harta creditelor
DESCRIPTION
Harta creditelorTRANSCRIPT
7/21/2019 Harta creditelor
http://slidepdf.com/reader/full/harta-creditelor 1/4
Harta creditară şi metodologia cuantificării, acumulării şi
recunoaşterii creditelor profesionale a cadrului didactic Clim Nadejda
Colegiul Politehnic mun. Bălţi
Activităţi de formare profesionalăcontinuă
Localul Datadesfăşurării,instituţia
Total număr de crediteacumulat
I. Cursuri organizate in instituţiilespecializate de formare continuă
Cursuri , stagii Universitatea pedagogicăAlecu Russo, mun. Bălţi
octomrie !"
II. cti!ităţi didactice e!aluate
#. $regatirea şi pre%entarea orelordemonstrative
a& 'cuaţii. (necuaţii de gradul ( şi ((.)isteme. Totalităţi.$risma. & *olumul piramidei.c& $risma. $iramida. Trunc+iul de
piramidă. )fera noţiuni recapitulativă. d& Aplicaţii ale derivatelor deordinul ( si (( in studiul variaţieifuncţiei in fi%ică, geometrie ,economie.e& -peraţii cu numere complee scrise
in formă algerică.
f& Calculul determinanţilor de ordinul(( si ((( , regula lui Cramer .g& )isteme de ecuaţii eponenţiale şilogaritmice.
Colegiul$olite+nic,ca. /#! !0.##.#!
"1.#!.#!#2.#!.#!
!3."#.#/
"1."!.#/
martie
"4."!.#/
#
# #
#
#
#
#
!. $regatirea si desfaşurareaactivităţilor etrascolare . Activitate etracurriculară5
a& 6 7emeia veşnica enigmă8
& 6Balul uocilor6
Colegiul$olite+nic,
)ala festivă
)ala festivă
"2."/.#!
#9.##.#!
#
#
7/21/2019 Harta creditelor
http://slidepdf.com/reader/full/harta-creditelor 2/4
c& 6:n seara de crăciun6 d& Concurs matematic 5 8 Tineri şidotaţi6 e& *ictorină matematică5 8 ;atematica şi viaţa8
Activitate etrascolară5 ;atematica'ri, A%i, ;<ne=
)ala festivă)ala mică
aud./#!
)ala mică
#0.#!.#! !"."9.#"
#1."9.##
!!."#.#/
##
#
#
III. Prezentari de comunicări lasedinţele catedrei stiinte reale.
". a& Corelaţia competenţeloralgoritmice şi euristice la re%olvarea prolemelor creative . & $rocedee de comunicare asarcinilor cu caracter captivant lamatematică. c& ;etode de structurare a lecţiei dematematică . d& Aspecte didactice ale aplicăriimetodelor interactive <n cadrul orelorde matematică . e& ;etode interactive de reali%are a
proiectului educational <n cadrul orelor de matematică . f& $roleme generale ale formării şide%voltării competenţilor şcolare <ndomeniul ştiinţelor reale. +& ;otivarea <nvăţării elementimportant al lecţiei.
Colegiul$olite+nic,
şedinţacatredeiştiintereale
-ctomrie !"#"
Decemrie
Aprilie!"##
#
#
#
#
#
#
#
#. Prezentări de comunicare lasedintele catedrei dirigintilor
a& Contriuirea orei de dirigenţie lade%voltarea capacităţilorautocunoasterii şi autoapreccieriielevilor. & Rolul dirigintelui in cadrulinvatam<ntului formativ de%voltativ.
c& Dimensiunile psi+opedagogice arelaţiilor adolescentpărinţi.
)edinteledirigintilor.Colegiul$olite+nic
;artie!"#!
#
#
#
7/21/2019 Harta creditelor
http://slidepdf.com/reader/full/harta-creditelor 3/4
I$. Participarea la şedinţele catedrei%tiinţe reale
#
$.cti!itaţi de !oluntariat incomunitate !"."0.## !
Trainingul > Aran?area <n c<mpulmuncii >
mun.BălţiCentrul-portunităţimai une
pentru tineri şi
femei
/#.#".#! !
VI. Activităţi de parteneriat
cu ONG de profl , activitate
de voluntariat .
$roiectul > #4 %ile antiviolenţă <n a%ăde gen6 finanţat de misiunia -)C' <nR. ;oldova
)ediul A- -D7@mun. Bălţi str.Deceal #99
"#.#!.#! !
Trainingul > 'galitatea @ender6 )ediul A- -D7@mun. Bălţi str.Deceal #99
"0.#!.#! !
VII. Evaluarea rezultatelor
dezvoltarii proesionale şi
aormării continue.
1. Portofoliu de atistare .
2. Raportul de
autoevaluare .
3. Interviu de performanţă .
martie /
!
/
VIII. ucrare metodica ! “
Metode interactive de realizare
a procesului educaţional in
cadrul orelor de matematica “
Catedrastiintelorreale
#"
7/21/2019 Harta creditelor
http://slidepdf.com/reader/full/harta-creditelor 4/4
&otal general acumulat