ANEXA Nr. 2

la metodologie

MINISTERUL EDUCAIEI I CERCETRII TIINIFICE

COLEGIUL ECONOMIC VIRGIL MADGEARU GALAI

FIA DE EVALUAREa proiectului i a susinerii orale

Examenul de certificare a calificrii absolvenilor nvmntului liceal, filiera tehnologic, nivel 4

Sesiunea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Centrul de examen: CEVM GalaiCalificarea profesional: tehnician n administraieNumele i prenumele candidatului: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Unitatea de nvmnt absolvit: COLEGIUL ECONOMIC VIRGIL MADGEARU GALAITema proiectului: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Numele, prenumele i specializarea ndrumtorului de proiect: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . Partea I: Monitorizarea progresului n realizarea proiectului1)

1. Data nceperii activitilor de realizare a proiectului: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Competene vizate/implicate n realizarea/execuia proiectului2):

-nregistrarea evenimentelor de administraie

-Comunicarea cu publicul

-Corespondena n administraie i secretariat

-Relaii publice i de protocol

-Legislaie n administraie

-Realizarea activitilor n birou

-Finane i fiscalitate n administraie

-Etic i comportament profesional

3. Stabilirea planului activitilor individuale ale candidatului pentru proiect:

- Data: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .- Semntura candidatului: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .- Semntura ndrumtorului: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4. Stabilirea planului de redactare a proiectului - prezentarea scris:

- perioada: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .- revizuit: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .- data la care este acceptat forma final a proiectului de ctre ndrumtor: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5. ntlniri pentru monitorizarea proiectului (cel puin 5 ntlniri):

Nr. crt.ObservaiiSemntura

elevuluiSemntura

profesorului

1

2

3

4

5

1) Se completeaz de ctre ndrumtor pe parcursul derulrii proiectului.

2) Se consemneaz numai competenele care au legtur direct cu tema proiectului i sunt conforme standardului de pregtire profesional al calificrii.

Partea a II-a: Aprecierea calitii activitii candidatului3)

CRITERIULPunctaj maximPunctaj

acordat

1. Activitile practice ntreprinse n cadrul proiectului se raporteaz adecvat la tema proiectului5 p

2. Abordarea temei proiectului a fost fcut dintr-o perspectiv personal, candidatul demonstrnd reflecie critic5 p

3. Activitile practice au fost ntreprinse sub supravegherea ndrumtorului de proiect sau/i a persoanelor autorizate3 p

4. Realizarea sarcinilor de lucru stabilite prin planul proiectului a fost fcut conform planificrii iniiale3 p

5. Documentarea pentru proiect a fost fcut cu sprijinul i sub supravegherea ndrumtorului de proiect3 p

6. Identificarea i utilizarea bibliografiei recomandate pentru redactarea prii scrise a proiectului au fost realizate integral2 p

7. Referinele bibliografice utilizate la redactarea prii scrise a proiectului au fost preluate i prezentate ntr-un mod personal i nu sunt o compilaie de citate4 p

8. Soluiile pentru situaiile-problem cu care s-a confruntat candidatul pe parcursul executrii proiectului sunt personale i au fost gsite cu ajutorul ndrumtorului de proiect5 p

9. n realizarea sarcinilor de lucru din cadrul proiectului, candidatul a fcut dovada implicrii i angajrii personale, originalitii soluiilor propuse, a imaginaiei i creativitii n abordarea i ndeplinirea sarcinilor5 p

10. Soluiile gsite de ctre candidat pentru rezolvarea problemelor practice sunt aplicabile i n alte contexte de munc5 p

Total punctaj Partea a II-a40 p

3) Se completeaz de ctre ndrumtor la finalul activitii de monitorizare, se discut cu candidatul nainte de depunerea proiectului. Criteriile vizeaz att procesul de elaborare a proiectului, ct i pe cel de redactare a prezentrii proiectului.

Partea a III-a: Aprecierea calitii proiectului4)

CRITERIULPunctaj maximPunctaj

acordat

1. Proiectul/Produsul are validitate n raport cu tema, scopul, obiectivele i metodologia abordat3 p

2. Proiectul/Produsul demonstreaz completitudine i acoperire satisfctoare n raport cu tema aleas3 p

3. Elaborarea proiectului i redactarea prii scrise a proiectului au fost fcute ntr-un mod consistent i concomitent, conform planificrii2 p

4. Opiunea candidatului pentru utilizarea anumitor resurse este bine justificat i argumentat n contextul proiectului3 p

5. Redactarea prii scrise a proiectului demonstreaz o bun consisten intern2 p

6. Prezentarea scris a proiectului este logic i demonstreaz o bun argumentare a ideilor3 p

7. Proiectul/Produsul reprezint, n sine, o soluie practic personal, cu elemente de originalitate n gsirea soluiilor4 p

8. Proiectul/Produsul poate avea aplicabilitate practic i n afara colii4 p

9. Realizarea proiectului/produsului a necesitat activarea unui numr semnificativ de uniti de competene, conform standardului de pregtire profesional pentru calificarea respectiv4 p

10. Redactarea prii scrise a proiectului respect cerinele de structur impuse de metodologia de organizare i desfurare a examenului de certificare profesional2 p

Total punctaj Partea a III-a30 p

4) Se completeaz de ctre ndrumtor la finalul activitii de monitorizare, se discut cu candidatul nainte de depunerea proiectului. Criteriile vizeaz att proiectul n calitate de produs al activitii elevului, ct i produsul ca atare, acolo unde este cazul.

Semntura candidatului______________________________Partea a IV-a: Aprecierea prezentrii i susinerii orale a proiectului5)

CRITERIULPunctaj maximPunctaj evaluator 1Punctaj evaluator 2Punctaj evaluator 3Media punctajelor finale Partea a IV-a

1. Candidatul a realizat o comunicare oral clar, coerent i fluent6 p

2. Prezentarea a fost structurat echilibrat n raport cu tema proiectului i cu obiectivele acestuia6 p

3. Candidatul a demonstrat putere de sintez i adaptarea prezentrii la situaia de examinare6 p

4. Candidatul i-a susinut punctele de vedere i opiniile ntr-un mod personal i bine argumentat6 p

5. n scopul accesibilizrii informaiei i a creterii atractivitii prezentrii, candidatul a utilizat n prezentare strategii eficiente i mijloace de comunicare potrivite: demonstraii practice, elemente de grafic, modele, aplicaii, faciliti audiovideo ale tehnologiei informaiilor i comunicaiilor etc.6 p

Total Partea a IV-a30 p

5) Se completeaz de fiecare membru evaluator al comisiei de examinare, dup susinerea prezentrii. n rubrica "Media punctajelor finale - Partea a IV-a", se completeaz media aritmetic a punctajelor totale ale celor 3 evaluatori.

Aprecierea rspunsurilor candidatului la ntrebrile comisiei de examinare6)

NTREBAREDA/NUObservaii

6) Se completeaz de un membru al comisiei de examinare, n funcie de rspunsul corect/incorect al candidatului. Aceste ntrebri vor fi luate n considerare la acordarea punctajului pentru partea a IV-a.

Rezultatul final stabilit de comisia de examinare pe baza evalurii globale a activitilor realizate de candidat i consemnat n Fia de evaluare a proiectului i a susinerii orale: Punctaj obinut la:Punctaj total

Partea a II-aPartea a III-aPartea a IV-a

Excelent

100 p - 95 p Foarte bine

94,99 p - 85 pBine

84,99 p - 75 pSatisfctor

74,99 p - 60 p

Admis

Cu

calificativul

Respins

Evaluatori (numele, prenumele i

Preedinte de comisie (numele, prenumele i

semntura): semntura): Evaluator 1: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Evaluator 2: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Evaluator 3: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Data: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SHAPE \* MERGEFORMAT