evalurea initiala religie

Upload: issie-cristina

Post on 04-Apr-2018

217 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/29/2019 Evalurea initiala Religie

    1/6

    Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului

    Centrul Naional de Evaluare i Examinare

    Test de evaluare iniial Disciplina: Religie OrtodoxClasa: a VIII - a

    Pagina 1 din 6

    Not introductiv pentru modelul de test de evaluarea iniial pentru

    Religie Ortodox clasa a VIII-a

    Evaluarea iniial pentru disciplina Religie Ortodox are drept scop verificarea cunotinelor ia potenialului de nvare al elevului precum i atingerea unor competene prevzute n curriculumla clasa a VII-a; pe acestea se vor baza competenele ce urmeaz a fi formate prin curriculum declasa a VIII-a. Testul de evaluare iniial va fi punctul de plecare in elaborarea parcursuluiindividual al fiecrui elev.

    Prin intermediul evalurii iniiale se identific nivelul achiziiilor elevilor n termeni de cunotine,competene i abiliti, n scopul asigurrii premiselor atingerii obiectivelor propuse pentru etapa denvmnt respectiv. Informaile obinute n urma realizrii unei evaluri iniiale sprijinplanificarea activitilor viitoare ale profesorului din perspectiva adecvrii acestora la posibilitileelevilor sau a iniierii, dac este cazul, a unor programe de recuperare.

    Obiectul evalurii iniiale propuse l constituie acele competene formate anterior.

    Modelul testului de evaluare iniial propus este structurat n dou pri i are o durat de 45de minute.

    Partea I cuprinde itemi obiectivi i semiobiectivi, 40 de puncte. Partea a II-a cuprinde itemisubiectivi pentru care se acord 50 de puncte.

    Matricea de specificaii este cea care coreleaz competenele selectate pentru a fi verificatedin curriculum de clasa a VII-a i coninuturile selectate. Pentru modelul de test propus au fostselectate urmtoarele competene specifice:

    C1.1. Argumentarea faptului c Dumnezeu este Creator i Proniator al lumiiC1.2. Recunoaterea iubirii lui Dumnezeu pentru oameni n minunile i nvturile Sale

    C2.1. Utilizarea corect a termenilor religioi nvai n contexte lingvistice noiC2.2. Elaborarea de scurte texteC3.2. Explicarea rolului i a importanei participrii contiente i active a credincioilor larugciunile BisericiiC4.1. Explicarea modului de aplicare n viaa personal a nvturilor cuprinse n FericiriC4.2. Argumentarea importanei participrii active la viaa comunitiiC5.2. Participarea activ la aciuni civice alturi de persoane care au alte credine sau convingerireligioase

    Competene

    Coninuturi

    Identificarea

    c1.2;

    Compararea/

    Clasificarea

    c3.2

    Ilustrarea

    Exemplifica

    rea,

    Descrierea

    2.1; 2.2

    Analizarea

    1.1; 3.2; 4.1;4.2

    Evaluarea/

    Aprecierea/

    Interpretare

    a

    5.2

    Total

    Coninuturi / 44,5%

    Crearea lumii20%;

    9p

    20%,

    9p

    18

  • 7/29/2019 Evalurea initiala Religie

    2/6

    Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului

    Centrul Naional de Evaluare i Examinare

    Test de evaluare iniial Disciplina: Religie OrtodoxClasa: a VIII - a

    Pagina 2 din 6

    Puterea credinei i aprieteniei Vindecareaslbnogului dinCapernaum

    24,5%, 3p24,5%,

    5p

    8

    Hristos , Lumina lumii Vindecarea orbului dinnatere

    24,5%,3p

    24,5%,4p

    7

    Cin i iertare Pildafiului risipitor

    24,5%,

    3p

    24,5%,

    4p

    7

    Coninuturi / 55,5%

    Rugciunea n viaacretinului

    22,3%,

    2p

    22,3%,

    2p

    22,3%,

    3p

    7

    Sfnta Liturghie ntlnireacu Hristos22,3%,

    4p

    22,3%,

    4p

    22,3%,

    5p

    13

    Legea cea nou - Fericirile33,2%,

    5p

    33,2%,

    7p

    33,2%,

    7p

    19

    Faptele bune roade alevirtuilor

    33,2%,

    3p

    33,2%,

    3p

    6

    Iubirea prin fapte:

    ajutorarea celor aflai n

    suferin

    33,2%,

    2p

    33,2%,

    3p

    5

    Punctaj/

    Calificativ23p 6p 35p 20p 6p

    90/90

    OBS.

    1. Procentele sunt raportate la ntregul test i reprezint % ntregului exerciiu (nu s-a defalcat pe

    competene).

    2. Punctajele sunt defalcate pe competene i coninuturi.

  • 7/29/2019 Evalurea initiala Religie

    3/6

    Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului

    Centrul Naional de Evaluare i Examinare

    Test de evaluare iniial Disciplina: Religie OrtodoxClasa: a VIII - a

    Pagina 3 din 6

    TEST DE EVALUARE INIIAL

    Anul colar 2011 - 2012

    Disciplina Religie Ortodox

    Clasa a VIII-a

    Numele i prenumele elevului:

    Data susinerii testului:

    MODEL

    Pentru rezolvarea corect a tuturor cerinelor din Partea I i din Partea a II-a se acord 90 de

    puncte. Din oficiu se acord 10 puncte. Timpul efectiv de lucru este de 50 de minute.

    PARTEA I (40 de puncte)

    A. Ordonai zilele creaiei scriind n dreptul fiecrui cerc numrul zilei creaiei:

    18 puncte

  • 7/29/2019 Evalurea initiala Religie

    4/6

    Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului

    Centrul Naional de Evaluare i Examinare

    Test de evaluare iniial Disciplina: Religie OrtodoxClasa: a VIII - a

    Pagina 4 din 6

    B. Completai schema de mai jos cu informaiile corecte:

    22 puncte

    PARTEA a II-a (50 de puncte)

    A. Scrie o scrisoare unui prieten prin care s-i explici de ce Sfnta Liturghie este cea maiimportant slujb a Bisericii. n elaborarea ei avei in vedere urmtoarele aspecte:- definirea pe scurt a Sfintei Liturghii;- dou caracteristici ale Sfintei Liturghii (de ex. cnd se svrete, cine o svrete);- dou argumente pentru importana Sfintei Liturghii;- folosirea termenilor religioi, a tonului persuasiv;- aezarea n pagin sub form de scrisoare.

    20 puncte

    B. Dumnezeu ne ndeamn s svrim doar fapte bune.n acest sens Mntuitorul Iisus Hristos ne-a dat Fericirile ca un

    ghid al virtuilor n Predica de pe Munte.1. Redai trei dintre cele 9 Fericiri.2. Amintii cele 9 virtui care reies din Fericiri.3. Precizai care dintre virtuile amintite le poate pune n practicun tnr.4. Menionai cum se pot aplica n practic (minim doumodaliti).5. Utilizai n mod corect termenii religioi.

    30 puncte

    MINUNEA

    MINUNEA

    PILDA

  • 7/29/2019 Evalurea initiala Religie

    5/6

    Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului

    Centrul Naional de Evaluare i Examinare

    Test de evaluare iniial Disciplina: Religie OrtodoxClasa: a VIII - a

    Pagina 5 din 6

    TEST DE EVALUARE INIIAL

    Anul colar 2011-2012

    Disciplina Religie Ortodox

    Clasa a VIII-a

    BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE

    MODEL

    Se puncteaz oricare alte formulri/ modaliti de rezolvare corect a cerinelor. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu se acordfraciuni de punct. Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea punctajului total acordat

    pentru test la 10.

    PARTEA I (40 de puncte)

    A. 18 puncte

    Pentru fiecare zi scris corect se acord cte 3puncte (6x3p.=18p.); pentru rspuns incorect saulipsa acestuia, 0 puncte.

    B.22 puncteIdentificarea minunilor i a pildei pe baza textului primit7 puncte.1. Pentru recunoaterea minunii vindecrii slbnogului din Capernaum se acord 2 puncte;pentru rspuns incorect sau lipsa acestuia, 0 puncte.2. Pentru recunoaterea minunii vindecrii orbului din natere se acord 2puncte; pentru rspunsincorect sau lipsa acestuia, 0 puncte.3. Pentru recunoaterea pildei fiului risipitor se acord 3puncte; pentru rspuns incorect sau lipsaacestuia, 0 puncte.

    6

    5

    3

    2

  • 7/29/2019 Evalurea initiala Religie

    6/6

    Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului

    Centrul Naional de Evaluare i Examinare

    Test de evaluare iniial Disciplina: Religie OrtodoxClasa: a VIII - a

    Pagina 6 din 6

    Menionarea unei nvturi morale corespunztoare..15 puncte.1. Pentru minunea vindecrii slbnogului din Capernaum: puterea mare a credinei n Dumnezeu,ajutorarea semenilor, rugciunea pentru ei, importana prieteniei sau alta dect cea menionat nbarem se acord 5puncte; pentru rspuns incorect sau lipsa acestuia, 0 puncte.2. Minunea vindecrii orbului din natere: Iisus Hristos este Lumina lumii, orbirea poate fitrupeasc i sufleteasc, cei ce se apropie de Hristos se vindec i sufletete i primesc mntuireasau alta dect cea menionat n barem se acord 5puncte; pentru rspuns incorect sau lipsaacestuia, 0 puncte.3. Pilda fiului risipitor: puterea iertrii i a cinei, rentoarcerea ctre Dumnezeu, lepdarea depcate sau alta dect cea menionat n barem se acord 5puncte; pentru rspuns incorect saulipsa acestuia, 0 puncte.

    PARTEA a II-a (50 de puncte)

    A.Importana Sfintei Liturghii20 puncte

    - pentru definirea pe scurt a Sfintei Liturghii 2 puncte- pentru dou caracteristici ale Sf. Liturghii (de ex. Cnd se svrete, cine o svrete sau altadect cea menionat) cte 3 puncte (2x3p.=6p.)- pentru dou argumente cte 4 puncte (2x4p.=8p.)- folosirea termenilor religioi, ton persuasiv 2 puncte- aezarea n pagin (sub form de scrisoare) 2 puncte

    B.Mntuitorul n Predica de pe Munte ne-a dat ca un ghid al virtuilorFericirile...30 puncte- pentru redarea a cel puin trei Fericiri cte 3 puncte (3x1p.=3p.)- amintirea celor 9 virtui ce reies din Fericiri cte 1 punct (9x1p.=9p.)- corelarea fiecrei virtui cu viaa real a unui tnr cte 1 punct (9x1p.=9p.)- modaliti de punere n practic (minim dou modaliti) cte 3 puncte (2x3p.=6p.)

    - utilizarea n mod corect a termenilor religioi 3 puncte