teodorescu R., Berbeciu M., Badea N., - Maşini electrice – Note de curs – Universitatea

„Dunarea de Jos” din Galaţi, 1994.3. Cioc I., Vlad I., Calotă G., - Transformatorul electric. Construcţie. Teorie. Proiectare. Fabricare.

Exploatare, Ed. Scrisul Românesc, Craiova, 1989.

10

4. Fransua Al., Măgureanu R., - Maşini si acţionări electrice. Elemente de execuţie, Ed. Tehnică, Bucureşti, 1986.

5. Bălă C., - Maşini electrice, Ed. Didactică și Pedagogică, Bucureşti, 1982.6. Câmpeanu A., - Maşini electrice, Ed. Scrisul Românesc, Craiova, 1978.

Programa analitică pentru disciplina: ACŢIONĂRI ELECTRICE

1. Acționări de viteză constantă și variabilă – comparație. Structura sistemelor moderne de acționare electrică. Dinamica acţionărilor electromecanice.

2. Serviciile tip de funcţionare ale motoarelor electrice. Diagramele de sarcină pentru sistemele tipice de acţionare electrică.

3. Metode de alegere şi verificare a maşinilor electrice. 4. Sisteme de acţionare cu maşini c.c. Metode de reglare a turației. Scheme tipice de reglare la flux constant şi

variabil. 5. Sisteme de acţionare cu maşini asincrone trifazate. Metode de reglare a turației. Scheme tipice de reglare

scalară în buclă deschisă şi în buclă închisă. Principiul orientării după câmp. Sisteme de reglare cu control vectorial. Performanţe şi aplicaţii.

6. Sisteme de acţionare cu maşini sincrone trifazate. Scheme tip de control. Performanţe şi aplicaţii.

BIBLIOGRAFIE

1. Marian Găiceanu - Acţionări electrice. Aplicaţii - Editura Universităţii „Dunărea de Jos” din Galaţi ISBN 978-686-696-013-7, Galati University Press, Cod CNCSIS 281, 2014.

2. Marian Găiceanu - Conceperea şi implementarea structurilor de control pentru sistemele convertor-maşină. Aplicaţii - Editura Universităţii „Dunărea de Jos” din Galaţi,ISBN 978-606-696-012-0, Galati University Press, Cod CNCSIS 281, 2014.

3. Manolea.Gh., - Acţionări electromecanice. Tehnici de analiză teoretică şi experimentală, Editura Universitaria, Craiova, 2003.

4. Fransua Al., Măgureanu R., – Maşini şi acţionări electrice. Elemente de execuţie, Ed.Tehnică, Bucureşti, 1986.

5. Leonhard Werner – Control of Electrical Drives, Springer Verlag, 1992.6. Bivol I.,– Acţionări electrice moderne, Ed.Academica, Galați, 1999.7. Marian Găiceanu – Acționări electrice. Note de curs, Universitatea “Dunărea de Jos” din Galați.8. Marian Găiceanu - Sisteme optimale de acţionare electrică: curs practic, Editura Didactică şi Pedagogică,

Bucureşti, 2004.9. Marian Găiceanu - Reglarea optimală a sistemelor electromecanice, Editura Didactică şi Pedagogică,

Bucureşti, 2004.10. Vector Control and Dynamics of AC Drives, D. W. Novotny, T. A. Lipo, Oxford University Press, 1996.11. Modern Power Electronics and AC Drives , by Bimal K. Bose, Prentice Hall, 2002.

Programa analitică pentru disciplina: ECHIPAMENTE ŞI INSTALAŢII ELECTRICE

1. Aparate electrice de comandă: Contactoare: definiţie, categorii de utilizare, caracteristici, simbolizare, alegere; Relee: simbol, funcţionare, utilizare în schemele de acţionări electrice; Declanşatoare: funcţionare, simbolizare, caracteristici, alegere.

2. Aparate electrice de distribuţie: Întreruptoare automate: funcţii îndeplinite în instalaţii, caracteristici, alegere; Siguranţe fuzibile: funcţii îndeplinite în instalaţii, caracteristici, alegere.

3. Racordarea consumatorilor la reţeaua furnizorului. Reţele electrice de joasă tensiune. Semne convenţionale de reprezentare; realizarea schemelor electrice de distribuţie.4. Elemente de proiectare a instalaţiilor electrice

11

Determinarea puterii cerute de receptoarele de energie electrică; Calculul puterii transformatoarelor din posturile de transformare, alegerea bateriilor de condensatoare; Dimensionarea circuitelor şi coloanelor electrice: determinarea curentului de calcul şi de vârf, alegerea conductelor electrice, alegerea aparatelor de comutaţie şi protecţie, verificarea căderilor de tensiune.

5. Instalaţii de protecţie împotriva accidentelor prin electrocutare Acţiunea curentului electric asupra corpului uman, riscul de electrocutare; Măsuri de protecţie împotriva electrocutării prin atingere directă și indirectă.

BIBLIOGRAFIE1. Badea Nicolae – Echipamente electrice – Editura Matrix Rom, București, 2008.2. Comşa, D – Proiectarea instalaţiilor electrice, Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 1986.3. Pietrăreanu, E. – Agenda electricianului, Editura Tehnică, Bucureşti, 1986.4. Nemţeanu, G. – Instalaţii electrice – Note de curs, Galaţi.

6.LIMBI MODERNE APLICATE

Nr. crt. Disciplină Teme Bibliografie

1. ENGLEZĂ

1 Limba engleză

1. Word-Formation Rules2. The Verb: Regular vs. irregular, Transitive vs. Intransitive, Mood, Tense, Aspect, Voice3. Sequence of tenses4. Reported Speech5. Conditionals and Hypothetical constructions6. The Noun: Gender, Number, Countable vs. Uncountable7. Determiners (Articles & Pronouns)8. Adjectives & Adverbs9. Word Order10. The structure of the English sentence (simple, compound, complex)11. Coordination and Subordination12. Relative Clauses

Bantaş, A. (1993) English for advanced students, Institutul European

Bauer, L. (1991) English Word-formation, Cambridge University Press

Bădescu, A. (1984) Gramatica limbii engleze, Editura ştiinţifică şi enciclopedică

Crystal, D. (1992) A dictionary of Linguistics and Phonetics, Blackwell Publishers

Chilărescu, M., Paidos, C. (1996) Proficiency in English, Institutul European

Foley, M., Hall, D. (2004) Longman Advanced Learner’s Grammar, Pearson Education Ltd

Murphy, R. (2004) English Grammar in Use, Oxford University Press

Roach, P. (1995) English Phonetics and Phonology, Cambridge University Press

Quirk, R., Greenbaum, S. (1993) A student’s grammar of the English language, Longman Group UK Ltd

Swan, M., Walter, C. (2002) The Good Grammar Book, Oxford University Press

2 Cultură și civilizație în spațiul anglofon

1.History of the UK. Main events2.History of the USA. Main

events3.British and American cultural

specificity. Textual representations

4.British and American cultural specificity. Filmic representations

CORPUS/ TEXTE SUPORT: Fox, K. (2004) Watching the English. London: Hodder &

Stoughton Orwell, G. (1941) ‘England, Your England’. In Kermode,

F. (gen. ed), The Oxford Anthology of English Literature, Oxford: OUP, 2141-2160

The Constitution of the USA – http://constitutionus.com/ The Declaration of Independence –

http://www.heritage.org/initiatives/first-principles/primary-sources/the-declaration-of-independence

12

FILME: Elizabeth Lincoln The Remains of the Day The Butler

3

Teoria și tehnica

traducerii(limba

engleză)

Equivalence and Translation. Issues, strategies and procedures

Baker, Mona (1992, 2006), In Other Words. A Coursebook on Translation, Routledge.

Bell, Roger (1991), Translation and Translating. Theory and Practice, Longman.

Hatim, Basil and Jeremy Munday (2004), Translation. An Advanced Resource Book, Routledge.

4

Terminologie.

Frazeologie(limba

engleză)

1. Classification and function of dictionaries (general and specialized)

2. Online/vs/ Paper Dictionaries. Pros and Cons.

3. The use of computer corpora in terminology

4. Relationships between terms and concepts

5. Types of terminological units (TU)

Bergenholtz, Henning, Sandro Nielsen, 2006, Subject –field components as integrated parts of LSP dictionaries . John Benjamins Publishing Company

K-D Schmitz, 2006, Terminology and Terminological Databases, Elsevier

Dima Gabriela, 2012, A Terminological Approach to Dictionary Entries. A Case Study in Procedia - Social and Behavioral Sciences, Volume 63, Elsevier, pages  93-98,http://www.sciencedirect.com/science/journal/18770428/63

Dima Gabriela, What Is a Bilingual Specialized Dictionary Good for? in Analele Universitatii „ Dunarea de Jos” din Galati, fascicula XXIV, Anul II, nr. 1(2), Actele conferintei internationale Lexic comun/ Lexic specializat, Editia a IIa, 17-18 septembrie, 2009, Editura Europlus, 2009, ISSN 1844-9476, pp.48-51

Dima Gabriela, On Retrieving Taxonomic Hierarchies in English Monolingual Dictionaries, in volumul Conferintei Internationale Anuale Studii de Traducere: Retrospectiva si perspective, Editia a III a. TRAS.RE.P.3, 9-11 Octombrie, 2008, Galati-Romania, Galati University Press, 2008, ISSN 2065-3514, pp. 85-91

5

Traduceri specializate

(limba engleză)

1. Translating English modality into Romanian

2. Translating the English Present Perfect into Romanian

3. Types of English conditional clauses and their Romanian equivalents

4. Translating Romanian tenses expressing futurity into English 

Croitoru, E., 2004, English through Translations, Galati: Editura Fundatiei Universitare Dunarea de Jos din Galati

Croitoru, E.,  2002, Modals,Tenses, Aspect, Galati: Editura Fundatiei Universitare Dunarea de Jos din Galati 

Quirk et al. 1985, A Comprehensive Grammar of the English Language, Longman, London. 

2. FRANCEZĂ

13

1 Limba franceză

La voix pronominale du verbe

Le Petit Grevisse, (2005), Grammaire française, Ed. De Boeck, Paris, pp. 65-135.

Cristea, Teodora (2000), Grammaire française. Le Nom et le Groupe Nominal. Le Verbe et le Groupe Verbal, Bucuresti, Editura Fundaţiei Romania de Maine, pp. 252-260

Cuniţă Alexandra / Visan, Viorel (coord.) (1988), Abrégé de grammaire française, Bucuresti, TUB, pp. 125-128

Les pronoms et les adjectifs démonstratifs

Cristea, Teodora (2000), Grammaire française. Le Nom et le Groupe Nominal. Le Verbe et le Groupe Verbal, Bucuresti, Editura Fundaţiei România de Mâine, pp. 164-171.

Riegel, Martin, Pellat, Jean-Christophe & Rioul, René (1994), Grammaireméthodique du français, Paris, PUF, pp. 205-207

2 Limba franceză

I Types fondamentaux de phrases1. La phrase interrogative.

Typologie, réalisation et fonction.

2. La phrase injonctive. Réalisation et fonction.

3. La phrase exclamative. Réalisation et fonction.

4. La phrase négative. Typologie et réalisation.

II Éléments syntaxiques de la phrase moléculaire

1. La phrase moléculaire de comparaison

2. La phrase cause-effet3. La phrase conditionnelle4. La phrase concessive et

d’opposition.

Cristea, T. (1979). Grammaire structurale du français contemporain. Bucureşti: 1979

Grevisse, M. (1986). Le bon usage. Paris: Duculot Jeanrenaud, A. (1996). Langue française contemporaine.

Iaşi: Polirom. Riegel, M., Pellat, J.-Ch. & Rioul, R., (1994). Grammaire

méthodique du français. Paris: PUF.

3 Cultură și civilizație în spațiul francofon

1. La Formation du peuple français. Le Moyen Âge et l’art religieux français

2. Le Grand Siècle classique. L’Epoque de Louis XIV et le Palais de Versailles

3. Le Siècle des Lumières et la Révolution

4. Les courants esthétiques et artistiques du XIXe siècle: le Romantisme, le Réalisme, Le Symbolisme, l’Impresssionisme

5. Les courants esthétiques et artistiques du XXe siècle: le Cubisme, le Surréalisme, l’Existetialisme

6. L’art du vin en France. Les

Ardagh, John, La France au nouveau siècle, Flammarion, Paris, 2000 Dobrescu-Warodin, Andreea Marcu, Rodica Repeţeanu,

Langue, vie et civilisation françaises, vol.I, Bucuresti, Edit. Didactică si Pedagogică, 1975

Duby, Georges, Histoire de la France, Paris, Editions Larousse, 1995, 2005

Fenesan, Octavia, Introduction a la culture et a la civilisation française, Timisoara, Tipografia Universităţii, 1971

Galatanu, Daniel, La cité dans la poésie française moderne de Baudelaire à Apollinaire, Éditions Galati University Press, 2009

Galatanu, Daniel, Échos roumains dans la culture française au XXe siècle, Éditions ZIGOTTO, Galati, 2012

Kimmel, Alain, Vous avez dit France? Pour comprendre la société française actuelle, Hachette /CIEP, Paris, 1992

14

trésors des celliers7. Les représentants de la culture

roumaine en France8. Culture francophone dans la

Suisse romande9. Culture francophone dans la

Wallonie belge 10. Le Québec et l’Acadie – deux

morceaux de la vielle France au Nouveau Monde

Mauchamp, Nelly, La France de toujours. Civilisation, Clé International, Paris, 1991

Mauchamp, Nelly, Les Français. Mentalités et comportements, Cle International, Paris, 1998 ;

Mermet, Gerard, Francoscopie 1999. Comment vivent les Français, Larousse, Paris, 1999

Regards sur la France: www.ladocumentationfrancaise.fr/france/index.shtml

Histoire de France en ligne: www.histoire-en-ligne.com/ Yahoo!Encyclopedie: http://fr.encyclopedia.yahoo.com/.

4

Teoria și tehnica

traducerii(limba

franceză)

1. Types de traduction2. Concepts de base en théorie de

la traduction: l’acte de traduire, l’unité de traduction

3. Obstacles d’ordre lexical entre deux langues en situation de transfert: correspondances hétéronymiques, polysémies divergentes, lacunes lexicales

4. Procédés de traduction: la concentration, la dilution, l’étoffement, l’incrémentalisation, l’entropie, l’aplatissement

5. Stratégies directes de traduction (la paraphrase littérale avec ou sans permutation, l’emprunt, le calque) vs stratégies indirectes de traduction (la transposition, la modulation, l’équivalence, l’adaptation)

Ballard, Michel (éd.), La traduction à l'université, Presses Universitaires de Lille, 1993 (en particulier: l'étude de M.Ballard sur «L'unité de traduction – essai de rédéfinition d'un concept»).

Cristea, Teodora, Stratégies de la traduction, Ed. Fundatiei România de Mâine, 1998, réed. 2000.

Cunita, Alexandra, «L'unité de traduction: une unité de sens fortement contrainte grammaticalement», in AnaleleUniversitatii Spiru Haret, Seria Filologie – Limbi si literaturi straine, Nr. 1, 1999 (pp.7-12).

Mounin, Georges, Problèmes théoriques de la traduction, Gallimard, 1963.

5

Terminologie.

Frazeologie(limba

franceză)

1. La phraséologie. L'unité phraséologique. Types d'unités phraséologiques et caractéristiques. Expressions figées englobant des structures des phrases verbales, adjectivales, adverbiales ou des proverbes, des dictons en français et en roumain

2. La terminologie. Définition. Objectifs et contraintes de la terminologie. Défis dans la constitution d'un glossaire terminologique

Gouadec, D. (1990). Terminologie - Constitution des données. Paris: AFNOR. (coll. AFNOR GESTION) (pp. 3-30)

URL: www.gouadec.net/publications/Terminologie_ConstitutionDonnees.pdf

Gross, G. (1996). Les expressions figées en français: noms composés et autres locutions. Paris: Ophrys.

Levická, J. (2008). "Terminology Variation: On the Concept of Synonymy in the Light of an Interlingual Analysis of a Terminology Field". In Terminológia v odbornom preklade. Košice: Tlmočnícky ústav FF UPJŠ Košice, pp. 29 – 49.

URL: www.korpus.juls.savba.sk/attachments/publications/LEVICKAkosice.pdf

Negreanu, A. (1995). Exerciţii cu expresii idiomatice în limba franceză. Bucureşti: Teora.

6 Traduceri specializate

(limba franceză)

Types de textes/discours. Le texte de spécialité

Adam, Jean-Michel, Les textes: Types et prototypes, Paris, Nathan, 1992.

Vâlcu, A., Types discursifs et textuels en français contemporain. Une approche pragmatique. Ed. Galati University Press, 2011, ISBN 978-606-8348-12-4 141

15

Stratégies de traduction. La traduction spécialisée

Lungu, Badea, Nicoleta, Traducerea științifică.Repere, Universitatea Politehnică Timișoara, http://www.litere.uvt.ro/vechi/documente_pdf/aticole/uniterm/uniterm1_2004/glungu.pdf

Cristea, Teodora, Stratégies de la traduction, București, Editura Fundaţiei „România de Mâine“, 1998.

7.EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORTNr.crt.

Disciplina Tematica Bibliografia

1. Anatomie 1.Obiectul de studiu şi conţinutul anatomiei şi biomecanicii;2.Anatomia aparatului locomotor;3.Anatomia sistemului digestiv;4.Anatomia sistemului respirator;5.Anatomia sist. cardiovascular ;6.Anatomia sistemului excretor; --anatomia sistemului nervos ;7.Scheletul corpului uman;8.Artrologie;9.Miologie;10.Viscere;11.Sistemul nervos central;12.Sistemul nervos periferic;13.Particularităţile mecanice ale aparatului locomotor;14.Principii şi metode de apreciere a hotarelor şi a greutăţii lanţurilor cinematice;15.Metoda analitică de calculare a centrului general de greutate a corpului

1.Baciu Gh.,-Anatomie şi morfologie sportivă,Ed.Lumina Chiş.19932.Blandine Calais- Germain, Anatomie pentru miscare,Iasi, 20093.Donscoi D.,-Биомеханика, Moscova, 19754.Donscoi D.,Zaţiorschii V.,-Биомеханика, Moscova, 19795.Ifrim M., Biomecanica generală, Bucureşti, 19806.Nenciu G.,Biomecanica în educaţie fizică şi sport, Bucureşti,20057.Vorobiova E.,şi coautorii, Anatomia şi fiziologia, Chişinău, 20068.Utkin V.,Биомеханика физических упражнений,Moscova,19899.Sapin M., Anatomia omului, Ed.Lumina Chiş. 199010.Sotskii N.,Kisiliov V.,Практикум по биомеханике,Minsk,199711.Sotskii N., Биомеханика, Minsk, 200512.Trevor Weston, Atlas de anatomie, Ed. Vox, 2003

2. Fiziologie generală

1. Aspectele teoretice privind impactul efortului fizic asupra stării funcţionale a organismului la sportivii juniori.2. Influenţa înotului asupra unor indici antropometrici la sportivii înotători.3. Specificarea relaţiei cauzale a efortului fizic asupra sistemului cardiovascular şi respirator la elevii de 14-16 ani.4. Reflecţii conceptuale asupra unor indici sangvini la sportivii halterofili după antrenamente la altitudine. 5. Estimarea stării funcţionale a organismului elevilor de 10-12 ani.6. Statutul morfo-funcţional al organismului sportiv.7. Repere fiziologice în estimarea stării funcţionale a organismului la elevii

1. Ababei R. Învăţarea motrică. Bacău: Alma - Mater, 2003. 185 p.

2. Achim Ş. Planificarea în pregătirea sportivă. Bucureşti: Ed. Didactică şi Pedagogică, 2005.187 p.

3. Alexanrescu C. Regimul de viaţă a sportivului. Bucureşti: Ed. UCFS, 2004. 197 p.

4. Apostu M. Influenţa efortului fizic asupra echilibrului hidromineral. Bucureşti: Ed. Alexandru 27, 2003. 196 p.

5. Borziac M., Erhan E. Enzimele – necesitatea vitală a organismului uman. În: Conferinţa ştiinţifică internaţională studenţească ”Probleme actuale ale teoriei şi practicii culturii fizice”, ed. a 18-a, 16-17 mai 2014. Chişinău, 2014, pp. 350 -358.

6. Bota C. Ergofiziologie. Bucureşti: Globus, 2000. 214 p. 

7. Bota C. Fiziologia educaţiei fizice şi sportului. 16

liceelor sportive.8. Monitorizarea impactului efortului fizic asupra stării funcţionale a organismului la sportivii înotători.9. Eficienţa testării biochimice în scopul aprecierii stării funcţionale a organismuluinla sportivii de performanţă.10. Estimarea complexului enzimatic şi mineral la sportivii probelor de lupte.

Aspecte generale. Bucureşti: INEFS,1993. 368 p.8. Botnarenco F., Rîşneac B., Şarpov T. Înotul.

Chişinău: Lumina, 1991. 172 p.9. Carp C. Tratat de cardiologie. Bucureşti:

Editura Medicală Naţională, 2002. 156 p.10. Cârstea Gh. Teoria şi metodica Educaţiei

Fizice şi Sportului. Bucureşti: Universul, 1993. 143 p. ISBD 973-99256-6-9.

11. Cirlă L., Jivan I. Înot. Bucureşti: România de Mâine, 1999. 213 p.

12. Ciucurel C. Fiziologie. Bucureşti: Globus, 2003. 214 p. ISBN 973-742-040-3.

13. Fiedler P., Fetescu S. Înot. Iaşi: Universitatea ”Alexandru Ioan Cuza”, 1996. 242 p.

14. Ganea A. Metodologia cercetării ştiinţifice în educaţie fizică şi Sport. Bucureşti: România de mâine, 1999. 384 p.

15. Hăulică I. Fiziologie umană. Bucureşti: Ed. Medicală, 2007. 1320 p.

16. Kari G. Îndrumar metodic de înot. Bucureşti: Ed. Fundaţiei România de mâine, 2009. 77 p.

17. Kari G. Înot. Bucureşti: Ed. Fundaţiei România de mâine, 2012. 80 p.

3. Management, marketing și legislație în sport

1.Management - Bazele generale.2. Funcţiile managementului educaţiei fizice şi sportului.3. Metode de management aplicate în sport . Comunicarea.4. Organizarea şi funcţionarea sistemului de educaţie fizică şi sport în România și Rep. Moldova - legislație.5. Managementul competiţiei sportive.6. Resursele umane în activitatea sportivă. Sponsorizarea.7. Marketingul în sport. Promovarea sportului

1. Andreff, W., The economic importance of sport in Europe: Financing and Economic Impact, Council of Europe,Strasbourg, 19942. Auge, B., „L’information au service des organisations sportives“, în Sport et management, de l’étique à la practique,Paris, Editions Revue EPS, 19953. Bota, A., Exerciţii fizice pentru viaţă activă. Activităţi motrice de timp liber, Bucureşti, Editura Cartea Universitară,20074. Comănescu, M., Management european, Bucureşti, Editura Economică, 19995. Dumitriu, C., Management internaţional şi relaţii economice internaţionale, Iaşi, Editura Polirom, 20006. Epuran, Mihai, Psihologia educaţiei fizice, Bucureşti, Editura Sport – Turism, 1976.

4. Metodica disciplinelor sportive – jocuri de echipă – handbal

1.Originea handbalului şi evoluţia sa pe plan intern şi internaţional.2.Tehnica jocului de handbal.3.Tactica jocului de handball.4.Handbalul în sistemul nostru deÎnvăţământ.5.Noţiuni de regulament.6.Invăţarea elementelor şi procedeelor

1.Acsinte A., Alexandru E., Handbal. De la iniţiere la marea performanţă, Editura MediaTM,Bacău, 2000.2.Baştiurea E., Handbal. Curs de bază, Editura Fundaţiei Universitare „Dunărea de Jos”, Galaţi,2002.3.Csüdör M., Csüdör G., Handbal. Combinaţii tactice, Editura Sport-Turism, Bucureşti, 1989.

17

tehnice comuneatacului şi apărării.7.Invăţarea elementelor şi procedeelor tehnice specificeAtacului.8. Invăţarea elementelor şi procedeelor tehnice specificeapărării.9.Insuşirea acţiunilor tactice individuale şi a mijloacelortactice comune din atac şi apărare10. Invăţarea fazelor de joc din atac şi apărare (fazele I-IV)11. Invăţarea jocului bilateral.

4. F.R.H., Handbal. Regulament comentat, Editura Sport-Turism, Bucureşti, 1986.5.Ghermănescu-Kunst I., Handbal. Tehnica şi tactica jocului, Editura Sport-Turism, Bucureşti, 1978.6. Ghermănescu-Kunst I., Gogâltan V., Jianu E., Negulescu I., Teoria şi metodica handbalului,Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 1983.7.Negulescu I., Handbal. Tehnica jocului, Editura A.N.E.F.S., Bucureşti, 2000.8. Stan Z., Ploeşteanu C., Metodica handbalului şi fotbalului şcolar, Editura Fundaţiei Universitare„Dunărea de Jos”, Galaţi, 2004.

5. Metodica disciplinelor sportive - LUPTE

1.Curs introductiv privind bazele tehnico-tactice din lupte.2. Scurt istoric a apariţiei şi evoluţiei luptelor.3. Aspecte generale privind luptele: terminologie, clasificare,condiţii de practicare.4.Metodica învăţării răsturnărilor şi rostogolirilor din cadrul luptei la sol.5. Metodica învăţării rulărilor şi a trecerilor peste adversar.6. Metodica învăţării procedeelor de aruncare peste spate şi şold.7. Metodica învăţării procedeelor tehnice de aruncare peste piept şi de aruncare cu suspendare.8. Metodica învăţării procedeelor tehnice de aruncare peste piept şi de aruncare cu suspendare.9. Principalele procedee specifice luptelor şi predarea lor în lecţia de educaţie fizică la liceu.10. Deciziile în lupte, sistemul de concurs şi noţiuni de regulament.11. Principii şi metode privind însuşirea elementelor de tehnică şi tactică specifice luptelor.

Ardeleanu T., Particularităţile dezvoltării calităţilor motrice, I.E.F.S, Bucureşti, 1982.Ballery L., Pregătirea fizică în lupte, în Ce spun specialiştii despre lupte?, Bucureşti, 1975, p. 66-69.Butenko B.I., Sicev I.Z., Despre dezvoltarea vitezei la luptătorii juniori, în Ce spun specialiştii despre lupte? ,Bucureşti, 1973, Vol. I., p. 71-84.Cişmaş Gh., Luptele greco-romane, instruirea juniorilor, Editura Sport-Turism, Bucureşti, 1981.Cişmaş Gh., Luptele greco-romane. Elemente de teorie şi metodică de antrenament, Editura bSport-Turism , Bucureşti,1987.Lupte greco-romane. Curs de bază, IEFS, Bucureşti, 1996.Cârstea Gh., Teoria şi metodica educaţiei fizice şi sportului,Note de curs, Editura Universul,Bucureşti, 1991.

6. Metodica disciplinelor sportive "Jocuri de echipa” - Fotbal"

1.Obiectul teoriei și metodicii fotbalului;2.Obiectul teoriei și metodicii fotbalului;3.Conținutul jocului de fotbal;4.Tehnica jocului de fotbal;5.Caracteristicile tehnicii jocului de fotbal;6.Tehnica intrării în posesia mingii;7.Tehnica lovirii mingii cu șiretul plin;8.Tehnica lovirii mingii cu capul;9.Tactica jocului de fotbal;

Cojocaru V. –„Fotbal de la 6 – 14 ani. Metodica pregătirii” – Ed. Axis Mundi, Bucureşti, 2002.Drăgan A. –„Fotbal – concepţii, metode şi mijloace”, Ed. Mongabit, Galaţi, 2006. Drăgan A. –„Abordări interdisciplinare în fotbal”, Ed. Academica, Galaţi, 2007.Drăgan A. –„Optimizarea lecției de antrenament la disciplina fotbal”,, Editura Galati University Press, Galaţi, 2009. Giacomini M. –„Ghidul tehnic pentru școlile de

18

10.Cerințele tacticii;11.Formele atacului;12.Formele apărării;13.Structuri de exerciții în condiții de adversitate;14.Selecția și formarea echipelor reprezentative gimnaziale;15Legile jocului de fotbal.

fotbal”, Italia, 2009.Ionescu V.I., Demian M. –„Succesul în football”, Ed. ARTPRESS, Timişoara, 2007. Manolache G. –„Fotbal – lucrări practice”, Ed. Mongabit, Galaţi, 2003. Motroc I. –„Fotbal la copii şi juniori”, Ed. Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 1994.

7. Metodica disciplinelor sportive "Jocuri de echipă” Volei

1.Practicarea jocului de baschet şi volei în şcoală.2.Selecţia în echipa reprezentativă şcolară de baschet şi volei.3.Componentele pregătirii echipei reprezentative şcolare de baschet şi volei (fizică, tehnică, tactică, psihologică, teoretică).4. Lecţia de ansamblu sportiv.5. Aspecte metodice generale privind etapele instruirii componentelor tehnico-tactice pentru echipele reprezentative de baschet şi volei şcolar.6. . Aspecte manageriale privind pregătirea şi participarea în competiţiile şcolare de baschet sau volei.7. Programarea şi planificarea pregătirii echipelor reprezenative şcolare de baschet sau volei.

1. Iacob I., Păcuraru, A. Volei. Dezvoltarea calităţilor motrice- Iaşi: Fundaţiei Chemarea, 1999, p 7-9.2. Păcuraru, A Volei- Galaţi: Fundaţiei universitare “Dunărea de Jos”, 2002, p.28-29.3. Triboi V., Păcuraru, A. Teoria şi metodologia antrenamentului sportiv - Iaşi: Pim, 2013, p.254-368.

8. Metodica disciplinelor sportive “Jocuri de echipa” – Baschet

1.Baschetul – mijloc al educaţiei fizice şcolare.2. Tehnica jocului de baschet în şcoală. Aspecte metodice privind iniţierea- învăţarea – fixarea- consolidareaprevenireaşi corectarea greşelilor de tehnică în jocul de baschet şcolar-Traseul metodic general privind instrurirea tehnicii jocului de baschet în şcoală. Greşelile de tehnică în jocul de baschet. Traseul metodic de prevenire şi corectare a greşelilor de tehnică. Metodica procedeelor tehnice specifice baschetului din conţinutul programelor şcolare.3. Tactica jocului de baschet în şcoală. Aspecte metodice privind iniţierea - învăţarea – fixarea- consolidareatacticii din conţinutul programelor şcolare. Traseul metodic general privind instruirea tacticii jocului de baschet în şcoală.

1.Ciocoiu, D.L.- Streetball-metode, mijloace şi programe de pregătire. Editura Fundaţiei Universitare „Dunărea de Jos”, Galaţi,2014, 107 p.3. Ciocoiu, D.L.- Baschet-simplu, rapid, eficient în 14 lecţii. Editura Fundaţiei Universitare“Dunărea de Jos Galaţi, 2013, p. 5-110.4. Ciocoiu, D.L.- Baschet. Identificarea posibilităţilor de mişcare a segmentelor corpului prin abordarea jocului debaschet.Editura Europlus, 2011, 134 p.5. Hânsa,C.-Învăţarea jocului de baschet.Editura Fundaţiei Universitare“Dunărea de Jos”, Galaţi, 2003.6. Hânsa,C. Călin, L.-Baschet-tehnică şi tactică. Editura Fundaţiei Universitare “Dunărea de Jos”, Galaţi, 2004.7. Moanţă, A. -Baschet-metodică”. Editura Alpha, 2005.8. Predescu,T.,Moanţă, A.- Baschetul în şcoală-instruire şi învăţare.Editura Semne, Bucureşti, 2001.9. Săvescu, I.- Educaţie fizică şi sportivă şcolară-

19

4. Noţiuni fundamentale de regulament şi arbitraj utilizate în baschetulşcolar. Noţiuni fundamentale de regulament (jocul, dimensiuni şi echipament, echipele, reguli de joc, abateri, greşeli, semnele arbitrilor)5.Lecţia de educaţie fizică cu teme specifice jocului de baschet(structura, conţinut, condiţii de organizare, materiale şi instalaţii).6. Baschetul la învăţământul preşolar. Predarea jocului de baschet în lecţia de educaţie fizică din învăţământul preşcolar (particularităţi, metode, mijloace, evaluare, conţinutulprorgamei)..7. Baschetul la învăţământul primar. Predarea jocului de baschet în lecţia de educaţie fizică din învăţământul primar (particularităţi, metode, mijloace, evaluare, conţinutul prorgamei..8. Baschetul la învăţământul gimnazial. Predarea jocului de baschet în lecţia de educaţie fizică din învăţământul gimnazial (particularităţi, metode, mijloace, evaluare, conţinutulprorgamei. 9.Echipa reprezentativă şcolară de baschet. Pregătirea echipei reprezentative şcolare de baschet (selecţie, condiţii de organizare şi desfăşurare, componentele pregătirii, managementulorganizării şi conducerii unei competiţii de baschet).

Culegere de exerciţii- Metodologie. Editura Aius, Craiova, 2007.p 96-99, 265-288.10. Scarlat M. B., Scarlat E. Educaţie Fizică şi Sport - manual pentru învăţământul gimnazial - Bucureşti: Didactică şiPedagogică R.A, 2002.11. Scarlat, E., Scarlat M., B.- „Tratat de educaţie fizică ”Editura Didactică şi Pedagogică, 2011.12. Stan, L., Oancea, I., Oancea, M., Cojocaru, Ş.- Ghid metodologic privind proiectarea activităţilor de predare-învăţareevaluareclasele I- IV.12. **** Ghid metodologic de aplicare a programelor de educaţie fizică şi sport –învăţământul gimnazial.13. *****Regulamentul oficial al jocului de baschet .14. ****www.frbaschet.ro

9. Metodica disciplinelor sportive “Sporturi de luptă” - Judo

Tema I.Judo ca o parte a sistemului de educaţie fizică şi pregătirii profesionale

1. Istoria apariţiei şi evoluţia judo-ului (Jiu-jitsu – Judo).

2. Clasificarea tehnicii judoului.3. Regulile judo-ului.4. Traumatismul în judo.5. Regulile de comportare în sala de

judo.6. Etica relaţiilor reciproce a

luptătorilor.Tema II. Bazele teoretice ale tehnicii judo

1. Conţinutul şi mijloacele, scopul şi obiectivele luptei sportive.

2. Scoaterea din echilibru – baza

1. Bordea C. Judo: pregătirea tehnică prin perfecţionarea funcţiei de echilibru. – Iaşi: Ştefan Lupaşcu, 2000. – 102 p.2. Hantău I., Manolachi V. Pregătirea fizică a judocanilor de performanţă: Manual pentru instituţiile cu profil sportiv. – Chişinău, 2000. – 200 p.3. Manolachi V. G. Sporturi de luptă – teorie şi metodică / INEFS. – Ch.: F.E.P., 2003. – 400 p.4. Muraru A. Judo pregătirea juniorilor. – Bucureşti: Sport-Turism, 1988.–198 p.5. Грачев О. К. Физическая культура: Учебное пособие // Под ред. Доцента Е. В. Харламова. – М.: ИКЦ „Март”; Ростов н/Д: Издательский центр „Март”, 2005. – С. 64-69.

20

tehnicii judo.3. Poziţia corpului şi menţinerea

echilibrului a luptătorului.4.. Organizarea şi desfăşurarea

competiţiilor de judo5. Arbitrajul – terminologia.

Tema III. Antrenamentul în sporturile de luptă

1. Scopul, sarcinile, metodele antrenamentul sportiv.

2. Principiile antrenamentului sportiv3. Factorii antrenamentului în

sporturile de luptă.4. Particularităţile pregătirii fizice în

judo.5. Formarea deprinderilor motrice în

sistemul de lupte.Tema IV. Dezvoltarea calităţilor motrice în judo

1. Particularităţile dezvoltarii forţei în judo

2. Particularităţile dezvoltarii vitezei în judo

3. Particularităţile dezvoltarii rezistenţei în judo

4. Particularităţile dezvoltarii îndemînării în judo

5. Particularităţile dezvoltarii supleţei în judoTema V. Metodologia însuşirii a tehnicii şi tacticii în judo

1. Conţinutul şi metodica instruirii a tehnicii în judo

2. Componentele tehnicii3. Etapele învaţării tehnicii în judo4. Importanţa pregătirii tehnico-tactice

în judoTema VI. Particularităţile pregătirii fetelor ce practică sporturile de luptă

1. Valoarea calităţilor fizice ale judocanelor2. semnificaţia manifestărilor particulare ale

calităţilor fizice ale judokanelorTema VII. Manifestările organizatorico-metodologice în sistemul de judo1. Organizarea şi desfăşurarea competiţiilor de judo2. Arbitrajul – terminologia.

6. Левицкий А. Г., Манолаки В. Г. Особенности технико-тактической подготовки начинающих самбистов и дзюдоистов: Методические указания. – Л., 1990. – 44 с.7. Манолаки В. Г. Работа тренера-преподавателя и особенности ее индивидуального планирования и регламентации: Методические рекомендации. – Кишинев, 1990. – 12 с.8. Новиков А. Д. Научно-методические проблемы спортивных единоборств // Теория и практика спортивных единоборств. – М., 1999. – № 9. – С. 50-56.9. Чумаков Е. М. Сто уроков самбо. – М., 1998. – 400 с.10. Шулики Ю. А. и др. Дзюдо. Система и борьба: Учебник для СДЮШОР, спортивных фак-тов пед. ин-тов, техникумов физ. культуры и училищ олимпийского резерва / Ю. А. Шулика [и др.]. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 800 с.

10. Metodica disciplinelor sportive atletice

1.Istoricul atletismului;2.Bazele tehnicii probelor atletice;3.Tehnica şi metodica de instruire a probelor de atletism;

1. Mihăilescu L., Mihăilescu N. Atletism în sistemul educaţional, Editura universităţii din Piteşti,Piteşti:2006.364 p.2. Raţă G. Atletism: tehnică,metodică,

21

4.Regulament, materiale şi instalaţii de atletism;5.Particularităţile organizării şi desfăşurării lecţiilor de atletism în şcoală; 6.Instruirea şi perfecţionarea tehnicii şi metodica predării probelor atletice din şcoala atletismului şcoala: marşul sportiv, alergarea de viteză, alergarea de ştafetă, alergarea de garduri, aruncarea mingii de oină, aruncarea suliţei, aruncarea greutăţii, săritura în lungime, săritura în înălţime.7.Ridicarea nivelului de pregătire fizică şi funcţională. 8.Măsurători pe teren, materiale şi instalaţii de atletism.

regulament, Bacău: Alma Mater, 2002. 287p.3. Alexandrescu D., Tatu T. - Atletism, Editura Didactică şi Pedagogică, Buc. 19934. Tatu T. - Teoria şi metodica atletismului, Curs de bază, Ed. IEFS Buc. 1978.5. Gârleanu D. - Curs de atletism, Buc. 1997.6. Claudiu Mereuţă Educaţia Fizică Scolară – abordări metodice - Ed. VALINEX, Chişinău, Republica Moldova, ISBN 978-9975-68-101-8.7. Pop N - Atletism – metodica predării Ed. Universitatea ’’Dunărea de Jos’’ Galaţi 20018. Pop N. - Teoria şi metodica atletismului Ed. Universitatea ’’Dunărea de Jos’’ Galaţi 2002.9. Gevat C., Larion A. Lecţii de atletism, Constanţa: Ovidius University Press, 2003. 362 p.10. Лёгкая атлетика: Учебник для ин-тов физ. культ. / Под ред. Н.Г. Озолина, В.И. Воронкина, Ю.Н. Примакова, изд. 4-е, доп.. перераб. Москва: Физкультура и спорт, 1989. 671 с., ил.

11. Metodica disciplinelor sportive gimnice

1. Gimnastica în sistemul pedagogic de educaţie fizică ; 2. Terminologia gimnasticii ; 3. Exerciţii de dezvoltare fizică generală (EDFG); 4. Bazele generale ale tehnicii exerciţiilor la aparatele de gimnastică; 5.Bazele instruirii exerciţiilor de gimnastică ; 6. Metodica dezvoltării calităţilor motrice; 7. Lecţia de gimnastică în şcoală; 8. Planificarea şi evidenţa procesului de instruire în gimnastică ; 9. Metodologia lucrului ştiinţific; 10. Exerciţii la sol şi acrobatică.

1. Buftea V. – Bazele instruirii exerciţiilor de gimnastică; Chişinău, 2003, 68 p.2. Gimnastica – Manual pentru studenţii facultăţilor de pedagogie, educaţie fizică şi sport, coord. T.Grimalschi, E.Filipenco, P.Tolmaciov – Lumina, 1995, 344 p.3. Gimnastica artistică – Curriculum disciplinar universitar, USEFS, Chişinău, 2009- 53 p.4. Grimalschi T. - Modele de proiecte didactice. Curriculum naţional, Chişinău, 2001, 26p.5. Tolmaciov P., Filipenco E., - Gimnastica pentru bărbaţi, Chişinău, Cartea moldovenească, 1985, 85p.6. Гимнастика и методика преподавания – Учебник для институтов физической культуры под ред. В. М. Смолевского, М.,: Фис, 1987, 336 с. 7. Гимнастическое многоборье. Женские виды. под ред. Гавердовского Ю. К., М.,: Фис, 1986, 336 с. 8. Гимнастическое многоборье. Мужские виды. под ред. Гавердовского Ю. К., М.,: Фис, 1987, 486

12. Psihopedagogie şcolară

1.Factorii dezvoltării personalităţii: mediul, ereditatea, educaţia.2. Caracterizarea psihologică a vârstelor şcolare.3. Invăţarea şcolară. Tipuri şi forme de învăţare.4. Personalitatea profesorului în şcoală. Competenţe didactice.Tactul pedagogic.5. Tehnici de comunicare în actul

Barna, Andrei, Barna, Iuliana Petronela , 2011. Tactul pedagogic şi tactul social, Editura Didactică şi Pedagogică, R.A.Călin, Marin, 1995. Procesul instructiv-educativ. Instruirea şcolară (analiză multireferenţială), Editura Didactică şi Pedagogică, R.A., Bucureşti.Cerghit Ioan, Vlăsceanu Lazăr (coord.), 1988.Curs de pedagogie, Universitatea Bucureşti. Cerghit, Ioan, 1996.Teoria şi metodologia

22

educaţional.6. Aspecte teoretice privind organizarea conţinuturilor învăţării din perspective multiple. 7. Elemente de curriculum.8. Obiective operaţionale versus competenţe derivate.9. Metode şi strategii didactice in şcoala actuală.Clarificări conceptuale.10. Eficienţa metodelor tradiţionale-expozitive şi conversative în actul didactic.11. Tehnici moderne de predare in şcoală.12. Proiectarea activităţii didactice . Proiectul de lecţie.13. Evaluarea- componentă esentială a procesului de invăţare. Metode de evaluare.

instruirii (note de curs), Universitatea din Bucureşti. Ionescu, Miron, 2000, Demersuri creative în predare şi învăţare, Editura Presa Universitară Clujeană.Iucu, Romiţă, 2001, Instruirea şcolară. Perspective teoretice şi aplicative, Ed. Polirom, IaşiJoiţa, Elena, 2002. Educaţia cognitivă. Fundamente. Metodologie, Editura Polirom, Iaşi. Moise, Constantin, 1986, Evaluarea randamentului şcolar, in Pedagogie – Ghid pentru profesori, Curs litografiat, Universitatea „Al. I. Cuza”, Iaşi.Neacşu Ioan, 1999., Instruire şi învăţare, ediţia a II-a, revizuită, Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti.

13. Teoria educatiei fizice

1.Caracteristica fiziologică a procesului de adaptare a organismului pentru eforturile de antrenament ;2.Noţiuni despre rezervele fiziologice ale organismului. Rolul acestor rezerve şi clasificarea lor în promovarea Loisir-Fitness ;3.Principiile clasificării exerciţiilor fizice ;4.Caracteristica fiziologică a exerciţiilor ciclice, fizice nestandarde, de intensitate maximală, de intensitate submaximală, de intensitate mare şi moderată;5.Caracteristica fiziologică a eforturilor statice în dezvoltarea Loisir-Fitness ;6.Caracteristica fiziologică a proceselor de restabilire. Fazele procesului de restabilire;7.Definiţia deprinderilor motrice şi substratul lor fiziologic;8. Fazele (etapele) formării deprinderilor motrice;9. Particularităţile de vîrstă a sistemului cardiovascular în asigurarea vegetativă a efortului muscula;10.Caracteristica morfo-funcţională a forţei musculare. Forţa maximală, forţa relativă, deficitul forţei ;11.Mecanismele fiziologice ale calităţilor motrice „Viteza”, „Rezistenţa”, „Dibăcia”, Supleţea” prin promovarea Loisir-Fitness ;12.Acţiunea antrenamentului fizic asupra organismului în stare de îmbătrînire prin

1. Cârstea, Gh. - Teoria şi metodica educaţiei fizice şi sportului, Editura Universul, Bucureşti, 1993.2. Petrică, D., Scarlat, E.- Educaţie fizică şcolară, Editura, Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 2004.3. Ploeşteanu, C. -Teoria educaţiei fizice şi sportului, Editura, University Press, Galaţi, 2009.4. Scarlat, E., Scarlat, M.B. - Educaţie fizică și sport, Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 2003.5. Todea S.F. - Teoria educaţiei fizice şi sportului, Editura, Fundației «România de Mâine», Bucureşti, 2001.6. Triboi Vasile - Teoria și Metodica Antrenamentului Sportiv. Editura USEFS,Chisinău, 2010, p.364.7.Triboi Vasile, Teoria educaţiei fizice şi sportului, Editura USEFS, Chișinău, 2014, p.201.8. Круцевич Т.Ю. Теория и методика физического воспитания. I том. – К.: Олимпийская литература, 2003. – 424с.9. Круцевич Т.Ю. Теория и методика физического воспитания. II том. – К.: Олимпийская литература, 2003. – 392с.10. Чермит М.М. Теория и методика физической культуры: опорные схемы [ Текст ] : учебное пособие. – М.: Советский спорт, 2005. – 272 с.11. Курамшин Ю.Ф. Теория и методика физической культуры: Учебник / - М.: Советский спорт, 2003. – 464 с.

23

mijloacele Loisir-Fitness;13.Aspectul teoretic al procesului orientării sportive şi selecţiei în sport ;14.Caracteristica fiziologică a indicilor stării de antrenament controlaţi după un efort maximal şi în efort dozat.

24