model proiectare_comunicare in limba romana_clasa a ii-a

8/10/2019 Model Proiectare_Comunicare in Limba Romana_clasa a II-A

1/7

COMUNICARE N LIMBA ROMN, clasa a II-a

Unitatea de nvare 2. ILE !IN CAR"EA "OAMNEI

Nr# $re al$cate Predare-nv are 17

Recapitulare 1

Evaluare 1 La dispozi ia cadrului didactic 6

"O"AL %&

'eri$ada( s)t*+na s)t*+na .


2/7

C$*)etenes)eci/ice

Activiti de nvare C$nin0t0ri1detalieri2

Res0rse Eval0are

1.1., 1.2,1.3, 1.4.,2.1., 2.2.,2.3., 2.4.,3.1., 3.2.,3.3., 3.4.,4.1., 4.2.,4.3.

- Dialog despre personajele dintr-o iagine dat!- Povestirea unei nt"plri trite!- #orularea unei preri despre o $apt personal!- #orularea de enun uri dup ilustra ia din anual!

- Realizarea unei scurte descrieri a greiera ului% personajulilustrat din iaginea care nso e te te&tul!

- 'itirea te&tului n $ore variate( n oapt% n perec)i% n lan % n ta$et% selectiv!

- 'itirea cuvintelor e&plicate la Vocabular i utilizarea lor nenun uri noi!

- *+servarea a ezrii n pagin a unui te&t n versuri% cu titlu i autor!

- ,denti$icarea eleentelor speci$ice unei poezii( vers% stro$%ri!

- #orularea unor rspunsuri la ntre+ri re$eritoare la te&tul citit!- ,denti$icarea n te&t a cuvintelor care arat nsu iri!- #orularea de enun uri cu sensurile di$erite ale unor cuvinte!

- ,denti$icarea unor cuvinte cu sens asentoropus unorcuvinte date!

- #orularea de enun uri cu sensurile di$erite ale unui cuv"nt!- oc de rol( ,aginarea unui dialog ntre personajele te&tului(

greierele i $urnica!- 'itirea altor te&te cu aceea i te!- 'utarea de in$ora ii suplientare despre greiere i $urnic%

apoi prezentarea i discutarea acestora cu colegii!- *+servarea i discutarea pozi iei corecte la scris! - /crierea caligra$ic pe liniatura tip ,, a literelor% cuvintelor%

enun urilor!- 'opierea% transcrierea i scrierea dup dictare a unor enun uri!

- 0 ezarea n pagin a te&tului( dat% titlu% autor% alineate!- 0lctuirea unor enun uri $olosind cuvinte sau e&presii date!

Dialog despretoanDescrierea unorinsecte

e&tul liric. itlu.0utor. 0lineate0 ezarea te&tuluin pagin

'opiereranscriere

'uvinte cu sensopusasentor'uvinte care auaceea i $or i

n eles di$erit

e&t-suport(Balada unui greiermic, de eorgeoprceanu

anual% p.16-17%

caietulanualului% p.12%creioane% iagini%

coputer%videoproiector!

conversa ia%

deonstra ia%e&plica ia% joculdidactic%e&erci iul!

0#% 0,% 01

3 ore

o+servare sisteatic%evaluare oral%evaluare scris

1AF activitate frontal AI activitate individual AG activitate pe grupe AP - activitate n pereci


3/7

2.1.% 2.2.% 2.3.%3.1.% 3.2.% 3.3.%4.1.% 4.2.% 4.3.

- Dialog despre coputer( aspectul i utilizarea tastaturii!- #orularea de enun uri dup ilustra ia din anual! - E&epli$icarea de cuvinte care ncep cu o anuit liter!- 'itirea al$a+etului li+ii ro"ne% scris cu litere ari i ici% de

tipar i de "n!- /crierea al$a+etului li+ii ro"ne% scris cu litere ari i ici de

"n!- /crierea al$a+etului li+ii ro"ne% scris cu litere ari i ici de

tipar% $olosind tastatura calculatorului!- *rdonarea al$a+etic a unor cuvinte!- Realizarea unei $i e cu tea 0l$a+etul li+ii ro"ne% $olosind

di$erite $onturi% diensiuni% culori o$erite de calculator!- /crierea unui al$a+et al toanei $olosind cuvinte speci$ice

acestui anotip!- Realizarea unei cr i a toanei% respect"nd cerin e date!

0l$a+etul li+iiro"ne

anual% p. 15-1%

caietulanualului% p. 13creioane% iagini%coputer%videoproiector!

conversa ia%deonstra ia%e&plica ia% joculdidactic%e&erci iul%activitate practic!

0#% 0,% 0

2 ore

o+servare sisteatic%evaluare oral%evaluare scrisevaluare practicevaluare reciprocautoevaluare

1.1., 1.2,1.3, 1.4.,

2.1., 2.2.,2.3., 2.4.,3.1., 3.2.,3.3., 3.4.,4.1., 4.2.,4.3.

- 'onversa ie pornind de la iaginea din anual!- E&priarea prerii despre personajele din iagine!- 'itirea te&tului n $ore variate( n oapt% n perec)i% n lan % n

ta$et% selectiv!- *+servarea a ezrii n pagin a unui te&t( titlu% autor% alineate!- ,denti$icarea autorului i a personajelor prezentate n te&t!- #orularea de rspunsuri la ntre+ri re$eritoare la te&tul citit!- Recunoa terea principalelor caracteristici ale unui te&t literar!- ,denti$icarea n te&tul Buratino% a eleentelor care sunt rodul

iagina iei scriitorului i care nu pot $i nt"lnite n realitate! - *rdonarea al$a+etic a unor cuvinte!- Precizarea autorului% a titlului i a personajelor nt"lnite n

lectura suplientar!- Recunoa terea personajelor% a titlului i a autorului unor te&te

pornind de la iagini date!

- Precizarea situa iilor n care se utilizeaz ajuscula!- #orularea de enun uri dup scene ilustrate din pove ti cunoscute!

e&tul literaritlu. 0utor0lineate

e&t-suport(Buratino% dup0le&ei olstoi

anual% p. 2-21%

caietulanualului% p. 14creioane% iagini%coputer%videoproiector!

conversa ia%

deonstra ia%e&plica ia% joculdidactic%e&erci iul%activitate practic!

0#% 0,% 0

2 ore

o+servare sisteatic%evaluare oral%evaluare scris

evaluare reciprocautoevaluare

2.1.% 2.2.% 2.3.%3.1.% 3.2.% 3.3.%4.1.% 4.2.% 4.3.

- E&erci iu-joc( 'itirea literelor ici de tipar i al$a+etul li+ii ro"ne!

- 'onversa ie despre pronun area sunetelor corespunztoare literelor din al$a+etul li+ii ro"ne!

/unetele li+iiro"ne. 8ocale iconsoaneDespr irea

anual% p. 22-23%

caietulanualului% p.19-16

o+servare sisteatic%evaluare oral%evaluare scrisevaluare reciproc


4/7

- ,denti$icarea vocalelor i a consoanelor!- ,denti$icarea n te&tul :uratino a cuvintelor care con in un

anuit nur de vocale isau consoane!- #orarea de cuvinte din litere date!- despr irea n sila+e a unor cuvinte ilustrate% cu precizarea

vocalelor i sau consoanelor!

- identi$icarea regulii de despr ire a cuvintelor n sila+e% la captde r"nd!

- transcrierea unui alineat din te&tul :uratino% cu despr ireacuvintelor n sila+e% la capt de r"nd!

- scrierea iaginativ a unui te&t de 3-7 enun uri% +a +aza unorilustra ii date!

cuvintelor nsila+e% la captde r"nd/criereaiaginativ a unuite&t de 3-7

enun uri% +a +azaunor ilustra ii

creioane% iagini%


conversa ia%

deonstra ia%e&plica ia% jocul

didactic%e&erci iul%activitate practic!

0#% 0,% 0

2 ore

1.1., 1.2,1.3, 1.4.,2.1., 2.2.,2.3., 2.4.,3.1., 3.2.,3.3., 3.4.,

4.1., 4.2.,4.3.

- Dialog despre cr i% +i+liotec% lectura suplientar!- #orulare de ntre+ri i rspunsuri pornind de la iaginea din

anual!- 'itirea te&tului n $ore variate( n oapt% n perec)i% n lan % n

ta$et% selectiv!- 'itirea cuvintelor e&plicate la Vocabular i utilizarea lor n

enun uri noi!

- #orularea de rspunsuri la ntre+ri re$eritoare de te&t!- #orularea unor preri despre odul de adresare al

personajelor din te&t!- /electarea e&presiilor de polite e utilizate de personajele

prezente n te&t!- oc de rol( La +i+liotec!- *rdonarea al$a+etic a unor nue de autori titluri de cr i!- ,denti$icarea unor cuvinte cu sens opusasentor unor

cuvinte date!- 0ctivitate practic( La +i+liotec ; o$erirea i solicitarea unor

in$ora ii% cu utilizarea e&presiilor de polite e adecvate! copletarea datelor personale n $i a de +i+liotec!

Dialog despre+i+liotecPovestirea unornt"plri trite#orularea unorpreriReguli de vor+ire

e$icient( polite eaver+al

'itirea unui te&tcu intona iacorespunztoaresenelor depunctua ie

'uvinte cu sensopus'uvinte cu sensasentor

e&t-suport(La bibliotec

anual% p. 24-29%

caietulanualului% p.17-15% creioane%iagini% coputer%videoproiector!

conversa ia%

deonstra ia%e&plica ia% joculdidactic%e&erci iul!

0#% 0,% 0

2 ore

o+servare sisteatic%evaluare oral%evaluare scrisevaluare practic

2.1.% 2.2.% 2.3.%3.1.% 3.2.% 3.3.%4.1.% 4.2.% 4.3.

- *rdonarea unor cuvinte pentru a o+ ine propozi ii! - 'itirea propozi iilor o+ inute% cu intona ia corespunztoare

senelor de punctua ie!- 'itirea unor dialoguri% pe roluri!

Propozi iaPunctul. /enulntre+rii


5/7

- ,denti$icarea situa iilor c"nd sunt $olosite punctul i senul ntre+rii!

- #orularea unor propozi ii dup iagini date% $olosind punctuli senul ntre+rii!

- #orularea unor propozi ii despre personajele ndrgite dinlectura suplientar!

- /electarea% din te&tul La bibliotec% a cuvintelor care con ingrupurile de litere ce% ci% c)e% c)i i $olosirea lor n enun uri noi!

- #orularea de enun uri cu sensurile di$erite ale unor cuvintecare con in grupuri de litere!

- 'opletarea unor cuvinte cu grupul de litere corespunztor liutilizarea acestora n enun uri!

- Realizarea unui dialog despre diverse o+iecte% realeilustrate!- #orularea de ntre+ri i rspunsuri despre o+iecte

realeilustrate!

rupurile de literece% ci% c)e% c)i

iagini% coputer%videoproiector!

conversa ia%

deonstra ia%e&plica ia% joculdidactic%

e&erci iul! 0#% 0,% 0P

2 ore

1.1., 1.2,1.3, 1.4.,2.1., 2.2.,

2.3., 2.4.,3.1., 3.2.,3.3., 3.4.,4.1., 4.2.,4.3.

- E&priarea prerii despre personajele din iaginea carenso e te te&tul!

- 'itirea te&tului n $ore variate( n oapt% n perec)i% n lan % n ta$et% selectiv% pe roluri!

- 'itirea cuvintelor e&plicate la Vocabular i utilizarea lor nenun uri noi!

- #orularea de rspunsuri la ntre+rile re$eritoare la te&tul citit!- #orularea unor predic ii re$eritoare la continuarea te&tului!- ,denti$icarea unor eleente de detaliu privind( autorul%

personajele% locul i tipul des$ urrii ac iunii prezentate! - Deliitarea i citirea $ragentelor corespunztoare unor

iagini date!- Povestirea oral a te&tului Privighetoarea% dup >. ').

0ndersen!- 'utarea de in$ora ii suplientare despre privig)etoare i

prezentarea acestora n $a a colegilor!

#orularea uneipreriDialog despreprivig)etoare

e&tul literar

e&t-suport(Privighetoarea%dup >ans')ristian0ndersen

anual% p. 25-2%

caietulanualului% p. 21creioane% iagini%


conversa ia%

deonstra ia%e&plica ia% joculdidactic%e&erci iul%

0#% 0,% 0

2 ore

o+servare sisteatic%evaluare oral%evaluare scrisevaluare reciproc

2.1.% 2.2.% 2.3.%3.1.% 3.2.% 3.3.%4.1.% 4.2.% 4.3.

- ranscrierea dialogului din te&tul Privighetoarea% dup >. ').0ndersen% cu respectarea a ezrii n pagin!

- oc de rol( citirea unui dialog% cu precizarea personajelor!- #orularea de ntre+ri i rspunsuri pe +aza unor iagini

date!- /crierea iaginativ a unui te&t de 3-7 enun uri% dup iagini

date% $olosind senele de punc ua ie nv ate!

Linia de dialog


6/7


7/7

1.1., 1.2,1.3, 1.4.,2.1., 2.2.,2.3., 2.4.,3.1., 3.2.,4.1., 4.2.,

- *+servarea unei iagini i $orularea de rspunsuri lantre+ri date!

- 'itirea unui te&t n $ore variate( n oapt% n perec)i% n lan % n ta$et% selectiv% pe roluri!

- #orularea unor rspunsuri la ntre+ri re$eritoare la te&tul citit!- ,denti$icarea unor detalii re$eritoare la locul% tipul% personajele

prezente n te&t!- *rdonarea unor enun uri potrivit cu des$ urarea ac iunii

prezentate n te&t!- 'opierea% transcrierea i scrierea dup dictare a unor enun uri! - 0 ezarea n pagin a datei% a titlului% a alineatelor!- #orularea unor enun uri cu e&presiicuvinte date!- Despr irea unor cuvinte n sila+e!- *rdonarea unor sila+e pentru a o+ ine cuvinte!- ,denti$icarea unor cuvinte cu sens asentor opus!- /crierea unor cuvinte care con in grupuri de litere!- /crierea iaginativ a unui te&t de 3-9 enun uri despre o

nt"plare trit% $olosind senele de punctua ie nv ate

model proiectare_comunicare in limba romana_clasa a ii-a

Documents