fiŞa disciplinei - universitatea bogdan voda cluj-napoca analitice romana/drept/fisd32.pdf ·...

19
FIŞA DISCIPLINEI Universitatea UNIVERSITATEA “BOGDAN VODĂ” DIN CLUJ-NAPOCA Facultatea FACULTATEA DE DREPT Specializarea DREPT I. Denumire disciplină DREPT CIVIL. SUCCESIUNI II. Structură disciplină (Nr. ore săptămânal) Cod disciplină Semestrul Categoria Credite Curs Seminar Laborator Proiect D 3201 VI DF 6 2 2 - - III. Statut disciplină Obligatorie Opţională Facultativă (se marchează cu x) X IV. Titular disciplină Curs Seminar Laborator Proiect Numele şi prenumele ILIE CAMELIA ILIE CAMELIA - - Instituţia Universitatea “Bogdan Vodă” din Cluj-Napoca Universitatea “Bogdan Vodă” din Cluj-Napoca Catedră/Departament Drept Drept Titlul ştiinţific Drd Drd Gradul didactic Lector universitar Lector universitar Încadrarea (norma de bază/asociat) NB NB Vârsta 47 47 V. Obiectivele disciplinei Cunoaşterea de către studenţi a unei importante instituţii de drept civil: succesiunile; semnificaţia, caracterele, formele, indiviziunea şi împărţeala succesorală. VI. Conţinutul disciplinei Nr. ore/săpt. VI.1. Curs 1.Cap. I. Consideraţii generale şi condiţii pentru a moşteni 2.Cap. I. Consideraţii generale şi condiţii pentru a moşteni 3.Cap. II. Devoluţiunea succesorală legală 4.Cap. II. Devoluţiunea succesorală legală 5.Cap. II. Devoluţiunea succesorală legală 6.Cap. III. Devoluţiunea succesorală testamentară 7.Cap. III. Devoluţiunea succesorală testamentară 8.Cap. IV. Transmisiunea moştenirii 9.Cap. IV. Transmisiunea moştenirii 10.Cap. V. Procedura succesorală notarială 11.Cap. V. Procedura succesorală notarială 12.Cap. VI. Indiviziunea succesorală şi împărţeala moştenirii 13,Cap. VI. Indiviziunea succesorală şi împărţeala moştenirii 14,Cap. VI. Indiviziunea succesorală şi împărţeala moştenirii 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 VI.2. Seminar (dacă este cazul) Nr. ore/săpt. 1. Noţiunea de succesiune (mostenire). Felurile succesiunilor Cerinţe legale pentru a putea mosteni 2. Noţiunea de succesiune (mostenire). Felurile succesiunilor Cerinţe legale pentru a putea 2 2

Upload: phamkhuong

Post on 06-Feb-2018

230 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

FIŞA DISCIPLINEI

Universitatea UNIVERSITATEA “BOGDAN VODĂ” DIN CLUJ-NAPOCA

Facultatea FACULTATEA DE DREPT

Specializarea DREPT

I.

Denumire disciplină DREPT CIVIL. SUCCESIUNI

II.

Structură disciplină (Nr. ore săptămânal)

Cod disciplină Semestrul Categoria

Credite Curs Seminar Laborator Proiect

D 3201 VI DF 6 2 2 - -

III.

Statut disciplină Obligatorie Opţională Facultativă

(se marchează cu x) X

IV.

Titular disciplină

Curs Seminar Laborator Proiect

Numele şi prenumele ILIE CAMELIA ILIE CAMELIA - -

Instituţia Universitatea “Bogdan

Vodă” din Cluj-Napoca

Universitatea “Bogdan

Vodă” din Cluj-Napoca

Catedră/Departament Drept Drept

Titlul ştiinţific Drd Drd

Gradul didactic Lector universitar Lector universitar

Încadrarea (norma de

bază/asociat) NB NB

Vârsta 47 47

V.

Obiectivele disciplinei Cunoaşterea de către studenţi a unei importante instituţii de drept civil: succesiunile; semnificaţia,

caracterele, formele, indiviziunea şi împărţeala succesorală.

VI.

Conţinutul disciplinei Nr.

ore/săpt. VI.1. Curs

1.Cap. I. Consideraţii generale şi condiţii pentru a moşteni

2.Cap. I. Consideraţii generale şi condiţii pentru a moşteni

3.Cap. II. Devoluţiunea succesorală legală

4.Cap. II. Devoluţiunea succesorală legală

5.Cap. II. Devoluţiunea succesorală legală

6.Cap. III. Devoluţiunea succesorală testamentară

7.Cap. III. Devoluţiunea succesorală testamentară

8.Cap. IV. Transmisiunea moştenirii

9.Cap. IV. Transmisiunea moştenirii

10.Cap. V. Procedura succesorală notarială

11.Cap. V. Procedura succesorală notarială

12.Cap. VI. Indiviziunea succesorală şi împărţeala moştenirii

13,Cap. VI. Indiviziunea succesorală şi împărţeala moştenirii

14,Cap. VI. Indiviziunea succesorală şi împărţeala moştenirii

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

VI.2. Seminar (dacă este cazul) Nr.

ore/săpt.

1. Noţiunea de succesiune (mostenire). Felurile succesiunilor Cerinţe legale pentru a putea

mosteni

2. Noţiunea de succesiune (mostenire). Felurile succesiunilor Cerinţe legale pentru a putea

2

2

mosteni

3. Capacitatea succesorală. Nedemnitatea succesorală

4. Capacitatea succesorală. Nedemnitatea succesorală

5. Principiile generale aplicabile devoluţiunii succesorale legale si excepţiile de la aceste

principii.

6. Noţiunea de testament. Cuprinsul testamentului. Felurile testamentelor. Reguli de formă

comune tuturor testamentelor.

7. Rezerva succesorală: noţiune, caractere, juridice, mostenitorii rezervatari si întinderea

rezervei lor, calculul rezervei si al cotităţii disponibile, reducţiunea liberalităţilor excesive.

8. Rezerva succesorală: noţiune, caractere, juridice, mostenitorii rezervatari si întinderea

rezervei lor, calculul rezervei si al cotităţii disponibile, reducţiunea liberalităţilor excesive.

9. Transmiterea drepturilor succesorale. Obiectul acestei transmisiuni. Transmiterea posesiei.

Predarea legatului.

10. Elementele pasivului: datorii, sarcini, legate. Răspunderea pentru datorii si sarcini.

11. Dreptul de opţiune succesorală. Prescripţia dreptului de opţiune succesorală. Acceptarea

mostenirii. Renunţarea la mostenire

12. Procedura succesorală notarială

13. Petiţia de ereditate

14. Indiviziunea succesorală. Împărţeala moștenirii.

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

VII.

Bibliografie

1. M. Muţiu, Drept succesoral, Editura 2002

2. Dan Chirica, Drept civil.Succesiuni, Ed.” Lumina lex”, Bucuresti, 1996, sau editii ulterioare

3. Fr. Deak, Tratat de drept succesoral, Ed. “Actami”, Bucuresti, 1999,

4. Fr. Deak Tratat de drept succesoral, Ed.Universul Juridic, Bucuresti 2007

5. Romeo Popescu, Institutii de drept civil.Curs selective pentru licenta, Ed. Universul juridic,

Bucuresti, 2001.

6. Noul Cod civil, Codex, Bucuresti 2011

7. D.C. Florescu „ Dreptul succesoral”, Buc., Ed. Universul juridic., 2011;

8.I. Genoiu „Dreptul la mostenire in noul Cod civil”,Buc., Ed. C.H. Beck, 2012;

9. B. Patrascu, „Continuitate si discontinuitate in reglementarea opţiunii succesorale, „Noul

Cod Civil. Comentarii”, editia a III-a, Buc., Ed. Universal Juridic., 2011(coordonator, M.

Uliescu);

10. L. Stanciulescu, „ Curs de drept civil.Succesiuni”, Ed. Homangiu, 2012;

11. V. Stoica, L. Dragu, „Mostenirea legala in noul Cod Civil, Buc., Ed. „Universul Juridic”,

2012.

VIII.

Forme de activitate Metode didactice folosite

Curs

Prelegere;

Mijloace multimedia, stil de predare interactiv, parteneriat cadru didactic

student, cercuri ştiinţifice, consultaţii, discuţii libere etc.

Seminar

Verificarea gradului de acumulare a cunoştinţelor acumulate pe parcursul

semestrului;

Discutarea şi soluţionarea de cazuri practice din incidenţa disciplinei;

discuţii libere.

IX.

Forme de

activitate Evaluare

% din

nota finală

Examen

(Colocviu) Proba scrisa:

Cunoştinţe pentru nota 5: 80 %

- să dovedească însuşirea minimă a materiei (cunoştinţe

fundamentale), însuşirea şi cunoaşterea unor principii concepte şi

teorii de bază, recunoaşterea şi definirea lor corectă ;

- utilizarea unui limbaj de specialitate simplu, dar corect;

- lucrarea să nu conţină erori grave;

- se ţine cont de activitatea din timpul semestrului şi de prezenţa la

minimum 80% din cursuri.

Cunoştinţe pentru nota 10:

- răspuns corect la toate subiectele, studentul cunoaşte şi foloseşte

corect noţiunile şi conceptele studiate; - rezolvă corect problemele cu grad ridicat de dificultate, bazate pe

corelaţii şi conexiuni;

- extinderea cadrului teoretic oferit de suportul de curs prin consultarea

unor surse bibliografice suplimentare.

- participarea activă la seminarii

- studentul are un limbaj de specialitate complex, prin care dovedeşte o bună capacitate de exprimare, coerenţă, capacitate de argumentare şi

originalitate; - prezenţa la minimum 80% din cursuri.

Seminar - Răspunsurile finale la lucrările practice de seminar

- Testarea continuă pe parcursul semestrului

10 %

10 %

Abilităţi (competenţe) dobândite de student:

1. Cunoaştere şi înţelegere (cunoaşterea şi utilizarea adecvata a noţiunilor specifice disciplinei):

- Înţelegerea şi asimilarea noţiunilor importante din domeniu;

- Capacitatea de exemplificare pentru noţiunile abstracte învăţate;

- Utilizarea corectă a termenilor de specialitate;

- Înţelegerea corelaţiei dintre diversele părti ale dreptului civil

- Însuşirea noţiunilor de bază din cadrul materiei succesiunilor

2. Explicare şi interpretare (explicarea şi interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum şi a

conţinuturilor teoretice şi practice ale disciplinei):

- Interpretarea perspectivelor oferite într-un cadru interdisciplinar;

- Compararea diferitelor puncte de vedere asupra unei probleme sau caz concret;

- Capactitatea de analiză şi sinteză în procesul de luare a deciziilor, prin aplicare cunoştinţelor

dobândite;

- Înţelegerea şi însuşirea mecanismului contractului de donaţie, a contractelor aleatorii si a

deschiderii si devolutiunii mostenirii;

- Explicarea poziţiei şi rolului fiecărui contractant, respectiv a fiecărui participant la dezbatera

succesorală;

- Interpretarea normelor de competenţă şi a textelor care reglementează sancţiunile pentru

nerespectarea regulilor de procedură.

3. Instrumental – aplicative (proiectarea, conducerea şi evaluarea activităţilor practice specifice; utilizarea

unor metode, tehnici şi instrumente de investigare şi de aplicare):

- Familiarizarea cu principiile şi conceptele specifice disciplinei:

- Capacitatea de a transpune în practică cunoştiinţele dobândite în cadrul cursului;

- Capacitatea de recomanda soluţii pentru rezolvarea litigiilor apărute în activităţile desfăşurate în

cadrul unei organizaţii.

- Calificarea contractelor şi analiza contractelor aleatorii şi a celui de donaţie

- Descoperirea mecanismului de transmisiune succesorală

- Corelarea cunoştinţelor teoretice cu abilitatea de a le aplica în practică

4. Atitudinale (manifestarea unei atitudini pozitive şi responsabile faţă de domeniul ştiinţific/cultivarea unui

mediu ştiinţific centrat pe valori si relaţii democratice/promovarea unui sistem de valori culturale, morale şi

civice/valorificarea optimă şi creativă a propriului potenţial în activităţile ştiinţifice/implicarea în

dezvoltarea instituţională şi în promovarea inovaţiilor ştiinţifice/angajarea în relaţii de parteneriat cu alte

persoane/instituţii cu responsabilităţi similare/participarea la propria dezvoltare profesională):

- Acceptarea unei valori atribuite unui obiect, fenomen, comportament, etc. conform legislaţiei în

vigoare;

- Abilitatea de a colabora cu specialiştii din alte domenii;

- Înţelegerea importanţei dreptului succesoral;

- Dezvoltarea abilităţilor de a acţiona de pe poziţia fiecărei părţi din proces, a notarului public, a

avocatului, consilierului juridic, judecătorului în soluţionarea cauzelor de drept succesoral;

- Respectarea reciprocă a poziţiei şi drepturilor diferiţilor participanţi la procesul civil promovarea

regulilor de deontologie profesională a partenerilor la înfăptuirea actului de justiţie;

- Manifestarea unei atitudini responsabile faţă de pregătirea continuă, cunoaşterea operativă şi

aplicarea corespunzătoare a noilor legi sau a modificărilor legislative şi a jurisprudenţei.

Data: Titular curs,

26.09.2013 Lect.univ.Ilie Camelia

FIŞA DISCIPLINEI

Universitatea Bogdan Vodă Cluj -Napoca

Facultatea Drept

Specializarea Drept

I.

Denumire disciplină Drept penal. Partea specială II

II.

Structură disciplină (Nr. ore săptămânal)

Cod disciplină Semestrul Categoria Credite Curs Seminar Laborator Proiect

D 3202 VI DF 6 2 2 - -

III.

Statut disciplină Obligatorie Opţională Facultativă

x - -

IV.

Titular disciplină

Curs Seminar Laborator Proiect

Numele şi prenumele Radu Narcisa Radu Narcisa - -

Instituţia Univ. Bogdan Vodă Univ. Bogdan Vodă - -

Catedră/Departament Drept Drept - -

Titlul ştiinţific Doctorand Doctorand - -

Gradul didactic Lector.univ Lector.univ - -

Încadrarea (norma de

bază/asociat) NB NB - -

Vârsta 38 38 - -

V.

Obiectivele disciplinei Cunoaşterea conţinutului infracţiunilor prevăzute în codul penal şi a relaţiilor dintre ele;

Dezvoltarea deprinderii de aplica principiile, instituţiile juridice şi normele juridice din partea generală a

dreptului penal în analiza infracţiunilor.

Dobândirea abilităţii de a realiza încadrarea juridică a faptelor penale, de a rezolva speţe şi grile din materia

părţii speciale a dreptului penal

VI.

Conţinutul disciplinei Nr. ore/săpt.

VI.1. Curs (capitole/subcapitole)

- Infracţiuni contra patrimoniului

- Furtul

- Furtul calificat

- Furtul în scop de folosinţă

- Plângerea prealabilă şi împăcarea părţilor

2

- Infracţiuni contra patrimoniului

- Tâlhăria

- Tâlhăria calificată

- Tâlhăria urmată de moartea victimei

- Pirateria

- Pirateria urmată de moartea victimei

2

- Infracţiuni contra patrimoniului prin nesocotirea încrederii

- Abuzul de încredere

- Abuzul de încredere prin fraudarea creditorilor

2

- Infracţiuni contra patrimoniului prin nesocotirea încrederii

- Bancruta simplă

- Bancruta frauduloasă

- Gestiunea frauduloasă

2

- Însuşirea bunului găsit sau ajuns din eroare la făptuitor

- Infracţiuni contra patrimoniului prin nesocotirea încrederii

- Înşelăciunea

- Înşelăciunea privind asigurările

- Deturnarea licitaţiilor publice

- Exploatarea patrimonială a unei persoane vulneralbile

2

- Fraude comise prin sisteme informatice şi mijloace de plată electronice

- Frauda informatică

- Efectuarea de operaţiuni financiare în mod fraudulos

- Acceptarea operaţiunilor financiare efectuate în mod fraudulos

2

- Distrugerea şi tulburarea de posesie

- Distrugerera

- Distrugerea calificată

- Distrugerea din culpă

- Tulburarea de posesie

2

- Infracţiuni contra autorităţii

- Ultrajul

- Uzurparea de calităţi oficiale

2

- Infracţiuni contra autorităţii

- Sustragerea sau distrugerea de înscrisuri

- Ruperea de sigilii

- Sustragerea de sub sechestru

2

- Infracţiuni de corupţie şi de serviciu

- Infracţiuni de corupţie

- Luarea de mită

- Darea de mită

2

- Infracţiuni de corupţie şi de serviciu

- Infracţiuni de corupţie

- Traficul de influenţă

- Cumpărarea de influenţă

- Fapte săvârşite de către membrii instanţelor de arbitraj sau în legătură cu aceştia

- Fapte săvârşite de către funcţionari străini sau în legătură cu aceştia

2

- Infracţiuni de corupţie şi de serviciu

- Infracţiuni de serviciu

- Delapidarea

- Purtarea abuzivă

- Abuzul în serviciu

- Neglijenţa în serviciu

2

- Infracţiuni de corupţie şi de serviciu

- Infracţiuni de serviciu

- Folosirea abuzivă a funcţiei în scop sexual

- Uzurparea funcţiei

- Conflictul de interese

- Obţinerea ilegală de fonduri

- Deturnarea de fonduri

2

- Infracţiuni de fals

- Falsurile în înscrisuri

2

VI.2. Seminar

1. Infracţiuni contra patrimoniului: Furtul. Furtul calificat. Furtul în scop de folosinţă.

Plângerea prealabilă şi împăcarea părţilor

2. Infracţiuni contra patrimoniului: Tâlhăria. Tâlhăria calificată. Tâlhăria urmată de moartea

victimei. Pirateria. Pirateria urmată de moartea victimei

2

3. Infracţiuni contra patrimoniului prin nesocotirea încrederii: Abuzul de încredere. Abuzul 2

de încredere prin fraudarea creditorilor.

4. Infracţiuni contra patrimoniului prin nesocotirea încrederii: Bancruta simplă. Bancruta

frauduloasă. Gestiunea frauduloasă. Însuşirea bunului găsit sau ajuns din eroare la făptuitor

2

5. Infracţiuni contra patrimoniului prin nesocotirea încrederii: Înşelăciunea. Înşelăciunea

privind asigurările. Deturnarea licitaţiilor publice. Exploatarea patrimonială a unei persoane

vulneralbile

2

6. Fraude comise prin sisteme informatice şi mijloace de plată electronice: Frauda

informatică. Efectuarea de operaţiuni financiare în mod fraudulos. Acceptarea operaţiunilor

financiare efectuate în mod fraudulos

2

7. Distrugerea şi tulburarea de posesie: Distrugerea. Distrugerea calificată. Distrugerea din

culpă. Tulburarea de posesie

2

8. Infracţiuni contra autorităţii: Ultrajul. Uzurparea de calităţi oficiale. 2

9. Infracţiuni contra autorităţii: Sustragerea sau distrugerea de înscrisuri. Ruperea de sigilii.

Sustragerea de sub sechestru.

2

10. Infracţiuni de corupţie şi de serviciu. Infracţiuni de corupţie: Luarea de mită. Darea de

mită

2

11. Infracţiuni de corupţie şi de serviciu. Infracţiuni de corupţie: Traficul de influenţă.

Cumpărarea de influenţă. Fapte săvârşite de către membrii instanţelor de arbitraj sau în legătură

cu aceştia. Fapte săvârşite de către funcţionari străini sau în legătură cu aceştia

2

12. Infracţiuni de corupţie şi de serviciu. Infracţiuni de serviciu: Delapidarea. Purtarea

abuzivă. Abuzul în serviciu. Neglijenţa în serviciu

2

13. Infracţiuni de corupţie şi de serviciu: Infracţiuni de serviciu: Folosirea abuzivă a funcţiei

în scop sexual. Uzurparea funcţiei. Conflictul de interese. Obţinerea ilegală de fonduri.

Deturnarea de fonduri

2

14. Infracţiuni de fals: Falsurile în înscrisuri 2

VII.

Bibliografie

1. S. Bogdan, Drept penal. Partea specială, Ed. Universul Juridic, Bucureşti, 2009;

2. V. Cioclei, Drept penal. Partea specială, Ed. C.H. Beck, Bucureşti, 2013;

3. V. Dobrinoiu, I. Pascu, M. A. Hotca, I. Chiş, M. Gorunescu, C. Păun, M. Dobrinoiu, N. Neagu, M. C. Sinescu,

Noul Cod penal comentat. Partea specială, vol. II, Ed. Universul Juridic, Bucureşti, 2012

VIII.

Forme de activitate Metode didactice folosite

Curs Metoda principală de predare constă în explicarea conţinutului fiecărei infracţiuni prin

prisma noţiunilor, principiilor şi instituţiilor dreptului penal studiate în cadrul părţii

generale a dreptului penal. Explicarea conţinutului infracţiunilor se face în principal cu

referire la doctrina penală şi practica judiciară. În plus, la fiecare infracţiune se fac şi

referiri de drept comparat, cu ilustrări din legislaţia, doctrina şi practica judiciară din alte

ţări europene în privinţa temei predate.

Seminar Desfăşurarea orelor de seminar are ca obiectiv verificarea, consolidarea şi extinderea

cunoştinţelor însuşite la curs şi prin studiu individual. Metodele de desfăşurare constau

în dezbaterea de către studenţi a temei dinainte anunţate, sub conducerea titularului de

seminar, răspunsuri la întrebările puse de studenţi, rezolvarea de speţe din practica

judiciară şi rezolvarea de grile din sfera temei discutate.

Laborator -

Proiect -

IX.

Forme de

activitate

Evaluare % din nota finală

Examen Examenul constă într-un un test-grilă cuprinzând 20 întrebări, precum şi o

speţă.

1 pentru nota 5 – să rezolve minim jumătate din numărul întrebărilor

grilă

2 pentru nota 10 – să rezolve toate grilele precum şi speţa

80%

Seminar - 20%

Laborator - -

Proiect - -

Abilităţi (competenţe) dobândite de student:

1.Cunoaştere şi înţelegere

- cunoaşterea conţinutului infracţiunilor;

- înţelegerea raţiunii incriminării unor fapte şi a finalităţii incriminării;

- dezvoltarea vocabularului juridic de specialitate,

2. Explicare şi interpretare

- interpretarea corectă a conţinutului infracţiunilor şi înţelegerea relaţiilor dintre ele în sistemul dreptului penal

3.Instrumental aplicative

- capacitatea de a realiza corect încadrarea juridică a faptelor penale şi de a rezolva speţe practice;

- capacitatea de a elabora o soluţie juridică şi de a construi o argumentaţie în sprijinul ei.

4.Atitudinale

- formarea unei atitudini civice responsabile în sensul prevenirii şi combaterii fenomenului infracţional;

- stimularea interesului pentru o abordare pluridisciplinară a fenomenului infracţional;

- stimularea interesului pentru cercetare ştiinţifică în domeniu.

Data: Titular curs,

27.01.2014 Lect. drd. Radu Mariana Narcisa

FIŞA DISCIPLINEI

Universitatea “BOGDAN VODĂ” DIN CLUJ-NAPOCA

Facultatea DREPT

Specializarea DREPT I.

Denumire disciplină DREPTUL COMERŢULUI INTERNAŢIONAL II.

Structură disciplină (Nr. ore săptămânal)

Cod disciplină Semestrul3)

Categoria2)

Credite Curs Seminar Laborator Proiect D 3203 6 DS 6 3 2 - -

III.

Statut disciplină Obligatorie Opţională Facultativă

(se marchează cu x) X IV.

Titular disciplină

Curs Seminar Laborator Proiect

Numele şi prenumele Marian Adrian Marian Adrian

Instituţia Univ. Bogdan Vodă Univ. Bogdan Vodă

Catedră/Departament Drept Drept

Titlul ştiinţific Doctor Doctor

Gradul didactic Lector Lector

Încadrarea (norma de

bază/asociat) Norma de bază Norma de bază

Vârsta 47 47 V.

Obiectivele disciplinei: Însuşirea cunoştinţelor elementare ale dreptul comerţului internaţional VI.

Conţinutul disciplinei Nr.

ore/săpt. VI.1. Curs (capitole/subcapitole)

Comerţului internaţional şi dreptul comerţului internaţional

1. Noţiunea şi importanţa comerţului internaţional şi a dreptului comerţului internaţional

2. Caracteristicile politicii româneşti în domeniul relaţiilor comerciale internaţionale

3. Izvoarele dreptului comerţului internaţional

3

Regimul juridic al investiţiilor străine în România 1. Prevederi legale

2. Noţiunile de investiţie străină şi investitor străin

3. Principiile care guvernează regimul investiţiilor străine în România

4. Garanţiile de care beneficiază investitorii străini

5. Drepturile şi facilităţile de care beneficiază investitorii străini

6. Regimul juridic al exporturilor şi importurilor din România

3

Subiectele dreptului comerţului internaţional. Subiectele de naţionalitate română 1. Persoanele fizice române ca subiecte ale dreptului comerţului internaţional

2. Persoanele juridice române ca subiecte ale dreptului comerţului internaţional – regimul

juridic al societăţilor comerciale române constituite cu participare străină: înfiinţare, funcţionare,

încetare

3

Subiectele dreptului comerţului internaţional. Activitatea comercială a persoanelor juridice

străine în România

1. Regimul juridic al filialelor constituite în România de societăţile comerciale străine

2. Regimul juridic al sucursalelor constituite în România de societăţile comerciale străine

3. Regimul juridic al reprezentanţelor constituite în România de societăţile comerciale

străine

3

Teoria generală a contractelor comerciale internaţionale 1. Generalităţi privind încheierea contractelor comerciale internaţionale

2. Conţinutul contractelor comerciale internaţionale

3. Caluze specifice: clauza-aur, clauzele valutare, clauzele de revizuire a preţurilor,

clauza ofertei concurente, clauza clientului celui mai favorizat, clauza de harsdship

3

Teoria generală a contractelor comerciale internaţionale Efectele contractelor comerciale internaţionale: aspecte generale, formele răspunderii

contractuale în comerţul internaţional, cauzele exoneratoare de răspundere

3

Contracte de comerţ internaţional

Contractul de Agency

Contractul de Franchising

Contractul de Know how

Contractul de Consulting - engineering

3

Contractele comerciale internaţionale speciale. Contractul de vânzare internaţională de

mărfuri potrivit Convenţiei de la Viena (1980) 1. Domeniul de aplicare al Convenţiei de la Viena (1980)

2. Reguli de interpretare a contractelor de vânzare internaţională de mărfuri

3. Mecanismul formării contractului potrivit Convenţiei de la Viena (1980) 4. Efectele contractului de vânzare internaţională de mărfuri potrivit Convenţiei de la Viena

(1980): obligaţiile părţilor, răspunderea contractuală

5. Aspecte comune: momentul transferului riscurilor de la vînzător la cumpărător, daunele-

interese, exonerarea de răspundere

3

Regimul juridic al prescripţiei extinctive în materia vânzării internaţionale de

mărfuri, potrivit Convenţiei de la New York (1974)

1. Domeniul de aplicare al Convenţiei de la New York

2. Începutul cursului prescripţiei extinctive

3. Încetarea (întreruperea) cursului prescripţiei extinctive

4. Prelungirea (suspendarea) cursului prescripţiei extinctive

3

Uzanţe comerciale codificate în materia contractului de vânzare comercială internaţională

– Regulile INCOTERMS 2000

1. Aspecte generale privind regulile INCOTERMS 2000: noţiune, natură juridică, rol,

clasificare

2. Regulile INCOTERMS 2000 aplicabile vânzării maritime (FAS, FOB, CFR, CIF, DES

DEQ)

3

Operaţiunile de contrapartidă în comerţul internaţional

1. Noţiunea contrapartidei

2. Formele contrapartidei

3

Arbitrajul comercial internaţional 1. Noţiunea şi clasificarea arbitrajului comercial internaţional;

2. Caracterele generale ale arbitrajului comercial internaţional

Natura juridică a arbitrajului comercial internaţional

3

Cadrul normativ specific arbitrajului

Legea aplicabilă arbitrajului comercial internaţional

Convenţia de arbitraj

3

Arbitrajul comercial internaţional în România

Reglementări legale incidente

3

VI.2. Seminar

Seminar 1: Comerţului internaţional şi dreptul comerţului internaţional 2

Seminar 2: Regimul juridic al investiţiilor străine în România

2

Seminar 3: Subiectele dreptului comerţului internaţional. Subiectele de naţionalitate română 2

Seminar 4: Subiectele dreptului comerţului internaţional. Activitatea comercială a persoanelor

juridice străine în România 2

Seminar 5: Teoria generală a contractelor comerciale internaţionale

2

Seminar 6: Contracte de comerţ internaţional. Agency Franchising Know how Consulting -

engineering

Seminar 7: Teoria generală a contractelor comerciale internaţionale 2

Seminar 8: Contractele comerciale internaţionale speciale. Contractul de vânzare internaţională

de mărfuri potrivit Convenţiei de la Viena (1980), Efectele contractului de vânzare internaţională

de mărfuri potrivit Convenţiei de la Viena (1980): obligaţiile părţilor, răspunderea contractuală .

Aspecte comune: momentul transferului riscurilor de la vînzător la cumpărător, daunele-interese,

exonerarea de răspundere

2

Seminar 9: Regimul juridic al prescripţiei extinctive în materia vânzării internaţionale de mărfuri,

potrivit Convenţiei de la New York (1974) 2

Seminar 10: Uzanţe comerciale codificate în materia contractului de vânzare comercială

internaţională – Regulile INCOTERMS 2000

2

Seminar 11: Operaţiunile de contrapartidă în comerţul internaţional 2

Seminar 12: Arbitrajul comercial internaţional 2

Seminar 13Conventia de arbitraj 2

Seminar 14: Arbitrajul comercial internaţional în România 2 VII.

Bibliografie

1. Dragoş-Alexandru Sitaru, Dreptul comerţului internaţional – Tratat – Partea generală, Ed. Universul

Juridic, Bucureşti, 2008

2. Dragoş-Alexandru Sitaru, Claudiu-Paul Buglea, Şerban-Alexandru Stănescu, Dreptul comerţului

internaţional – Tratat – Partea specială, Ed. Universul Juridic, Bucureşti, 2008

3. Claudiu-Paul Buglea, Soluţionarea diferendelor dintre state şi comercianţii de altă naţionalitate, Ed.

Hamangiu, Bucureşti, 2006;

4. Mircea N. Costin, Sergiu Deleanu, Dreptul comerţului internaţional, Vol. I, Partea generală, Ed. Lumina

Lex, Bucureşti, 1994

5. Căpăţână, B. Ştefănescu, Tratat de drept al comerţului internaţional, Ed. Academiei, vol.I, Partea

generală, 1985; vol. II, partea specială, 1987 VIII.

Forme de activitate Metode didactice folosite

Curs Cursul se va desfăşura prin prezentarea tematicii stabilite în capitolele şi subcapitolele

cursurilor.

Seminar Seminarul se va desfăşura prin verificarea cunoştinţelor însuţite în cadrul cursurilor,

explicarea noţiunilor specifice dreptului comercial din cadrul fiecărui curs prezentat. IX.

Forme de

activitate

Evaluare % din nota

finală

Examen

(Colocviu)

Modul de evaluare al studenţilor se face prin răspunsurile la subiectele de

examen. Desfăsurarea examenului se face în două etape: etapa 1- lucrare

scrisa tip grila (10 subiecte); etapa 2 – examinare orală pe baza biletelor de

examen (3 subiecte).

Cunoştinţe pentru nota 5: rezolvarea corectă a 5 subiecte din lucrarea

scrisă şi tratarea corectă şi integral a unui subiect din biletul de examen din

cadrul examinării orale.

Cunoştinţe pentru nota 10: rezolvarea corectă a 10 subiecte din lucrarea

scrisă şi tratarea corectă şi integral a subiectelor de pe biletele de

examinare.

70%

Seminar Evaluarea în cadrul semninarului se face prin: I. Media notelor obţinute la

testarea periodică ( 5 lucrări de control ); II. Activităţi de participare activă

în cadrul seminariilor.

Cunoştinţe pentru nota 5: Obţinerea mediei 5 la 3 tesări periodice

Cunoştinţe pentru nota 10: Obţinerea mediei 10 la cinci testări periodice

La nota obţinută ca şi medie a testărilor periodice (pentru notele de la 5 la

30%

9 inclusiv) se adaugă 1 punct pentru activităţile de participare activă în

cadrul seminariilor

Abilităţi (competenţe) dobândite de student:

-reacţia pozitivă la sugestii, cerinţe, sarcini didactice, satisfacţia de a răspunde

- implicarea în activităţi ştiinţifice în legătură cu disciplina

- abilitatea de a colabora cu specialiştii din alte domenii

- capacitatea de a transpune în practică cunoştinţele dobândite prin prezentarea diferitelor institutii juridice

-dezvoltarea abilitatilor de cercetare, creativitate

- capacitatea de a gandi si analiza comparativ diferite institutii juridice

- capacitatea de a solutiona spete concrete .

Data: Titular curs,

25.09.2013 Grad didactic Lect. univ.dr.Marian Adrian

FIŞA DISCIPLINEI

Universitatea “BOGDAN VODĂ” CLUJ -NAPOCA

Facultatea DREPT

Specializarea DREPT

I.

Denumire

disciplină

PRACTICA DE SPECIALITATE -DREPT PROCESUAL PENAL

II.

Structură disciplină (Nr. ore săptămânal)

Cod disciplină Semestrul

3

)

Categoria2) Credite Curs Seminar

Laborato

r Proiect

D 3205 6 DS 3 - - 90-

III.

Statut disciplină Obligatorie Opţională Facultativă

(se marchează cu x) x - -

IV.

Titular disciplină

Curs Seminar Laborator Proiect

Numele şi prenumele - Radu Mariana

Narcisa

Instituţia - Univ. Bogdan

Vodă

Catedră/Departament - Drept

Titlul ştiinţific - Drd.

Gradul didactic - Lector

Încadrarea (norma de

bază/asociat) - Normă de bază

Vârsta - 38

V.

Obiectivele disciplinei Dobândirea de cunoştinţe în domeniul dreptului procesual penal;

Formarea şi dezvoltarea unei culturi juridice şi a deprinderilor practice vizând desfăşurarea procesului

penal;

Dobândirea limbajului, a terminologiei de specialitate;

Capacitatea de a întocmi actele procedurale adecvate susţinerii intereselor procesuale părţii pe care o

reprezintă.

VI.

Conţinutul disciplinei

VI.4. PROIECT

i. SESIZAREA ORGANELOR JUDICIARE PENALE.

Actele premergătoare

Urmărirea penală. competenţa organelor de urmărire penală

Desfăşurarea urmăririi penale cu şi fără punerea în mişcare a acţiunii penale.

Atribuţiile procurorului privind supravegherea activităţii organelor de urmărire penală

Desfăşurarea urmăririi penale faţă de învinuit

Soluţiile procesuale de netrimitere în judecată.

Suspendarea şi reluarea urmăririi penale.

30 ore

II. TRIMITEREA ÎN JUDECATĂ

Procedura plângerii penale prealabile 30 ore

Dispoziţii generale privind judecata

Judecata în prima instanţă

Deliberarea şi rezolvarea laturii penale şi civile a cauzei

III. JUDECATA ÎN CĂILE ORDINARE DE ATAC

căile extraordinare de atac

executarea hotărârilor penale

proceduri speciale

30 ore

VII.

Bibliografie

1. I. NEAGU – Drept procesual penal-partea specială. Tratat, Editura Global Lex, Bucureşti, 2009

2. Grigore THEODORU – Tratat de drept procesual penal, Editura Hamangiu, Bucureşti, 2007

3. N. VOLONCIU – Tratat de procedură penală, vol. 1, Editura Paideea, Bucureşti, 2000

4. Th. MREJERU şi Bogdan MREJERU – Tratat de drept procesual penal, Editura Nomina Lex,

Bucureşti, 2011

5. Anca Lelia LORINCZ – Drept procesual penal. Curs universitar, ediţia a II-a, Editura Universul

Juridic, Bucureşti, 2009

6. V. PĂVĂLEANU – Drept procesual penal – Partea specială, Editura Lumina Lex, Bucureşti, 2001

7. Radu CHIRIŢĂ – Dreptul la un proces echitabil, Editura Universul Juridic, Bucureşti, 2008

8. Gh. RADU – Măsurile preventive în procesul penal român, Editura Hamangiu, Bucureşti, 2007

9. NEAGU, Mircea DAMASCHIN – Drept procesual penal. Mapă de seminarii, Editura Universul

Juridic, Bucureşti, 2010

VIII.

Forme de

activitate

Metode didactice folosite

Curs -

Seminar

Laborator -

Proiect Studentii vor asista la desfăşurarea şedinţelor de judecată, a cauzelor aflate pe

rolul Judecătoriei Cluj, Tribunalului Cluj şi Curţii de Apel Cluj, instanţe cu care

Universitatea Bogdan Vodă are încheiate protocoale de colaborare.

Se prezintă studenţilor pe timpul semestrului al doilea tematica şi bibliografia

practicii profesionale, perioada de desfăşurare, modalitatea de întocmire a

cerinţelor din fişa de practică, modalitatea de desfăşurare a colocviului de

practică.-

IX.

Forme de

activitate

Evaluare % din nota

finală

Colocviu Colocviul se desfăşoară prin susţinerea lucrării de practică întocmită

de către student.

pentru nota 5 – să aibă cunoştinţe minime în ceea ce priveşte

conţinutul şi cerinţele lucrării de practică

pentru nota 10 – să aibă cunoştinţe vaste în ceea ce priveşte

conţinutul şi cerinţele lucrării de practică, lucrarea să fie laborioasă

să cuprindă toate cerinţele din fişa de practică.-

40%

Seminar - -

Laborator - -

Proiect Dosarul de practică trebuie să conţină:

- Documente din care să reiasă că ati efectuat practica de 90 de

ore la instanţa penala (teoretic înseamna 3 săptămâni de

60%

practică),

- un raport de practică

- lista cauzelor la care aţi asistat cu numar de dosar/zile de

practică, componenţa completului de judecată

- descrierea unei audieri de martor, a unei interogării de

inculpat/ parte vătămată, etc, (inclusiv întrebarile adresate

acestuia, cine i le-a adresat, ce a răspuns, etc)

- descrierea desfăşurării unei cauze la care asistaţi în şedinţa

respectivă (ceea ce se întampla efectiv de la strigarea cauzei

şi până la trecerea la altă cauză)

Abilităţi (competenţe) dobândite de student:

După parcurgerea şi promovarea disciplinei Drept procesual penal, competenţele dobândite de student

constau în înţelegerea fenomenelor şi proceselor în domeniul dreptului procesual penal necesare

pentru alte materii de specialitate pe care le vor parcurge studenţii în anii următori.

1.Cunoaştere şi înţelegere

- identificarea şi însuşirea de termeni, relaţii, procese şi fenomene proprii dreptului procesual penal;

- formarea unei concepţii ştiinţifice necesare pentru înţelegerea fenomenelor şi proceselor în domeniul

dreptului procesual penal;

- înţelegerea şi utilizarea corectă a termenilor specifici dreptului procesual penal.

2. Explicare şi interpretare

- interpretarea din punct de vedere juridic a fenomenelor şi proceselor;

3. Instrumental aplicative

- rezolvarea aplicaţiilor practice cu ajutorul unor metode şi tehnici specifice domeniului juridic;

- transpunerea exemplelor practice în teorie şi invers;

4. Atitudinale

- reacţia pozitivă la sugestii, cerinţe, sarcini didactice, satisfacţia de a răspunde la cerinţele impuse;

- implicarea în activităţi ştiinţifice;

-capacitatea de a colabora cu specialişti din alte domenii.

Data: Titular curs,

27.09.2013 Lector univ. drd. Radu Mariana Narcisa

[email protected]

Universitatea Bogdan Vodă din Cluj-Napoca

Facultatea de Drept

FIŞA DISCIPLINEI

Universitatea UNIVERSITATEA BOGDAN VODĂ DIN CLUJ-NAPOCA

Facultatea DREPT

Specializarea DREPT

I.

Denumire disciplină DREPTUL SECURITĂŢII SOCIALE

II.

Structură disciplină (Nr. ore săptămânal)

Cod disciplină Semestrul3)

Categoria2)

Credite Curs Seminar Lucrari

practice Stagii

D 3206 6 DS 3 2 ore 1 ore - -

III.

Statut disciplină Obligatorie Opţională Facultativă

(se marchează cu x) X IV.

Titular disciplină:

Curs Seminar Lucrari practice Stagii

Numele şi prenumele But-Căpuşan

Avram

But-Căpuşan

Avram

Instituţia Univ. Bogdan Vodă Univ. Bogdan Vodă

Disciplina/Catedră Drept public şi

privat

Drept public şi

privat

Titlul ştiinţific Drd. Drd.

Gradul didactic Lector univ. Lector univ.

Încadrarea (norma de

bază/asociat) Normă de bază Normă de bază

Vârsta 65 ani 65 ani V.

Obiectivele disciplinei: 1. Însuşirea noţiunilor de bază din dreptul securităţii sociale

2. Cunoaşterea reglementărilor din domeniul asigurărilor şi asistenţei sociale

3. Însuşirea regulilor de aplicare a legislaţiei securităţii sociale

4. Înţelegerea importanţei Dreptului securităţii sociale pentru asigurarea dreptului cetăţenilor la un

trai decent

5. Manifestarea unei atitudini responsabile faţă de pregătirea continuă, cunoaşterea operativă şi

aplicarea corespunzătoare a noilor legi sau a modificărilor legislative şi a jurisprudenţei VI.

Conţinutul disciplinei Nr.

ore/săpt.

VI.1. Curs (capitole)

PARTEA I. SECURITATEA ŞI PROTECŢIA SOCIALĂ

- Generalităţi

- Istoric

- Direcţii

1. CAPITOLUI I: DREPTUL SECURITĂŢII SOCIALE

1.1. Conceptul de securitate socială.

1.2. Securitatea socială în documentele internaţionale

2

2. CAPITOLUL II. CONCEPTUL DE POLITICĂ SOCIALĂ

2.1. Politica socială

2

2.2. Protecţie şi asigrări sociale

2.3. Asigurările sociale cuprind

2.4 Asistenţa socială

PARTEA A II-A ASGURAREA SOCIALĂ, PE CATEGORII

- Categorii de asiguraţi

- Beneficiarii

- Dificultăţi de asigurare a fondurilor

- Măsuri preconizate pentru viitor

2

3.ASGURAREA PENTRU ŞOMAJ ŞI STIMULAREA FORŢEI DE MUNCĂ

3.1. Noţiunea de şomer

3.2. Categorii de asiguraţi

3.3. Indemnizaţia de şomaj şi cuantumul acesteia

3.4. Persoanelor care beneficiază de indemnizaţia de şomajau drepruri şi obligaţii

3.5. Sprijin acordat şomerilor şi angajatorilor

2

4.CAPITOLUL IV. ASIGURĂRILE PENTRU ACCIDENTE DE MUNCĂ ŞI

BOLI PROFESIONALE

4.1. Noţiune

4.2. Riscurile asigurate

4. 3. Persoanele asigurate (asiguraţii)

4.4. Prestaţii şi servicii de care beneficiază asiguraţii

2

CAPITOLUL V. PENSIILE ŞI ALTE DREPTURI DE ASIGURĂRI SOCIALE

5.1 Caracteristici ale sistemului public de pensii şi alte

drepturi de asigurări sociale potrivit Legii nr. 263/2010

5.2. Asigurarea este obligatorie sau facultativă

5.3. Contribuţia de asigurări sociale

5. 4. Noţiunea şi categoriile de pensii

5.5. Finanţarea pensiilor

2

6. CAPITOLUL VI. CONCEDIILE ŞI INDEMNIZAŢIILE DE ASIGURĂRII

SOCIALE DE SĂNĂTATE

6. 1. Dispoziţii generale

6. 2. Contribuţia pentru concedii şi indemnizaţii

6.3. Stagiul minim de cotizare

6.4. Concediul şi indemnizaţia pentru incapacitate temporară de muncă

6.5. Concediile şi indemnizaţiile pentru prevenirea îmbolnăvirilor şi recuperarea

capacităţii de muncă

6.6. Concediul şi indemnizaţia de maternitate

6.7. Concediul şi indemnizaţia pentru îngrijirea copilului bolnav

6.8. Concediul şi indemnizaţia de risc maternal

2

7.CAPITOLUL VII SUSŢINEREA FAMILIEI ÎN VEDEREA CREŞTERII

COPILULUI

7. 1.Concediul şi indemnizaţia pentru creşterea copilului

7.2. Condiţii pentru acordarea concediului şi a indemnizaţiei

2

CAPITOLUL VIII. ALOCAŢIA DE STAT PENTRU COPII

8. 1. Titularul dreptului la alocaţia de stat pentru copii şi beneficiarul acesteia

8. 2. Categorii de copii care au dreptul la alocaţie

2

.PATREA A III-A ASISTENŢA SOCIALĂ, PE DOMENII

- Stabilirea şi plata ajutorului socia

-Obligaţiile titularilor şi ale beneficiarilor de ajutor social

- Modificarea cuantumului ajutorului social, suspendarea şi încetarea plăţii

ajutorului social

- Alte categorii de prestaţii familiale

2

9. CAPITOLUL IX : VENITUL MINIM GARANTAT 2

9.1. Beneficiarii ajutorului social

9.2. Nivelul venitului minim garantat

10. PROTECŢIA SOCIALĂ A PERSOANELOR CU DIZABILITĂŢII

10.1. Asistenta sociala a persoanelor cu dizabilitati

10.2. Dreptul la prestaţii de asistenţă socială a persoanelor cu dizabilităţi

10.3. Din cea de a doua categorie de prestaţii de asistenţă socială menţionăm

2

11. CAPITOLUL XI PROTECŢIA SOCIALĂ A VÂRSNICILOR

11. 1.Consideratii generale

11.2. Asistenta sociala a persoanelor varstnice

11.3. Legea privind asistenta sociala a persoanelor varsnice

2

12. JURISDICŢIA SECURITĂŢII SOCIALE

12.1. Incălcarea drepturilor salariaţilor

12.2. Revendicări ale drepturilor sociale ale angajaţilor

12.3. Drepturile coasiguraţilor

2

VI.2. Seminar (dacă este cazul) ore/ săpt.

1. Securitatea socială. 2

2. Asigurările sociale. 2

3. Sistemul public de pensii şi alte drepturi de asigurări sociale. 2

4. Concedii şi indemnizaţii 2

5. Sistemul asigurărilor pentru şomaj şi accidente de muncă şi boli profesionale. 2

6. Protecţia maternităţii la locurile de muncă. 2

7. Asistenţa socială. 2

VII.

Bibliografie

Obligatorie:

1. A.Athanasiu, Dreptul securităţii sociale, Editura Actami, Bucureşti, 1995;

2. S.Ghimpu, A.Ţiclea, C.Tufan, Dreptul securităţii sociale, Editura All Beck, Bucureşti, 1998;

3. Onica-Chipea, L., Ardelean,C.,M., Legislaţia muncii şi securităţii sociale-Îndrumător pentru

activitatea de seminar, Editura Universităţii din Oradea, 2004,

4. A.Popescu, Dreptul Internaţional al Muncii, Editura C.H. Beck, Bucureşti, 2006;

5. O.Ţinca, Drept Social Comunitar, Editura Lumina Lex, Bucureşti, 2002;

6. A.Ţiclea, C.Tufan, Dreptul securităţii sociale – curs universitar, Editura Global Lex, Bucureşti,

2005;

7. A.Ţiclea, Dreptul securităţii sociale – curs universitar, Editura Gutenberg Univers, Arad,

2007.

Facultativă:

VIII.

Modul de transmitere a informatiilor

Forme de activitate Metode didactice folosite

Curs Curs interactiv cu fundament de prelegere, combinat cu expunerea interactiva a

materialului conform programei analitice, folosind mijloace

multimedia, prezentari powerpoint, filme didactic

Seminar Participarea la seminar, implicarea în discuţii , prezentarea orală a unei teme (la

alegere), analize de speţe. Învăţarea prin activităţi individuale IX.

Evaluare

Forme de

activitate

Evaluare % din nota

finală

Examen Examenul constă în redactarea unei lucrări pe baza cunoştiinţelor

acumulate la cursuri şi seminarii.

Cerinţe minime pentru nota 5: asimilarea minimală a cunoştinţelor de

baza ale disciplinei.

Cerinţe minime pentru nota 10: asimilarea performantă a cunoştinţelor

transmise la cursuri şi seminarii.

100,00%

Seminar

- cunoaşterea reglementărilor din domeniul asigurărilor şi asistenţei sociale si a autoritatilor competente

in domeniu

- familiarizarea cu mijloacele juridice de protecţie a drepturilor salariaţilor şi cu paşii ce trebuie urmaţi

în scopul valorificării acestor drepturi în justiţie

- dobândirea unor cunoştinţe şi a unor aptitudini necesare pentru introducerea şi soluţionarea unei

acţiuni într-un litigiu de asigurări sociale

Data: Titular curs,

27.09.2013 Lector univ. But-Căpuşan Avram

Date de contact: e-mail, [email protected]