12

Adunarea și scăderea numerelor naturale în concentrul 0-10

1. Calculează:

3 + 1 = 4 + 3 = 7 + 1 =

2 + 6 = 1 + 9 = 5 + 3 =

0 + 5 = 2 + 3 = 2 + 8 =

7 + 2 = 6 + 4 = 0 + 6 =

4 – 2 = 10 – 5 = 8 – 5 =

7 – 3 = 9 – 6 = 5 – 4 =

5 – 3 = 6 – 3 = 6 – 6 =

8 – 4 = 7 – 2 = 4 – 0 =

3 + 5 = 10 – 8 = 4 + 6 =

8 – 6 = 3 + 3 = 9 – 4 =

7 – 5 = 6 – 4 = 8 – 8 =

2 + 7 = 1 + 8 = 0 + 9 =

2. Observă modelul și continuă:

3. Colorează caseta cu rezultatul corect:

2 + 7 = 6 9 8 9 – 5 = 4 9 3 1 + 6 = 7 2 8

5 – 4 = 3 4 1 4 + 6 = 8 9 10 7 – 5 = 3 2 4

3 + 6 = 9 6 3 8 – 8 = 8 0 1 6 – 3 = 4 2 3

10 – 2 = 0 8 2 1 + 7 = 7 9 8 3 + 4 = 8 2 7

0

+22 46 848

–39 6563

+41635

–58596

–610796

13

4. Unește fi ecare ceșcuţă cu farfurioara potrivită:

5. Scrie în tabele rezultatele corecte:

2 5 6 1 0 24 5 3 9 7 8

+

2 5 6 1 0 24 5 3 9 7 8

+

6. Completează căsuţele cu unul din semnele „+” sau „–” :7 1 = 83 3 = 68 2 = 64 5 = 9

9 3 = 67 3 = 44 2 = 61 8 = 9

10 0 = 10 5 4 = 1 6 5 = 1 3 7 = 10

7. Realizează corespondenţa dintre anotimp și imaginea corespunzătoare:

PRIMĂVARA TOAMNA VARA IARNA

8. Calculează și completează casetele, potrivit codului.

6 + 3 = → A 7 – 4 = → T 8 + 2 = → N 9 – 7 = → M10 – 5 = → O

3 5 9 2 10 9

• Numește lunile de toamnă.

1

3 + 4 5 – 2 7 – 5 1 + 8 10 – 4 9 – 4

3 6 5 97

14

9. Afl ă numerele cu 5 mai mari decât: 2; 4; 1; 3; 0; 5.

10. Care numere sunt cu 4 mai mici decât: 8; 6; 10; 4; 9; 7?

11. Calculează suma numerelor:

a) 3 și 5; b) 4 și 6; c) 2 și 7.

12. Afl ă diferenţa numerelor:

a) 7 și 5; b) 10 și 3; c) 9 și 6.

13. Rezolvă problemele:

a) Câte fructe sunt în total?

b) Câţi morcovi au rămas?

14. Ilustrează câte o problemă pentru fi ecare dintre exerciţiile date.

2 + 6 = 10 – 6 =

15

15. Completează tabelele:

Erau 5 2 3S-au cules

4 8

Sunt 8

Erau 9 7 10S-au vândut

3 4

Au rămas 5

16.

Câţi are fetiţa?

17. Unește imaginea cu denumirea sa.

SOARE

LUNA

PĂMÂNT

18. La suma numerelor 4 și 2 adaugă 3.

19. Din numărul 8 scade suma numerelor 1 și 5.

20. Din numărul 10 scade diferenţa numerelor 7 și 5.

Am 8 ani.

Sunt cu 4 ani mai mică.

16

Numerele naturale de la 10 la 31

1. Citește numerele de mai jos:

a)

b) 12 24 30 15 28 18

2. Scrie numerele reprezentate:

3. Reprezintă numerele:

4. Continuă șirurile:10 11 12 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___21 22 ___ ___ ___ 26 ___ ___ ___ ___ 3128 27 ___ ___ ___ ___ 22 ___ ___ ___ 1810 12 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ 3029 27 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ 9

17

5. Scrie vecinii numerelor:

___ 15 ______ 19 ______ 24 ___

___ 28 ______ 30 ______ 17 ___

___ 20 ___ ___ 13 ______ 29 ___

6. Subliniază cu verde cifra zecilor și cu portocaliu cifra unităţilor:

19; 24; 30; 16; 27; 14; 25.

7. Din perechile de numere de mai jos încercuiește:

a) numerele mai mari; b) numerele mai mici.

13 și 23

31 și 17

26 și 22

14 și 11

25 și 29

20 și 10

12 și 10

21 și 28

30 și 31

24 și 14

17 și 27

25 și 15

8. Compară numerelor folosind semnele <, >, =.

17 20

23 18

30 28

18 15

29 23

10 30

14 14

16 26

27 27

9. Descoperă regula și continuă șirul:

10. Încercuiește numerele mai mari decât 13, dar mai mici decât 28.

16; 5; 25; 18; 29; 12; 14; 23; 20; 31.

18

11. Scrie numerele mai mici decât 25, dar mai mari decât 17.

12. Scrie numerele mai mari decât 8, dar mai mici decât 20.

13. Descompune numerele după model:

14. Completează casetele cu numerele potrivite:

15. Ordonează crescător numerele:

a) de la 11 la 25;

b) 23; 14; 18; 27; 21; 12;

c) 25; 13; 10; 28; 9; 21.

19

16. Ordonează descrescător numerele:

a) cuprinse între 18 și 30;

b) 18; 23; 12; 27; 15; 30;

c) 24; 16; 19; 28; 10; 25.

17. Scrie:a) cel mai mare număr care are la zeci cifra 2.

b) cel mai mic număr impar de două cifre.

c) cel mai mic număr scris cu două cifre diferite.

d) cel mai mare număr par, mai mic decât 30.

18. Unește punctele în ordine crescătoare. Colorează imaginile obţinute.

a) b)

20

EXERSEAZĂ!

1. Realizează un desen, respectând cerinţele de mai jos. Colorează desenul obţinut.

a) un fl uture deasupra fl orii;b) patru frunze pe tulpină;c) o albinuţă în dreapta fl ori;d) un copac departe de fl oare.

2. Colorează:

a) triunghiul cu portocaliu;b) cercul cu verde;c) pătratul cu galben;d) dreptunghiul cu roșu.

3. Desenează:

a) b) c) a) mai puţine triunghiuri decât pătratele din interiorul cercului;b) tot atâtea dreptunghiuri câte pătrate sunt în exteriorul cercului;c) mai multe linii orizontale decât toate pătratele.

4. Completează căsuţele libere:

1 5 8

20 24 3021 19 16 11

5. Compară numerele, folosind semnele <, >, =.

5 8

10 0

9 6

4 4

25 15

30 31

17 11

23 28

20 10

24 14

26 26

7 18

21

6. Completează casetele cu numerele potrivite:

7. Ordonează crescător numerele: 13; 25; 9; 21; 18; 4; 30; 15.

8. Ordonează descrescător numerele: 27; 16; 5; 31; 20; 8; 19; 24.

9. Scrie cinci numere:

a) mai mici decât 24;

b) mai mari decât 26.

10. Calculează: 4 + 3 =

1 + 5 =

10 – 6 =

2 + 8 =

9 – 4 =

7 + 3 =

8 – 2 =

10 – 7 =

0 + 6 =

7 – 5 =

4 + 6 =

6 – 3 =

11. Afl ă suma numerelor: 3 și 5; 4 și 4; 2 și 6.

12. Afl ă diferenţa numerelor: 7 și 6; 5 și 3; 10 și 8.

13. Completează tabelul:

ErauAu mai venitSunt

ErauS-au vândutAu rămas