ghid master

21
Ministerul Educaţiei al Republicii Moldova Academia de Studii Economice din Moldova Facultatea „Relaţii Economice Internaţionale” Catedra „Relaţii Economice Internaţionale” GHID PRIVIND ELABORAREA ŞI SUSŢINEREA TEZELOR DE MASTER Autori: conf. univ. dr. hab. Boris Chistruga, conf. univ. dr. Maia Pisaniuc, lect. univ. Rodica Crudu

Upload: negura-ana

Post on 05-Dec-2014

24 views

Category:

Documents


5 download

TRANSCRIPT

Page 1: Ghid Master

Ministerul Educaţiei al Republicii Moldova

Academia de Studii Economice din Moldova

Facultatea „Relaţii Economice Internaţionale”Catedra „Relaţii Economice Internaţionale”

GHIDPRIVIND ELABORAREA ŞI SUSŢINEREA

TEZELOR DE MASTER

Autori:

conf. univ. dr. hab. Boris Chistruga,

conf. univ. dr. Maia Pisaniuc,

lect. univ. Rodica Crudu

Editura ASEM

Page 2: Ghid Master

Ministerul Educaţiei al Republicii Moldova

Academia de Studii Economice din Moldova

Facultatea „Relaţii Economice Internaţionale”Catedra „Relaţii Economice Internaţionale”

GHIDPRIVIND ELABORAREA ŞI SUSŢINEREA

TEZELOR DE MASTER

Autori:

conf. univ. dr. hab. Boris Chistruga,

conf. univ. dr. Maia Pisaniuc,

lect. univ. Rodica Crudu

Editura ASEM

Chişinău, 2010

2

Page 3: Ghid Master

Cuprins

Introducere...................................................................................................................3

1. INFORMAŢII

GENERALE........................................................................................4

2. CONŢINUTUL ŞI VOLUMUL TEZELOR DE

MASTER........................................5

3. CERINŢE REFERITOARE LA REDACTAREA TEZEI DE MASTER

.....................7

4. ETAPELE DE PREGĂTIRE ŞI SUSŢINEREA TEZEI DE

MASTER………………...8

5. SARCINELE CONDUCĂTORULUI ŞTIINŢIFIC…………………………………..8

6. EVALUAREA TEZEI DE MASTER…………………………………………………..9

Bibliografie………………………………………………….……………………………...…9

Anexe………………………………………………….…………………………………….....10

Anexa 1 Foaia de titlu a tezei de master 10

Anexa 2 Declaraţia privind conţinutul tezei de master 11

Anexa 3 Model de cuprins 12

Anexa 4 Alcătuirea listei bibliografice 13

Anexa 5 Graficul calendaristic al prezentării tezei de master 14

3

Page 4: Ghid Master

Introducere

Condiţiile actuale de dezvoltare a economiei promovează noi cerinţe în domeniul pregătirii

specialiştilor la specialitatea „Economie Mondială şi Relaţii Economice Internaţionale”. Nivelul

calitativ superior de pregătire a cadrelor va permite atingerea unui înalt grad de competitivitate

pe piaţa forţei de muncă şi realizarea de către aceştia a unor performanţe avansate în domeniul

dat. De aceea, o deosebită atenţie se acordă nivelului de pregătire teoretic al absolvenţilor

EMREI şi dezvoltării aptitudinilor practice în domeniul respectiv.

Ghidul privind elaborarea şi susţinerea tezelor de master este elaborat în baza

„Regulamentului cu privire la organizarea studiilor superioare de masterat, ciclul II ” (HG 1455

din 24 decembrie 2007), a „Ghidului privind perfectarea tezelor de doctorat şi autoreferatelor”

elaborat in baza actelor normative ale Consiliului Naţional pentru Acreditare şi Atestare al

Republicii Moldova, precum şi a unor universităţi din străinătate, care reglementează procesul de

atestare a cadrelor ştiinţifice de înaltă calificare.

Ghidul este destinat masteranzilor, conducătorilor ştiinţifici şi membrilor comisiilor pentru

susţinerea tezelor de master ca suport pentru evaluare.

1. INFORMAŢII GENERALE

Teza de master este o lucrare ştiinţifică originală, elaborată in baza propriilor cercetări

ştiinţifice şi se prezintă în formă scrisă.

Teza de master concentrează reflecţia gradului de profesionalism, capacitatea de cercetare

şi efectuare a studiului ştiinţific, de pătrundere în esenţa fenomenului supus analizei, nivelul de

stăpânire terminologică, de apreciere a substanţei funcţionalităţii şi de elaborare a unor strategii,

decizii.

Prin realizarea tezei masterandul trebuie să dea dovadă de:

Competenţe de aplicare a cunoştinţelor şi capacităţi de înţelegere şi soluţionare a

problemelor prin integrarea surselor de informaţii complexe şi a experienţei

internaţionale;

4

Page 5: Ghid Master

Deprinderi de realizare a unor studii de sine stătător în baza unui nivel ridicat de

înţelegere a proceselor de învăţare;

Capacităţi de realizare a diagnozelor bazate pe cercetare în vederea soluţionării

problemelor prin integrarea cunoştinţelor, etc.

Perioada de perfectare a tezei de master începe o dată cu alegerea temei de cercetare şi se

finisează cu susţinerea acesteia după stagiul de practică efectuat. Susţinerea tezei de master este

o condiţie obligatorie pentru acordarea titlului de master în Economie Mondială şi Relaţii

Economice Internaţionale.

2. CONŢINUTUL ŞI VOLUMUL TEZELOR DE MASTER

Compartimentele tezelor şi volumul lor sunt descrise în tabelul 1. Volumul părţii de bază a

tezei de master nu va depăşi 70-80 pagini inclusiv materialul ilustrativ (figurile şi

tabelele). Volumul materialului ilustrativ nu va depăşi 30% din volumul părţii de bază.

Tabelul 1

Compartimentele tezei de master şi volumul lor

Nr. Denumirea compartimentului Volumul, pagini

1. Foaia de titlu 1

2. Declaraţia privind conţinutul tezei de master 1

3. Adnotare (în limba română şi engleză) 2

4. Lista abrevierilor 1

5. Cuprins 1

6. Introducere 3-4

7. Conţinutul lucrării 65-75

8. Concluzii şi recomandări 2-3

9. Total, pagini 80

10. Bibliografie Până la 6 pagini

Anexe 1/3 din volumul tezei

Tezele conţin următoarele compartimente:

FOAIA DE TITLU

Foaia de titlu se perfectează conform Anexei 1.

DECLARAŢIA PRIVIND CONŢINUTUL TEZEI DE MASTER

Teza de master trebuie să reflecte în totalitate munca autorului, de aceea masterandul va

semna declaraţia privind conţinutul tezei de master (Anexa 2) şi îşi asumă răspunderea privind

respectarea dreptului de autor.

5

Page 6: Ghid Master

Conform prevederilor Codului de Etică universitară al ASEM p.4 art. 20 , “plagierea tezei

de master se sancţionează cu anularea examenului”.

În vederea evitării învinuirilor de plagiere, masterandul trebuie să facă referinţe la sursele

citate. Există două modalităţi de indicare a surselor citate şi anume:

La sfârşitul citatului sau frazei citate se indică în paranteze pătrate numărul sursei din

lista bibliografică şi pagina de la care s-a utilizat textul. De exemplu: [12, p.3];

În subsolul paginii (prin alegerea opţiunii: Insert/Reference/Footnote ) se specifică sursa

bibliografică cu indicarea paginii.

LISTA ABREVIERILOR

CUPRINS

În cuprins se menţionează toate capitolele şi paragrafele tezei de master cu specificarea

paginii la care pot fi găsite. In denumiri nu se utilizează cuvintele „Capitol”, „Paragraf” (sau

semnul „§”). Capitolele, paragrafele şi concluziile se numerotează prin cifre arabice (Anexa 3)

INTRODUCERE

Se descrie actualitatea şi importanţa problemei abordate, scopul şi obiectivele tezei,

importanţa teoretică şi valoarea aplicativă a lucrării; se indică baza ştiinţifico-metodologică,

sumarul compartimentelor tezei. Volumul maxim al introducerii va fi 3-4 pagini.

CONŢINUTUL TEZEI DE MASTER

Teza de master va conţine 3 capitole, fiecare având câte 2-4 paragrafe.

Capitolul teoretic (cu denumirea concretă a acestuia)

Compartimentul dat conţine analiza profundă a materialelor ştiinţifice la tema tezei:

articolelor, monografiilor, brevetelor de invenţie etc., publicate in ţară şi peste hotare. O atenţie

deosebită se atrage publicaţiilor din ultimii ani. In rezultatul studierii literaturii de specialitate, se

efectuează analiza comparativă a situaţiei existente in domeniu, cu descrierea avantajelor şi

neajunsurilor, se formulează problema spre cercetare şi direcţiile de soluţionare. Se descriu

scopul şi obiectivele tezei.

Capitolele de bază ale tezei (cu denumiri concrete ale capitolelor)

In aceste compartimentele se descrie metodologia cercetării şi rezultatele cercetărilor

teoretice, experimentale ale studiului efectuat.

Un compartiment important al fiecărui capitol al tezei îl reprezintă concluziile.

CONCLUZII ŞI RECOMANDĂRI

În concluzii şi recomandări la teză, amplasate după compartimentele de bază, se expune

analiza rezultatelor obţinute şi se formulează unele recomandări.

BIBLIOGRAFIE

6

Page 7: Ghid Master

Bibliografia se amplasează după partea principală a tezei. Sursele bibliografice sunt

prezentate in succesiunea numerică, in ordinea alfabetică sau conform ordinii citărilor in text. In

cazul aranjării surselor bibliografice în ordine alfabetică, acestea vor fi divizate conform originii

(română, rusă, engleză etc.).

Sursele se prezintă conform standardelor, care reglementează descrierea bibliografiei

(Anexa 4).

ADNOTARE

Adnotarea constituie rezumatul tezei şi va conţine numele de familie, prenumele autorului,

denumirea tezei, gradul ştiinţific solicitat (de exemplu, teza de master în economie), localitatea,

anul perfectării tezei, structura tezei (de exemplu, introducere, patru capitole, concluzii,

bibliografia din 212 numiri, 6 anexe, 80 de pagini de text de bază, 37 de desene, 10 tabele),

cuvinte cheie (până la 10 cuvinte, într-un rând separat).

Se descriu, în mod separat, următoarele compartimente: domeniul de studiu şi obiectivele

tezei, originalitatea ştiinţifică, semnificaţia teoretică şi valoarea aplicativă a lucrării.

Adnotare se prezintă în 2 limbi: română şi engleză, pe foi diferite.

Anexe

In anexe se prezintă informaţie suplimentară la partea principală a tezei, de exemplu,

materiale grafice, chestionare, etc.

La fiecare anexă se include titlul şi sursa de unde a fost preluată.

3. CERINŢE REFERITOARE LA REDACTAREA TEZEI DE MASTER

Teza se perfectează în Times New Roman (TNR), font 12, cu 1,5 linii spaţiu între

rânduri, format A4, cu margini: stânga – 3 cm, dreapta – 1.5 cm, sus şi jos – 2,5 cm, pe o

singură faţă a foii de hârtie;

Fiecare capitol începe din pagină nouă. Sublinierea titlurilor nu se admite.

Se numerotează toate paginile lucrării, începând cu foaia de titlu şi finisând cu ultima

pagină fără a admite lipsa acestora sau repetarea lor; numărul se pune în centrul paginii,

jos. Pe foaia de titlu pagina nu se indică;

Toate tabele şi figurile, desenele, diagramele se numerotează, indicându-se numărul

capitolului şi numărul acesteia. De exemplu: Figura 1.3. (figura 3 din capitolul 1);

Titlul tabelului se amplasează deasupra tabelului, iar a figurii - sub figură;

Formulele, tabelele şi figurile în anexe se numerotează luând în considerare numărul

anexei, de exemplu, Figura A1.3 (figura 3 din Anexa 1) etc.;

7

Page 8: Ghid Master

Figurile sau tabelele mai mari de jumătate de pagină se amplasează în anexe, iar în cazul

în care acestea nu încap pe o pagină, acestea vor continua pe următoarea pagină, fiind

specificat: continuare tabel A2.1;

În mod obligatoriu se folosesc literele cu diacritice specifice limbii române;

In teză nu se admit însemnări, corecţii, pete, adăugări la pagină etc.

4. ETAPELE DE PREGĂTIRE ŞI SUSŢINEREA TEZEI DE MASTER

După alegerea temei tezei de master, masterandul împreuna cu conducătorul ştiinţific

stabilesc şi elaborează un plan calendaristic de prezentare a lucrării (Anexa 5) care se prezintă

până pe data de 20 decembrie a anului în curs. Planul calendaristic trebuie semnat de autor,

conducător ştiinţific şi aprobat de şeful catedrei.

Teza de master definitivată şi semnată de către student se prezintă pentru a fi înregistrată şi

transmisă conducătorului. Conducătorul ştiinţific analizează conţinutul tezei şi corespunderea

acesteia cu cerinţele ghidului de faţă, după care scrie un aviz, în care prezintă o analiză succintă

însoţită de comentarii şi aprecieri critice asupra tezei. Criterii de bază după care vor fi scrise

avizele sunt:

- actualitatea temei;

- problemele de bază analizate în lucrare;

- nivelul de expunere a materialului, asigurarea cu materiale statistice şi

practice;

- aspectele pozitive şi negative ale tezei;

- observaţii şi recomandări

- concluzia generală, referitor la corespunderea tezei cerinţelor stabilite.

Graficul calendaristic şi avizul al conducătorului ştiinţific sunt documente obligatorii pentru

acceptarea şi susţinerea tezei de master

Susţinerea tezelor de master este publică în faţa comisiilor de examinare formate din сel

puţin 3 membri. Pentru susţinerea şi prezentarea tezei de master, masterandului i se oferă 10-15

min. După prezentarea raportului, masterandul răspunde la întrebările adresate de membrii

comisiei de examinare. Răspunsurile trebuie sa fie complete, succinte şi clare

Masterandul care nu a susţinut teza în sesiunea stabilită are dreptul la o susţinere repetată

de сel mult două ori în următorii ani. Cheltuielile de examinare vor fi suportate de candidat,

mărimea acestora fiind apreciate de către Senatul ASEM.

La a doua susţinere, masterandul va cere reconfirmarea temei tezei de master. Dacă şi la a

doua susţinere a tezei masterandul nu obţine media de promovare, acesta va primi un certificat

de absolvire a programului de master însoţit de certificatul academic respectiv.

8

Page 9: Ghid Master

5. SARCINELE CONDUCĂTORULUI ŞTIINŢIFIC

Teza de master este o lucrare elaborată independent de masterand, iar conducătorul

ştiinţific are menirea:

de a acorda ajutor masterandului la selectarea temei tezei de master;

de a generaliza în formă scrisă sarcina şi scopurile propuse la elaborarea tezei

de master;

de a verifica şi corecta planul tezei de master elaborat de către masterand;

de a oferi sprijinul necesar la elaborarea planului concret, la acumularea şi

prelucrarea informaţiei pentru teza de master;

de a consulta masterandul şi a-i acorda ajutor în activitatea ştiinţifico-metodică

în procesul pregătirii tezei de master;

de a ajuta masterandul la înţelegerea conceptelor şi întrebărilor (teoretice,

practice), la gruparea lor după tendinţe şi probleme;

de a înainta noi propuneri la selectarea şi analiza materialului suplimentar, de a

supune unei discuţii ştiinţifice rezultatele obţinute;

permanent de a efectua controlul respectării termenelor de către masterand

privind realizarea tezei de licenţă, conform graficului aprobat la catedră şi de a informa

şeful catedrei;

de a citi teza de master, indicând masterandului neajunsurile concrete, de a

propune metode de soluţionare a acestora în termenele stabilite;

de a prezenta avizul în scris asupra tezei de master;

de a recomanda prezentarea materialului ilustrativ (tabele, grafice, diagrame)

necesar la susţinerea tezei de master şi verificarea lui.

6. EVALUAREA TEZEI DE MASTER

Evaluarea calităţii tezei de licenţă se efectuează în baza avizului conducătorului ştiinţific şi a

metodei de susţinere şi prezentare a lucrării. Se ia în vedere nivelul de pregătire ştiinţific, teoretic

şi practic al studentului.

Teza de licenţă se evaluează după sistemul de note , conform cerinţelor Procesului de la

Bologna. În caz de evaluare negativă , teza de licenţă nu se consideră susţinută.

Teza de master va fi evaluată conform următoarelor criterii:

Actualitatea temei;

Calitatea fundamentării ştiinţifice;

Realizarea obiectivelor cercetării;

Calitatea şi complexitatea metodologiei cercetării;

9

Page 10: Ghid Master

Relevanţa practică a studiului realizat;

Respectarea cerinţelor tehnice de perfectare a tezelor conform prezentului ghid;

Calitatea prezentării tezei de master, etc

Bibliografie:

1. Ghidul privind perfectarea tezelor de doctorat şi a autoreferatelor. http://www.cnaa.acad.md;

2. Ghid de realizare a tezei de licenţă şi a disertaţiei de masterat. http://www.fpse.ro;

3. Guide for the Preparation of Theses and Dissertations. The Graduate School,

Duke University, Durham, North Carolina, 2006.

(www.gradschool.duke.edu/policies_and_forms/thesis.pdf)

Anexa 1 Foaia de titlu a tezei

ACADEMIA DE STUDII ECONOMICE DIN MOLDOVA(font 18, Bold, centered)

Cu titlu de manuscrisC.Z.U.:_________________

NUMELE, PRENUMELE AUTORULUI(font 16, Bold, centered)

DENUMIREA TEYEI DE MASTER(font 18, Bold, centered)

SPECIALITATEA(font 16, Bold, centered)

10

Page 11: Ghid Master

Conducător ştiinţific:_____semnătura________Numele, prenumele, gradul ştiinţific

Autorul: _____semnătura________

LOCALITATEA, ANULAnexa 2

Declaraţia privind conţinutul tezei de master

Subsemnatul (a)__________________________________________________, absolvent

al facultăţii „Relaţii Economice Internaţionale” al Academiei de Studii Economice din Moldova,

specializarea________________________________________________________________

declar pe propria răspundere că teza de masterat pe

tema__________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

a fost elaborată de mine şi nu a mai fost prezentată niciodată la o altă facultate sau instituţie de

învăţământ superior din ţară sau din străinătate.

De asemenea, declar că sursele utilizate în teză, inclusiv cele din Internet, sunt indicate cu

respectarea regulilor de evitare a plagiatului.

11

Page 12: Ghid Master

_______________________Numele, Prenumele

_______________________Semnătura

_______________Data

Anexa 3Model de cuprins al tezei de master

Declaraţia privind conţinutul tezei de master 3

Adnotare 4

Lista abrevierilor 6

Introducere 7

1. TITLUL PRIMULUI CAPITOL 10

1.1. 10

1.2. 17

1.3. 24

2. TITLULCAPITOLULUI DOI 30

2.1. 30

2.2. 39

2.3. 42

3. TITLUL CAPITOLULUI TREI 51

3.1. 51

3.2. 58

3.3. 69

12

Page 13: Ghid Master

Concluzii şi recomandări 76

Bibliografie 79

Anexe 85

Anexa 4ALCĂTUIREA LISTELOR BIBLIOGRAFICE

CĂRŢIBalan V., Cimpoieş Gh., Barbăroşie M. Pomicultura. Chişinău: Museum, 2001. 451 p.Costenco T., Costenco C. Ciuperci din Moldova. Chişinău: ARC, 2004. 96 p.Nicolescu O., Verboncu I. Management. Bucureşti, 1996. 407 p.Palii A. Cultura comunicării. Chişinău: Epigraf, 1999. 176 p.Семенов В. В. Философия: итог тысячелетий. Философская психология. Пущино, 2000. 64с.Permin A., Hansen I. Epidemiology, diagnosis and control of poultry parasites. Rome: FAO, 1998. 160 p. Tave D. Inbreeding and brood stok management. Rome: FAO, 1999. 122 p.

mai mult de trei autoriStan N. şi alţii. Tratat de legumicultură. Bucureşti, 2004. 1182 p.

Alte surseAnuarul statistic al Republicii Moldova 2005. Chişinău, 2005. 560 p.Legea cu privire la franchising, nr. 1335 – XIII din 1.10.97

AUTOREFERATE, TEZESava P. Productivitatea agrişului în funcţie de soi şi distanţa de plantare: Autoref. tezei dr. şt.agricole. Chişinău, 2003, 21 p.Mardare I. Concepţia cognitiv-structurală de creare a sistemelor intelectuale pentru restabilirea

13

Page 14: Ghid Master

imaginilor. Teza dr.hab. in tehnică. Chişinău, 2008, 370p.

CONTRIBUŢIIdin revisteAdăscăliţei M. Tăierea de reintinerire a pomilor de măr. In: Agricultura Moldovei. 1997, nr 9, p. 17- 22.din lucrări ştiinţificeRurac M. Influenţa lucrării de bază a solului asupra unor insuşiri fizice. In: Lucrări ştiinţifice. Univ. Agrară de Stat din Moldova. 2001, vol. 9, p. 95-99.din materialele simpozioanelorBabuc V. şi alţii. Cercetări şi realizări in horticultură. In: Realizări, programe, perspective: Tezele conf. jubiliare int. Chişinău, 1995, p. 152-157.

EXEMPLE DE REFERINŢE LA DOCUMENTE ELECTRONICEHarnău S., Ohrimenko S., Cernei G. Tehnologiile informaţionale şi problemele globale aledezvoltării societăţii [online]. Chişinău, 2002. http: //www.ase.md./Inside/PersonalPagesRomCom.phtml (citat 10.02.2002).Dumitrescu D. Evaluarea in biblioteci. In: UniBIB [On-Line]. 2002. http://www.bcub.ro/articoledr.htm (citat 15.03.2007).

Anexa 5

AprobŞef catedră Relaţii Economice Internaţionale

Dr. hab., conf. Univ.____________________________________

„____”___________________20___

Plan calendaristic de executare a tezei de master

______________________________________Numele, Prenumele masterandului

1. Tema tezei de master____________________________________________________

_____________________________________________________________________

2. Termenul limită de prezentare a tezei de master_________10.05 a anului în curs___________

3. Prezentarea compartimentelor tezei de master:

Nr. Etapa Termenul de realizare planificat

Data prezentării reale

Introducere1 Titlul capitolului 9. 02. a anului în curs1.1.1.2.1.3.

14

Page 15: Ghid Master

2. Titlu capitolului 9. 03. a anului în curs2.12.2.2.3.

3 Titlu capitolului 30. 04 a anului în curs3.1.3.2.3.3.

Concluzii şi RecomandăriBibliografieAnexe

Masterand_____________________________

Conducător ştiinţific_____________________

15