{7try\fr,

CorEGrur NnTToNALFrr-T

-

I RAIAN LALESCUR.; t,T"

MINISTERULEDUCATIEI NATIONALE

PROCEDURA REVIZUITA _ REVIZIA I

l..Lista responsabilititilor cu elaborarea, verificarea gi aprobarea editiei sau, dupi caz, a revizieiin cadrul editieiprocedurii operationale

COLEGIUL NATIONAL"TRAIAN LALESCU''

RE$rTA.

PROCEDURA OPBRATIONALAPRIVIND ASISTENTELE LA CLASA

coD: CNTLR - CEAC - 02

Editia: I

Numir de exemplare: 2

Revizia: INumir de exemplare: 0Nr, oaeini :4Nr. pagini anexe: 13

Exemplar nr.:

ELEMENTE PRIVIND

RESPONSABILII/

OPERATIUNEA

NUMELE SI

PRENUMELEFUNCTIA DATA /At*o-r*o

0 1 2 3 4 ,5t.t ELABORAT Doxan Adrian Membru CA al CNTLR 18.09.2017 J r)IJUV \1.2 VERIFICAT lvan Elena Membru CEAC al CNTLR 21..09.2017 :hL>1.3 VERIFICAT Broascd Luminita Director 26.09.2017 trrz.>7.4 VALIDAT Consiliul profesoral al CNTLR 12.10.2017

(f. semndturilor

PV tedintd1.5 APROBAT Consiliul de administratie al CNTLR Anexa la HCA 4 lL3.tO.20I7

2.Situatia editiilor gi a reviziilor in cadrul ediliilor procedurii operationale

Editia sau dupi caz,

revizia in cadrul editiei Componentarevizuiti

Modalitateareviziei

Data de la care se aplicdprevederile ediliei sau

reviziei editiei

L 2 3 4

2.7 Editio 120.1r.2014

2.2 Revizia 1 13.70.2017

3.Lista cuprinz6nd persoanele la care se difuzeazd editia sau dupi caz, revizia din cadrul editiei procedurii

Scopuld|luzanl

Departament/Compartiment

FunctiaNumele gi

nrenumeleData

orimiriiSemndtura

n

I Aplicare Corp profesora Director snonscA LUMtNtTA t3.t0.2017 /(/2 Aplicare Corp profesora Director adjunct IVAN ELENA 13.r0.2077 )l1n-'3 Aplicare Corp profesora Director adjunct DOLOT LAVINIA IOANA 73.10.2017 ''lt .fr4 Aplicare Corp profesora Cadru didactic ADUMITROIE MARINELA 13.t0.2077

5 Aplicare Corp profesora Cadru didactic ANDRAS AURA 13.r0.2017 ,(/!\6 Aplicare Corp profesora Cadru didactic ANGHEL MIHAELA t3.t0.2077 ln7 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic AVRAM ALINA RAMONA 13.t0.2017 trUll18 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic BADEA ANCA MIHAELA 13.t0.2017 maM9 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic BAR SIMONA MELANIA 13.t0.2017 rt1g Anlicare Corp profesoral Cadru didactic BADESCU OVIDIU TIBERIU 73.10.2017

I'J. Aplicare Corp profesoral Cadru didactic BADESCU RODICA 13.10.20175T2 Aplicare Corp profesoral 1 / 6rAru didactic BEJAN OTILIA SORANA 13.10.2017 Ho<-

13el Aplicare Corp profesoral Cadru didactic BERCSENY CRISTIAN ALEXANDRU 13.ro.2017 VVe

74 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic BERDACICU EMILIA 13.10.2017

rt

L5 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic BiCLESANU ANA CAMELIA 13.to.2017 Fll-16 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic BLANARU RAMONA MIHAELA L3.1O.2017 I

17 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic BOJICA VERONICA t3.10.2017 lr/{/18 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic BREBU JARCU LORENA MARIA 73.70.2017 b19 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic BRISC DELIA t3.1o.2017 tlJ

20 Aplicare . Corp profesoral Cadru didactic BRINZEI PARUTA 13.r0.2017 u-y'*21 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic BRUMAR CARMEN FLORICA 13.1o.2077 422 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic PERNEU LOREDANA MARIA 13.10.20t7 :Rh{:23 Aolicare Corp profesoral Cadru didactic BULIGA GABRIELA ANGELICA 13.70.2017 ,n

24 Aolicare Corp profesoral Cadru didactic CALIN VERONA DIANA t3.r0.2017 [A) r'25 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic CALIN CARLA RAMONA 13.r0.201726 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic CALIN CIPRIAN 73.t0.20t727 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic CHIOSA NICOLAE 73.1O.20t7

28 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic CiRN ICEAN CLAUDIA IOANA 13.to.20t7 )rltu^ilt/lA29 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic CONSTANTIN LORENA 13.1o.20t7 ruL30 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic COZMA GEORGETA 13.10.2017

31 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic CRETU MAICUT CRISTINA t3.1o.2017 d'k:32 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic CRINA MIHAELA RODICA 13.10.20!733 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic DAM9EA ALEXANDRA 13.10.2017 '1, i?,34 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic DANCIU CLAUDIA MIRABELA 13.r0.2017 r35 Aplicare Corp profesora Cadru didactic DEMENENCO DANIELA 73.r0.2017

36 Aplicare Corp profesora Cadru didactic DOBRE CAMELIA SORINA 13.10.2017

37 Aplicare Corp profesora Cadru didactic DODENCIU NICOLAE 13.1o.2017 4 A

38 Aplicare Corp profesor Cadru didactic DOMASNEANU ALINA SIMONA 13.10.20t7

39 Aolicare Corp profesora Cadru didactic DOXAN ADRIAN 13.10.2017

40 Aplicare Corp profesor Cadru didactic DOXAN DIANA CORNELIA 13.1O.2017

4t Aplicare Corp profesoral Cadru didactic DRAGHINA - MIcLoSINA MARIA 13.t0.20t742 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic DUDAS ADRIANA VASILE 13.10.2017

43 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic GASPAR LOREDANA FLORIANA t3.10.2017 ,%.-fii

44 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic GHEORGHIU MARIA L3.70.2017 dla"'45 Aplicaie Corp profesoral Cadru didactic GHEORGHIU SORINA DORINA 13.70.2017 lu46 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic GIUCHICI MONICA CATIA 13.10.2017

47 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic GIULVEZAN DANIELA L3.70.2017

48 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic GREBELDINGER SILVIA MONICA L3.t0.2017 r{

49 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic GUSE VERONICA MIHAELA t3.10.2017 c?flL)50 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic GUTU FELTCTA NTCOLETA 13.rO.2017 v 4t51 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic HAMAT LILIANA MIHAELA 13.to.2017 ,f4\52 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic IANCOV GHEORGHE 13.10.20t7 /-=>53 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic IENCIU RODICA ADELINA 13.t0.2017 kr'-

54 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic ILIA ANGELICA 13.1o.2017 0")

55 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic IZVERCEANU ELENA 13.10.20t7

56 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic JIANU EUGEN 13.70.2077 ..n l-t ,

57 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic KISS DORA ALINA 13.10.2017 aWA58 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic KOMENDAT LIVIA CLAUDIA 13.rO.2017 Aw-Lt<tt-59 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic LAZAR LAVINIA SOFIA 13.to.2017 i

)J

60 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic LOSNARIU VIOLETA SOFICA 73.10.2017 !,tz /61 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic LUNGU PERSIDA MIHAELA 13.10.2017 (K62 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic MANCIU ADRIANA 13.t0.20r7 A \63 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic MANDA ADELINA 13.10.2017 u64 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic MEILA LOREDANA 13.t0.20t7

,.-"- +

65 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic MILOS MARIANA 13.10.2017

66 Aplicare Corp profesoral Cadru didactic MIREA NICOLETA t3.10.2017 \a

2t5

Q},l-1::,>,.1'r;i:r 4 dil .r,

i'i -: tJfi

rry

L3.70.2017ruAsrRsA Elvtnn

13.10.2017

13.10.2017OSMAN DANIELA CRISTINA

PAUNESCU ADRIAN NICOLAE

13.10.2017

t3.70.201713.10.2017PETROVAN SENINA ARTEMISACadru didactic

Cadru didactic

13.r0.20L7Corp profesoral

L3.70.201773.10.2077

13.10.2017

13.70.2017

13.r0.2017SCHMELAS LOREDANA

sineu ctNn cLAUDtA

SORAN ARISTINA 13.ro.20t773.10.2017Cadru didactic

srArurscu ANcA FLoRtcA 13.10.2017

STEINER GERTRUDA 13.10.2017

t3.10.20t713.r0.2017t3.10.2017SUSA DELIA MARIA

13.10.20t7SERPE ADRIANA MIHAELA

SIMON ADRIAN IOAN

13.ro.20t7t3.I0.20t7

TOBA NICOLINA GABRIELA 13.I0.2017Cadru didactic

13.10.2077Cadru didactic

UNGUREANU I. SIMONA L3.10.2017

VANCU SIMONA LOREDANA 13.70.2017

VOINA DORIN PETRU 13.10.2017

13.10.2017

73.10.2017

ZAHARIA MIHAELA. ADINA 13.10.2017

4. SCOPUL

4.L prin procedurd se urmdregte descrierea etapelor care trebuie parcurse in vederea imbunitSlirii

calitdtii procesului educativ din CNTLR prin observarea directd a metodei pedagogice utilizate de cadrele

didactice in cursul orelor la clas5.

4,2. P rocedu ra descrie :

4.g. Prezenta procedurd este instituitd de cdtre Comisia de Evaluare 5i Asigurare a Calitdtii a Colegiului

National "Traian Lalescu" din Regila pentru asigurarea eficienlei 5i transparenlei privind activititile

desfdgurate in CNTLR pe parcursul anului gcolar in vederea evaludrii gi imbunitilirii calitdtii procesului

educalional.

3ts

5. DOMENIUT DE APLICARE

5.1. Procedura se aplicdin Colegiul Nalional"Traian Lalescu" din Regifa inclusivin structuri, respectiv?nGrddinifa cu program normal Doman, $coala primard Dealu Mare, Gridinifa Mociur gi gcoala primardMociur.

5.2. La procedurd participd tot personalul didactic angajat al Colegiului Nalional ',Traian Lalescu,, dinRegi!a, indiferent de loca!ia in care igi desfdgoard activitatea.

6. DEFINITII SI. PRESCURTARI

6,7, ISJ - lnspectoratul gcolar Judelean Carag-Severin6.2, MEN - Ministerul Educaliei Nalionale6,3. CNTTR -.Colegiul Nalional "Traian Lalescu,, din Regila6.4. CA - Consiliul de Administralie al CNTLR6.5, cEAc - Comisia pentru Evaluarea gi Asigurarea Calitilii din Colegiul Nalional ,,Traian Lalescu,, dinRegita

6.6. RIICEAC - Registrul de intrdri-iegiri al Comisiei pentru Evaluarea gi Asigurarea Calitilii din ColegiulNalional ,,Traian Lalescu" din Regila

7, PROCEDURA

7.7, Asistenlele la clasd pot fi efectuate de urmitoarele persoane:

7.2, Reprezentantii ISJ / MEN efectueazi asistenle la ore:

Regulamentului de inspeclie a unitSlilor de invdgdm6nt preuniversitar

aprobarea Ordonanlei Guvernului nr. 27/2002 privind reglementarea activit6lii de solulionare apetitiilor.in situaliile descrise mai sus procedurile gi documentele care reflect5 activitSlile desfdgurate de cdtre ceicare asistd la ord sunt reglementate de documentele oficiale gi procedurile interne specifice ISJ / MEN.

7,3, $efii de catedre vor intocmi la inceputul fiecdrui an o planificare a anualS a asistenlelor la ore .

Aceastd planificare trebuie si cuprindi obligatoriu:

Planificarea anualS este discutatd in gedinla comisiei metodice / catedrei din luna septembrie 5iaprobatd cu majoritate simpld. Discutarea gi aprobarea planificdrii anuale se consemneazd inn procesulverbal incheiat cu ocazia Sedinlei respective. Planificarea anualS discutatd gi aprobatd se comunicidirectorului unitSlii gcolare.

7,4, Directorul / directorii adjuncli igi intocmesc propria planificare anuald asistenlelor la ore !in6ndcont de regulamentele 5colare in vigoare gi de adresele ISJ / MEN.

7,5. Asistentele la ore se efectueazd cu respectarea planificirii aprobate cu observalia cd dintre cele 2asistente planificate pentru fiecare cadru didactic prima va fi anunlatd cu cel pulin 48 ore inainte iar ceade-a doua va fi neanuntatd.

aproba

,r?rnR.,{ &\':--

l"*X..'$,/.$;;Pi..S'j) l:.j i) i (i'r iJlffi"i-ufi:,i

4/5

7,6. La fiecare asistenld la ore se completeazi oricare din cele douS fige model previzute in anexd la

prezenta procedurS.

7.7. Discutarea lecliei asistate.cu cadrul didactic care a suslinut-o este obligatorie. Concluziile desprinse

gi rdcomandirile fdcute se consemneazd pentru a putea fi urmirite cu ocazia asistentelor ulterioare sau

pentru alcdtuirea unor planuri de misuri specifice in vederea imbunitdtirii calitdtii procesului didactic.

7,8. Raportul de activitate al gefului comisie metodice / catedrei va cuprinde obligatoriu referiri la cele

observate cu ocazia asistentelor la clas5.

8. DISPOZITIIFINALE:

8,7, intreg personalul didactic are obligalia respectirii prezentei proceduri'

8.2, CEAC igi rezervi dreptul de a monitoriza respectarea planificdrilor privind asistentele la clasi 9i de

a solicita documente care si reflecte concluziile desprinse gi recomandirile ficute, precum 5i planurile

de mdsuri specifice in vederea imbunit5lirii calitSlii procesului didactic pentru fiecare comisie metodici

/ catedri.8.9. O sintezi a activitS!ilor desfigurate tn baza prezentei proceduri va fi consemnatd ?n RAEI folosind

aplicalia informaticd existenti la adresa https://calitate.aracip.eu.

f,/f,

CJ\rCorEGrur NITIoNAL

Fr1- T

--

I RAIAN LALESCURt;tra

MINISTERULEDUCATIEI NATIONALE

ANEXA-2 la Procedura operafionala privind asistenfele la clasi, cod CNTLR-CEAC-02

FISA DE OBSERVARE A LECTIEI / ACTIVITATII DIDACTICE

1. Date generale

Clasa: Profil/domeniul ...........

Specializarea: ...............

Nr. elevi prezenli : ................. , absen!i......

Cadrul didactic asistat : .................t

Specialitatea conform diplomei :

Gradul didactic : ........................

Vechimea in inv6![mdnt : ............ , in unitate

B-dul. Al.I. Cuza Nr. 7,320t20

RE$rTA-ROMANLATel/far 0255 1215847 ; F ax: 0255 1215345

e-mail: cntlresita@gmail.com, cntlresita@yahoo.com

www.ltl-resita.ro . www.cntlr.ro . PIC 94091.41.63

Str. General Berthelot nr. 28-30, Sector 1

010168, BucurestiTel: +40 (0)21 40557 06

Fax: +40 (0)21 310 32 05

www.edu.ro

tt7

I. DESCRIEREA EFECTIVA A MODULUI DE NNSTA$URARE ALECTTET / AcTrvrrAlu DTDACTTcE

2/7

a

317

II. AUTOEVALUARE

izarea obiectivelorEsenlializarea gi sistema tizareaelementelor de confinut, corelaJia cuobiectivele lectieiEstimarea resurselor gi a strategiilor

Asigurarea succesiunii losice aevenimentelor instruirii gi a sarcinilorde invdtare

lor la obiectivele operationale

Alegerea strategiilor didactice gi a mil_loacelor de invdtdmdnt gi raportarea

Stabilirea strategiilor de evaluarejnconcordanfi cu obiectivele operatio-nale gi con{inuturile predate; preci-zarea instrumentelor gi tehnicilor deevaluare a rezultatelor invdtdriiDocumentarea gi fundamentareagtiin{ificd gi metodicd a lec{iei

rarea resurselor didacticeElemente de creativitate in conGperealectiei

IIIA ). PROIECTAREA LECTIEI

Observafii gi recomandlri :

,(#'

ffi

4/7

B).MODELUL DE INTERACTIUNE

Interacfiunea o//o

Profesor - elev

Profesor - intreaga clasS

Elev - elevi

Elevi - elevi (perechi apropiate)

Elevi lucrdnd pe grupe

Elev - intresa clas6

IV. EVIDENTIERBA ASPECTELOR POZITIVE $I NEGATIVEREFERITOARE LA :

A). MANAGEMENTUL ACTIVITAIU / LECTIEI

c). FOLOSIREA TABLEI

Caracteristici observateApreciereDA / I\U

Scrisul pe tabl6 este clar gi

lizibil nentru totiAranjarea este corecti gi

orsanizatdPe tabl6 au fost scrise propoziliicomoleteTabla este folositd pe loc pentru

clarificarea a unor probleme

Pe tabli au fost respectatepunctele - cheie ale lectieiFolosirea tablei a fost substituitdcu alte solutii

Caracteristice vizibile observate Apreciate cuDA NU

Profesorul pregdteste elevii pentru activitate si le capteazd atentia

Profesorul formuleazl si comunicd corect obiectiveleIntrebdrile sunt adresate corectProfesorul acordd elevilor timp de gdndire

Profesorul asculti cu atentie

Profesorul corecteazd cu tact rispunsul elevilorSe construiesc dialoguri utile, se clarifici qi se ldmuresc conlinuturile invdfbriiProfesorul nu domind discutiile din clasd

Profesorul diferentiaz6 sarcinile de lucru pe niveluri de performantd a competen{elor

Profesorul incuraieazd $i acordd spriiinPrezentarea continuturilor este intemeiatd pe principiile invltdrii active

Frazele rostite de profesor sunt scurte gi clare, topica este fireasc[, mesajul este

exprimat direct, cu sustinere gi motivareProfesorul ttrlizeazd resurse nonverbale (materiale qimijloace de inviJdm6nt) care

provoaci g6ndirea critici qi angajeazd activ elevii

Profesorul evalueazd nivelul de realizare a obiectivelor propuse 9i formareacompetentelorProfesorul aoreciazd cu note / calificative activitatea elevilorProfesorul motiveazd nota / calificativulProfesorul asigurl reten{ia qi transferul de cunogtinle prin noi sarcini de invdlare, cu

tintd precisi pentru obiectivele deia atinse

Profesorul manifestd o atitudine corespunzitoare in rela(iile cu eleviiProfesorul inregistreazd mici abateri in relaliile cu elevii (nervozitate, inconsecven{d in

aorecierea aceleiasi situatii , decizii pripite , excese de autoritate etc.)

5t7

Calificativ

Proiectareaactivitifii /lectiei

Formularea obiectivelor

Selectarea gi inlinfuirea confinutului

Alegerea metodelor, materialelor gi mijloacelor

Echilibrarea activitifilor

Anticiparea difi cultifilor

Desfigurareaactivitifii /lecfiei

Captarea atenfiei

Enunfarea obiectivelor

Reactualizarea cunogtiinfelor anterioare

Prezentarea noului confinut gi a sarcinilor de invifare

Prezentarea optimi a confinuturilor(exemple reprezentative, prezentare prin imagini, invdprea de reguli gialgoritmi, codare qi decodare)

Conducerea / dirijarea invi(irii

Obfinerea performanf elor

Asigurarea feed-back-ului

Evaluarea (formativi sau sumativi) a performanfelor

Intensificarea retenJiei gi asigurarea transferului

Calitnfipersonale $iprofesionale

finuta generali gi vestimentari

Abilitatea de a antrena elevii in activitate /lectie

Priceperea de a conduce activitatea / lectia

Atitudinea fafi de cerinfele individuale

Tact pedagogic

Autoevaluarea Autoanaliza activitlfii desfigurate gi auto.vuluur."rezultatelor obfinute in activitatea cu elevii

Nivelul depregitire alelevilor

Cunoa$terea conceptelor 9i a te"minologie$Gfi ceobiectuluiCapacitatea de a aptica cunogtiinfele dobAnditeintr-un context specificCapacitatea de a aplica cunogtiinfele dobindite in mod

an, intr-un context

Calitatea limbajului utilizat in scris sau oral

V. APRECIERI PRIN CALIFICATIVE

/#ffff

6/7

srrrDIUL DOCUMENTELOR $COLAREDA

Cataloagele

Existi note...

Notarea este ritmictr..

Exist5 concordan{iintre nivelul de pregltire al elevilor qi notele acordate......

PUNCTE TARI

PT'NCTE SLABE

ilh'*fl

RECOMANDARI

7 t7

t-

--

F

z7,2>lrrr l-:f'llovt lZnl>:t"\-{ |

mo(.)

'=5gzzd.tilJFoczrm

DzmxDtso'oooorL

oooo

=oo

5CL0

o5qo0qo0r(

6oCL

a)zrv(.tn0o

d-ooJ

OJ(i-

OX

o)>

=d

l!r(r!ql

CLooEooeooooo'f.o

Io,OJ

z.-6-

'92.

e.;+6'hto-aeg-.

o-

OJo6'tiooOJ\OJ92.(./)

OJrt

r)o)(tOJ

:

:

:

-o|(-;oo-'

oNo-'q

6c

;ooOJ(ttt(D

'=

t-oo-o-OJ(

(I,)a

I

=o.)0:4.

=.o

o=:-

I(,.)='o,

il.)OJ

attoaoo,N'oNox

c.

OJ

z.-o.)rD-(D

-r)o)-o$(Dooo.)N

a.tt-(D(U

-{(D

3o)

.i+0.

aoo.OJ

Eo,d

morooo

rsif,3'sg n

ttlo*

Io1

dl.(,Edooo8.

Ol(

cCLo*.to

3€ P I

88X.*[9'n'' o E'Qo d-iocx

HETf='d-^

t^E

6-hi o-oS E-odo S<xll.)nE'S. {'o-o ='FP=oHr)(.)=.

B$ "'x-,Y.f, o,

al-l-o.)

E+=: l:.)5-o.sa. *3odo(D

qa_o- $o,<ct iriid io

vlrD

o-'

oJ;o,

ooJ= |<.)= |

9?H-.,k 3X::H ir< ;il- !ld.dEL'" For-

'Ao_ iti

o.oJ trt

fl*s6'ilt(D.(,r|5',-'

QQ-o-'ofix'oo-id ='Ho_J o,9od.8_t. a r^

=>oJ3,E,8''q'E -6da'- or(. J"(n

II

-oOJ

do,o

doa

-6'i-+OJ(

I,do)I?rt

I

'g-6'osao,o,o

=:-oJ<'=qOJ

6'o

^i3oo,6oJ

oi+<:doJ<'gqOJoit.)o

1rlol3lrtl0rlrdlol.(,ll, l

otol*l0rlalolol*l<lo(l

cLlcLlolgl(D

o=,of:CLoogtroo

ooto0,

0r(

0,€oa,o

Fooo3ofCLO(

Ngt (, UJ (, N N) N) ts(Jl

3UXa

!C,o$

IU

;'it?ffi

rffi

EI3A

EEoIo

EtGE

N N (\ N N' \r (\ ao \r N oN

.T,l!Ittrt!Eo(,o0l

a

I

I

I

I

I

I

I

I

EIs.l)lg I>ltrlolEl

'g.lElololclrrltlPI<l

oIEEIIE

L,l!t!1

oI

Et!

EooE

gI

oo.N

E,Eo-FlI.F o-

8,8.!i FlrHE.€Pn>YEfi(ou.'E-g '6.Yo8EF8OEt3

L)

';i

:o-

:u

oL

'E.

o(J(ooo

P(r.oocL)

II

0)U'

Eah

(oL

Lo'tr

t=.

8(o

'8E;i.-:--(/)\

oOJ-=a

EU

II

o.9ul-gPL

:€\(I'c!,P.;E(I'.N-(t'o'LoI

L

sp\(I'U:oXq)

fi,ofg'tr(I'o

b

ooLA

'a=.)(ov

JY

NU..: '- P'.9 5 o,fiN sr 9 9'E=Jg

(q o)(olu :1 .E"N -:'lu ){ -Y c'{-X--6=)ro Y (= 6).=v6.rL-.E;r:€:ri e f;'t Ia x= QJ (D

sE.iEgEE H€ EErrrl.J)

I

F(I'I:Ye€>roo_o

v:'n'E6EE '.5. n!ev€HEP.-=)rohEqEf(I]o_..9S a(o

--'F6{r.=_OJ U

EHEf; -io:ox(J='o= oJdh,ardIEE

:Jo

uo,.gE9oi!!(I'EE?,>v0J9qrvEL,-o=EHc'F

CJlJo*gJ=

oo)l:oLPH(Ur-tu)

g'6. FgE fr

Eg"€EB:rvl6'F'6.9.E

= o

E P-.=

€ fr sg:=O)(J'c E; g

EE$EFE S

Eo9 u3EE-.PoHo=

(D ='FdFEE

tSEs

E

E

E(I'.Nu(uE'

oE

)(I'Ulo(I'

Pa;i Gtx.NoEFP#.>', lJ

g HEE

ooo!t!

UJ

3:.tF9g>Eg!'=i

g8fi

I

3oU)

d-(l,('o

od_o,(

ao,(t(}x

I

rnX-6oJ

(I,fr(D

=.oo-'oSoaru(

=.6--oo=oa

lli.arQ=o)i$ldn'PdE5'o-'n55o,,+ddq.

(U

o.90.

o,

5o,

d.o

I

Ittod(U

3o=6'a

-.

c'o6'o-

o,;+

=:fro)d

olo--6'b.E;ooUIdl.(,

-(I,-o6-a

=o)(D(U

o

'&aoJ)

l-tI

3o*EoatroocLo=o

II

!-(oaUI

;gNOJ-o-o

6--;i.

o

o'

orl4. l

FN

='Fo cl.

*Nx6o(1-'c(D.9_,\=..+oj^-

(D

=.o=.

.c.

=!.n=! il'6='=od€J. -'6-)+^r(Deqo_=. :f .Lovu)-.+-oJ =.d5

-*o

3LN

Plf-'='daq.(,(Dcr)'* 6'

-c3

ID

o:o6'ctoqr)

=*oELoq.o

I

Y=lU \d

6 :'-(D-'<S.oorodc

8o-'E'.)d-(U-rDo,.)|EOJr)(D

.(n-.o,

o)l.)l

9pitio='d

=:

Qou6-c<o-9o

(lJ(

(D(oa

r)6t

d-oo,

o-

*a I

F?}i(IJ=

nlY0xs='

SETD-Aor 5''9.^:hiO-(,-o

b"E-;r.)o

:rdoo,(])xi, !L'c. s.orq4;"='

o,'

ca

().l

o

CLoogtr!,a

oo=($!r(

=.ot,oa,o=.

Fooo30,)CLOlc

NJ tJ NJ [t) NJ @ Ol Ol N'o O)3!x5

!to$D

3

9

-'GoI

tu

t

)(gt,(trutl'6|oiiuE.9

e-

=(I'Jcg)EEcL.L, i,'6(u F

=TH ,E

E 5A 6E ZL-L ln(uf(goILclo6d

I(o@

o,

i6orno\o\o

5too-OJU(J

t')\o6rir-o-.|!aolt'f6d

j-to!o|Jct

=L'oI:=fitL)

(u

c..9vl,6(o

)(oN(g

ars9E5e6eb-8 id'!;"dt \nrEEEH 'E=l-L28, E

I&li

.Jti-'l Cltt Ltt(tr-rl';

t(IE

rGttEoEIod

oIJECLIE

,$

$u,troL)

go:t!tooEl-gI

otooltog

tocatt

@

Descrierea desfSgurdrii lectiei :

.a

a

Director/d i rector adj u nct/gef com isie metodici, Cadru didactic asistat,

ffi

Autoevaluare:

Cadrul didactic asistat,