fisa de autoevaluare a activitati1

3
Universitatea Politehnica din Bucureşti Departamentul de formare pentru cariera didactică şi ştiinţe socio-umane FIŞA DE AUTOEVALUARE A ACTIVITĂŢII desfăşurate de către student în perioada în care a urmat cursurile MODULULUI PSIHOPEDAGOGIC I. NUMELE ŞI PRENUMELE:………………………………………………… ELEMENTELE DE CONTACT (telefon, e-mail):………………………… ………………………………………………………………………………….. ANUL, SERIA, GRUPA:……………………………………………………... FACULTATEA:………………………………………………………………. II. MOTIVELE ce v-au determinat să optaţi pentru modulul psihopedagogic (alegeţi una sau mai multe variante de răspuns, bifând cu X în căsuţa sau căsuţele corespunzătoare): vocaţie alternativă la profesia de inginer la sugestia părinţilor la sugestia colegilor alte motive………………………………………………………………… ……………………………………………………………........ III. APRECIERI privind COMPETENŢELE dobândite: TIPUL DE COMPETENŢĂ INDICATORI CALIFICATIVE INSUF SUF. BINE F. BINE EXC. 1. Competenţe psihopedagog ice 1.1. Cunoaşterea şi respectarea particularităţilor de vârstă şi individuale ale elevilor în proiectarea şi realizarea lecţiilor 1.2. Proiectarea eficientă a activităţii instructiv-educative - elaborarea obiectivelor/compete nţelor specifice - selectarea conţinuturilor

Upload: toma-izabel

Post on 26-Sep-2015

221 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

Practica Pedagogica

TRANSCRIPT

FISA DE AUTOEVALUARE A ACTIVITATII

Universitatea Politehnica din Bucureti

Departamentul de formare pentru cariera didactic i tiine socio-umane

FIA DE AUTOEVALUARE A ACTIVITII

desfurate de ctre student n perioada n care a urmat cursurile

MODULULUI PSIHOPEDAGOGIC

I. NUMELE I PRENUMELE:ELEMENTELE DE CONTACT (telefon, e-mail):..

ANUL, SERIA, GRUPA:...

FACULTATEA:.II.MOTIVELE ce v-au determinat s optai pentru modulul psihopedagogic (alegei una sau mai multe variante de rspuns, bifnd cu X n csua sau csuele corespunztoare):

vocaie

alternativ la profesia de inginer

la sugestia prinilor

la sugestia colegilor

alte motive

........III.APRECIERI privind COMPETENELE dobndite:

TIPUL DE COMPETENINDICATORICALIFICATIVE

INSUFSUF.BINEF. BINEEXC.

1. Competene psihopedagogice1.1. Cunoaterea i respectarea particularitilor de vrst i individuale ale elevilor n proiectarea i realizarea leciilor

1.2. Proiectarea eficient a activitii instructiv-educative

- elaborarea obiectivelor/competenelor specifice

- selectarea coninuturilor

- alegerea strategiilor de instruire

- alegerea metodelor de evaluare

1.3. Realizarea eficient a activitii instructiv-educative

- adaptarea la situaia concret de nvare

2. Competene manageriale2.1. Organizarea grupului de elevi

2.2. Utilizarea eficient a bugetului de timp alocat activitilor didactice2.3. Luarea deciziilor n funcie de situaie2.4. Prevenirea i soluionarea conflictelor

3. Competene de comunicare3.1. Comunicarea facil i expresiv3.2. mbinarea eficient a comunicrii verbale i nonverbale

3.3. Ascultarea activ

IV. a)Ce materiale ai elaborat pentru evaluarea pe parcurs la disciplinele aparinnd modulului psihopedagogic?

Referate

Comunicri pentru sesiunile de comunicri tiinifice studeneti

Proiecte de lecie

Planificri calendaristice

Fie de evaluare

Caracterizri psihopedagogice ale elevilor

b)Numii materialele alese la punctul IV a! ....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

c) n ce msur elaborarea acestor materiale v-a ajutat n pregtirea dumneavoastr psihopedagogic?

Foarte mult

Mult

Puin

Deloc

V. a)Dup terminarea studiilor, vei opta pentru cariera didactic?

Da

Nu

Nu tiub) Dac ai rspuns DA, n ce situaii?

Plata cu ora

Norm ntreagVI.Dup absolvirea Modulului psihopedagogic, intenionai s continuai studiile postuniversitare printr-un master didactic i, ulterior, doctorat n domeniul tiinelor educaiei?

Da

Nu

Nu tiu

PAGE 2