geometrie clasa 2

4
....................................................... 31.03.2015 PROBĂ DE EVALUARE Figuri și corpuri geometrice (Forme plane, forme spațiale) 1. Scrie denumirile figurilor / corpurilor geometrice de mai jos: a b c d e .................................................................. .................................................................. .......... a b c d e .................................................................. .................................................................. .......... 2. ”Ghici, cine sunt?” a) Am 12 muchii și fețele pătrate ................................................................ ...................................... b) Am doar un vârf, iar baza mea e un cerc ................................................................ ..................... c) Când mă desfășori, devin dreptunghi sau ...pătrat ................................................................ ........ d) Am patru fețe dreptunghiulare ................................................................ .....................................

Upload: ad

Post on 06-Dec-2015

222 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

proba de evaluare

TRANSCRIPT

Page 1: geometrie clasa 2

....................................................... 31.03.2015

PROBĂ DE EVALUAREFiguri și corpuri geometrice

(Forme plane, forme spațiale)

1. Scrie denumirile figurilor / corpurilor geometrice de mai jos:

a b c d e

..............................................................................................................................................

a b c d e

..............................................................................................................................................2. ”Ghici, cine sunt?”a) Am 12 muchii și fețele pătrate ......................................................................................................b) Am doar un vârf, iar baza mea e un cerc .....................................................................................c) Când mă desfășori, devin dreptunghi sau ...pătrat ........................................................................d) Am patru fețe dreptunghiulare .....................................................................................................

3. Desenează un pătrat cu latura de 5 cm, în interiorul său un dreptunghi cu lățimea de 2 cm și lungimea de 4 cm., iar în interiorul acestuia un triunghi. În exteriorul pătratului realizează un cerc în interiorul căruia să ai o carte.

4. Câte forme de fiecare fel vezi?

....................................

....................................

....................................

.................................... ......................................................

5. Continuă șirul cu încă trei forme:

..........................................

Page 2: geometrie clasa 2

6. Calculează:a) Suma nr. din triunghi: ......................................................................................................

b) Produsul nr. din interiorul cercului, dar din exteriorul triunghiului: .............................

c) Diferența nr. care aparțin atât cercului, cât și triunghiului: ........................................

d) Două câturi posibile cu nr. din figură: .....................................................................

7. Trasează axa de simetrie a formelor următoare. Dacă nu au, precizează acest lucru:

................................................................................................................................................................

8. a) Daniela aleargă în jurul unui teren de formă dreptunghiulară cu lungimea de 150 m și lățimea de 75 m. Ea face două ture de teren. Ce distanță parcurge Daniela?

b) Bunica are o grădină de formă pătrată. Pe jumătate din suprafața grădinii ea cultivă cartofi, pe un sfert cultivă ceapă, iar pe restul cultivă ardei gras.

Împarte grădina bunicii potrivit cu partea ocupată de fiecare legumă! Colorează cu maro partea ocupată de cartofi, cu galben partea ocupată de ceapă și cu verde partea ocupată de ardei. (folosește un pătrat cu latura de 4 cm.)

AI TERMINAT? BRAVO!!!!

Iată ce pot face două mâini dibace!

7 24 13

6

2

40